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护理心理学考试重点篇一
学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运。下面是应届毕业生小编为大家提供的护士资格证《心理护理学》章节考点，希望对大家有所帮助。
人格指个体在适应社会生活的成长过程中，经遗传与环境的交互作用下形成的稳定而独特的身心结构与组织，是具有一定倾向性的心理特征的总和。
(一) 差异性(独特性、个别性)
(二) 整合性(整体性)
(三) 适应性(社会性)
(四) 层次性(倾向性)
(五) 稳定性
*(一)、气质
1、气质的概念
气质与人的生物学素质有关，相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情。
是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面行为性质的`心理特征。
2、气质类型学说
(1)体液学说古希腊哲学家希波克拉底
(2)高级神经活动的类型说巴浦洛夫
(3)激素说日本古川竹二
体液说与高级
胆汁质(兴奋型)：外倾明显
多血质(活泼型)具有较大的可塑性和外倾性
粘液质(安静型)内倾
抑郁质(抑郁型)：明显内倾
3、气质的意义
(1)从社会价值和成就角度
(2)在人的适应性方面
(3)对人的心身健康的影响
*(二)、性格(概念、特征、意义)
1、性格的概念
是个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持有的稳固态度以及与之相适应的习惯了的行为方式
性格反映一个人的社会精神面貌
性格的形成过程是具有很强的社会制约。通过模仿、认同、内化而形成。
2、性格的特征
①性格的态度特征
②性格的理智特征
③性格的情绪特征
④性格的意志特征
*(三)能力
1、能力的概念
指成功地完成某种活动所必须的那些心理特征，是人格特征的综合表现。
*2、能力的分类
(1)一般能力：指在许多基本活动中都能表现出来的能力。(智力等)
(2)特殊能力：指某种专业活动中所需要的能力。(模仿能力等)
3、能力的个别差异
(1)能力的类型差异
(2) 能力的发展水平的差异
(3)能力表现早晚的差异
(一)需要
1、概念：需要是具有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求
2、需要的种类：自然需要和社会需要
物质需要和精神需要
3、马斯洛的需要层次论
自我实现的需要
尊重的需要
爱与归宿的需要=发展性需要
安全的需要=缺失性需要
生理需要
层次越低的需要出现越早，力量越强;低一级的需要满足是高一级需要产生的基础和条件;越是高级的需要，不但拥有的人越少，而且满足的程度也相对较低
(一) 自我扩展的能力
(二) 与他人热情交往的能力
(三) 情绪上有安全感和自我认可
(四) 具有现实性知觉
(五) 具有自我客体化
(六) 体现定向统一的人生观
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