小学校安全工作汇报材料(七篇)

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小学校安全工作汇报材料篇一

安全工作，是我校工作中的重点，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，进一步落实国家、省、市、区《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照区局要求，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下：

一、我校安全工作的总体目标

1、预防为主，突出重点。

2、从严管理，落实责任。

3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

二、我校安全工作的主要任务

1.成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。

2.制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3.制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4.努力创造健康向上的校园文化，营造良好校园氛围。

5.聘请公安人员到校进行安全教育法制讲座。

6.开展安全教育主题班会，利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

7.利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育.

三、

1.组织落实、制度保证

我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；制定各部门，各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；严格落实行值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2.加强宣传，形成共识，营造良好氛围

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，开展文明行为习惯的养成教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，119消防日宣传活动、安全教育月活动、3.29安全教育日活动、5.12地震纪念日活动、进行了两次逃生演练、坚持每周进行安全自查、与全体教师签订安全责任书、安全主题班会等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育，多渠道，宣传到位。学校少先队大队部通过红领巾广播站、电视台、手抄报、黑板报、宣传栏等五大阵地，就开展创建平安校园的意义、法制常识等进行全校宣传，使少年儿童全面提高认识。并在此基础上，开展了创建平安和谐班级、做文明学生的主题班会，使宣传工作落到了实处。

一年来，学校建立健全了“一个标准、一支队伍、一套办法” 的“三个一”学生养成教育管理体系，依靠管理体系倡导路口交通文明，堵住不文明行为、保证安全。“一个标准”就是依据《小学生日常行为规范》相应制定了我校的学生一日行为规范，要求全体学生以规范严格要求自己；“一支队伍”就是由学校建立的有学校领导、教师、学生三级组成的校执勤大队，执勤大队分大楼中队、路队中队、路口中队，在各个路口设立小队，设计了小队旗帜，分早中晚四次迎送学生入校、离校；为使学生在楼内有序流动、实行右行礼让，大楼走廊内划出了学生上下行分界线，大楼中队的同学随时提醒，执勤大队从各方面分别进行学校的每周学生管理；“一套办法”指的是值勤大队以“学生一日行为规范”的标准指导学生，并做到日清、周训、月评及时反馈，日清，就是针对每一点安全隐患，执勤中队的同学在当日向班级进行反馈，由班级进行管理；周训，是每周在星期一的升旗校会上，公布上一周的总体情况，针对突出问题重点强调，彻底解决问题；月评，则是对班级每月的管理情况进行全校评比，表扬先进，进一步

总结

3.加强与社区联系沟通，学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象；校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4.确保全校师生的全面安全

学校在创建工作中要坚持预防为主，整建结合，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。人防、技防、物防三位一体的防范措施落实到位，对

教学

四、具体责任情况

1.由总务处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固，加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

2.由总务处牵头，教导处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3.教导处、大队部负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。

4.教导处负责加强教育

教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

5.由教导处牵头，大队部配合加强对学生的安全教育。

6、由总务处牵头，教导处、大队部配合制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故隐患隐患。

7.由总务处对各特种设备进行检查。制定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

8.大队部联系公安、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9.各处室、班主任协同校长对学校的各个重点部门进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

我校无食物中毒、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故；治安安全稳定，校内规划合理、标识完备，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。

我校目前急需解决问题：

1.消防设备还没建全。

2.保安人员不健全。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

小学校安全工作汇报材料篇二

白云小学安全工作汇报材料

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作汇报如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

１、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

２、值勤制度：值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教育，增强意识。

１、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

四、安全管理的主要工作

1、组织落实、制度保证

我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了校委会总揽全局、统一协调，各教师参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行值班制度、规范日常管理；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定学校安全保卫工作制度；严格落实行政值日和夜间值班巡查制度，做好记录，坚持落实责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据农村学生的特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，不断提高未成年人综合素质；深化中小学生安全教育日

主题活动在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。

我校在全体教职员工中积极开展法制教育，组织教师参加法律知识学习，建立良好的教风、学风和校风；开展职业道德和公民道德教育，不断提高教师员工道德素质，增强社会公德意识和文明素质。

3、注重社会效应，加强与社区联系沟通

学校经常会同派出所、村委会等有关部门加强对我校创建活动的检查、评审，加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象；校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、坚持科学合理的工作原则，确保全校师生的全面安全 学校在创建工作中要坚持预防为主，整建结合，重在建设的原则，及时准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

5、签订安全责任书。开校后和教师、班主任、家长签订了安全责任书，明确了各自的安全责任。防患于未然。

6、经常性的进行各种安全知识教育，学校集中每月进行一次全校性的安全知识讲座，在三月份进行了安全知识专题教育师生大会，向学生印发了白云小学学生安全行为规范，白云小学关于安全问题致家长的一封信，全方位覆盖安全教育，同时印发安全知识材料，刊出黑板报让学生了解安全自救知识，明白安全的重要性。

7、强化路队管理，学生放学由值周教师负责护送到安全地带，幼儿园学生由家长接送并登记签字，严禁家长用摩托车、电动车、农用三轮车接送学生，严禁教师乘坐私家车、无照车上下班。

8、每月进行一次安全演练，培养学生防震、防火、防自然

灾害等方面的自救能力。

9、建立安全排查台帐，定期排查，校园重点部位有专人负责，随时注意确保安全。

学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

小学校安全工作汇报材料篇三

小学校2013--2014年第一学期

安全工作总结

本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。

一、领导重视，安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，x校长直接抓，分管副校长x校长具体抓，学校政教处、教导处、具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组；学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书；制定了“xx小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制，加强值班；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、加强校园安全消防工作。

通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；危险建筑物已拆除；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育

月。学校政教处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作。

四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、政教处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及

举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由x校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

小学校安全工作汇报材料篇四

希望在梦想中放飞

事业在奋进中崛起

金鸡报捷去，玉犬送春来。2005年在繁忙的工作中不知不觉悄然而去。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，现在对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中查找差距，在反思中谋求新的发展。这既是一种自我的激励，也是一种理性的思索，更是接受领导指正，同行指点的极好机会。下面我就本学年履行职务的情况汇报如下：

一、打好基础 创设条件

加入西湖区教育大家庭以来，我觉得我校的硬件建设和上级要求存在较大差距。我校只有8间教室，6个教学班就占用了6间教室，剩下2间被分成了教师办公室、图书室、器材室、电脑室。每个功能室只有20多个平方，看着几十个孩子们挤在27个平方米的电脑室里上课，我的内心感到不安、感到焦急。没有基础、没有条件，我们怎么去发展？再高的楼也要从平地建起来！要解决这个问题就必须扩建教学楼，可是资金从哪来呢？学校生源少、能用于建设的资金更是捉襟见肘。在镇中心小学曹主任的指点下，我们找到了村委会，想让村委会解决这个问题；经过各方面的协调，村领导决定新建4间教室。2005年8月26日新建教学楼落成的日子，也许这对别人来说根本算不了什么，但对我来说，对我们学校来说是一个值得纪念的日子。因为我们的孩子们有了更好的学习环境，有了更大的学习空间。学校也有了更好的发展基础、更好的发展条件。

二、提升水平促进发展

1、深入开展教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》等理论，增强了全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师“师德”演讲比赛和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准明显提高。

2、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师综合素质培训工作，努力提升教师水平。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想；二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，通过多种渠道，提高在职教师的学历层次和教学水平。

3、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，制定了《班主任任用制度》，建立了《十里小学班主任工作档案》，努力提高班主任队伍的整体水平。

三、加强教研 推进创新

1、在认真学习吸收先进学校成功素质教育经验的同时，全面启动了在全体学生中进行“学生日常行为习惯的养成”研究工作。努力创建本校的教育特色，为学生的健康成长创设良好的育人环境。

2、通过召开“创新教育”交流会，要求每位教师在教学上有一个新思路、新点子，有一个新方法、新认识，用新课标理念去推进创新教育

四、以德育为先导，加强素质教育

1、班主任是德育教育的重要力量，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。因此，班主任自身素质的提高，是提高学校德育整体效果的重要保障。本学年坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；召开班主任经验交流会9次；并撰写了《班主任工作经验谈》作为校本学习的教材。

2、进一步建立和健全了德育工作制度。

我校不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每周一的升旗仪式 和“国旗下讲话”制度、“创先进班集体”评比制度、以重大节日或 纪念日为主题的活动制度等。我们还制定的学生思想品德考核和常规 管理考核方案，学生违规违纪处理程序，以使德育工作经常化、制度 化，收到了良好的效果。

3、全方位、多渠道育人，强化养成教育。

本学期，学校对学生的常规管理工作主要是全面落实“班级常规 量化考核”，对学生每天的行为分自行车、早读、清洁卫生、行为规 范、课间操、眼保健操、等内容进行考核的一项管理措施。通过一系 列措施，让学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。

4、活动育人

班级教育活动是学校德育工作的重心，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。本学期各班召开了主题班会《中华传统美德》《怎样成才》《品德是怎样形成的》等主题班会活动；少先队组织了以“爱心行动”为代号的到孤寡老人家庭打扫卫生活动，各班还积极开展了学习《文明南昌三字经》等的读书活动；学生们在活动中不仅体验到了学习的乐趣，也在不知不觉中养成了良好的品德。

四、取得成绩

1、我校总务处被区教体局评为先进集体。

2、获 “古船模”比赛团体二等奖。

3、获跳绳比赛团体第二名。

4、在新秀杯教学竞赛中，我校忻玫老师获三等奖。

5、市首届网上智慧大冲浪最佳组织奖。

五、主要存在问题

1、学校信息技术课教学管理还不够规范，会出现学生理论学习多，上机实践少的局面。这主要因为目前学校信息技术教师缺乏，现有计算机常出故障，已经满足不了教学需要。

2、教师队伍还不够稳定，个别教师不安定于本校工作，造成师资流失，给我校教育教学带来影响。

3、新老师的教学、班级管理经验不足，还有待提高。

六、今后工作打算

1、继续完善硬件设施，改善学校信息技术教育条件。

2、加强对新老师的课标、班级管理等内容的培训，提升学校办学水平。

3、加快学校改革步伐，各项软件建设都要大幅度提升。 希望在梦想中放飞，事业在奋进中崛起！我们将充分发挥集体的力量，用我们的勤奋敬业、无私奉献精神，为学校持续健康发展提供永不枯竭的力量源泉。

各位领导，以上是我对2005学年工作的简要回顾，在此，我衷心感谢大家一直以来对我的关心、帮助和教育。衷心希望各位对我的工作提出批评。谢谢大家！

最后祝大家在新的一年里身体健康！合家欢乐！万事如意！

述职人：程兵华 2006年1月

小学校安全工作汇报材料篇五

靠山镇中心校安全工作总结

本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校的发展。

一、领导重视，安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，徐校长直接抓，分管副校长孙校长具体抓，学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组；学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书；制定了“靠山镇中心校事故应急处理预案”“ 靠山镇中心校德育实践活动应急预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制轮流值班制，加强值班；每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、加强校园安全消防工作。

通过安全检查。我校教学楼、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备；灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置；消防通道和楼梯较畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范；体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。

2011年11月9日我校开展了消防安全演练活动，提高了师生的消防安全意识。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第二周为“安全教育周”，每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生；同时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件，做好学生安全保护工作；学校配备校医，由万艳华老师专任，校医室配齐各类常用药品，发生学生病伤，校医室会及时给予救护；学校宣传栏，定期出版安全教育内容。今年10月份，按照省里的统一要求，修建了靠山中心校警务办公室。

四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国

旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径，通过讲解、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关预防校园火灾的教育，使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝了校园火灾事件的发生。

五、落实各项安全制度，防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由徐校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任；签订责任书。学校与村小校长，与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞；建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。加大了对学校安全事故的处理，及时化解学校师生存在的矛盾，按照规定的程序和方法解决，做到管理处置有序。

六、加强学校安全检查，及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校教室、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整改。放假前后，学校对校舍进行全面的安全排查整改。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

靠山镇中心校

2011年11月25日

小学校安全工作汇报材料篇六

小庄小学安全工作计划一、指导思想

为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求，全面加强学校安全工作，切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

二、工作目标：

按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施：

1．高度重视，严格管理。

（1）把安全放在学校各项工作之首，保证师生的人身安全。

（2）增强安全意识，落实安全工作制度，杜绝一切安全事故的发生。

（3）完善学校安全管理网络，明确安全小组职能，明确安全工作职责。

（4）严格学校安全管理制度、奖惩制度，做到谁失职，谁负责。

2．突出重点，落实措施。

（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实。

（2）加强安全教育，帮助学生确立安全意识。

（3）细化安全管理，注重安全防范，保证学生在校园内的安全。

3．加强检查，突出成效。

（1）学校经常检查各类设施，保证校内设施的正常安全使用。

（2）加强校舍的安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

（3）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置。四、具体时间安排：

二月份：1、在开学典礼上对学生加强安全教育

三月份：1、进行安全宣传教育 2、开展学校第一次安全大检查

四月份：1、检查学校各项设施的安全 2、做好庆祝“五一”的工作 五月份：1、做好劳动节期间的安全保卫工作

六、七、八月份：1、开展学校第二次安全大检查2、做好暑假守校安排

九月份：1、学校与班主任签订安全工作责任书

十月份：1、开展学校第三次学校安全大检查2、开展防溺水的安全教育 十一月份：1、整理档案资料迎接镇的安全工作大检查

十二月份主要工作：1、开展学校第四次学校安全工作大检查

2、开展学校安全责任人考核

2008．

小学校安全工作汇报材料篇七

小学校安全工作计划

一、指导思想

认真学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想，牢固树立和谐发展、安全发展的观念，始终坚持“综合治理、安全第一，预防为主”的工作方针，紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，拓展安全知识宣传教育面，完善安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件，切实规避安全责任事故，全力控制学生在校外的非正常死亡事故，实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

三、主要工作

（一）切实增强安全法制教育的针对性，进一步提高师生的安全意识和防护能力。

安全教育列入学校课程计划，每班每学期配备一本《安全教育备课本》，有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课，安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容，教育情况应在备课本上得到具体体现，并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为，做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划，利用校园网络，以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施，熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法，具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定，掌握开展各类活动的组织程序和安全措施，全面履行安全职责，确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等，开展形式多样的安全技能的学习和训练，突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育，通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训，警示学生提高安全意识，增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会，提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女，严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动，督促家长履行看管义务，教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可，妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。

（二）切实完善并创新各类安全制度和应急预案，进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。

工作责任制度：依据签订的安全工作责任状，明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，学期根据考核条例规定进行考核。

请示报告制度：坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。

资料档案制度： 安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局，同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合，使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求，认真检查、督促，及时记载、反馈。