在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
有趣的课日记篇一
今天遇到一位很有趣的老师。
一大早，朱老师给我打电话让我去大润发坐车，然后自言自语地说，得给张老师打个电话说一声。张老师?好像平时没有这位老师坐车呀。
等了好一会儿，车才到，我匆忙上车，朱老师挥手：张老师，这儿。班车溜着开，朱老师大急，慢点，张老师是个老太太，她腿不好。咦，能让朱老师这么照顾的不知道是啥样的老师呀。
老太太一路小跑上了车，短短的头发烫了个花儿，带着眼镜，刚上车声音就开始激昂——退休了，早上偶然开机，发现短信通知让帮着改卷子，于是一大早就赶了过来。
和她一说话，就能感觉到她是当老师的，而且是位认真负责，很有能力的好老师。她坐我旁边，说两句话就会拍拍我的肩膀，或是拽住我的胳膊。眼睛还要盯住我的眼睛，被她这么一盯，我也没法不专注，也开始注意力高度集中起来，就是这会儿她给我说的那些话和她的`语气表情，还都历历在目。
发现老师有个通用口头语：欸(二声)，对啦。车上有位快六十岁的会计，和张老师说话，说得合了她的心思，于是她也如获至宝地这么来了一句。
有趣的课日记篇二
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春节到了，我非常开心。因为我最喜欢春节，只要一到春节，就有很多有趣的事情。让我最开心的，应该是今天了。
我和妈妈到了紫阳公园。和往常一样，我和妈妈一起开碰碰车。可是，游戏很快就结束了。这时，我想：我都已经十岁了，可不可以自己来开一次碰碰车呢？我把这个想法告诉妈妈，妈妈爽快地答应了。
随着“叮”的一声，游戏开始了。我踩着油门，控制着方向盘。车子像我的.小狗一样，乖乖地听我的话，像飞似地跑着。我正飞快地开着车，突然，“咚”的一声，我撞上了一辆红色的车。当我不知道该怎么办时，“咚”的一声，我也被一辆车子撞了。
这时，我“生气”了，开动车子，转了一个弯，向刚才撞我的那辆车“跑”去。那辆车的“车主”看见我“生气”了，赶紧飞快地开着车。我没有放弃，仍然“追”着那辆车。时间来得真及时啊，我刚撞上了那辆车，游戏就结束了。
我心满意足地下了车，对妈妈说：“第一次自己开碰碰车真开心呀！以后我还要自己开碰碰车！”妈妈听了，脸上顿时现出了甜蜜的微笑。
有趣的课日记篇三
1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。
2、认识平角、周角。
平角：角的两边在同一直线上，（像一条直线），平角等于180°，等于两个直角。
周角：角的两边重合，（像一条射线），周角等于360°，等于两个平角，四个直角。
3、角的分类：小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角叫做平角；大于180度小于270度叫做优角（此为补充内容）；等于360度的角叫做周角。
4、动手画平角、周角。
5、角的.特征：一个顶点，两条边（直的）。
6、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。
7、角的画法：
（1）定顶点。
（2）由这一点引一条直线。
（3）画另一条边（直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线）。
二、角的分类：
1、认识直角：直角的特点，
2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
有趣的课日记篇四
我们剑桥补习班每天上课前都要“热身”一下，说是热身不如说是玩游戏，刚来的时候我也挺纳闷儿的，不过之后就渐渐习惯了。
刚刚玩这个游戏的时候就觉得很好玩，所以几乎我们每次“热身”都要玩这个游戏，我们玩的时候是‘击鼓传花’也就是传一个瓶子，如果传到谁那出故障了，或老师喊停，谁拿着瓶子谁就要上去抽两张牌，任选一张接受惩罚，如果谁抽到真这类牌，我们就要“嗷”一声叫，比如：1.你敢在大街上当着别人的面接吻吗？2.大喊：“小月月，我爱你。”3.随便拉一个异性说：“我怀了你的孩子。”4.蹲在椅子上坐便秘动作。5.模仿小姐拉客。6.抱著你左边的第一个异性10秒。7.为你左边的人做脚底按摩。8.你做过最浪漫的事是什么？在众目睽睽之下展现你的肚子。其他的就不怎么样了。
当玩完了的'时候，我们发现抽牌的都是男生，原来黑板会反光，老师耍赖，于是我们男生就决定下次让我们上去敲，老师在下面，同女生在下面接受惩罚。
于是我们都期盼着这一天的到来。
有趣的课日记篇五
星期五，天气晴朗，阳光明媚，人来人往，我们学校进行了图书交易会活动，我们非常激动，有的卖书，有的买书，可高兴了！
我分在了第二组，卖书的时候，我负责发贴片，有的负责记笔记，有的负责讲书的意思。有一个小朋友来我们这里买书，她想买白雪公主的书，她问我们：“这本书多少块钱？”我看了看上面的标签说：“是7块钱。”她就掏钱买了这本书，她买完书之后我给她发了一个小苹果贴片……就这样我们一起合作，很快我们就把书卖完了。
老师说：“卖完书的同学，就可以买别人班的'书。”我们先去了一四班，买了几本书：《荷花的秘密》、《植物的种子》、《科学与公主》、《白云公主》。然后又去了二年级，二年级的大哥哥大姐姐给我们看了一本好看的书：《秘密与智慧》，我感觉这本书非常好看，就问大哥哥大姐姐：“这本书几块钱呀？”大哥哥大姐姐说：“这本书是十五块钱。”我想我的钱包里只十块钱不够呀？于是，我和我的同学三个人的钱合在一起，这样我们就买了这本书。我们说好每人带回去看一星期，最后数了数我们的钱一共还剩15块钱，然后我的好朋友也买了一本书，名叫《白云公主》。
活动结束后，我和我的好朋友们拿着自己买的书回到了教室，高高兴兴地看了起来。
图书交易会可真快乐呀！
有趣的课日记篇六
我爸爸长着一双大大的眼睛，他笑起来眼睛旁边就会有几道鱼尾纹。他的.头发里夹杂着许多白头发。他开了一家工厂，在芙蓉，离我们住的地方很远。
爸爸工作很忙，他经常要到外地去出差。他平时很少关注我的学习，只关注我的生活习惯和在学校里的收获。爸爸不回来的时候会跟我视频聊天。问我在学校里有哪些收获，有哪些开心的事。我为了逗他，就乱说一通，惹得他老生气。
只要爸爸一回来，我就拖着他跟我下数棋。我一般为了赢，会调皮地和他耍赖皮。他拿我一点办法也没有呢！有时急了，他会说：“你再赖皮就不跟你下了。”可我每次找他，他都还是继续跟我下棋。
我有一个很有趣的爸爸。
有趣的课日记篇七
今天我看了一幅漫画，是德国著名漫画大师埃。奥。卜劳恩的杰作。主要讲了一个和蔼幽默的光头爸爸和一个长着刺猬头的淘气聪明的`儿子之间发生的有趣的故事。题目叫“有趣的圣诞书”。
中午开饭了，妈妈端出可口的饭菜摆在餐桌上，饭菜热气腾腾，香气扑鼻。光头爸爸寻着香味来到餐桌前，“啊。好香。”他舔着舌头说道。“咦，我们家的那个‘小刺猬’呢？他平时吃饭可是最积极的。今天我特意做了他最爱吃的油炸虾仁啊。怎么还不见人呢？”妈妈奇怪地问道。爸爸说：“我去瞧一瞧。”他迈着大步来到儿子房间，只见‘小刺猬’正趴在地板上专心致致地看书呢。爸爸轻轻地拍了儿子说道：“开饭了，今天有你最爱吃的东西哟。”儿子无动于衷，眼睛仍然盯着书本，爸爸生气了，大声喊道：“开——饭——了。”“哦。”儿子回过神来，站起身来，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么书如此吸引我的儿子？他俯下身去，用眼睛看了看书本上的内容，“嘿，还真不错。”他就地趴下津津有味地看起来。
儿子来到餐桌前，“吃饭啰。”他高兴地叫着。母子两人坐下后，左等右等也没见爸爸回来，儿子饿极了，说：“这个坏爸爸，怎么还不来吃饭？”妈妈指指小刺猬，“你去看看。”儿子极不情愿地来到房间，爸爸正像刚来自己那样，也趴在地上看书了，腿还不停地摆动着，一副悠然的样子。儿子凑过去，和爸爸一起看起来。
瞧，多有趣的圣诞书啊。如此吸引这对父子。
今天就讲到这里，关于这对幽默的父子，还有很多好玩的故事，下次再讲。
有趣的课日记篇八
每个小朋友都经历过从学爬到学走的过程，我学爬的过程却和别人不太一样。妈妈说，我刚开始学爬的时候是向后爬的！大约是在我七八个月的时候，爸爸妈妈就在我面前放个玩具，让我努力往前爬，我的小屁股就一撅一撅地，想爬到前面去拿，可是身体却往后去了，离可爱的玩具越来越远，可把我急坏了！
后来，我每天都努力练习。终于有一天，我可以向前爬了！全家人都为我高兴。那年暑假，妈妈带我去外婆家玩。在外婆家大大的厅里，我爬得自由自在，爬得可快了！外婆说：“你爬的这么快，都可以去参加电视上的宝宝爬行大赛了！”
这就是我小时候的趣事。
有趣的课日记篇九
课堂上，老师神秘地对同学们说：“今天我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都瞪大了眼睛，好奇地你看着我，我看着你，不知道老师葫芦里卖什么药？它会有什么样的魔法呢？它会怎样变呢？它会用什么来变呢？我的脑袋里充满了问号。老师慢慢地从箱子里拿出了一个小杯子，同学们有的静静地坐在位子上，目不转睛地盯着杯子，有的迫不及待地跑到讲台上，踮起脚尖仔细地看，有的同学爬上桌子，伸长脖子，仿佛要把魔法杯的机关找出来……教室里热闹极了！
后来，老师告诉我们：杯子被卡纸盖着，气流不会进入杯子，大气的压强远大于水的质的压强，所以水就不会流出来。
看来，只要留心观察，生活处处皆科学，生活处处皆学问。
有趣的课日记篇十
今天，我跟妈妈去超市买东西，我一边看一边算，结果交钱时才发现我多算了一元钱。经过核对，我发现八宝粥2。70元，牛奶3。50元，鸡17。20元，三样加起来才23。40元，我算成了24。40元。我觉得我很粗心，应该加强自己的心算能力，多做心算练习。
