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最新我的朋友普通话三分钟 我的朋友心得体会(优质13篇)

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最新我的朋友普通话三分钟 我的朋友心得体会(优质13篇)
时间:2023-11-30 01:34:07     小编:书香墨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我的朋友普通话三分钟篇一

朋友是我们生活中最重要的人之一,因为他们可以为我们提供支持、帮助和关爱。我非常幸运,拥有一群非常好的朋友,并在与他们相处的过程中学到了很多。在本文中,我将分享我对朋友的理解和体验。

第二段:友谊的重要性。

友谊是每个人都需要的,在我们的生活中,我们遇到了很多人,但真正的朋友是非常难得的。他们不仅仅是我们的伙伴,还是我们倾诉心事、分享快乐的人。他们可以给我们带来无尽的温暖和快乐,让我们感到温馨而舒适。

第三段:朋友的品质。

一个良好的朋友,应该包括很多品质,比如真诚、耐心、关爱、理解和宽容。如果你找到了这样的朋友,你就是真正幸运的。他们可以让你成为更好的人,帮助你面对失败和挫折,支持你追寻自己的梦想。

第四段:维护友谊的关键。

我认为维护友谊的关键是坦诚与信任。在我们与朋友之间建立联系时,我们需要相互信任和理解。我们要充分了解彼此的想法和心情,并共同解决矛盾和问题。当朋友之间有坦诚和信任的基础时,他们就可以更加愉快地度过时光。

我很幸运有一群好朋友,他们给我带来了很多快乐和启示。他们相互支持和帮助,时刻鼓励着我向前迈进。我们相互尊重和理解,彼此信任,因此我们的友谊变得更加深厚和持久。每当我需要帮助和支持时,他们总是在我的身边,给予我力量和勇气。

结尾:

友谊是一件美好的事情,很难用言语来表达。但是,我们可以时刻关注我们的朋友,分享彼此的生活,支持对方的梦想和快乐。这是维护友谊和加深彼此关系的关键。在朋友们的陪伴下,我们可以一起成长,一起变得更好。

我的朋友普通话三分钟篇二

我有一个好朋友,她叫“桐桐”,她和我一起玩,她和我一起,和我一起上课,桐桐长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,挺挺地鼻子,樱桃大的小嘴巴,漂亮极了!

“桐桐”有一个优点是,很自觉,很听话,很懂事。

王依芃是我的好朋友。我可喜欢她了。她是我最好最好的朋友。芃芃长得很漂亮,脸上光滑滑,每天嘴都笑呵呵的。她一看到我,就摆出小老鼠的模样,我觉得她就像个小精灵,好可爱!每天下课我们都在一起玩,她有时候把我当马骑,有时开火车,有时候是我的妹妹,我就是哥哥。王依芃也温顺可爱!每次放学,我们都抱到一块,不是撞墙就是撞柱子。我们出大门,有的时候我们还会抱到一起,同学们都说我们像双胞胎!

柳福祥是我最好的朋友,这可能是我们俩从前同住一个小区的缘故吧。从一年级起,我们就成了形影不离的好朋友。柳福祥他比我矮,也比我瘦。在班里,他算最矮的之一。而且算是新华同力幼儿园小饭桌的老客了吧,我来的时候他早就来了。我告诉你个秘密,我可不是吹,我们小饭桌个个都是讲笑话的高手,比如柳福祥吧,有一次,一个四年级的大哥哥来我们小饭桌吃饭,柳福祥就给他讲笑话,最后把那个哥哥笑的肚子都疼了。这就是我的好朋友柳福祥。

我的好朋友是曹毓联,她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的,闪动着智慧的光彩,是那样的有神,是那样的迷人,她还是我们班的班长呢!

有一次,我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪,就走过去问她,她说她的妈妈让她学的,我说:“那太好了!”从那天起我就和曹成为了最好的朋友。

我的`好朋友是不是很出色呢?我要向她学习。

我的朋友普通话三分钟篇三

一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮明亮的小眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和猪八戒的耳朵相比。他就是我的好朋友——黎道章。

我第一次见他时看他一副懒懒的样子,全身肥胖,什么事都不想做。我认为他是一个游手好闲的“大懒虫”,从来都不帮助别人他经历的一件事更是确认了这个说法。

有一次,我去他家完,正好他的姐姐正在制作蛋糕,他姐姐忽然叫他:“黎道章,快来我这里帮忙,我要拿一点东西。但我忙不过来,你来帮我拿。”黎道章回答道:“不要叫爸爸拿,我好累!不想动!”结果他姐姐只好叫他爸爸帮忙。这件事让我认为黎道章是一个不爱帮助他人的人。

但其他时候在与他走出门外他好像就没有一丝“大懒虫”样子。

有一次,我和黎道章出去骑车,骑到一半时我们见到一个小朋友也在骑车,但车子一动不动。我看没就骑过去了,但黎道章却停下来了,他低下来看了看告诉那个小朋友,“你的车子的链条断了,我我来帮你修好。”小朋友说:“谢谢哥哥。”我关心的问道:“黎道章,要我帮忙吗?”他沉默了一会回答到:“不用了谢谢。”黎道章,开始认真起来。他先仔细观察车子的情况,摸索了一会终于黎道章找到了车子的问题,不久黎道章三下五除二就将车子修好了。这波操作把我看呆了,原来黎道章这么厉害。虽然很少帮助他人,但还是十分善良的。

我的朋友普通话三分钟篇四

作为一个社交活跃、好相处的人,我交了不少好朋友。在这些友情中,有些是闪光的,有些却不那么顺畅。这些经历让我对交友有了更深刻的体会。下面就让我来谈谈自己的心得体会。

第一段:交朋友也是需要技巧的。

在我的生活中,有一些交友失败的案例。比如,有个年纪较大的人想和我讲文化差异,但他的方法却很生硬,让我十分不舒服。我后来才发现,与人沟通时,更应该注重表达的技巧,和言语、行动的互动方式。如果无法和他人产生共鸣,就很难构建起稳固的处事方式。所以在交朋友的过程中,我们要学会用一些良好的交流方式帮助自己与朋友产生更深度的关系。

第二段:寻找志同道合的朋友。

除了交流方式之外,还有一个关键因素是志向。如果两个人的志向相同,那么他们交流的时候就能有更深的共鸣。不同的人有不同的爱好、价值观和生活方式,因此有些人理解不了另一些人的兴趣和想法。如果你想找到志同道合的朋友,就要发现彼此的共同点,对彼此的兴趣有足够的了解。这种关系才会真正长久。

第三段:诚实的交友能够带来互相尊重的感情。

在朋友相处的过程中,诚实是非常重要的。如果交友双方不能诚实沟通,就会出现许多不愉快的情况。所以,交友时要确保双方都认真对待这份关系,不随便欺骗对方。在彼此之间建立互相尊重的关系之后,才能够避免闹矛盾,从而使关系愈发深厚。

第四段:善于倾听,转化成真正的关注和付出。

交友,不仅是你聊自己和你的兴趣。同样重要的是,倾听别人的经历和故事。通过倾听,我们也可以发现更多的话题和相似之处。善于倾听的人,他们也常常是朋友中的优秀人物。他们能够把朋友的需求和期望真正体现到他们的行动和态度中去。所以,朋友间的沟通里,善于倾听是多么的必要。

第五段:珍惜和维护发展好的友谊。

如果朋友间有着互相关注和尊重的感情,也有共同的经历和背后的心灵交流,那么这个友谊天然而然就成为了一种珍宝。就像我们铭心刻骨的纪念品,在友谊中收获的爱和陪伴,不论怎样都是值得珍惜的。所以,在发展好的友谊面前,珍惜合作的感情才是需要努力去维护的,这样我们的双方友谊才有可能会持续更长久的时间。

最后,我以自己的经验总结这些心得体会,希望能够帮助更多的朋友懂得更好地与人交往。如果你有好的朋友,一定要及时存储下来这份真挚的感情。在友谊中享受着共同的快乐,在失意的时候也要互相激励,伴随着别人成长的脚步前行。经由此多年的来自于友谊中的爱和支持,这也是我此时此刻心中最真的所愿。

我的朋友普通话三分钟篇五

学校-是一个代名词,它表达的不仅是学习、教育,更表达的是分享与感动。这里,凝聚着多少泪水与分别,更饱含了多少快乐、幸福的时光。

我的班级里,有欢笑,有感动。有悲伤,也有喜悦。想起这些往事,眼泪不禁涌上心头。我不喜欢看这些感人的电视剧,或者说是不敢。因为我不忍看到那些伤心离别的画面。不过,我也很高兴,这至少说明了我是有感情的人,在班会上,看了一个父亲为儿弄新房却住工地吃窝窝的事,这很让我感动。在儿子结婚的时候,听到父亲的工友说他爸爸做的事后,却因此昏倒。而悔恨万分,最终将父亲接到了自己一家。看到这,我非常感动,但我没有哭。因为我再想到这的时候,也想到了人世的罪恶。我痛恨他们,但他们为什么这么坏呢?谁天生下来就是个坏蛋?不过,谁也说不清楚,人是怎么诞生的都没搞明白,鬼知道坏人怎么来的。我的班里,有快乐,有感动,有笨蛋,也有二货。说起我们班,都会提到一个多嘴舌,上课老吵吵闹闹,烦死了。有时,与朋友闹矛盾,本来说好再也不理他了,但控制不住。哎!恐怕一辈子都这样喽。我想创建我自己的风格,张扬我的声势,灭掉敌人。我的老师是一个体贴人的老师,但不免有时有一些武断。上课时,老有人说老师老师怎么样。但都不敢明面指出来。我们班,有一个最大的敌人,我们要超越他们。但何时能实现呀。

愿大家生活快乐,也有一个快乐的生活吧。哎。

我的朋友普通话三分钟篇六

绘本是我成长过程中的重要一环,它不仅带给我丰富的阅读乐趣,还开阔了我的视野和思维。尤其是我和我的朋友们一起阅读绘本时,我们之间的交流和分享让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我和朋友们一起阅读绘本的心得体会。

第一段:绘本带给我和朋友们的乐趣。

绘本是我们童年最美好的回忆之一。绘本丰富多样的插图和简洁生动的文字能够吸引我们的目光,让我们沉浸在故事的世界中。我还记得当我和朋友们一起在图书馆挑选绘本时,每个人都充满期待地翻阅着书籍。我们会一边欣赏插图,一边想象故事的情节,讨论我们最喜欢的角色和情节发展。这种快乐的体验让我们对阅读充满了热爱。

第二段:绘本帮助我们培养阅读习惯。

阅读绘本是一种循序渐进的阅读方式。由于绘本的文字简洁明了,插图丰富生动,它不仅鼓励我们亲自动手阅读,还能够培养我们的阅读习惯。和朋友们一起阅读绘本,我们能够从其中学习到大量的知识,用眼睛看纸上的文字,用脑海里的想象力去构建故事情节。这样的阅读过程使我们远离电子设备和健康有害的沉迷,培养了良好的阅读习惯。

第三段:绘本丰富了我们的视野和思维。

绘本不仅能够提供故事情节,还能够帮助我们了解不同的文化和社会背景。许多优秀的绘本作品描绘了各式各样的人物角色和他们的故事,开阔了我们的视野。通过阅读,我们能够更好地理解世界的多样性和人类的共同点。绘本还启发了我们的思维,通过故事中的问题和冲突,我们能够学会思考和解决问题的能力。我和我的朋友们一起讨论绘本中的故事情节和人物选择,我们在不断的交流和分享中增长了智慧。

第四段:绘本促进了我们之间的交流和团结。

绘本阅读不仅是我们个人的心灵寄托,还是我们和朋友们交流和团结的纽带。我和朋友们常常在学校和家里交换我们最喜欢的绘本,推荐给对方。每次有新的绘本出版或者图书馆有新的收藏,我们都会兴奋地聚在一起,互相分享我们的阅读心得。这样的交流不仅增进了我们之间的友谊,还让我们更加理解并尊重彼此的见解和思考方式。

绘本阅读是我和朋友们的共同爱好,它对我们的人生产生了积极的影响。通过阅读绘本,我们培养了阅读习惯,拓宽了视野,开阔了思维。这让我们变得更加自信和独立,能够更好地理解和应对生活中的种种挑战。绘本也为我们带来了美丽和欢乐,让我们在世界的角落中感受到了温暖和善良。

总结:通过和朋友们一起阅读绘本,我们获得了乐趣、培养了阅读习惯、拓宽了视野和思维、促进了交流和团结,改变了我们的人生。绘本不仅是一个学习的工具,更是一种生活的态度。我希望在未来,我和我的朋友们能继续享受阅读绘本的乐趣,并通过阅读让自己变得更加美好和快乐。

我的朋友普通话三分钟篇七

我有一个朋友,一个非常淘气的朋友。好久没有见面了,不知道现在过得怎么样。

记得那是去年暑假,我回老家看望奶奶,一个人玩了一阵,感到非常无聊,就去找姐姐玩。

姐姐家和奶奶家只隔着一片竹林,不一会儿就走到了。

“汪!汪!汪!”

咦,姐姐又养了一只狗么?

我刚刚走到门口,一只狗就窜了出来,围着我,东嗅嗅,西嗅嗅。

“姐姐!姐姐!”我急得大叫起来。

我平生最怕小动物,看见毛烘烘的猫、狗,我全身都会起鸡皮疙瘩。

我大概吓得直打哆嗦吧,姐姐见了,连忙叫“乐乐!乐乐!快进去玩!”把它给轰走了。

姐姐笑着说:“别怕,它不会咬你的。它很乖。”听了这句话,我才慢慢放下心来。

我开始注意起乐乐来。

一只小不点的,全身长着长长的白毛,象小球一样。仔细看,倒真的有一点可爱。

我找了一条树枝,试着去逗它,果然,它很友好,没有对我大叫。我又试着向它招手,它马上就走过来,舔我的手,还用它那尖锐的小狗牙轻轻咬我的手指头,一会儿又舔舔我的鞋,一会儿又爬到我的背上,没完没了。

渐渐的,我和乐乐混熟了。没过多久,我们就成了好朋友。

第二天下午,太阳不大,蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云。仿佛是为了让人们过一个快乐的周末吧,阳光也不那么刺眼了。正是一个晒太阳的好时机。象乐乐这样聪明可爱的狗,当然不会错过这个作日光浴的大好时机喽。它连请带拖的咬着我的裤脚,把我拽下了楼,跑到草坪上和我疯玩起来。

我们在草坪上疯玩着。       。

玩了将近一个小时,我渴了,想回家休息,喝一罐可乐,便往家走去。

乐乐仿佛察觉到了我的心思,便飞一般的跑了过来,堵住了正要回家的我。我往左走,它就往左;我往右走,它也就往右;好像在说:“此树是我栽,此路是我开,要想过此路,留下买路财!”

我被逼无奈,装出一副可怜相,哀求着:“乐乐大侠,求求你了,恕本小人无知,饶了我这一回吧。回头请你吃火腿肠,外加一瓶可乐,好吗?”

乐乐好像听懂了我的话,让开了路,象一个打了胜仗的将军一样,威风凛凛的跟在我的后面回家了。

虽然已经过去一年多了,可我一有空总会想起乐乐,想起乐乐欢乐的吠叫,想起它那黑黝黝的眼睛,想起它嬉戏时候那一种娇态憨态。

我的朋友普通话三分钟篇八

“你下课完蛋了!”这是他常挂在嘴边的一句话,一个顶天立地的男子汉,他长的人高马大,脸上有一条刀疤,很显然他经常和人发生争执。他是我们班的兵乓球高手,美中不足的就是他的脾气不大好有点暴躁,不过他却对兄弟两肋插刀有义气。

你的兵乓球技术非常了得,无人能敌,我们班就属他最厉害了。一次,我和同学一起去打兵乓球,我的球技还可以,他们个个成了我的手下败将,我不禁有点得意,就向他这位高手挑战。一开始,我还撑得住,可一会儿,他用了全力,我就招架不住,他一下左旋球一下又向右打,一下近,一下远,搞得我筋疲力尽。而且他发球的速度极快,手起拍落,没等我回过神,球就已经“飞”过来了,他扣球更猛,大手一挥,“啪”的一声,球都破了。他的接球就更厉害了,我打了个极刁钻的球,本想这下你接不了了,哼,没想到他却将身子一转,伸手轻轻一挑,球竟然被他稳稳的接住了。

他有一个搞笑的外号“智熊”,听起来很好笑,他很不喜欢此绰号。他对叫他“智熊”的人恨之入骨。

一天,教室里传来了朗朗的读书声,我们正在学习《杨氏之子》这篇课文,坐在我后边的捣蛋鬼又开始改编“什么熊国、熊子……”当他听到这句话,瞬间火冒三丈,站起来,只见他猛的一拍桌子,喊到:“李思泽,你下课完蛋了!”搞得连老师也不知所措,我们更是惊讶。随之,“你下课完蛋”也就成了他的至理名言。

他非常的.讲义气,就如《水浒传》中的大哥—宋江,可以为了朋友不顾一切。

他最好的朋友就是陈轩昊。一天张盛昱和陈轩昊在打闹,在左冲右撞中陈轩昊的眼睛给撞了一下,似乎伤的不轻,这时在写作业的他看到了,二话不说,就走了过去,这个时候,张盛昱还在开玩笑,说:“哎呀!熊来了,哦。”话刚一出口,张盛昱就被摁在墙上。这时,上课铃声响起,他又来了句:“你下课完蛋了。”

他就是我的朋友—黄智奥。

我的朋友普通话三分钟篇九

绘本阅读是每个孩子成长过程中必要的一部分。绘本既有精美的图画,又有简单易懂的文字,特别适合年幼的孩子。通过阅读绘本,孩子可以开阔眼界、培养想象力、提高语言表达能力,并且了解自己和世界。我一直坚信绘本阅读可以给孩子带来快乐与知识,因此,我邀请我的朋友一起来分享他们对绘本阅读的心得体会。

第二段:发现新世界的乐趣。

我的朋友小明是一个喜欢冒险的孩子,他最喜欢阅读有关探险和冒险的绘本。他告诉我,通过阅读这些绘本,他仿佛置身于一个神奇的新世界,每天都有新的发现和惊喜。他从中了解到了不同的动物、植物和地理环境,也培养了对未知事物的好奇心。同时,这些绘本也教会了他勇敢面对困难和挑战。小明表示,绘本阅读不仅让他感受到了冒险的乐趣,还让他学到了很多有用的知识。

第三段:锻炼语言表达的能力。

我的朋友小红是一个活泼好动的女孩,她喜欢用绘本来锻炼自己的语言表达能力。她告诉我,通过阅读绘本,她学会了用简单的语言描述图画的内容,并且能够清晰地表达出自己的想法和感受。她经常和爸爸妈妈一起阅读,他们会一起讨论故事情节和人物形象,通过互动交流,不仅增进了亲子关系,还培养了她的思辨能力和创造力。小红表示,绘本阅读让她感受到了语言的魅力,也提高了她的表达能力。

第四段:感受到爱与温暖。

我的朋友小李家庭困难,父母经常忙于工作,没有太多时间陪伴他。然而,小李发现通过阅读绘本可以感受到父母的爱与温暖。每当他读到有关亲情和友情的故事时,他会感受到一种深深的情感。他告诉我,在这些绘本的故事中,他仿佛抱着爸爸妈妈的温暖,他不再感到孤单。绘本成为了小李心灵的寄托,帮助他度过了艰难的时刻。小李表示,绘本阅读不仅让他获得了知识,还给了他爱与温暖的支持。

无论是小明的发现之旅,小红的语言锻炼,还是小李的情感寄托,这些都展示了绘本阅读对我们的成长和发展所起到的积极影响。绘本不仅带给我们知识和乐趣,还培养了我们的情感素养和思维能力。通过阅读绘本,我们可以了解到不同的文化和人群,培养尊重和包容的态度。同时,绘本也给予我们信心和勇气,面对生活中的困难和挑战。总之,绘本阅读是我们成长过程中不可或缺的一部分,它在我们心中播下了种子,帮助我们茁壮成长。

在这个绘本阅读的世界里,我与我的朋友们共同体会到了阅读的快乐与奇迹。通过发现新世界的乐趣、锻炼语言表达的能力、感受到爱与温暖以及对成长的积极影响,我们明白了绘本阅读的真正意义。每个人都有属于自己的绘本故事,所以,我的朋友们,让我们继续阅读,继续分享,让绘本的世界变得更加美妙!

我的朋友普通话三分钟篇十

我心中有两个学生,一个温柔,另一个在课堂上总是口若悬河。他们是李、和唐子长。

温柔她——李。在她弯弯的柳眉下,有一双像星星一样闪亮的大眼睛,和一张可以倾诉人们心中烦恼和痛苦的嘴。蓬松美丽的头发,用粉色橡皮筋绑着。那次事件之后,我更加关注她了。

那天中午放学后,我们去食堂吃饭。在去餐厅的路上,我一直很沮丧。她看到我情绪低落,又看了看我的眼睛,却发现一滴像金豆豆一样的眼泪就要从我的眼睛里掉出来。当她看到我的眼泪快要掉下来了,她赶紧走过来给我擦眼泪,疑惑地问我:“你怎么了,为什么哭?”“我有烦恼,你不用担心我……”在我说完这句话之前,她问我:“有什么麻烦,说出来,让我知道,也许我能帮你。”我从头到尾都告诉她了。她说,“哦,我明白了。这件事我可以帮你,晚饭后告诉你。”她的脸上出现了甜美的微笑,这让我感到喉咙里甜蜜,并对她报以微笑。晚饭后,她帮我解决了问题,我很开心。从那以后,我和她成了好朋友。

让我们谈谈另一个同学。她总是在课堂上讲话。她的名字叫唐子长。她经常留着刘海和马尾辫。她总是穿着灰色的裤子和灰色的衣服。她的外套总是校服。她胖乎乎的脸上露出一双小眼睛。她总是说她胖,但是她越说她胖,我就越觉得她胖。

有一次我在课堂上,唐子长给了我一张纸,低声说:“把这个给白江妍,不要读。”我把手放在桌子下面,打开纸,看了看纸的内容,撕碎了一张纸,写了“不要看,请注意听”的字样,把它折叠成一个小方块,放在里面,递给了白强林。他带着困惑的表情看着我。我指了指唐子长。他知道唐子长把它给了他。不经意间,我又听到唐子长说个没完。我别无选择,只能忽略她。

这是我的两个朋友,他们的角色让我难忘。

我的朋友普通话三分钟篇十一

时光过的太快了,转眼我们就面临着别离,大概是从未有这样的分开,所以才生出如此多的情怀。

我们曾经亲密无间,无话不谈,我们没有分别过,现在却要各奔东西,我不舍得。

以前我总在外人面前很凌厉,很强势,有些不好相与,其实我也不太想这样,可是控制不了自己,总是装作一副很厉害的样子,只有你知道我的脆弱,我的那些小情绪。

中考前你说不知道今后的我会变成什么模样,至少现在的我还和以前一样,以后谁能保证呢?谁又会知道时间会把我们变成什么模样。现在的我开始想未来,开始想以前不会想的事情,可能这才是真正的青春吧。

你要放弃学业了,去了外面那个大人所说的人心险恶的社会。你开心吗,你适应吗,听说那里像个大染缸,未来的你又是否会被染上其他的颜色?但愿你不会,我原以为你是开心的,脱离了校园,像风一样自由,可你却常常这样伤怀,让我以为我的判断出了错误。

你说是不是所有的幸福背后都有些不为人知的辛酸,恍惚间,我们都长大了,褪去了青涩和单纯,可以独当一面。明知道你我都会变,可我还是要说无论什么时候我们都不能轻易言散。

我们在一起很久了,回忆太多,想忘都忘不了。我们以后会在不同的地方遇到不同的人,他们将会填满我们彼此离别后的孤独,我们的心将会被另一些人占据,从一点到很多。我很害怕,害怕我们会忘了曾经,害怕我们会变得疏离,害怕我们会渐渐变得无话可说。

你以前总告诉我真实的话最感人,可是我却习惯把真实用华丽包裹起来,我喜欢把语言说的很美丽,我不会说质朴无华的话,你早已洞悉了我的一切,我害怕极了被拒绝,所以才会那样。你总能从中听到我的意思,好朋友就是这样的吧。

终究有一我们会剪掉非主流的长发,收起桀骜不驯的眼光,不会在经常出入酒吧,会明白什么是真正的友情,会明白自己不行,会回想青春,会知道一诺千金,会长大,会顾家,会心疼自己的爸妈,也会学着勇敢,因为未来这条路上只有我们自己。你说每个外表爷们儿的女孩儿,其实都很脆弱,只能用坚强去维护自己,大抵你我都是如此。

终究我们还是长大了,还是明白了这路上只有我们自己,还是丢掉了纯真,还是变得内敛,还是有了变化,最终还是学会了想念。因为我们现在是一个人在生活,你还是会明白这些华丽语言背后的真情和心酸。

你选择浪迹天涯,背井离乡,其实有时候我很佩服你,你总是比我厉害,不论是耐力还是毅力。在这人生的路上有一条路每个人都非走不可,那就是青春时候的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流怎么能长大呢?但愿你我都会懂得这些。

字里行间都透着思念,你有了新的名字叫社会上的人,他们叫我少跟社会上的人接触,我不懂,我只知道我们是朋友。

我的朋友普通话三分钟篇十二

随着年龄的增长,我倾向于通过阅读来探索和丰富自己的世界。近年来,我被绘本阅读所吸引,这种形式的阅读不仅能够给我带来快乐,还能激发我的想象力。与此同时,我也结识了一位非常特别的朋友——绘本。通过与绘本的接触和沟通,我收获了很多宝贵的心得体会。

第一段:发现绘本的魅力。

在我迷上绘本之前,我对它们有些偏见,认为图画书只适合儿童阅读,而自己已经长大了。然而,一次偶然的机会,我在图书馆里拿起了一本绘本,并被其精美的插图所吸引。翻开书页,我迅速陷入了故事的情节中。我开始意识到,绘本不仅通过吸引人的插图引起读者的兴趣,更通过简洁而有力的文字,深入人心地传达情感和教育价值。

第二段:探索绘本中的人生智慧。

随着我越来越沉迷于绘本阅读,我逐渐发现这些小小的书本中蕴含着丰富的人生智慧。不同绘本中的故事情节和人物形象给我带来了深刻的启示。有的绘本让我明白了友谊的重要性,有的让我领悟到珍惜家人的爱,有的则教会了我尊重他人的不同。这些智慧超越了绘本的表面,潜移默化地影响着我日常生活的方方面面。

第三段:借助绘本开阔视野。

绘本不仅是一种阅读形式,更是一扇开启未知世界的窗户。通过阅读绘本,我能够获得各种各样的文化知识和见解,了解不同国家、不同民族的风俗习惯和传统文化。例如,一本关于中国传统节日的绘本让我了解了中秋节和春节的文化背景及其庆祝活动。这些通过绘本所掌握的知识和理解,使我对世界充满了好奇和敬畏之情。

第四段:与绘本分享快乐。

绘本不仅带给我快乐,还成为我与朋友分享的话题。我和朋友常常互相推荐喜欢的绘本,并分享我们的阅读心得。通过与朋友的讨论和交流,我不仅坚定了继续读下去的信心,也学到了从不同角度理解绘本的方法。有时候,我们会一起举办绘本分享活动,将我们喜欢的故事和绘本向其他人介绍。通过这样的活动,我们不仅扩大了阅读的影响力,也找到了属于自己的快乐。

第五段:绘本带来的改变和成长。

通过绘本阅读,我不仅感受到了快乐和温暖,还在无意中发现了自己的改变和成长。绘本故事中的角色和情节常常激励我积极面对困难,勇敢追求梦想。在阅读绘本的过程中,我不仅拓宽了自己的视野,也获取了很多有益的知识。此外,它们还培养了我对艺术和美的敏感,锻炼了我理解文字和图片之间关系的能力。这一切都使我感到很庆幸,因为绘本阅读不只是一种娱乐方式,更是我成长的一种途径。

总结:绘本阅读是一种美妙的体验,它使我重新发现了阅读的力量和乐趣,扩大了我的视野,丰富了我对于生活的理解。通过绘本,我结识了一位非常特别的朋友,并与其他同好一起分享快乐和知识。绘本阅读不仅带给我快乐和改变,更成为了我人生中不可或缺的一部分。我期待着未来,与绘本一同继续成长和探索,挖掘更多的知识和智慧。

我的朋友普通话三分钟篇十三

我不喜欢黑夜的寂静,但却又在黑夜中悟出了诸多道理。黑夜无垠,犹如我们现在的心情,反反复复苦涩难咽。

我的朋友们,让我们互相燃起火焰,在黑暗来临之前,去敲醒沉眠的理想吧!既然黑夜无可逃避,那么就让火焰将黑夜变得浪漫吧!

我爱这里,虽然这压抑的环境常常让我胸口发闷;我爱这里,虽然,不见五指的路途寂静得让空气都已窒息。我的图腾是那小小的飞蛾,他们在黑夜中追索,盘旋,为了光明不惜纵身跃入火中。有太多的人感慨他们的消逝,可我认为他们才是黑夜的主宰者,使它们构成了这黑色浪漫的最壮丽的部分。

在匆匆的征程中,突然想起,即便在黑夜中,也该留下一首挽歌,因为黑夜的背后,青春便也殆尽了。黑暗将青春悄悄地推向顶峰,却又无声地吮吸青春的营养。

然而青春是不怕黑暗的,恰是山花烂漫的我们,怀着优质的心踏入社会大熔炉,却蓦然间发现,一切非想象般纯真。十年面壁破书,自以为无人可敌,瞬时间却发现曾经一切似乎都是在虚掷光阴。面对一次次的失败和挑战我们不得不爬起,却有重重摔下。怀揣着无尽感慨,与自己做着斗争。直到头脑发昏,心力交瘁,永远都没有片刻轻松。

也许所有的人都是这样吧!时刻在面对着成功与失败的交替,延续着追求与失落,理想与幻灭的悲喜剧。明明知道,痛苦和悲伤不是人生的全部意义,但就是在痛苦和彷徨中,我们发现自己在成长,发现自己已然主宰了自己的命运。

失败和失落依旧包围着我们,但没有谁可以阻挡我们前进的步伐。羁绊是有的,但匆匆而行的我们一如既往,等待着有一个机会可以将我们的人生升华,因为我们知道,人不是为了悲伤和失败而存在的。

记得在报纸上有一篇文章,一位母亲在儿子18岁的生日时送给儿子三件珍贵的礼物——自信、支持和坚强,在黑暗中爬行的我们这三件礼物就成了我们的心痒。相信不用等到东方泛白,我们心中的火焰便可以点亮。

朋友,当你在黑暗中,发现一只飞娥,请不要举起你的手掌,点燃一团火焰吧!因为那就是你,那就是我,为了光明,为了追求黑色的浪漫而勇敢的跃入火海之中。

后继:高三让我和我的朋友们深陷压抑之中,因此想以此文来告诫自己,鼓舞朋友:天道酬勤,dominusvobiscum!

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