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最新弄巧成拙的意思 弄巧成拙心得体会(汇总14篇)

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最新弄巧成拙的意思 弄巧成拙心得体会(汇总14篇)
时间:2023-12-28 01:39:02     小编:笔舞

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

弄巧成拙的意思篇一

弄巧成拙,是指追求巧妙的方法,却在最后反而事与愿违,从而失去原本轻易得手的事情。这种情况并不少见,我们或许会因为贪图巧妙而不顾大局,失去正确的方向;也可能会因为技巧不到位而费时费力,让别人看了一笑。因此,反思一下弄巧成拙的情况下,我深感其教育意义。接下来就从不同角度,分享一下我的心得体会。

第一段,“心中想的不能输给嘴巴”

思想和口中表达的能力在现代社会来说是非常重要的,要是你连自己的想法都无法清晰地表达,那又怎么能谈到成功呢!但很多人为了锻炼口才,练就了一口流利的口才,却在表述内容上有所偏差,反而引起了误解,自绝一段佳缘也说不定!

比如,在工作中有时候会有些棘手的事情需要解决,公司会议中需要表达自己的看法,还有很多人喜欢在朋友面前炫耀自己的博学多闻,种种情况下,担任一名表达者的你,一定需要保持清晰的思路、恰当的语言、专业的表述方式,才能让别人信服地听进去你的话语,否则,即使你的语言再精妙,也只会适得其反,成为一个笑柄。

因此,我的建议是,在表达自己的观点时,首先要有清晰的思路,有的放矢地让自己的话题更有针对性;其次是在语言上要适度,不要过于夸张,以免产生困扰;最后是在字面上,一些暧昧之语、冷笑话、网络流行语不要随口而出,以免产生不良印象。

第二段,“画龙点睛的艺术感”

作为一名文艺青年,在文艺饭局上到底能给自己的文艺形象加多少分?对艺术的个人理解不同,对艺术的个人追求也不同,但在接近艺术、创造艺术的时候,我想,没有谁能一蹴而就。很多时候,只有在突破一些既定规则、在一些独立思考、敢于挑战权威的部分,才能发出有力、耀眼的演出。这就是所谓的画龙点睛的艺术感。

在艺术的创作过程中,想要突破现状,在提升自己的能力上,肯定少不了一些对美学敏锐度和独立思考能力上的加强,通过这种方式,让自己在创作过程中保持高度的创造力和想象力。这是对我个人非常有益的一步,因为当我在创作中遇到困难的时候,我会反思自己的不足,寻找原因,推动自己以更高的标准来创作作品,让自己的作品更加完美且具有观赏性。

第三段,“静下来沉淀思路”

在太匆忙的状态下,我们可能会失去思路,走进错误的方向,或许是一时糊涂,但多数情况下是因为没有好好思考导致的,这时候,需要静下来沉淀思路,确立目标,找出解决方案。

多数情况下,我会通过一些比较传统的做法,比如像安排时间表、与同事商讨、向老师请教等等,从多种角度出发进行思考和分析。而另一方面,我也喜欢通过静坐冥想,把虚幻的世界翻转性地转化成实际的形状,从而创造出一些真实不虚的东西。

第四段,“逆境成长,成功模范”

在逆境中成长,是许多成功的偶像的故事。在人生中,难免会遇到挫折,包括情感的伤痛、职场上的失败、人际关系问题等等。但只有正视挑战,克服挫折,你才会越来越成熟,从而成为一个成功的模范。

我想,面对挫折,坚定的信心是必不可少的,只要有了这个信念,我们就能不断突破,往更高的目标进发。这样的境态也是我所愿拥有的,正视挑战,勇于相信自己,不论是否成功,我都会被自己的努力所感动。

第五段,“收获不能忘了回馈”

在收获成功之后,我们更多地应该去表达感谢,并且回馈社会。要坚信,能力与责任皆成正比。我们拥有的财富、智慧、知识、力量,不仅仅因为我们自己,也因为我们的家庭、朋友、同学、社会等众多因素的感化。

因此,我们在收获成功的时候,更多需要的是去回馈社会,遵循分享的价值观念,不但可以弥补那些过去的收获,同时还能让自己的生活更加充实和幸福。

总而言之,弄巧成拙是生活中必须面对的一个问题,然而只要把握好机会,及时反省,把自己的心态和理念纠正过来,我们依然可以成为生活中的赢家。我们要明白,成功没有捷径,只有遵循规律、坚定信念、努力付出,才能让自己日益成长、步步高升。让我们在未来的日子里,持续地锤炼自己、沉淀自己、发挥自己的潜力,让更多的点滴成为我们成功的助推器。

弄巧成拙的意思篇二

错误,是人生中的绊脚石,如同阶梯,只有征服了它,才能通向人生辉煌的塔顶。翻开我的记忆,有许多错误浮现在我的脑海!现在,一提到“洗牌”二字,我就不禁想起那个可笑的错误。

在一个酷暑难熬的星期天下午,爸爸准备和妈妈打一会扑克消磨时间,于是笑容可掬地对我说:“李琪睿,你把这副扑克牌洗一下吧!”说完,爸爸就转身做别的事情去了。我手里拿着牌,不知道如何让下手,回想起爸爸洗菜的样子,心想“洗菜就是放在水龙头上洗,洗牌也应该就是这样了。”因为我是第一次“洗牌”,所以小心翼翼地将一沓扑克牌捧到了水池边放好,拿起一张张扑克牌,拧开水龙头,只见水“哗、哗”地流出来,我把扑克牌放在水流下,冲了起来,边冲边洗,正面洗完换反面。过了一会儿,爸爸听见了“哗、哗”的'流水声,于是不耐烦地对我大声吼道:“你把扑克牌拿到哪去了?洗好没有?水龙头为什么开着?”我急忙回答爸爸说:“爸,刚洗完,现在准备晒干呢!”爸爸正准备说什么,因为他听到了“晒干”这两个字时,突然将所有的话都卡在了嗓子眼。他冲到了厕所,站在我身后,看到一大堆扑克都沾满了水,一张一张地躺在地上,用手指戳了戳我的脑门,然后“哈哈”大笑起来。他拉着我的胳膊,对我语重心长地说:“这洗牌并不是用水真正地洗,而是将它的顺序重新整理一下,你怎么……”说完以后,爸爸拿起扑克牌扔进了垃圾桶。

从这件事中,我明白了干什么事情都不能马虎,要仔细地问清楚了再去做,否则会弄巧成拙。

弄巧成拙的意思篇三

弄巧成拙,这个成语大概是每个人在生活中都曾经体验过的事情。有时候,我们费尽心思地想要在某些方面取得优秀的成绩,却意外地弄巧成拙。通过这样的经历,我深深体会到了某些道理,也获得了一些宝贵的心得体会。

首先,弄巧成拙可以教会我们谦虚谨慎的态度。在过去的经历中,我常常因为自己的聪明才智而骄傲自满,总是认为自己能够出色地完成任务。然而,真正面对一些复杂的事情,我发现自己的才能并没有像我想象的那样出众。这时,我意识到过于自信的态度可能会导致弄巧成拙,因为太过傲慢而没有认真对待每一个细节。因此,我开始学会从谦虚的态度出发,尽量减少过度自信所带来的弊端。在接下来的日子里,我努力扩大自己的知识面,不断提醒自己要保持谦虚的心态。

其次,弄巧成拙让我明白了自己的局限。有时候,我们认为自己掌握了某项技能或者领域的知识,却在实践中碰壁。这时,我深刻体会到了自己的局限,明白自己并不是无所不能的。这种体验给了我一个很好的机会,使我认识到自己存在的不足之处,并且鼓励我更进一步去学习、去提高。通过经历弄巧成拙的过程,我开始更加珍惜学习的机会,为自己的成长设定更高的目标。

再次,弄巧成拙让我体验到了失败的滋味。事实上,每个人都会在生活中多次失败,但这种失败多半是因为我们没有足够的准备,或者缺乏耐心和毅力。我发现,只有在我们充分准备并且为之奋斗的事情上遇到失败,才会给我们真切地带来深刻的体验。当我意识到自己的弄巧成拙往往是由于过于草率从而导致失败时,我开始更加重视计划和准备。我学会了从失败中汲取经验和教训,这让我在后来的尝试中避免了许多不必要的错误。

此外,弄巧成拙也教会了我要有耐心。曾经,我总是急于求成,渴望在最短的时间内取得最好的效果。然而,在过程中我却没能真正理解一些关键的要素,导致最终结果偏离了我的预期。在这样的失败中,我明白了“弄巧成拙”的本质。成功需要时间和耐心,不可能事事一帆风顺。因此,我从弄巧成拙的经历中明白,只有耐心和坚持才是取得成功的关键。

最后,弄巧成拙教会了我要勇于面对自我。当我出现了弄巧成拙的情况时,我不再逃避,也不再责备他人。相反,我会坦然面对自己的不足,勇于承担自己的错误,寻找解决问题的方法。这种勇气让我对自己更加坚定,更加有信心去解决未来可能出现的问题。

总之,弄巧成拙给了我很多启发和体会。它让我明白了谦虚谨慎的态度的重要性,也让我不再自满自足;它让我意识到自己的局限,促使我不断提高自己;它让我体验到了失败的滋味,学会从失败中汲取经验;它也让我明白了耐心和坚持的重要性,并鼓励我勇于面对自己的不足。弄巧成拙虽然是一种失败的经历,但它也是一次宝贵的成长之旅。在未来的岁月中,我将继续学习和成长,用心体会弄巧成拙所带来的点滴收获。

弄巧成拙的意思篇四

孙知微是北宋有名的画家,他擅长画人物画。一次,一个寺院请孙知微画一幅关于水德星君的画。他勾勒好线条后,对徒弟们说:“草图我画好了,就差上色了。我要外出办事,剩下的就交给你们吧。”

孙知微走后,徒弟们就开始认真地给画上色。一个徒弟发现水德星君手中的花瓶是空的,就说:“老师平时喜欢在画的瓶子上加一枝鲜花,这次可能是忘记了。不如我们给花瓶添上花吧。”大家听了都很赞同,就动手在瓶口处画上了一枝非常美丽的红莲花。

第二天孙知微回来了,发现画中的花瓶里多了一枝红莲花,生气地说:“水德星君的瓶是用来降魔的,如果添上莲花,那跟一个普通的花瓶有什么区别?你们本来是想把事情做好,没想到却越做越糟糕啊!”徒弟们听了,不好意思地低下了头。

弄巧成拙,指本想将事情做好,结果却弄得更糟。

弄巧成拙的意思篇五

北宋时期有一个著名画家,名叫孙知微。有一次,成都寿宁寺请他为该寺院画一幅《九曜图》。他画好墨笔轮廓以后,因为要去一个朋友家去赴约,便把他的.学生们找来,叮嘱他们说:“草图我已勾勒好了,剩下上色涂彩的工作,你们接着去做吧。”

他的学生们得到老师的信任,非常高兴。老师走了之后,他们便准备上色,突然发现图中水星菩萨的侍从童子手中拿的水晶瓶是空荡荡的,都感到非常奇怪。一个名叫童仁益的学生对师兄弟们说:“老师平日画瓶,总要在瓶上画一束色彩鲜艳的插花,这一次可能是急着去赴约,构图时过于匆忙,忘了画。我们给添上怎么样?”大家都同意他的意见。于是,他便在水晶瓶上添画上一支粉红色的莲花。

第二天,孙知微回来了,当他看到水星菩萨的侍从捧的瓶子中冒出一朵莲花时,简直气坏了,马上让人把徒弟们找来,脸色铁青地问:“莲花是你们添上去的?”童仁益等人回答说:“是我们添上去的。你看,添上莲花不是更好看了吗?”“真是胡闹!”孙知微气得差一点骂了起来,“你们虽然用心是好的,但却是干了一件大蠢事。你们不知道,《道经》上说,这水星菩萨的水晶瓶,乃是他用来镇妖伏水的宝贝,瓶中根本没有也不应有什么花儿草儿的,添上花,就不是神物,而是一只普通的花瓶了。这样一来,这幅画也就全让你们给毁了。”

童仁益等人原以为老师回来会夸奖他们几句,谁知道却闯了这么个大祸,一个个目瞪口呆,不知所措。

弄巧成拙的意思篇六

引言:

在我们的生活中,常常会遇到一些事情,以为能够巧妙地应对,却结果事与愿违。这种情况就是我们所说的“弄巧成拙”。然而,当我们面对这样的困境时,我们又该如何应对呢?通过一些实际的案例以及个人的经历,我发现了一些应对“弄巧成拙”的心得和体会。

首先,我们需要了解为什么会出现弄巧成拙的情况。通常,这是因为我们过于自信和急于求成。我们相信自己的智慧和技巧可以解决问题,但往往忽略了问题本身的复杂性。另外,有时候我们过于追求完美和高效,不愿意花时间去仔细思考和计划,结果就容易出现差错。在这种情况下,我们需要反思自己的态度和行为,从而避免类似的错误。

第二段:案例分析。

为了更好地理解弄巧成拙的心得体会,让我们来看一些具体的案例。以学习为例,有时我们可能觉得把时间花在背书上是最快速的提高成绩的方式。然而,如果我们只是机械地背诵知识点,没有理解和运用,那么即使花了很多时间背诵,也很容易在考试中失利。类似的情况还有在工作中,有时候我们可能会过于依赖自己的技能和经验,没有意识到事情的变化和挑战。因此,我们需要对自己的行为进行调整和修正,以避免弄巧成拙。

避免弄巧成拙的一个重要方法是追求平衡。我们需要在自信和谨慎之间找到一个合适的平衡点。当我们面对问题时,我们应该怀着自信的态度,相信自己可以解决问题。然而,与此同时,我们也要保持谨慎的心态,不要过于冒险和贸然行动。要避免盲目追求效率,而忽略了问题的本质和复杂性。只有通过平衡自信和谨慎,我们才能做到事半功倍,避免弄巧成拙。

第四段:心得体会之倾听他人意见。

另一个避免弄巧成拙的方法是倾听他人的意见和建议。他人的观点可能会给我们新的思路和启示,帮助我们更全面地看待问题。而我们过于自信和固执的时候,往往容易忽略别人的建议。因此,我们应该学会虚心接受他人的建议,尤其是那些在相关领域更有经验和专业知识的人。通过倾听他人的意见,我们可以避免陷入自己的误区和局限性,进而避免弄巧成拙。

第五段:心得体会之持续学习和成长。

最后,一个关键的心得体会是持续学习和成长。我们不能停滞不前,满足于现状。尤其是在一个不断变化的环境中,我们需要不断学习新知识和技能,以应对各种挑战和难题。只有通过不断地学习和成长,我们才能提高自己的能力和智慧,更好地应对各种情况,从而避免弄巧成拙的情况。

结论:

弄巧成拙是我们在生活中经常遇到的情况。然而,通过追求平衡、倾听他人意见和不断学习成长,我们可以避免类似的错误。相信在未来的生活中,我们会更加成熟和智慧,不再让“弄巧成拙”成为我们的困扰。

弄巧成拙的意思篇七

【成语故事】北宋时期著名画家孙知微为成都寿宁寺画《九曜图》,他画好草图后因有事离开就叫弟子代为着色。弟子发现图中水星菩萨的侍从童子手中瓶子是空的,就添上一枝粉红色的莲花。孙知微知道后立即指出他们弄巧成拙,因为该瓶是用来镇妖伏水的。

宋·黄庭坚《拙轩颂》。

【释义】本想耍弄聪明,结果做了蠢事。

【用法】作谓语、宾语、定语;用于批评场合。

【近义词】画蛇添足、多此一举、画虎类狗。

【反义词】歪打正着。

【成语示列】孩儿系深闺幼女,此事俱是父亲失言,弄巧成拙。

明·许仲琳《封神演义》第五十六回。

【成语造句】。

弄巧成拙的意思篇八

在我们的日常生活中,经常会遇到一些让人感到尴尬的时刻,有些时候我们总是会因追求完美而“弄巧成拙”,将本来很容易的事情搞砸。这种情况让人不禁思考,为什么总是在弄巧成拙的时刻出现?通过反思和总结,我深刻认识到“弄巧成拙”的原因,也积累了一些心得体会。

首先,我们之所以会“弄巧成拙”,一部分原因在于我们过于追求完美。在现代社会,人们普遍对细节要求较高,因此,我们往往会花费大量时间和精力去琢磨一个看似微不足道的事情。然而,这种追求完美的态度却往往会让我们失去一些本该更加重视的关键点。比如说,当我们写作一篇演讲稿时,为了让自己的措辞更加地道而翻遍字典,结果却忽略了整体结构和逻辑。这样一来,我们就会在关键时刻出现“弄巧成拙”的局面。

其次,我们在处理问题时通常会过于积极。当遇到一件事情时,我们常常有一种追逐时间的紧迫感。因此,我们更加倾向于迅速地做出决策,而忽略了完整地分析情况和权衡利弊。比如说,当我们被分派了一个新项目时,为了向领导证明自己的工作效率,我们可能会立即开始行动,结果却没有做好足够的调查研究,导致了一系列问题的出现。这种过于积极的态度,可能会在一些看似简单的问题上造成弄巧成拙的结果。

此外,缺乏彻底的准备也是导致“弄巧成拙”的原因之一。有时候,我们碰到一个让人拿捏不准的问题,就选择了“玩弄技巧”,希望能以一些不切实际的手段解决。然而,如果缺乏对问题的充分了解和对方案的权衡,往往只会导致问题更加复杂化。比如在公司的一个重要会议上,为了表现自己的商务技巧,我们可能会选择一种并不是最佳的解决方案,结果会让人遗憾地发现自己犯下了一个技巧含糊的错误。

最后,我们在处理问题时缺乏耐心和冷静也会导致“弄巧成拙”。在实际的情况中,有很多时候我们需要冷静思考,总结经验教训,以便在解决问题时获得更好的结果。但我们往往受情绪的控制,急于求成,不耐烦地寻求最快的解决办法,结果却忽略了一些潜在的风险和问题。如果能够保持冷静和耐心,我们就能更好地处理问题,避免在“弄巧成拙”的轨道上徘徊。

通过反思和总结,我明白了“弄巧成拙”的原因,并积累了一些心得体会。首先,我们要摒弃“追求完美”的心态,关注事情的整体和关键点,避免过分纠结于细节。其次,我们需要在处理问题时保持冷静和耐心,不要贸然行动,而是先分析情况,权衡利弊。此外,我们还应该加强对问题的准备,充分了解问题本身和可能的解决方案,避免玩弄技巧而增加问题的复杂性。只有通过积极的心态和合理的思考,我们才能够规避一些不必要的错误,避免在“弄巧成拙”的陷阱中跌倒,并从中成长。

弄巧成拙的意思篇九

读书是人类获取知识、提升自己的一种重要途径,既可以开拓我们的眼界,又可以增长我们的见识。然而在读书的过程中,我们常常会遇到一种情况——弄巧成拙。所谓弄巧成拙,就是我们原本希望通过一些巧妙的方法来读书,却因为方法不当反而导致读书收获的破产。本人在读书过程中也曾深有体会,下面笔者就以自身经历为例,谈一谈弄巧成拙的读书收获心得体会。

第二段:过程段。

在我刚开始大学时,我因为进入了一个新的环境,有了很多空闲的时间,就想着趁此机会多读一些有价值的书籍,来丰富自己的常识和知识储备。于是,我开始买了许多名著和教育类书籍。在阅读这些书籍的过程中,我渐渐发现自己并没有达到预期的效果。那些名著看似精彩,但是由于我对文学知识的欠缺,许多典故和隐喻对我来说并无意义。至于教育类书籍,当时的我对这方面的兴趣不够浓厚,读起来总是提不起精神。因而时间一长,我渐渐失去了阅读的兴趣。

第三段:问题段。

反思自己的经历,我发现造成我读书带来的收获有限并非书籍本身的问题,而是自己读书方法不当所致。首先,我关注的重点并不是自己真正感兴趣的领域,而是追逐一时的热门和潮流。其次,我没有为自己的阅读设定明确而实际的目标,盲目购买书籍的行为导致阅读范围过于广泛,让我无所适从。最后,我心态不稳定,缺乏耐心和坚持的品质,读几页就不想读下去,导致阅读的积极性在短时间内就消磨殆尽。

第四段:解决方案段。

为了解决读书过程中的弄巧成拙问题,我开始调整自己的阅读方式。首先,我重新审视自己的兴趣和目标,并将重点放在了自己最感兴趣的领域上。例如,我对历史感兴趣,于是我选择了关于中国历史的书籍来读。其次,我为自己设定了明确而实际的目标,例如每天至少读完10页,每个月读完一本书等。这样一来,我就能够在有限的时间内有条不紊地读完一本又一本的书籍。最后,我调整了自己的心态,明白了读书是一种积累的过程,需要时间和耐心才能收获成果。我告诉自己,每一次阅读都是对自己知识储备的积淀,即使每天只读一点点,也是在不知不觉中逐渐成长。

第五段:总结段。

通过调整自己的阅读方式,我逐渐克服了弄巧成拙的问题,开始真正体会到读书带来的收获。我发现,只有当我对阅读的目标有了明确的认识,并将兴趣和目标结合起来,才能够真正享受到读书的乐趣。而且读书并不是一个一蹴而就的过程,需要长期的积累和坚持。最重要的是,读书并不仅仅是为了获取知识,更是为了提高个人修养和综合素质。通过读书,我不仅扩大了自己的知识面,还培养了自己的思考能力和学习能力。因此,我希望从现在开始,每天都能够坚持读书,不断充实自己,丰富自己的人生体验。

以上就是我在读书过程中遇到弄巧成拙问题的心得体会。通过调整自己的阅读方式和心态,我不仅克服了问题,更收获了更加丰厚的知识和思考力。我相信,只要我们能够正确看待读书,制定明确而实际的目标,一定能够在读书中不断成长,收获更多的快乐和成功。

弄巧成拙的意思篇十

有一天,小明满意地检查着他去年刚刚开垦的.荒地。如今,上面已长成了一片绿油油的青菜,让人看着就眼馋。

哎,不好,那青菜上有了几个“弹孔”dd一定是被青虫大军突袭过了。只见那翠绿的菜叶上多了几个小洞,一条小青虫在菜叶上爬上爬下。

哎,无奈无奈,小明心想,我一个种菜大王难道奈何不了一只小虫?他努力思索碰上怎么能“解救”青菜。

洒农药?不行,那样就不是无农药无公害食品了;伸手去捉?太恶心……突然,他想到了青虫的天敌dd公鸡,于是,小明就从鸡窝里抱出一只大公鸡。

呀?这大公鸡可不是好惹的种,它头一扬,一副誓死不归顺的模样。

小明管不了那么多了,按住鸡头,强行将它“劫持”到了菜地。终于把这“祖宗”请来了,小明才松了口气。

见大公鸡盯着青菜,小明好高兴,可他发现大公鸡不单单对那虫子感兴趣。来不及了,公鸡一口吞掉了小虫,不过还带着大半片菜叶。

天啊,我的宝贝青菜呀!小明半天的辛苦白费了!他一屁股坐在地上,真是“弄巧成拙”呀!

弄巧成拙的意思篇十一

北宋时期的宋徽宗是一位很有艺术鉴赏力的皇帝。他喜爱绘画艺术,常常到画院去欣赏画家们的作品,还经常指出作品的缺点,在他的指导下,北宋的画家们养成了求新求实的画风,绘画事业非常兴旺。

当时有一位画家叫孙知微,手下有一批随他学画的学生。一次,他应成都寿宁寺的请求画一幅《九曜图》,内容是水星菩萨和侍童。画的轮廓出来后,孙知微急于去赴约,便命他的学生为画着色,说完就走了。

学生们受到老师的信任,非常高兴。他们准备着色时,突然发现画中侍童手中的瓶子是空的,都感到很奇怪。

他们说:“老师平时画瓶子,总要在瓶里再画上一束美丽的鲜花,怎么今天忘了呢?一定是老师走得着急,忘记了吧!”

于是,他们便在瓶中画上了一枝鲜艳怒放的莲花。

次日,孙知微回来了。学生们满心欢喜地呈上着完色的画,期待着老师的夸奖,哪知孙知微一看那支莲花,顿时变了脸色。他气愤地问:“是谁叫你们把莲花添上去的?”学生们答道:“是我们自己啊!您看,添上莲花,不是更好看了吗?”

孙知微气得差一点骂出来,说:“真是胡闹!”他克制了一下自己的情绪,继续说:“你们这是弄巧成拙啊!你们不知道,《道经》上说,这水星菩萨的瓶子,是他用来镇妖伏水的宝贝,是不应该有花草的。

添上一枝莲花,它就不是宝贝,而是一只普通的花瓶了。你们的色虽然上得不错,可这幅画却毁掉了啊。”学生们这才恍然大悟,非常后悔地低下了头。

原想卖弄聪明,反而做了蠢事。

弄巧成拙的意思篇十二

近年来,随着互联网和移动设备的普及,更多的人选择在虚拟世界中获取信息和娱乐。然而,阅读仍然是一种重要的获取知识和提升个人素质的方式。在我的阅读过程中,我曾经有过一次弄巧成拙的经历,但正是这次经历给了我一次深刻的思考,让我体会到了读书的重要性。

首先,我想谈谈这次弄巧成拙的经历。那是一本厚重的历史书,我在书店看到它的时候被它的封面和简介吸引住了。然而,在我翻开第一页,看到密密麻麻的文字和专业术语时,我突然感到无力和困惑。我试图通过查阅一些相关的资料和解释来读懂这本书,但是却发现自己越陷越深。最终,我放弃了这本书,选择了一些更加容易理解的小说。

然而,放弃并不是解决问题的方式。后来我在一次与朋友的交谈中,无意中提起了这个尴尬的经历。我的朋友微笑着说:“读书收获不仅在于理解和接受,更在于探索和挑战。”她给我讲了一个读书的故事,激发了我重新尝试那本历史书的勇气。

于是,在我朋友的鼓励下,我重新开始读那本历史书。这一次,我没有试图一字不落地理解每一个词汇和概念,而是换了一种方式,放慢速度,专注感受作者所要传达的思想和感情。我用心去感知历史人物的命运和社会背景,用想象力去联想当时的场景和氛围。渐渐地,我发现自己越来越容易理解和接受那些曾经看似晦涩的段落,仿佛一个全新的世界在我眼前展开。

经历了这次“弄巧成拙”,我对阅读有了更深的理解和体会。首先,阅读需要耐心和毅力。有时候,我们可能会遇到难以理解的段落和概念,但我们不能因此就放弃,而应该持之以恒。通过不断的努力和反复的思考,我们可以突破自己的认知界限,开启理解的大门。

其次,阅读是一种锻炼思维的方式。在阅读中,我们需要运用自己的想象力和逻辑思维来理解和分析作者的观点和意图。这种思维活动可以锻炼我们的观察力、分析力和判断力,提升我们的思维能力和逻辑思维能力。

最后,阅读可以开拓视野和丰富内涵。通过阅读,我们可以了解不同领域的知识和见解,拓宽自己的视野。阅读也是一种获取智慧和心灵滋养的方式,通过阅读,我们可以丰富自己的内涵,提升自己的情商和人生观。

综上所述,弄巧成拙的经历让我意识到阅读的重要性。我们不能因为一时的困惑和挫折而放弃读书,而是需要用耐心和毅力去面对困难。通过阅读,我们可以锻炼自己的思维能力,丰富自己的内涵,并提升自己的品位和素质。不管是才华横溢的作家,还是智慧璀璨的学者,他们的智慧和思考都蕴藏在书籍中,我们只有通过阅读,才能获得这些宝贵的财富。

弄巧成拙的意思篇十三

一个晴朗的星期六,明明走在自家庄园里,观察植物的生长规律。

突然,一颗大白菜映入明明的.眼帘,大白菜,一棵被虫蚀的大白菜。

瞧,那只肥嘟嘟的绿虫正津津有味地品尝着大白菜的嫩叶,明明似乎看到那棵大白菜在向他寻求帮助,便挠了挠头,心想:这可如何是好!明明在白菜四周边转悠,边思考。

“这可是农民伯伯几个月的辛苦劳动所换来的,决不能让这些小虫子就这样吃了。”明明激动地自言自语道。

想着,明明便不由自主地飞跑到养殖厂,抱来了大公鸡。

大公鸡很不安分,一路上动来动去,好几次差点飞走。

明明边跑边说:“哼,臭虫子,你们的死敌——大公鸡来了,看它怎么治你。”

当明明将大公鸡放下的那一刻,大公鸡见到那虫子,别提有多高兴了,一个飞扑,夺下了那绿虫。

明明傻眼了,那只顽皮的大公鸡把大白菜给吃掉了一半。但公鸡却不领情,挑头呆呆地望着明明,打了个饱嗝。

有时候过分的耍小聪明会铸成大错,老老实实地做好根本才是实实在在的。

老师点评:想象丰富,细节生动,颇有情趣。

弄巧成拙的意思篇十四

乙:哎哟,好长时间没见面了,您好,您好!

甲:哎,您好!这位真有礼貌!乙:这么长时间钻哪个耗子洞去啦?

甲:这位怎么说话呢?

乙:伯父伯母都好吧?甲:挺好,挺好!

乙:老头儿,老太太还没咽气吧?

甲:走!这位是精神病,在座的有大夫没有?赶快把他抬走!

乙:您别生气,刚才我是想让您看看这同样的意思不一样的说法表达的效果就不一样。

甲:讲文明懂礼貌十分重要。

乙:以前就因为我不讲文明不懂礼貌还闹出了不少笑话呢!

甲:你给大家学学。

乙:就拿上次来说吧,星期天妈妈告诉我二舅回来了,乐得我“嗖”一跳八尺高啊!

甲:快赶上“钻天猴”了,你怎么这么高兴啊?

甲:这位什么思想?

乙:我这么一高兴,穿上自行车骑着裤子就上了大街。

甲:啊?

乙:没那么容易,这么着急的时候竟然有人敢把我撞倒。

甲:谁撞谁呀?

乙:我一张嘴就把那位阿姨咽得背过气去了!

甲:你怎么说的?

乙:你眼睛长脚后跟去啦?这么个大活人还能让自行车给撞倒,今天老子心情好,不然早把你送公安局了!

甲:我看你该进公安局!

乙:还没等她明白过来,我骑上车子就跑了,到了姥姥家,还没说话,我一看门口,坏了!

甲:怎么啦?

乙:那位让我撞倒的阿姨一瘸一拐地走进来了。

甲:找上门来了。

乙:我一下子蹿过去,指着她鼻子就嚷上了:“兔子还吃窝边草呢,找上门算什么英雄好汉,识相点就趁早滚蛋,不然打坏你我可不负责任!

甲:啊,大水冲了龙王庙,一家人不认一家人了!

乙:当时我是痛哭流涕,痛不欲生啊!

甲:知道错了?

乙:哪啊,我是心疼二舅妈的见面礼钱泡汤了!

甲:唉!

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