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小学学校安全工作汇报材料(优质12篇)

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小学学校安全工作汇报材料(优质12篇)
时间:2023-12-07 08:42:09     小编:灵魂曲

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学学校安全工作汇报材料篇一

认真学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

二、工作目标。

坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

三、主要工作。

(一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。

安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。

(二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。

工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。

请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。

资料档案制度:安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。

小学学校安全工作汇报材料篇二

我校一直以来都将

安全

工作放在学校工作的第一位,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,着力打造文化

校园

,平安校园,健康校园,和谐校园。加强安全工作过程监管,强化安全工作责任追究制,维护校园安全稳定,建立健全安全管理长效机制。

一、加强领导,落实安全责任。

为进一步做好学校安全管理,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立了安全工作领导小组。由校长郑冬霞任组长,副书记李可成任副组长,陈长新、李作友、李茂耀及各班主任为成员,从而构建起了一个强而有力的领导小组,有力地保障了校园安全工作。

制定学校各部门安全工作的制度,明确了具体职责和责任,把安全工作具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓,分管领导具体抓,全校教职员工齐抓共管安全工作的良好局面。

二、广泛宣传,提高安全意识。

确保校园安全就在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。我校坚持做到逢会必讲安全,上至领导,下至师生“安全”二字常挂嘴边,“安全”警钟长鸣。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,增强自我防护能力。

2、积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作,邀请交-警大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

道德》,《义务教育法》,《未成年人保护-法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,《中小学幼儿园突发意外事故处理办法》等一系列安全法律、法规、文件,对学校的消防设备使用反复培训,入脑入心。明令禁止教师不得侮辱、殴打、体罚及变相体罚学生,不得从事危及自身或他人安全的活动。

4、建立家校联系卡。及时取得家、校的联系,从而建立起安全防范网络体系,确保安全工作的社会参与。通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。

三、加强责任,注重安全管理。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,学校完善了安全工作的各项制度,层层签定了安全责任书,强化管理,使学校安全管理网络横到边,纵到底。定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、上好安全教育课。本学期,学校将安全教育纳入教学内容,明确规定每双周周五最后一节课为安全教育课,并确保课时、师资、教材、教案扎实落实,将日常安全教育规范化、经常化。

2、加大校园的门卫及周边的综合治理力度。加强保安力度,强化保安责任,配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。并要求学生在校期间不准离校。有序平稳地落实了门禁,为师生人身安全筑牢了第一道大堤。

3、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

4、严格执行值班制度,每天对校园的重点部位进行监管,督导学生课间的活动情况,随时掌握学生的安全动态。主要负责日常安全检查工作,明确要求学校领导随时保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。特别是课间、饭后、放学等事故多发时段,及时发现问题并适时采取举措,收效显著。

5、坚持每天的晨、午检制度和每周的消毒制度。认真做好甲型h1n9等流行病的防控工作。对缺课学生记录在册,查明原因,并采取相应措施,协助学校妥善处理,及时消除安全隐患。加强卫生安全教育和管理,保持教室空气流通和清洁卫生,防止引发群体性流感发生。

6、扎实开展道路交通安全法规和道路交通安全宣传教育。教育学生途经公路时要小心来往车辆,乘车、行走要遵守交通法规。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生,杜绝发生意外事故。加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯向右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

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小学学校安全工作汇报材料篇三

一个学期的工作即将结束了,在一个学期的

学习

工作中,我们学校的教学

成绩

取得了很大的进步,这是值得我们每一个人骄傲的事情。同样,我们学校的

安全

工作也是做的十分的出色,一个学期,没有出现任何不良事件,在平稳快速中,我们学校一个学期的教学结束,这是值得我们思考的!

2015年度各校的安全工作的要求是:以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实十七大会议精神和县委县政府以及教育局的要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕创建平安和谐

校园

的目标,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善管理制度,狠抓措施落实,努力探索创新,不断巩固成果,积极建立学校安全工作长效机制,杜绝重(特)大责任事故,减少

其他

安全事故,推动我校工作待续、稳步、深入地发展。

一、健全管理制度

1、强化目标考核。结合学校工作重点分解细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容,严格实行“一票否决”。

2、完善制度措施。按照国家法律法规的要求,我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法,全面制定对各类安全隐患 排查、整治、监控的具体措施。认真总结征近年学校安全工作经验教训,探索规律,找准问题,提出对策,努力提高安全工作水平。

二、大力加强安全教育

1、加强学生安全教育。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做到进教材,进课堂,进头脑,着力培养学生的以人为本、关

生命、关注安全的理念,增强安全意识,提高安全行为能力。创造浓郁的校园文化氛围,形成良好的育人环境。

2、学校与家庭充分结合。安全教育应发挥一切可发挥的力量,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,学校将与家庭充分合作,通过开家长会、与家长签订安全管理责任书,共同为学生创造安全、健康的学习

生活

环境,确保学生人身安全。

三、督促责任落实

1、强化责任意识。建设平安校园确保师生安全是办好让人民满意教育的基本要求,我校从来都是把安全工作摆在各项工作的首位。牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识,强化事故防范重在管理的意识。

2、狠抓责任落实。我校坚持落实“一把手“的第一责任制度,落实”“一岗双责”的要求,做到责任落实到人,人人有事管,事事有人管,强化责任追究,凡出了任何安全事故直接追究其责任人,并上报上级相关部门给予应有的处理。

3、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,强化保障措施,理顺管理体制,建立学校安全工作的长效机制。

4、加强部门配合。在各级政府统一领导下,学校将协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。

5、对校舍进行定期、全面的检查。在

季、大风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全,如发现问题及时上报,进行修理。

6、加强防盗工作。落实值班制度,对贵重设施设备落实保管负责人,节假日安排教师值日,确保学校的安全。

7、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展一系列大型活动前,我校将计划上报批准后再落实活动,认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

刘口

小学

:高江

2011-1-19

学校工作事关千家万户的

幸福

,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校工作,创造一个的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导

关于

各项工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通意识、消防意识等其它意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

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小学学校安全工作汇报材料篇四

一是实行校园封闭式管理,把好门卫第一关。

认真学习贯彻落实明光市教育局《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》的要求,切实加强了学校门卫的防范工作,修订完善了《门卫安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的门”,把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,严格落实了外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校内;同时,严禁学生私自外出,特殊情况需经班主任老师同意后方可出校门。

二是继续加强教师值班工作,成立教师护校巡逻队。

为了切实加强校园安全防范工作,多年来,我校一直坚持了这一做法,每天工作时间内组织6名教师(其中有1名中层领导带班)分楼层、分区域轮流值班巡逻,主要是对学校正常的教育教学活动进行全过程、全方位管理,重点加强对课间在学校内的巡查、上学、放学校门口50米以内环境部位的安全巡逻,让学生高高兴兴上学,平平安安回家;我校分部这所学校地理位置紧邻104国道,交通安全是个隐患,十多年来,我们一直坚持在放学时段全体教师护导学生安全过国道,深得学生家长的赞誉;中午时段,按照市教育局王吉局长的“有学生在学校必须有教师”的要求,每天中午安排3名教师值班巡逻(学校解决值班教师的午餐);夜间有专门护校人员值班,确保学校财产的安全。做到了:“不漏时段、不留死角”。

小学学校安全工作汇报材料篇五

学校交通

安全

是关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校学生一部分住校,一部分来自附近社区。住校生周末大都乘班车回家,通学生上学、放学主要以步行和骑自行车为主,路途要经过多处交叉路口。学生出行方式多样,周边交通情况复杂。因此,加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。学校创办以来始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓。

一、强化领导、健全制度

学校成立了安全工作领导小组,从组织上保障安全工作顺利开展,制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等制度,与班主任和学生家长签订安全责任状。做到了领导有序,制度健全,责任清晰。

二、强化宣传、提高安全意识

学校通过主题班会、宣传栏、黑板报、讲座等多种形式向学生宣传交通安全。通过致家长一封信、家长会、微信群等渠道向家长宣传交通安全。全方位多层次的交通安全宣传和教育,使全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。

三、强化交通安全措施

1.严格值日管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段。为加强学生的出入管理,降低交通安全隐患,我校实行教师值日制。每天上学、放学时间都安排值日教师在校门口值守,发现问题随时纠正,确保不出现任何安全责任事故。

2.学校成立校卫队,校卫队平时负责

校园

周边巡查等,每周周五放学时在校门口及学校两侧丁字路口疏导交通,维护出行秩序,排查安全隐患,确保学生安全有序离校。

3. 加强检查,排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查,每月定期排查安全隐患,检查后及时汇总上报有关情况并整改。

四、加强警校合作,社会共建

校园周边复杂的交通环境,单靠学校难以独立解决,为此我校积极向县交-警大队、城-管局等有关部门反映相关情况。经学校申请,县交-警大队在仙岭大道二中段设置了减速带和安全警示牌,周五放学安排交-警校门口执勤。城-管局多次来校整顿校门口占道经营的流动摊贩,派出所在校门口设置了治安岗亭等。学校周边交通环境明显好转。

五、存在的问题与整改措施及建议

1、学生交通安全意识仍需加强,虽然学校通过多种途径强化学生交通安全意识。但仍有较多学生违反交通规则,如:在机动车道骑行自行车、较多学生从县行政服务中心处逆行前往学校等。

2、非法营运车辆屡禁不绝。每周周五,大量非法营运车辆在校门口接送学生并且超载,严重影响我校放学秩序和学生生命安全。

3、校门口阳明路私家车违章停车、堵塞交通现象严重,尤其是早餐时间,大量摩托车、汽车违章停放,严重堵塞交通。

4、校门口及学校右侧桥头流动商贩屡禁不绝,严重堵塞交通。

5、学校西侧阳明路和教育路交汇处附近没有减速带、警示牌等,极易引发交通事故。

6、夜晚校园周边路段过往车辆违规开远光灯,严重影响骑行学生及过往车辆视线,极易引发交通事故。

7、近年来校园周边一些社会青年无证驾驶机动车、甚至飙车,严重威胁学校师生安全。

针对以上问题,学校计划采取以下措施进行整改,

1、加大宣传,努力提高学生安全意识,纠正学生不文明交通行为。

2、耐心与周边居民,流动商贩沟通,努力净化校园周边交通环境。

3、加强与县交-警大队等有关部门的交流沟通,及时反映有关情况,配合做好整改工作。

同时向有关部门提出如下建议:

1、在教育路与阳明路交汇处附近设立减速带。

2、采取措施防止学生从仙岭大道逆行至学校。

3、加大对校园周边非法营运车辆、流动摊贩的整治力度

4、在阳明路规划停车位,同时严查违章停车,努力通畅阳明路

5、对夜晚违规开远光灯现象进行适当的宣传教育或整治。

6、对社会小青年无证驾驶、飙车等现象进行不定期检查,有力震慑不法分子。

定南二中

2016年5月24日

多年来,学校始终坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治、重在治理、以人为本的原则,认真贯彻落实上级教育行政部门

关于

安全工作的重要指示精神,切实加强学校安全工作的领导和管理,努力培养师生的安全意识,不断增强自我防范能力,防止各类安全事故的发生,努力构建稳定、和谐、良好的校园育人环境,以促进我校教育教学事业的健康发展。现将我校安全工作汇报如下:

一、深入开展安全教育宣传活动

学校严格按照贴近实际、贴近

生活

、贴近学生的原则积极开展安全教育,普及安全知识,宣传相关法律,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。通过主题班会、主办黑板报、校园广播系统,制作宣传喷绘、横幅等多种形式,生动形象地对学生进行各方面的安全教育。根据不

同学

生的特点,在各种教学和日常活动中适时进行安全教育宣传,并善于利用发生的安全事故案例教育学生,防患于未然。强化学校安全工作责任人、管理人员、全体教职工,特别是班主任的安全意识,以此提高全体师生的安全责任意识和安全防范处置能力。

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小学学校安全工作汇报材料篇六

“做最好的自己”是我们的不懈追求,“一切为了孩子的成长和发展”是我们的办学理念,“制度+情感”是我们的管理模式,“规范+特色”是我们的办学之路,各项工作实行精细化管理,特别是安全工作更加重视“精细”二字。近年来,学校工作围绕“以教学为中心质量是第一要务,以安全为保障安全是第一责任”的宗旨,认真落实了校园安全管理的各项措施,维护了学校正常的教育教学秩序。现将有关工作情况汇报如下:

安全工作领导小组由学校校务会全体人员组成,校长任组长。负责制定、完善、修订并落实各项安全制度;负责召开师生专题安全工作会议及安全教育、培训、宣传等工作;利用教师会、政治业务学习,向全校教师(含幼儿园)传达上级安全会议精神,贯彻“内紧外松”的原则,维护大局,消除消极因素的影响,营造和谐稳定的校园环境。学校安全工作领导小组成员定岗定责,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故的发生。

依据明光市教育局的要求,学校对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订,通过制度约束,提高管理效能。现在,我校的安全管理制度由四大版块16项细则组成:一是《学校安全工作管理制度》统领全校安全工作;二是《领导小组及各岗位安全工作职责》明确了学校各类人员安全职责范围;三是《学校一般安全管理制度》细化了各项制度要求;四是《突发性应急处理预案》提高了学校安全事故的应急处置能力。

我们认为抓安全,关键就是要抓责任的落实。一方面,我们认真履行与市教育局签订的《学校安全工作责任书》中的各项责任,做到军中无戏言;另一方面,学校与教师、家长、学生自上而下,逐级签订了安全责任书,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教师对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

平时,定期检查更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括校舍设施、教学设施、水电设施、器材设备、校园环境、教学楼梯、围墙等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。5月4日,学校组织力量配合明西派出所对中心校、村校、幼儿园进行了拉网式排查,发现安全隐患逐一记录在案、现场分解责任、确定整改措施、及时进行整改:如调整充实了门卫力量,为门卫配备了橡皮警棍等防护装备;调整了两个视频监控摄像头的角度,加强对学校重点部位的监控扫描;更换了教室里破损电盒4个;对学校的所有塑钢窗户更换滑轮滑槽和插销锁扣;更新了教学楼上6个灭火器的内液;对教学楼的铁门的焊接点重新加固;清理了校园门前的小摊小贩。

一是实行校园封闭式管理,把好门卫第一关。

认真学习贯彻落实明光市教育局《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》的要求,切实加强了学校门卫的防范工作,修订完善了《门卫安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的门”,把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,严格落实了外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校内;同时,严禁学生私自外出,特殊情况需经班主任老师同意后方可出校门。

二是继续加强教师值班工作,成立教师护校巡逻队。

为了切实加强校园安全防范工作,多年来,我校一直坚持了这一做法,每天工作时间内组织6名教师(其中有1名中层领导带班)分楼层、分区域轮流值班巡逻,主要是对学校正常的教育教学活动进行全过程、全方位管理,重点加强对课间在学校内的巡查、上学、放学校门口50米以内环境部位的安全巡逻,让学生高高兴兴上学,平平安安回家;我校分部这所学校地理位置紧邻104国道,交通安全是个隐患,十多年来,我们一直坚持在放学时段全体教师护导学生安全过国道,深得学生家长的赞誉;中午时段,按照市教育局王吉局长的“有学生在学校必须有教师”的要求,每天中午安排3名教师值班巡逻(学校解决值班教师的午餐);夜间有专门护校人员值班,确保学校财产的安全。做到了:“不漏时段、不留死角”。

一是学校坚持每年的“中小学生安全教育日”有活动主题;坚持每月一次师生安全教育专题讲话,做到逢会必讲安全教育;各班每周召开一次以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力的为主题的班队会,由教导处和少先队统一印发安全教育材料,班主任老师进行宣讲,让学生进行讨论,以提高师生安全工作意识。

二是学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、安全教育专栏、展板、班级板报、宣传橱窗、学校网站、电子显示屏、vcd光盘等形式,全方位宣传各类安全教育知识。

小学学校安全工作汇报材料篇七

根据大教函[20xx]48号文件精神,最近,我校在前一阶段开展学校及周边建筑安全管理隐患排查的基础上,组织力量进行全面排查学校火灾隐患。现将排查开展的情况简要汇报如下:

一、领导重视,成立领导小组。

我校领导高度重视,成立了“学校关于进一步加强学校消防安全工作领导小组”,由校长谢光仲老师担任组长,赵泽荣老师担任副组长,成员由学校各班班主任老师组成。学校排查领导小组召开了消防安全工作专题会,学习贯彻大教函[20xx]48号文件精神,认真做好学校消防安全排查工作。

二、对照排查重点,深入开展火灾隐患排查。

根据通知精神,这次消防排查重点是学校教师宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施,易燃易爆物品、用电、用气等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

我校现有教师8人,学生98人,1月3日,我校组织学校消防领导组,对照通知要求逐项进行了排查,对教室、办公室、仪器室、电脑教室等重点部位的供电线路、消防设施等进行彻底的安全排查,没有发现存在明显的安全隐患。

三、加强消防安全教育,落实防范措施。

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全责任意识,加强消防安全教育,落实防范措施。

1、今年上半年,我校对教学综合楼的部分电线电路进行了更新改造,并新添置了1个灭火器。

2、加强防火教育。利用校园广播、墙报、班会、升旗仪式、演习等不同形式开展消防安全教育。我校位于三县交界学校与大山靠近,进入冬季,森林防火尤为重要,学校积极配合村防火办开展冬季防火工作,同时教育学生在校内外注意用火安全,禁止学生携带火柴、打火机等。教育学生不玩火,让学生知道火灾的严重性与危害性。教给学生一些消防安全知识和火灾自救常识,提高学生的自我防范意识和自救自护能力。

3、进一步落实消防安全责任制建设,强化消防安全管理,加强火灾隐患排查和整改,深入开展消防安全教育,增强师生的消防知识和防范意识,确保火灾隐患得到消除,杜绝发生火灾事故。

消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节,学校根据有关要求,配备了相应数量的灭火器,保证消防设施符合消防要求。学校坚持“以防为主,以消为辅”的原则,从严管理,从人抓起,排除隐患,杜绝火灾等重大事故的发生。

小学学校安全工作汇报材料篇八

过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下:

为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:

组长:师光冬(校长)

副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长)

成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。

我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。

通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。

学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。

学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。

加强饮食卫生管理,监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准,做到无变质、过期食品,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。

交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。

认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。

1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。

3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

小学学校安全工作汇报材料篇九

为进一步做好我校冬季防火安全工作,严防火灾事故的发生,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和-谐稳定,根据xx县教育局新教〔20xx〕129号文件精神,按《通知》要求,我校做好了如下几项工作:

通过各级会议进行消防安全宣传,学校安全工作领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校分管领导在每次的工作例会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就冬季防火安全问题专门召开了全校教职工会议,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求班主任、科任将消防安全牢记在心。我们落到实处的冬季消防安全常规工作:

1、是利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。

2、是广泛利用学校多媒体平台、校园墙报、教室黑板报、手抄报,以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径,大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求,教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

3、是开展消防演练活动。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消-防-队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

4、是组织学生观看消防展览和影片,我校针对学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

二、注重实效,抓好每次消防逃生疏散演练。

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们制定出了每学期进行一次消防安全演练的制度,我们利用有利条件开展实战演练。每次演练活动之前,我们由学校安全工作领导小组、逃生疏散指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。每学年组织全体教师进行一次消防安全教育培训,全校师生普遍达到“三懂三会”的要求,(即懂得火灾的预防措施、懂得自救逃生知识、懂得扑救一般火灾的方法,会报警及使用灭火器、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)。

结合《通知》要求,我校已于20xx年12月20日上午进行了紧急逃生安全演练,各班并在这周开展了一次安全知识教育讲座。20xx年12月20日下午,学校再次召开了全校教师安全工作会议,组织全体师生学习县教育局《关于加强中小学幼儿园校园消防安全工作的紧急通知》文件,强调当前安全工作的重要性。

学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长xxx任组长,各班班主任为组员。所有教职工都是责任人,并责任到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和-谐的育人环境。我校教职工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。

1、把学校消防安全问题放在突出位置,按照消防部门的要求严格校园防火管理,学校全面开展了消防安全大检查,对各功能室、计算机室、图书室、教室、学生宿舍及办公室等师生人员密集的场所进行了电器、电线、进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

2、严格检查学校消防安全机制及各项计划的落实情况。组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,把安全工作切实落到实处。

小学学校安全工作汇报材料篇十

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻“安全第一,预防为主”方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。为全面建设安全、和谐、健康的教育环境,我校在安全方面所采取了以下措施:

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识

我校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结

合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络

我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与派出所、村委会治安队对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

1、每学期初,不但学校制订了安全工作计划,而且每班都制订了安全每周工作计划,并做到有目的、有备课、有教案进行上好安全课。

2、为了能做到快速、高效应对安全突发事件,学校还制订了各种安全突发事件应急预案。

1、认真组织安全教育周活动

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动

学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。学校无一例安全事件发生。

3、努力抓好学生的安全管理

坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。学生请假,必须由家长请示,并说明理由,学校才能同意。

4、加强与社区联系沟通

学校经常会同派出所、村委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动安全工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象。

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

1、利用视频监控和加强领导、保安员的值班工作。

2、学校办公设备、器材实行“谁主管谁负责”、“谁使用谁保管”的管理办法,如果在使用期间造成办公设备器材(特别是电脑显示器、主机、打印机、液晶电视、实物投影仪、笔记本电脑等)被盗的,由保管人、当事人或值班人员负责赔偿。

3、加强门卫管理,严格进出人员登记手续,禁止闲杂人员进入校园。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,精心安排,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

小学学校安全工作汇报材料篇十一

学校消防安全工作是一项长期而重要的任务,事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导,认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,全面落实各级消防工作精神,加强日常消防工作管理。现将我校的消防规范化建设向各位领导简要汇报如下:

一、建立健全组织,明确工作职责——实现消防组织制度规范化。

消防安全工作是学校综合治理的重要内容,是关系学校财产安全和师生生命安全的头等大事。对此,学校高度重视消防安全创建工作,把消防安全列入了年度、学期工作计划和重要议事日程,成立了以校长为组长、分管校长为副组长,其他领导干部为成员的消防安全委员会和消防安全创建领导小组,组建了义务消防队,形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,综治办、保卫科具体抓,学生处、教务处、总务处等职能处室辅助抓,职责明确、配合协调的联动格局,确保了消防安全创建工作的开展和落实。

我校根据《中华人民共和国消防法》、《山东省消防管理办法》等上级文件精神和市、县消防安全工作要求,先后制定和完善了各项消防安全制度,建立健全了消防安全工作档案,基本做到了消防工作有章可循,科学规范。

学校对消防安全创建工作实行了分级、分部管理,分别与各处室、年级、级部、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订了消防安全创建目标责任书,实行了创建工作末位警示制,评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保了消防安全创建活动的健康、有序开展。

二、加强宣传教育,强化日常管理——实现消防培训演练经常化。

(一)通过多种形式进行了消防安全广泛宣传和教育。具体做法是通过“五会”:一是学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会,强化安全意识,明确安全责任,分析问题,讨论措施,布置工作,解决要不要,做不做、做什么的问题;二是在每次的全校师生大会上都反复强调,要求大家提高消防安全意识,预防为主,防消结合,做到“两知”(安全责任、火灾危险);三是学校多次安排有关人员到省、市等地参加了消防安全培训会,提高消防人员的“三个能力”(即引导人员疏散的能力、扑救初起火灾的能力、查改身边火灾隐患的能力);四是通过主题班会,使学生掌握了基本的消防安全知识,同时利用校报、广播、橱窗、黑板报等形式进行宣传教育增强了消防安全意识,增强自防、自救能力;五是师生消防演练会。学校每学年利用“119”全国消防日和新生军训,对全体宿舍生活教师、全体新进教师和学生进行了系统全面的消防安全培训,解决能做、会做的问题。

(二)加强了消防实战演练。消防演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察和评估。为了提高师生的消防灭火和逃生自救能力,学校制定了详细的《消防安全应急演练预案》。举办消防安全知识讲座,开展实战演练和学生逃生自救活动。去年11月6日,在我校进行的消防培训和演练中,县消防大队、公安局、教育局、安检局等领导都亲临现场;县消防大队领导做了动员讲话并进行了消防安全培训;消防车开进校园进行了灭火示范。

三、及时调整责任人,重点部位重点管理——实现消防重点部位警示化。

根据工作环境、岗位变动等具体情况及时调整了重点部位防火责任人,并对重点部位进行了警示化管理。

(一)学生公寓。严肃“两禁”:一是暗火,加强了对住宿生用电安全的检查。学生宿舍内的空调,学校采取了统一控制,定时送、停电,送电时间内生活教师不间断巡查,从而确保了用电安全。宿舍生活教师每天进行检查,并及时公布、反馈检查情况,如有学生违纪立即收缴有关电器;二是明火,严禁学生在宿舍内点蜡、吸烟等,对屡教不改者除严肃批评外,还要劝其退宿。现在整个学生公寓管理情况良好,未发生任何安全事故。

(二)伙房操作间。加强了对伙房操作间的管理。因为伙房操作间时时与油、电、液化气打交道,稍有不慎,引起火灾,后果不堪设想。对此,学校高度重视伙房的消防工作。除经常对工人进行安全培训、严格检查外,还给每个操作间按标准配备了灭火器等消防器材。

(三)仓库、微机室。加强了对仓库、微机室的管理,不定期检查安全、防火情况。这两处是事故易发地,在对有关人员加强消防安全教育的同时,加大了检查力度。

(四)实验室。加强了对实验室药品的管理,尤其是对易燃易爆药品的管理。制定了《莘县一中关于危险药品的管理制度》,加固了门窗,明确了责任人,确保了危险品的保管和使用安全。

(五)图书馆。学校图书馆投资近100万元,为确保图书资料的消防安全,学校制定了严格的借阅、防火制度,严禁火种带入图书馆。

(六)变压器、控电室。采取了警示、上锁、专人负责等措施,确保了用电安全。

(七)家属楼院。家属楼院的治安保卫、消防安全和清洁卫生是校领导重视的重要内容之一,对此,成立了家属楼院管理委员会,组建了义务消防队,明确了消防工作职责,制定了《莘县一中家属楼院安全防火公约》:提高消防安全意识,自觉履行“七项义务”;坚决抵制消防违法行为,做到“六不”、“七配合”;提高火灾自防自救能力,做到“三会”和“三不”,从而使家属楼院管理有序,保证了家属楼院的.治安和消防安全。

四、加强检查和投入,及时更换维护消防器材——实现消防检查巡查常态化。

(一)经常性地检查了疏散通道、指示标志和应急灯。由于器具老化和其他原因,疏散通道与指示灯时有问题发生,我们都及时检查、及时发现,并进行了及时更换。

(二)加强了对消防器材的管理和保养。学校不因为这些器材平时闲置无用就放弃管理,而是注重了保养维护,保证了消防器材时刻处于良好状态,随时可以应急使用。

(三)加大资金投入,完善消防设施。为确保消防安全,我校近几年投入30多万元,更新和完善了各项消防安全设施,并注意了日常维护,使消防设施经常处于良好状态。

五、按照消防要求,规章制度上墙——实现消防建设标准悬挂统一化。

按照上级要求,我校在综治办、门卫值班室、学生公寓办、餐饮服务中心办公室等场所悬挂了《人员密集场所单位值班火警处置程序》、《消防安全三个能力建设》及《莘县一中师生防火公约》、《莘县一中家属楼院防火公约》等,有利于师生学习和掌握。

六、配备消防器材,设置“消防管理责任标牌”——实现设施器材标识化。

我校按照消防技术规范要求设置消防设施,配备消防器材,并在消防设施和器材周边的醒目位置设置了“消防管理责任标牌”,上面明确了巡查频次、巡查责任人、维保人员,定期检查维修,确保了消防器材的完整好用。

我们坚信,在各级领导的大力支持下,在各兄弟单位的竭诚帮助下,我校的消防安全工作一定能做得更好,为全县、全市的综合治理、平安建设做出更大贡献。

小学学校安全工作汇报材料篇十二

我校始终把

安全

工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作汇报如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入

校园

。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的

实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭

生活

、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

四、 安全管理的主要工作

1、组织落实、制度保证

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了校委会总揽全局、统一协调,各教师参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行值班制度、规范日常管理;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定学校安全保卫工作制度;严格落实行政值日和夜间值班巡查制度,做好记录,坚持落实责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

主题活动在组织学生

学习

相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

我校在全体教职员工中积极开展法制教育,组织教师参加法律知识学习,建立良好的教风、学风和校风;开展职业道德和公民道德教育,不断提高教师员工道德素质,增强社会公德意识和文明素质。

3、注重社会效应,加强与社区联系沟通

学校经常会同派出所、村委会等有关部门加强对我校创建活动的检查、评审,加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口-交通秩序良好。

4、坚持科学合理的工作原则,确保全校师生的全面安全 学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,重在建设的原则,及时准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未

绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

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