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童年读书心得篇一
“童年是我们一生中最幸福的时光。”每当想到这句话，我的脑海里便会浮现出许多关于童年的美好回忆：一次次无忧无虑的玩耍，一本本饱含着智慧和感动的图书，以及那些陪伴着我度过快乐童年的人们。尤其是那些书籍，它们无疑承载了着我童年时代最美好的时光和难以忘怀的记忆，也因此我对于读书有着极为深刻的感悟和心得体会。今天，我想分享我在读书过程中所得的对于童年的见解和理解。
第二段：读书让我认识童年。
在我的印象中，每当读完一本书，我总有一种从书中走出来的感觉。如同被书籍带入到一个全然陌生的世界，体验完那里面的人情世态和种种情感，最后以一种豁然开朗的感觉回到现实。无论是小说、诗歌还是散文，每个作者都通过自己的笔触诠释了他们对于童年的理解和认识，而这也使得我对于童年有了更加全面和深刻的认识。在书的世界里，我看到了童年中的各色人物，也体会到了童年中的各种情感。
第三段：读书开启了我对于成长的思考。
在童年时代，我们不仅仅是在玩耍中度过了愉快的时光，也经历了酸甜苦辣的生活阅历。与此同时，我们也在不断地成长着。而读书则使我得以享受到成长的乐趣和体验。通过书中那些人物的成长历程，我认识到成长的道路不是一帆风顺的，而需要付出持续努力的过程。同时书籍也启迪了我的想象力，让我学会用一种更加开放的心态去接近这个世界，从而更好更快地成长。
第四段：读书成就了我的思考能力。
读书是我童年时代最大的欢乐之一，也出了我在阅读中不断提升思考能力的积淀。在书籍的世界里，我学会了看问题更加清晰，理性思考，总结经验和教训。有人说读万卷书，行万里路，我在读书的过程中也收获了更多思考的能力和创新的思维方式，成就了我的智慧和思想。
第五段：结语。
回想童年时代，读书带给我的不仅仅是快乐的时光和好玩的回忆，更多的是对于成长、思考和人生的深刻理解。读书从小培养了我和书籍之间深厚的感情，也为我提供了更多扩展自我、探险未知的机会。如今，我也会将这份热爱书籍和追求知识的精神不断赋能，让自己在这个世界上更加自信、深邃和充满韧性。
童年读书心得篇二
我读了这本书，我就得高尔基童年是悲惨，他没有父亲关爱，在他6岁时候父亲离开了他，即使这样他自身非常坚强。
《童年》一书讲了高尔基父亲死后，高尔基与他外祖母与母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母疼爱，亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出自私与贪婪。后来，伴随着母亲去世，高尔基走向人间。
我觉得，高尔基家庭似一个小社会，充满了善与恶。高尔基童年不是似我们一样欢乐童年。而是充满悲伤与痛苦童年。他在这样痛苦童年中能够成长为一位大文豪，是十分不容易。但，正是因为他童年痛苦生活激发了他写作灵感，才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。
在现实生活中，有些人生活与高尔基一样，历经了千辛万苦，但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛，双目失聪，这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾，然而，正是这样磨难让贝多芬不甘向命运低头，创作了向命运挑战《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从小生活困苦，正是在这逆境生活中，海顿勤奋努力，成为“交响乐之父”。他们成功都是源自于苦难经历。都是不甘向命运屈服结果。
我相信，你们要是读了这一本书，可定也会似我这样喜欢吧！
童年读书心得篇三
为了更好地提升自身的素质，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。希望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟，让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。 在这个假期中,令我颇有体会的是高尔基写的一部小说《童年》.这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.
这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束.外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人.有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去.幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉.他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西.两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴.在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶.舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓.这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴.
然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活.外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀.她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人.
而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣.爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧„„正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉.《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.
读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格.高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝.相信自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的勇气。
童年读书心得篇四
名著是一种经典的文学作品，它不仅给人们带来了独特的艺术享受，还承载了深刻的人生哲理和价值观。在我的童年时光里，我曾阅读过许多名著，每一本都给我留下了深刻的印象。通过阅读名著，我不仅扩大了自己的知识面，还培养了独立思考和品味艺术的能力。在这篇文章中，我将分享我在童年时读名著时的一些心得体会。
第一段：名著教会我坚持不懈的勇气。
在童年时，我读过一本名为《小王子》的名著。故事中的小王子是一个寻找真相和友谊的坚定男孩。通过与各个行星上的奇特居民的交往，他逐渐领悟到了人类的无知和虚伪。这本书深深地触动了我，让我意识到在追求梦想的过程中需要坚持不懈。无论遇到什么困难，我都要像小王子一样坚定地前进，永不放弃。
第二段：名著教会我宽容和理解的力量。
在我的童年时，我阅读了《安徒生童话》。这是一本充满奇幻与想象力的作品，故事中有许多美妙的仙境和动人的情节。通过与童话中的各种人物的交流，我学会了宽容和理解。每个故事都有一个道德寓意，它们告诉我要对世界充满爱和善意，要宽容接纳不同的观点和个性。这些宝贵的教训一直伴随着我成长。
第三段：名著教会我独立思考的能力。
在我的童年时代，我也读过许多莎士比亚的作品，如《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。莎士比亚的剧作充满了复杂的情节和深刻的人物形象。通过阅读这些作品，我学会了独立思考和分析。我开始思考每个角色的动机和他们所做的选择背后的原因。这种独立思考的能力帮助我在现实生活中更好地理解他人的行为，并做出自己的决策。
第四段：名著培养我品味艺术的眼光。
我还读过一本名为《鲁滨逊漂流记》的冒险小说。在这个故事中，主人公鲁滨逊因船只遭遇海难而被困在一个无人岛上，他通过自己的聪明才智和勇气，生存了下来。这本书不仅是一个令人兴奋的故事，也是一个关于艺术的启蒙。我通过阅读这本书，培养了自己的想象力和对艺术的欣赏能力。我开始注意故事情节和人物形象的细节描写，感受作者的文字魅力。
第五段：名著对我童年的影响。
名著是我童年最好的伙伴之一。它们引导我探索世界，培养我独立思考和品味艺术的能力。通过与名著中的故事和人物的交流，我的心灵得到了滋养，我获得了前行的勇气和智慧。我相信，这些珍贵的经验将伴随我一生，成为我成长道路上的宝贵财富。
童年读书心得篇五
读了《童年》，我知道了高尔基的童年并不是那么快乐。
在高尔基三岁的.时候，父亲就去世了，他的外婆把接到了外公家，外公经常打高尔基，母亲又离家出走。之后，高尔基新认识了好朋友茨冈，外公的染坊失火了，高尔基的好朋友茨冈被两个贪婪的舅舅害死了，高尔基很恨外公和两个舅舅，也为茨冈感到伤心。
高尔基的童年很不快乐，而我们现在童年想要什么就有什么，想去哪儿就能到哪儿。我们的童年和高尔基的童年相比，我的童年更快乐。我深感到高尔基的童年被贪婪、自私的外公打骂，幸好有一个善良的外婆的宠爱他，就这样被抚养长大，渡过了不幸的童年。
看到高尔基的童年这么残酷，真难以想象他是怎么熬过自己不幸的童年的，后来他通过自己的坚持和努力，成为了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年，我今年也11岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事还要让父母帮忙，遇到不会的题还求父母帮忙，衣服都是父母帮着洗，事情与自己的心愿不一致会发脾气。总之，就是我依赖性太强，缺乏独立生活和独立思考的能力。
读完《童年》这本书，我想，我要珍惜我自己的童年，试着自己去处理一些事情，让父母少为我操心。
童年读书心得篇六
在这个假期时，我看完了《童年》这本书，这本书重主要讲阿廖沙的外祖父。
小说主人公也是早日丧父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心灵里，已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里，有粗暴自私的外祖父经常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人，暗放，怂恿帮工偷东西。
从阿廖沙外祖父的种种劣行中，我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴，也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语：祸不单行。同样，在阿廖沙的生活里，还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫，这兄弟俩很像，自私残暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父亲马里哈姆在世时，也遭过他们两个的陷害，而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里，阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧，同时也渴望人间的爱与温情。
读这本书时，心中不免产生不快和同情，为阿廖沙悲惨的童年而拭泪，为那些无辜逝去的生命而忧伤。
不过，在上帝为你关上一扇门时，一定会为你开启一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母；教他做一个正直人的老长工；还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。
是他们，为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，使阿廖沙充满信心和力量，让阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书，我看到，也知道，在黑暗长河的尽头，一定有一个叫光明的东西在发光发亮，只要跨过这条令人惊悚的大河，光明就一定在闪烁，希望就一定触手可及。
童年读书心得篇七
我读了高尔基的《童年》后，深受感悟。
这本书的主要内容是：讲述阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活，在他三岁时父亲就去世了。阿廖沙的外婆实在看不下去了，于是就把他带到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾气很暴躁，动不动就大阿廖沙还打她外婆，最后他妈妈又找了一个男人成为阿廖沙的爸爸，随后他妈妈去世了，阿廖沙走向了人间。
此刻，我感到：阿廖沙很坚强、勇敢和正直，而且充满爱心，不论遇到什么事都沉着应对，最后解决了问题；他的外婆很善良，而且乐观，不论在什么情况下都护着阿廖沙，心中充满了无私的爱，他的外公对阿廖沙非常的严格，而且他既暴躁又乖戾，还是个既贪婪又自私的一个人。
此时此刻我想对我们说：“我们现在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那个时候，要啥没啥，所以我们要好好珍惜这美好的时光，不要让时间与我们擦肩而过，过去了就再也没有了。
假如有时间，你也找来读一读这本书吧！《童年》。
童年读书心得篇八
童年时期是每个人一生中最美好的时光，而回忆起童年就不能不提到读书。读书是我童年的一部分，它不仅是我成长的伴侣，更是给予我深刻思考和积极心态的源泉。通过读书，我获得了丰富的知识和美好的回忆，同时也培养了自己的责任感和勇气。下面，我将就我的童年回忆和读书心得体会展开叙述。
在我童年的记忆中，书本占据了重要的位置。我还记得小时候，每当放学回家，第一件事就是拿起我的书包，翻开书本，沉浸在书海中。那时的我不懂得生活的复杂，更不会去考虑未来的事情，只是纯粹地享受着阅读的乐趣。在书的世界里，我可以尽情地探索知识，体验各种人生的情感，和主角们一起经历他们的故事，慢慢加深自己的阅历和思考。
尤其令我难忘的是那些充满魔幻和奇幻的童书。在这些书中，我不仅遇见了许多勇敢聪明的主角，也经历了令人惊喜的故事情节。通过这些书，我学到了很多道理和智慧。比如，我从《哈利·波特》中学到了友情的珍贵，从《小王子》中学到了生命的意义，从《爱丽丝梦游仙境》中学到了自我探索的重要性。这些书不仅启发了我的想象力，也给了我更广阔的视野，使我对世界充满好奇和渴望。
除了魔幻小说，在我童年的记忆中，还有许多经典的文学作品对我产生了深远的影响。比如，我读过的《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等。这些作品给了我很深入的思考，使我对人性、社会和人生有更多的认识。通过这些书，我能够感受到作者对于生活的触动，从中领悟到人生的真谛。这些作品激发了我对文学的兴趣，也培养了我独立思考和表达的能力。
而除了纸质书籍，我也喜欢阅读各种各样的杂志和报纸。在我小时候，由于家庭条件有限，我们没有太多的书可读。然而，我依然不会放弃阅读的机会，于是我开始从杂志和报纸中寻找乐趣。我喜欢看各种关于科学、历史、文化和人物故事的报道。通过阅读这些杂志和报纸，我不仅能够接触到更多的知识，也培养了我的阅读速度和理解能力。
通过读书，我的童年不仅仅只是玩乐和学习，更是一个全面成长的过程。读书不仅让我获得了丰富的知识和无尽的思考，也培养了我解决问题的能力和批判意识。读书让我学会了和人合作、分享和沟通，也让我养成了良好的阅读习惯和思维方式。
无论现在还是未来，读书对于我而言都是一种重要的活动和习惯。我依然热爱读书，依然享受通过阅读来拓宽眼界和坚持自我思考的乐趣。回忆起童年时期，我感激读书给予我的美好回忆和深刻体会。读书不仅让我在知识上受益，更重要的是它培养了我独立思考、责任感和勇气面对困难的品质。读书伴随着我的成长，也让我在茫茫书海中找到了自己的定位和内心的力量。
童年读书心得篇九
之前读了《童年》，现在印象依旧颇深，时值几年之后，我再一次重温这本高尔基所著的《童年》，感触更深了。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的恶打。但是善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些好像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。但却鼓舞着我不停的前进，不断地拼搏和进步!
童年读书心得篇十
小时候，我曾经经历过一次令我至今难忘的失火事件。那天，我正在家中读书，突然间闻到一股刺鼻的烟味。我赶紧放下手中的书籍，迅速走出书房，只见整个客厅被烟雾弥漫，火势已经蔓延到沙发上。我惊慌失措地跑向灭火器，却不知道如何使用，只好拨打了紧急电话。最终，消防员及时赶到，扑灭了火势，避免了更加严重的火灾。自此之后，我对失火事件有了更深刻的认识，明白了安全防范和自救的重要性。
第二段：读书带来的启示。
我深知，这次失火事件与我平日的读书有着密切的关系。读书是知识的源泉，知识不仅能开拓我们的眼界，还能提高我们的素质和智慧。通过阅读，我了解到火灾是人们生活中常见的灾难之一，而如何防范和应对火灾也成了我学习的一部分。经过书本上的指导，我明白了要随时维持家中的低空氧气浓度，要检查电器设备是否安全可靠，要平时切勿点燃明火等等。同时，我还学会了正确使用灭火器等紧急工具，即使遇到突发事件，也能及时将其化解。
第三段：读书带来的自律与独立。
失火事件也让我明白，读书不仅能教会我们如何防范火灾，更重要的是培养了我自律和独立的能力。读书时，我需要坚持每天的规定时间，安排好自己的学习进度，提高自己的学习效率。此外，读书还锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。在面对火灾时，我能迅速采取正确的措施，拨打紧急电话并使用灭火器，保护了自己和家人的安全。这种自律和独立的能力，对我今后的成长和发展具有重要的意义。
第四段：读书的培养健康兴趣爱好。
除了带来自律和独立能力，读书还为我培养了一系列健康的兴趣爱好。通过阅读，我不仅来到了神奇的世界，了解了大量的知识，还找到了我自己的兴趣所在。我喜欢读历史书籍，了解古代文化和人物故事；我也喜欢读科学书籍，探究自然的奥秘和人类的科技发展。通过不断地读书，我不仅满足了自己对知识的渴望，也培养了良好的阅读习惯和兴趣。
第五段：读书使我更加自信。
最后，读书使我更加自信。通过阅读，我逐渐拓宽了自己的知识面，掌握了更多的技能，提高了自己的人际交往能力。这些成果让我在与他人的交流中更加自信，也更容易与他人建立良好的关系。同时，读书也让我明白了，只有持续不断地学习和读书，才能保持自己的竞争力，不断适应社会的变革。因此，我会继续保持阅读的习惯，用读书来充实自己，不断进步。
综上所述，童年的失火事件虽然给我带来了不小的惊吓，但也让我深刻体会到了读书的重要性。通过阅读，我不仅学会了防范火灾和保护自己的方法，还培养了自律和独立的能力，发展了健康的兴趣爱好，增强了自信心。我相信，读书将伴随我一生，成为我成长道路上的指路明灯。
童年读书心得篇十一
在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，但是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取他人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他很激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看到少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
童年读书心得篇十二
童年是人生中最美好的时光之一，受到无尽的关怀和宠爱。然而，童年也是最容易受到外界影响的时期，小小的火种有时候就能引发灾难。对此，我在读《童年失火》一书后，深感警醒。这本书通过描述一个年轻人的童年故事，引人深思，并带给我了许多关于童年和成长的体会。在阅读这本书的过程中，我意识到童年对于一个人的成长有着至关重要的作用，同时也发现了如何在忙碌的现代社会中给予孩子们更多的关爱和陪伴。
首先，童年是一个人成长的起点，它在很大程度上决定了一个人今后的发展方向和性格特点。通过读《童年失火》一书，我深切地感受到了童年时期的重要性。书中主人公的童年并不被家人所重视，他没有得到足够的陪伴和关心，从而导致了他最后沦落到社会底层的悲惨命运。这让我感慨万分，童年时期的每一份关怀和关爱都是宝贵的，我们不能轻视其中的一丝一毫。
其次，我认识到现代社会给予孩子们的关爱和陪伴远远不够。在读书过程中，我经常想起我自己的童年时光，尽管也受到了一定程度的关注，但与书中的主人公相比，我仍然感到的空虚和孤独。现代社会，特别是城市中的快节奏生活，使得家长们无暇顾及孩子的需求，他们忙于工作，忙于追求物质财富，却忽略了孩子的精神寄托。这使得许多孩子在成长的过程中感到孤独，缺乏安全感。因此，为了给予孩子更好的成长环境，家长们需要重新审视并重新调整自己的生活。
再次，通过发现问题，我们可以采取一些措施，改变孩子的成长环境。作为现代家长，我们需要明白，在快节奏的生活中，为孩子留出更多时间是必不可少的。陪伴是最好的礼物，亲子共读是一个不错的方式。我们可以与孩子一起读书，一起玩耍，一起成长，建立深厚的亲子关系。此外，我们还可以通过社区的力量，为孩子提供更多的关爱和培养机会。例如，可以参加社区中心或公共图书馆举办的亲子活动，加入孩子俱乐部，帮助孩子建立社交网络和真正的友谊。这些举措不仅能给孩子提供一个健康的成长环境，也能够让家长们更好地与孩子相互了解和沟通。
最后，通过读《童年失火》这本书，我对自己的童年回忆产生了更加深刻的思考。在书中，主人公的童年沉重而黑暗，而在我心中的童年却是快乐而温暖的。我意识到我有责任分享我的快乐，给那些需要帮助的孩子们带来温暖和光明。这让我想到了一句话：“无论你是谁，有权利快乐，也有责任分享快乐。”作为一个青年人，我要将自己的力量与爱心投入到公益事业中，为那些生活在不幸境地的孩子们带去希望和光明。
总之，读书是一种启迪和提升的过程，特别是读《童年失火》这样的经典之作，不仅给我带来了深刻的震撼，也使我重新审视了自己的童年和现在的生活。童年是人生中最为宝贵的时光，为孩子们提供良好的成长环境和充分的关注是家长们的责任。通过正确认识童年的重要性，调整自己的生活，我们能够为孩子们创造更好的成长环境，让他们感受到更多的关怀和陪伴。同时，我们也可以将自己的心灵分享给那些需要帮助的孩子，为他们的童年照亮一束光明。
童年读书心得篇十三
人生的旅途中，我们经历了种种风景和人际交往，而书籍却是我们灵魂的粮食，是我们每个人成长的重要一部分。在读书的道路上，也会遇到各种不同的书籍，而童年的书籍则是我们最难以忘怀的一部分。它们塑造了我们的价值体系，从中我们收获了知识与智慧，也是我们走过的路上最为动人的一章。
第一章：亲身体会童话之美。
童年的书籍总是那样简单而又充满趣味。我还记得小时候迷恋的童话故事：长长的魔法森林、神奇的果树、小矮人、魔法城堡、公主和王子……这些都是我童年时期的经历和收获。在童话故事中，我亲身体会到童话之美，感受到人性的善良和守护之力。童话烘托起的世界让人愉悦，它们陪伴着我成长，也让我理解到了人生的真谛。
第二章：体验不同文化的魅力。
童年的书籍也能带我们穿越时空，认识不同国家和文化。通过《神笔马良》我深刻认识到了中国传统文化里的神话趣味和价值取向；读完《亲爱的龙恩》后，我对英国人民民俗有了更深了解；而经典的《小王子》则教我明白了生命的真谛。随着不断涉猎各类书籍，我对世界的观察也越来越深入，能以一种新的姿态去看待身边的一切。
第三章：拥抱这个世界的翅膀。
除了丰富阅读经历，童年的书籍还会给我们展示一些非常激励人心的故事。我还记得小学时读过的《天使爱美丽》，天真可爱的女孩爱米丽把美好的事物分享给他周围的人，让人们心里的小花儿绽放。通过她的用心和善意，人们的生活变得更加充实和美好。这样的故事教我人际关系中那些令人感动和不堪回首的时刻也会给人留下挥之不去的记忆和启示，同时也教导我们要学会拥有自己独一无二的飞行翅膀。
第四章：挑战自我、乐观人生。
童年的书籍不仅是温馨的糖果，也可能厚重而充满挑战的人生教材。就如同《小玩具修理员》给我留下的记忆一样。故事中，主人公要挑战一系列困难的任务，面对各种挫败和磨难，他并没有放弃，而是从失败中汲取经验教训，继续前行。这样的书籍，让我懂得要相信自己，乐观面对人生中的失败和挑战。它向我们展示了一条勇敢而充满风雨的成长之路。
第五章：终生受益读书的意义。
在童年读书的经历中，书籍是我们最贴切的老师和指南。读书不仅有助于我们提升阅读能力，更是一种高妙的人类智慧传承方式。书籍中的思想和理念引领我们步履不停前行。就像我从《沉睡的狮子》中，学到了尝试和坚持；从《孤独的星际旅行》中感受到了飞翔的真谛；而《三国演义》也向我传递了君臣之道……无论是小说、科幻或是传记，每一本书都给了我一个全新的视角和思维方式，成为终生受益的财富。
在阅读这个世界上，我们每个人都是博大的受益者。童年第一章读书，就像易经的早卦，给了我们阅读兴趣和领悟生命的新视角。书籍中的纷繁复杂和无尽宽广不仅给了我们生活上的启示，也在不断地提醒我们度过人生的时光。让我们对读书这件事，保持对未来的抱负和对自身的不满足，相信它能够带给我们无数的意外惊喜和帮助。
童年读书心得篇十四
高尔基曾这样评价过他的童年：“在我的记忆中，那段生活，仿佛是由一个善良而且极端城市的天才美妙的讲出来的一个悲惨的童话。”那的确是一段离奇而悲惨的童话，我叹服高尔基的勇气，更加惊叹幼小的阿廖沙的坚强。
外祖父的暴躁、自私，两个舅舅的粗野，孩子们做的坏事，使外祖父家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨。
“绑起来!打死他!”凶狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知觉，在刚刚遭受了失去父亲与弟弟的打击后，迎接阿廖沙的又是一顿毒打，可他并没有屈服，没有对这个世界绝望，或许是因为他的年幼，但阿廖沙是那样坚强，或许早年丧父时，年幼的阿廖沙早已形成了坚强的性格，而此时的痛苦，只是他成长路上的一点点磨练。
外祖母对阿廖沙非常慈爱，给他讲传说、童话和民间故事，承受一切生活压力而毫无怨言。
母亲结婚离去后，因继父赌博，很快破产而归。外祖父越发乖戾曝气，吝啬小气，母亲的脾气也愈发孤僻，继父也越发的残酷。这些频繁的变故使阿廖沙渐渐长大，对世事的认识也加深，随之孤独与抑郁也与日俱增。
阿廖沙，在失去母亲，外祖父、继父的残暴下长大。比起他我们现在还有什么理由说过的不好呢?在困难面前，我们总是不知所措，被困难打败。
童年读书心得篇十五
《童年》是高尔基以自身经历为原型的一部小说，里面描述了小高尔基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活，显现了那时俄罗斯下层人民的生活----黑暗的社会。文中的小阿廖沙勇敢、坚强、正直、充满爱心，外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有宽大的胸怀。小阿廖沙生活在黑暗社会，在苦难中长大，让人怜悯。可是他却很乐观，仍然在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心，一直长大。
读了《童年》这本书，我觉得小阿廖沙很值得我们学习。我们应该学习他的`坚强、勇敢、正直和有爱心。生活中总有不如意和挫折，我们不可以退缩，要勇敢面对，有坚韧不拔的精神。就算让你伤心流泪，也要坚持到底，不放弃。外祖母也值得我们学习，学习她的善良、能干、热爱生活、有宽大的胸怀。我们现在应该多投身实践，将来好在社会中立足。我们要有宽大的胸怀，学会包容他人。同样，热爱生活也十分重要。
《童年》让我知道了许多道理，你们看过了吗?
童年读书心得篇十六
童年是人生中最宝贵的时光，也是人们个性和思维的形成时期。在这个阶段，我们受到了许多影响，其中读书是其中最重要的一项。通过阅读，我们的思想和知识得到了极大的拓展，为我们的成长和发展提供了坚实的基础。在这篇文章中，我将分享我童年时期读书的一些心得体会。
第二段：初读书的感受以及启发。
我记得当我第一次翻开一本诗集时，我不太理解里面的诗句，但看到那些卡通插图和书名号，我就知道里面有很多好玩的事。我便开始逐渐喜欢上了诗歌。当我来到小学时，我开始了解到了更多的书本，并开始在相关书籍的世界里学习、探索、成长。我在这个阶段学到了很多的知识，也培养了自己的阅读兴趣。
第三段：书中形成的共鸣与思考。
在我阅读小说时，我常常会与书中的主人公产生强烈共鸣。我跟随他们的成长历程，了解他们的困境和经历，也想象自己可能会如何应对这些问题。通过书中的人物和情节，我能够从他们的角度思考一些我平常无法感受到的观点，也能够深入了解到这些情节的背景和历史背景。这种阅读方式能够慢慢地滋长我们的思路和世界观。
第四段：对于所读书目的反思。
在阅读的过程中，我发现每一本书都有它的价值与意义。在我读过的一些名著中，像是《红楼梦》《西游记》《三国演义》等，我都能察觉到这些书所传递的不仅是传统文化，更重要的是每个故事所呈现的人生哲理和生命力。它们丰富了我的词汇库，也拓展了我的思维。
第五段：对于阅读的意义的自我总结。
总而言之，在我童年时期的阅读经历中，我认为所收获的不仅仅是知识，更重要的是生活的思考和体验。它们教会了我怎样去思考，去探究和去实践。我相信这些经验成为了我生命中最具有价值的财富，也影响了我今后的发展和成熟。总的来说，阅读可以开阔我们的视野、丰富我们的思想、使我们的人生更加精彩多彩。我会一直保持读书的习惯，不断地探索信念，在炎热的夏日，呼吸着书中那清新空气，享受着阅读的乐趣。
童年读书心得篇十七
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯家庭中度过的:贪婪、残忍和无知;父亲与儿子、兄弟与丈夫、妻子的明争暗斗;但是在这个黑暗的家庭里，有一位勤劳、坚强、善良的奶奶。她经常给阿丽莎讲好故事，潜移默化地教他做一个不想变丑的人。
阿莱沙的童年是黑暗的，就像他的家人一样。他周围有那么多残酷的事情，他甚至不能相信它发生了。但是有一个祖母是件好事，她是整个家庭的精神支柱。阿廖沙还认识很多其他的人:几个租客搬进新居后，隔壁的`三少爷，等等。阿廖沙从家人的“奇怪”举动中明白了一些道理。
与阿丽莎相比，我们的童年灿烂多彩;没有烦恼和痛苦，也有无忧无虑。有那么多的孩子甚至不知道什么叫“打人”，因为我们从来没有体验过挨打或鞭打的感觉。这可能是难以想象的痛苦。当然，除此之外，在我们的生活中也很少有家庭成员之间的尔虞我诈和争斗，比如为了财产而进行的贪婪、凶残的争斗。世界上不存在无缘无故将无辜者折磨致死的“恐怖事件”。
《童年》是高尔基自传的第一部三部曲，被认为是俄罗斯最好的自传体小说之一。《童年》写于1931年。它向读者展示了高尔基童年时期在祖父家中的生活，记录了他在沙皇统治下的精神历程。这本书成功地塑造了几个人物，尤其是祖母的角色，她被称为“俄罗斯文学史上最独特、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描述了20世纪70-90年代俄罗斯社会的面貌，展现了充斥着残酷、野蛮、无知和污秽的令人窒息的生活。当我们阅读童年时，我们可以看到沙皇专制制度的腐朽与丑恶，黑暗中人民的奴役与麻木，年轻一代反抗黑暗与奴役、追求自由与光明的苦难历程。
主人公阿莱沙痛苦的童年感动了我:四岁的他失去了父亲，跟随悲伤的母亲和善良的祖母来到暴虐的祖父家，小染厂的老板，濒临破产，却经常被暴虐的祖父打。
童年读书心得篇十八
《童年》这本书算得上是高尔基的自传，小说书中描写了高尔基不幸的童年生活，当父亲离世之后，母亲也改嫁后离他而去，最后甚至也离开了人世，小高尔基是在外祖母和外祖父家长大的，外祖母对高尔基十分的疼爱，但是外祖父却是一个比较自私狭隘的老人，他喜欢动不动的就打人，两个舅舅为争夺家产也闹得不可开交，小高尔基就是在这样的环境下成长起来的。
作者化身为书中的小主角阿廖沙，在阿廖沙的身边充斥着很多丑恶的.事情，打架，放火，喝酒，流浪等等黑暗的事情。《童年》这本书记录了他从四岁到十岁生活阶段，作者在他童年的时期，经历了很多艰辛和苦难，就是在这样的诸多磨难中，高尔基依然成为了一个博学多才而有文化的人，他没有向丑恶的现实卑躬屈膝，而是在这种磨炼中成长起来，成为了一个善良而又有能力的人。
童年读书心得篇十九
童年是人生中最美好的时光，年少时的我们无忧无虑，可以尽情享受各种乐趣。然而，回忆童年，读书给我留下了深刻的印象。阅读不仅丰富了我的知识，还培养了我对未来的探索和创造力，甚至改变了我的一生。因此，我想在这里分享我的读书心得。
第二段：黄书。
在我童年的时候，家里经济状况并不好，我们生活十分困难。然而，每逢周末或者节假日，我的父母总会带我逛书店，让我挑选一些自己喜欢的书籍。我最喜欢的就是那些经典的“黄书”，比如《西游记》、《红楼梦》等。这些书籍不仅展示了作者的想象力和格调，而且对我幼小的心灵产生了极大的影响。那时候，我陶醉在书中的情节、形象和智慧所构成的绚丽世界中，从这些故事中学到了勇气和责任。
第三段：白书。
随着年龄的增长，我开始渐渐对“黄书”失去了兴趣。我开始阅读更多的白色书籍，比如《格林童话》、《安徒生童话》等。这些书籍与黄书不同之处在于，它们更加关注儿童的内心和情感世界。正是这些书籍继续滋长了我对于文学的兴趣，并且开展了我对故事、人物和情感的更深层次的理解。每一篇故事都表明出了儿童所面临的挑战，以及他们如何克服困境的奇妙方法。这些故事让我从自我中心的视角转换成其他人的角度去看待问题。
第四段：外国小说。
我们所读的书籍反映着我们所处的文化环境，但是我从小就被世界上各个地方的文化吸引着。我的父母也给我带回了很多国外小说，比如《罪与罚》、《傲慢与偏见》等。这些小说描绘的世界文化与我所见到的中国文学不同，但是它们同样给了我深刻的启示。这些作品的主题是足够简单阐述的，即人性中的种种扭曲以及对于任何没有坚实道德支持的人所拥有的巨大力量。
第五段：小结。
读书是培养个人爱好和发展创造力的最佳方式之一。通过阅读，我们可以了解不同类型、不同地域、不同文化和历史背景下的作品。多样的阅读习惯和良好的阅读能力是一生受益的资本。因此，我要感谢我的父母，因为他们给了我阅读的机会，也推动了我对文化和文学的接触。我相信只有通过深度阅读，我们才能最大限度地发掘出自己的潜力，并且成为比单纯掌握技能更加强大的人。
童年读书心得篇二十
说起童年，我会毫不犹豫地想到那片书海，那里面储藏着我无数的游玩和启迪。在那个没有互联网和电子设备的时代，书籍是我最好的伙伴。在我的童年生活中，读书不仅是一种娱乐活动，更是一种哲学和思考的媒介。通过阅读，我不仅丰富了知识，培养了语言能力，更重要的是，读书使我拥有了独立思考的能力，成为人生中的一道光。
童年时代的我对于读书充满了渴望和热情，而父母则是对我的这种热爱的有力支持者。每个星期日，当我完成了学校布置的作业后，父亲便带我去附近的图书馆。从那一天起，我对书籍的世界有了无尽的向往。在无数本书的世界中，我结识了成千上万的朋友，他们或是勇敢、正直的侠客，或是狡黠、聪明的小精灵，亦或是温柔、善良的圣母。他们陪伴着我度过了无数个孤独的夜晚，给予我了寄托情感和思考的锻炼。
读书不仅是我的休闲方式，更重要的是它开启了我思考的大门。通过读书，我开始思考人生和世界的意义，开始明白自己的梦想和追求。通过阅读历史书籍，我了解到了我们的先辈们曾经付出的努力与牺牲，拥有了对自己所处时代的更深入的认识。通过阅读科学书籍，我认识到自然界的奥秘和人类科技的无尽可能。通过阅读文学作品，我品味到了不同文化背景下的智慧与美，丰富了情感经历。读书让我变得开放、思考和富有创造力，也为我日后的学习和工作打下了坚实的基础。
读书的过程中，最美的事情莫过于与他人分享和交流阅读的心得体会。在书友们互相交流的空间里，我们可以互相启发，互相倾听彼此心声。与人分享读书心得不仅可为自己的思考带来新的角度，更能深化自己的理解和记忆。我记得有一次我读完了一本经典小说后，我找到了几个同学一起讨论这本书。在这个小的读书会上，我们讨论了书中的故事情节、人物塑造和主题意义。通过与他人的沟通和交流，我对书中的细节和深层含义有了更加清晰的了解。这种交流的过程不仅丰富了我的学识，也加深了我与他人的友情。
最后，我坚信读书是一辈子的事业。在我童年的时光中，读书打开了一扇通往未来的大门。通过丰富的阅读，我掌握了知识、提升了思考能力，成为了自己人生航行的舵手。无论是追求更高的学位还是在工作中面对各种挑战，我始终相信读书和思考的能力是人生锚定和成功的关键。因此，即使大学毕业后，我依然保持着每天阅读的习惯，将读书作为人生的重要一环。
总而言之，童年的读书经历是我成长中重要的一部分。通过读书，我培养了独立思考和批判性思维的能力，开启了对世界的探索。在书籍中，我找到了无限的乐趣和探索的乐趣。童年读书滋养了我的灵魂，并给我带来了教育的灿烂光芒。我希望每个孩子都能有机会拥有童年时光的阅读经历，并通过阅读塑造自己独立的思考和丰富的知识。因为，童年的读书经历将会成为他们今后人生最宝贵的财富。
