学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
讲座心得体会的万能和篇一
(2015届)。
系别:外语系。
转眼之间,我们已是大四毕业生了。看着打满孔的讲座课程听课记录卡,此情此景仿佛历历在目,不禁感叹时光已走,岁月不代。听过很多讲座,但现在回想起来,对其中两个主题历历在目,令我不时沉思片刻。
一个主题是为“当代青年学生的信仰、责任与中国梦”。8090讲坛第三讲在图书馆报告厅开讲,团市委副书记俞建辉应邀为全院学生讲座。俞建辉首先将西方普世价值观与社会主义核心价值观进行比较。他认为西方的普世价值观以民主、自由、法制、人权、博爱等为主,而社会主义价值观则分为国家、社会、个人三大层面。随后,他分别举例说明两者细致的区别来帮助同学们更好地理解。讲座中,他还谈到了青年的责任和梦想,并通过事例来加深同学们对责任二字的认识;他建议同学们要用辩证的眼光去看待问题,要用历史的、发展的眼光看待问题,遇到问题时一定要全面、冷静的分析,做一个有智慧的人。讲座中,俞建辉改变以往传统的讲座形式,采用了“说实话,重交流”的方式,注重现场互动,让同学们在享受轻松愉快时刻的同时也学会了如何坚持自己的信仰、责任以及存在于每个人心中的中国梦。
听完讲座,我思考着我心中的中国梦。的确,在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、理解与支持。有句古话叫做“少年智则国智,少年强则国强”,的确如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!最后,第五期党校校长章益国勉励学生党员、学生干部和第五期党校学员结合‘雷锋精神’系列活动,深入学习贯彻雷锋精神,在活动中赋予雷锋精神新的时代特征和当代大学生印迹,继续弘扬和发展现时代的雷锋精神。
另一个令我印象深刻的讲座就是应恩民书记作“雷锋精神与中国特色社会主义。
理论体系建设形势与政策报告”。报告会在图书馆二楼报告厅举行,学院理事长、党委书记应恩民老师应邀为全院师生做了一场题为‘雷锋精神与中国特色社会主义理论体系建设’报告。学院党委副书记章益国主持报告会,学生处等相关部门老师、学生党员、学生干部、第五期党校学员参加了报告会。应书记从雷锋个人多面相出发,分析了伴随着时代进步的雷锋形象:毛主席的好战士、社会主义新人以及80后青年雷锋侠等;阐述了雷锋精神的内涵及其特征,指出结合中国特色社会主义理论体系建设呈现出的时代价值。应书记指出,现时代大学生思想政治教育尤其是结合目前的‘雷锋精神’学习过程中广泛深入实现雷锋精神与现时代青年需要结合;有利于坚定青年大学生的理想信念;有利于培养青年大学生的爱国情感;有利于增强青年大学生的创新意识;有利于提升青年大学生的道德境界。应书记指出,在‘雷锋精神’主题活动实践中需要在青年学生中突出雷锋投身民族振兴的爱国精神;强调雷锋为国为民的奉献精神;树立雷锋忠于职业的职守精神;学习雷锋刻苦钻研的学习精神;发扬雷锋艰苦奋斗的创业精神;弘扬雷锋助人为乐的和谐精神,让现时代的雷锋精神引领当代大学生健康成长成才。听完讲座,思考着:当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。总而言之,大学四年,丰富又那么让我受益无穷。
讲座心得体会的万能和篇二
第一段:引言(200字)。
最近,我参加了一场名为“社会发展与创业机遇”的讲座,听众包括大学生、创业者和一些社会企业的代表。这次讲座不仅深入浅出地讲解了当今社会的发展趋势和创业机遇,还通过一些具体案例向我们展示了如何利用现有的机遇创造更好的未来。讲座内容让我深感受益匪浅,下面我将结合个人体会,从三个方面谈谈我的收获。
第二段:社会发展(200字)。
讲座首先从社会发展的角度入手,详细介绍了当前社会的关键发展趋势。提到了科技的迅猛发展,人口结构的变化,环境问题的加剧等。这些新的趋势不仅为社会带来了挑战和问题,也为创业提供了新的机遇。通过了解这些发展趋势,我们可以看到未来的创业方向和机会,也可以更好地应对社会变革带来的挑战。
第三段:创业机遇(200字)。
接着,讲座详细介绍了各个行业的创业机遇。我们了解到,在现代社会中,人们对于健康、环保、教育、科技等方面的需求越来越高。因此,与这些需求相关的行业正成为创业的热门方向。与此同时,讲座提到了一些具体的案例,这些创业者通过抓住机遇,并结合自身的专业技能和创新思维,成功开创了自己的事业。这些案例激发了我的创业激情,让我更加坚定了未来创业的信心。
第四段:创业思维(200字)。
讲座不仅深入浅出地介绍了创业机遇,还给出了一些建议和思维方法。讲座指出,创业并不是只有创新的技术,也包括创新的商业模式和思维方式。创业者应该具备敏锐的市场洞察力和发现问题的能力,同时也要具备团队合作和解决问题的能力。讲座还鼓励我们要善于思考多个维度,敢于接受失败,并不断反思和调整,才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。
第五段:总结回顾(200字)。
通过这次讲座,我深刻认识到社会发展和创业机遇的紧密联系,以及创业者必备的思维方式和能力。讲座不仅为我提供了新的知识和理念,也激发了我积极创业的热情。我相信,在当前社会变革的大环境下,只要我们不断学习和思考,抓住机遇,运用创新思维,我们也能成为那一批改变世界的人。
总结:
通过参加“社会发展与创业机遇”讲座,我深入了解了社会发展的趋势和创业机遇。同时,我也明白了创业者所需具备的思维方式和能力。这次讲座为我的创业之路指明了方向,并激发了我对创业的热情。我相信,只要我不断学习和努力,运用创新思维,我也能成为那一批改变世界的人。
讲座心得体会的万能和篇三
讲座是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。以下是小编整理的讲座心得体会,希望对大家有帮助!讲座心得体会1。
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”
也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。
偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。
年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!
年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖。像一泓清泉,给人丝丝甘甜。像一阵春风,给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!
别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。
所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。
相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心,不做任何违法的事,提高自己的法律觉悟,因为只有人人讲法,学法,守法,我们的社会大家庭才会和谐。
容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动,面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻,不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西,时刻保持清晰的头脑,提高自己的法律意识。在日常生活中,我们应该养成良好的行为习惯,自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力,正确对待所遇到的各种纠纷,学会控制自己。犯罪是一条不归路,一旦踏上了第一步,就再也没有回头的机会,在一时冲动后铸成了大错,留下的只是后悔莫及。
犯罪不仅危害到自己,还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨,我们应该保持清醒的头脑,了解犯罪的危害性和严重性,提高自己的法制观念。俗话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从自己做起,从身边的点点滴滴做起。正确认识法律,树立自我防范意识,远离犯罪。听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
巴斯德说过:“科学是没有国界的,因为他是属于全人类的财富,是照亮世界的火把。”时代在发展,科技在进步,国家在强大,在现代社会,科技已融入我们的生活,成为无法割舍的一部分。当然,科技离不开创新,简单说,没有创新自然不会有科技,这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午,我荣幸来到多媒体教室,听取来自xx市二中张教授的科技创新讲座。
讲座分为两个篇幅,社会篇与学生篇。
社会篇强调《两个必须,两个一定》:
1、要学会创新周围一切。
2、创新要对身边事物感兴趣。
3、创新要敢于想象。
4、创新要信息畅通。
学习篇要注重‘六会’:
1、会看,要学会观察。
2、会想,要学会有创新思维(逆向思维)。
3、会画,学会画出各种图(外观图、结构图、三视图、统计图、电路图)。
4、会做,有较强的动手能力。
5、会写,有较强的写作能力。
6、会说,有较强的口头表达能力(不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强)。
我们生活中到处都可以创新,比如为提高工作效率,我们可以改变工具的使用方法,改变工人的组成和结构。比如为实现仪器工具的多功能,我们可以改变工具的结构,或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新,不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。
创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能,实现人生价值,为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想,一种指南,它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中,以便于促进科学技术的快速发展,提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累,一个没有相关知识基础的人,在该领域里是不可能有新颖见解的,只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑,才有可能有创新之举。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!
讲座心得体会的万能和篇四
在我们的学习、工作和生活中,听讲座已经成为了一种常见的活动。不论是职场进修、公益讲座,还是学术研究、文化交流,讲座无疑都是一种高效的知识学习和信息传递方式。我也经常参加各种讲座,近期听了几场讲座,深感启示,也有了一些心得体会。
第二段:讲座的价值和作用。
听讲座的目的各有不同,有的是为了学习一门新的技能,有的是为了增长见识,还有的是为了扩展人脉和寻找机会。无论是哪种原因,讲座都有着非常重要的价值和作用。首先,讲座往往由专业人士和权威专家来分享知识和经验,能够让我们在较短的时间内了解到前沿科技、行业趋势和最新动态,从而培养自己的专业素养和职业技能。其次,讲座还是一个非常好的交流平台,我们可以通过讲座结交志同道合的朋友和合作伙伴,从而扩展自己的人脉和接触机会,甚至有可能找到职业发展的契机。
第三段:如何听好一场讲座。
听讲座并不是一件简单的事情,不同的人吸收信息的方式和效果也不同,所以如何听好一场讲座非常关键。首先,选择合适的讲座非常重要,我们要根据自己的学习和职业发展需求选择对口的讲座,避免听了一场“补课”式的讲座,学到的知识对自己没有实际的帮助。其次,听讲座需要尽量保持专注和积极的心态,不能因为一点点的困难或挫折就失去听讲座的兴趣。最后,听完讲座后,要及时总结和回顾,加深对知识点的理解和记忆,确保自己真正掌握了讲座分享的内容。
第四段:听讲座的收获和启示。
近期我参加了一场对于未来产业趋势的讲座,这场讲座囊括了人工智能、物联网、大数据等许多科技领域的前沿趋势。通过讲座我更深刻地认识到未来的发展将离不开科技的支持和创新,同时也意识到在未来的产业中,我们要以创新和突破为导向才能生存和发展。另外,我也通过讲座了解到了很多人工智能的应用和前景,这对于我未来的职业发展和学习方向都有了很大的启发。
第五段:结语。
总的来说,听讲座是一种非常高效、便捷的学习方式,它不仅可以让我们在短时间内了解到更多的知识和信息,同时也能够激发我们的思维和创新意识。通过听讲座,我们可以获取到更多的资源,结交更多的朋友,甚至打开职业发展的新大门。我希望新的一年可以多参加一些高质量的讲座,不断拓展自己的知识和视野。
讲座心得体会的万能和篇五
益匪浅!尤其是高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》的讲座。听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。
听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜,信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父,在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济,做学生的知心朋友。在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低??作为教师,对社会中出现的怪现象,要能保持一颗平常心。
掌握心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。”高老师这句话,深深印在我的脑海里,作为老师,更要保持一种健康向上的心态,正确看待自己,正确看待学生,要善待所有的学生,学会激励,学会表扬。要做到心理平衡,高老师告诉我们,就是做到三个“三”。第一是三个正确。一是正确对待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更难。二是正确对待他人,心中常有爱心。三是正确对待社会,常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确,基本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志,在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐,不能气馁。因为世上万物,福祸相依,风水轮流。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。高老师告诫我们社会是不公平的,只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。
今天下午,在2-103教室举行了一场以“今生无悔?和谐人生——关于生命、爱与性的真相”为主题的知识讲座。本次讲座分四个方面去帮助大学生树立正确的恋爱观。第一个部分是关于生命、爱和性的真相。第二个部分是与他人有健康的关系。肯定对方。人类普遍存在着自尊的需要,只有在自尊心高度满足的情况下,他才会产生最大程度的愉悦,才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的大学生,自尊心极强,因而在交往中首先就必须肯定对方,尊重对方,这是成功交往的一半。真诚热情。人际交往中,若对方感到了你的真诚与热情,显然会得到对方肯定的评价。所以在交往中,不但需要充沛的热情,同时又坦诚言明自身的利益,显得真诚而又合情合理。这样,自然会得到对方的接纳,为成功交往架起了一道桥梁。良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。大学生从入校的第一天起,只要注意加强交往的实际锻炼,良好的交往能力就一定会形成。初入校门的大学生,在和一些不熟悉的人交往时,可以从一般的寒暄开始,之后转入中性话题。如来自哪个学校,姓名,有哪些业余爱好等,而后再转入双方感兴趣的,触及个人利益的话题,如工作、学习、身体等。最后,即可随便交谈起来,这种交往能锻炼自己使对方开口的本领,寻找相互感兴趣话题的本领。同时,良好的人际关系也有赖于相互的了解。相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈,交换看法,讨论感兴趣的事情。这样,可籍以表达自己的喜怒哀乐,降低内心压力。在沟通中求得主观世界与客观世界的平衡,有益于身心健康。但在沟通时,语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听,做到耐心、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外,一个人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾客。在交往活动中,如果心理上能经常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的态度,这种心理互换也是培养交往能力的好办法。
第三个部分是婚前性行为所产生的后果;第四个部分是拥有无悔的爱情。我们这个社会不赞成婚前等不负责任的性行为,这不是由于我们的封建意识在做怪,而是因为它的的确确能给当事人双方,特别是给女方带来不可预见的严重后果。如果你做了,那你以后生活不幸的可能因素将会增加。2010/6/3“中国巨变”讲座感想4月10日,我在学院报告厅听了“中国巨变”讲座。这其中有许多内容让我感触颇深。
中国的成长不只是运气,更不单单是因为中国有着这悠久的历史,而是我们每一位公民的奋斗与努力。正因为每天我们朝着同一个方向努力着,中国才发生了翻天覆地的变化;正因为时时刻刻我们的心中有党由国家,中国才如此迅速的成长;正因为中国政府对人民的热切关爱,我们的祖国即便在金融危机的背景下也能茁壮成长。
通过“中国巨变”讲座,大家再次回顾了中华民族100年来为了民族独立国家富强不屈不挠的斗争史,回顾了我国国防和军队建设的历史和成就,受到了一次强烈的爱国主义教育。我们不仅从中学到了知识,更有一种心灵的冲击与灵魂的涤荡,大家深刻地意识到我们今天生活的来之不易。也清醒地认识到,只有强兵富国,才能不受别人的欺负和侵略。参观之后,教师们纷纷表示:我们要孩子他们培养成为从小掌握好文化知识,勇于探索、勇于创新,长大更好地报效祖国的栋梁,使中华民族傲立于世界民族之林!
9月30日,报告厅举办了一场关于大学生心理健康的讲座。情感困惑和危机。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理,已直接影响到大学生的心理健康。大学生因恋爱所造成的情感危机,是诱发大学生心理问题的重要因素,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。对独生子女教育不当造成的后遗症。独生子女群体已成为当前大学生的主体,对他们教育不当而造成的后遗症是导致大学生心理问题频发的又一诱因。专家指出,任性、自私、不善交际、缺乏集体合作精神等不良习性,不但易使大学生诱发心理疾病,还会使人产生暴力倾向和行为。
角色转换与适应障碍。该情况频频出现在大一新生中间,这种不适应如果得不到及时调整,便会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题,有的学生还会因长期不适应而退学。
交际困难造成心理压力。现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活,不知道如何与人沟通,不懂交往的技巧与原则。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。
家庭及外界环境的不利影响。家庭及外界环境的不利影响也会成为诱发大学生心理问题的因素,比如不当的家教方式、单亲家庭环境及学校环境的负面影响、消费上的浪费攀比、对贫困生的歧视、学习节奏过于紧张等等。
就业压力。近几年来,由于社会竞争的加剧,就业市场的不景气,大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难。这对大学里众多高年级学生造成很大的精神心理压力,使他们因焦虑、自卑而失去安全感,许多心理问题也随之产生。
一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证。
二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。篇三:学术讲座心得体会学术讲座报告。
进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里,在导师的精心培养下,我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识,掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识,譬如:文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为,我知道作为一名21世纪的新人类,除了必要的术业专攻之外,也应尽可能博览群书。特别是工科研究生,我们具备了严谨的理性思维,所以,更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑,同时也要丰富我们的左脑。我想,这对于我们未来的发展也大有益处。然而,仅仅学到这些东西,获得这些知识对于我们来说,还远远不够。毕竟,终有一天我们要离开这象牙之塔,走向社会。所以,更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓,“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见,这应该也是我们学校,乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。幸运的是,在这一年半的培养下,我找到了这样的一种方法。至少,在这象牙塔中,我可以通过两个非常有效的途径去获取我所取的知识。第一,就是充分利用图书馆的资源。图书馆的资源不仅包括那些书,对于我们研究生来说,我想更重要的是要充分利用网上数据库上的网上资源。正确利用网上资源必定会给我们带来丰厚的回报。第二,便是学校为了丰富和加强学生的视野,了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。通过参加学术讲座,我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我们的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流,所以,这是一种非常好的,有效的获取知识的一种途径。所以,在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。首先,正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触,主要是我校图书馆举行的一次“如何利用webofscience进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座,我深受启发。
对科技工作者来说,谦虚谨慎的品德尤为重要。它能促使科技人员博采众长,使其知识不断更新丰富,能力素质不断提高,科技成果不断刷新;它能促进科技人员永远保持清醒的头脑,虚心听取他人的不同意见,修正错误,坚持真理;它能促使科技工作者相互间搞好团结,同心同德合作攻关。
团结协作是科技进步不可缺少的条件,任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作,取长补短,就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。其次,通过学术讲座,让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士,通过与他们的交流,加深了我对这个学科上的认识。同时,最为重要的是,与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标,加强自身的修养,丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。
最后,通过学术讲座,给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会,这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流,作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识,了解学科的最新前沿。同时,他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。
总之,通过学术讲座,将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些大家的独特的思想,从而,能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。
讲座心得体会的万能和篇六
x月x日下午,在xx中学,我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座,从初见的激动,到学习的专注,再到之后的思考,我有了很多感触和体会。
x老师先和我们分享了她的教育心得,告诉我们精神的力量最伟大,从国家的强大、民族的志气,谈到对未来的憧憬,作为教师重任在肩,责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根,树爱国主义的魂”,作为语文教师,更要“教天地人事,育生命自觉”,因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的,从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”,再到“涤灌生命之魂”,我们要有真追求,高追求,不能“育分不育人,求学不读书”。
从x老师身上,我感受到了:
2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改,作为教师就要严谨治学,这应该成为我们不断前进的内驱动力。
3、要以学生为本,以学生发展为本。当今社会纷繁复杂,但作为教师应该有自己的底线,不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的,作为教师,自己要有定力,不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情,树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片,才能与学生心心相印。”作为教师,应该放低姿态,站在学生的角度上去思考问题,明白他们的渴望和需要,尊重每个人的与众不同,挖掘他们的潜能,更好地因材施教。
x老师很谦虚,更愿意大家称呼她“老师”,她更愿意说自己是“草根老师”,她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离,而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。
“一辈子做教师,一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己,更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己,其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书,更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中,不断拉近“说”和“做”的距离。
讲座心得体会的万能和篇七
第一段:引言(100字)。
心得体会讲座作为一种普及教育活动,旨在启发大众思考,提高生活质量。在这个充满信息的时代,人们常常淹没在信息的海洋中,难以抽出时间来思考。而讲座则起到了提醒和引导的作用,引领人们走向更加积极、健康的生活方向。我也曾参加过不少讲座,从中收获颇丰,下面将分享我的心得体会。
第二段:主题1(250字)。
我曾参加过一场关于人际交往的讲座。在这场讲座中,我了解了“空气净化器”理论,即人和人之间的情感就像空气中的有害物质一样,需要净化。净化的方法是做好心态,让自己的情感变得清新、健康。这个理论让我对人际交往有了更深的认识,我开始更加注重积极的人际关系,学会了如何与他人相处和沟通。我也意识到,在生活中,情感互动是至关重要的,积极地开展人际交往是生活的一部分,它不仅丰富了生活,更可以帮助我们在工作和学习上更快地取得成就。
第三段:主题2(250字)。
我还参加过一场关于职场沟通的讲座。在这场讲座中,我了解到不同领导和同事之间的沟通方式也不同,需要根据自己的职业和位置灵活处理。我还学会了如何避免言行不一,避免说谎,更好地与同事、领导沟通,以做好自己的工作。与此同时,我也认识到沟通是双向的,要包容他人的看法和理解,力求共同进步。这场讲座使我意识到职场不同于生活和家庭,有着独特的规则和要求,我们应该在此基础上进行适当的沟通和互动,才能在职场中获得更多的机会和成就。
第四段:主题3(250字)。
我还曾参加过一场关于亲子教育的讲座。在这场讲座中,我了解到亲子关系并非固定不变,改变自己的态度和行为可以提高与子女的相处质量,让子女更好地发展自己的潜力。此外,我也明白到以爱为本是亲子教育的关键,多关注子女的情感需求,耐心引导,帮助他们做出正确的选择。这场讲座不仅让我感受到了作为父母的责任和义务,也正视了自己的不足,不断提高自己的育儿水平。
第五段:结语(200字)。
通过参加讲座,我学到了很多有用的知识,不仅使我更好地了解和认识自己,也更好地融入到社会中去。讲座不仅是获取信息的工具,更重要的是能够引导人们去思考和行动,实践所学知识。因此,我将继续参加讲座,不断提升自己的水平和素养。同时,我也鼓励身边的朋友和亲人参加讲座,与他人分享学习和成长的喜悦。
讲座心得体会的万能和篇八
7月14日上午,坊主陈邦老师从教学与有效教学、为有效教学而准备、提高课堂教学行为的有效性、有效教学的策略、有效教学的评价五个方面为工作室和国培班的学员们作了《走向有效的课堂教学》的讲座。
能听此讲座是我的幸运!因为在这次讲座中,我的思想又被激起了阵阵涟漪——幸甚!
当陈老师展示出这幅图,我震惊了。南辕北辙?可不是吗?我在之前的教学中,不就正是在做着这样的事吗?费力不讨好,还习之以为常。
这是陈老师在讲述“为有效教学而准备”时给我们展示的一句话。看到这句话,我也是震惊了。反观自己以往以讲解知识为主的教学,不禁直打冷颤……十多年了,原来自己很多时候都只是在做无用功,都只是在做着舍本逐末的事情,一天到晚辛苦着授人以鱼,保姆似的跟在学生左右……却是事倍功半。
教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国著名的教育家第斯多惠
同样的,自己在激励、唤醒和鼓舞学生方面,是不是在整个教育、教学过程中占的比重更大呢?显然很多时候不是的!
所以,我想到了一句市场经济里常说的一句话:做生意、找钱,靠的就是观念。
其实,现在摆在我们大多数老师面前的,何偿不是一样?我们需要不断更新观念!这次讲座,于我而言,在这方面,我有了收获。但更希望以后能实实在在地践行。
讲座心得体会的万能和篇九
第一段:引言(200字)。
近日,我有幸参加了一场生动而富有启发的讲座,内容涉及全球变暖和环境保护。主讲人是一位资深环保专家,他在讲座中深入浅出地阐述了全球变暖的原因和对人类及地球所带来的巨大挑战。听完讲座,我深受触动,对于环境保护问题有了更加深刻的认识,并且对于自己应如何为环境贡献一份力量产生了浓厚的兴趣。
第二段:认识全球变暖(200字)。
在讲座中,主讲人首先介绍了全球变暖的原因。他解释说,全球变暖主要由于工业化进程带来的温室气体(如二氧化碳)排放过多,导致地球的温度不断上升。温室气体在大气中形成“温室效应”,阻止部分热量散发回太空,从而造成地球的温度升高。这个现象带来了多种严重问题,如冰川融化、气候变异、海平面上升等。听到这些恐怖的事实,我不禁为人类的短视行为感到惋惜和惊讶。
第三段:全球变暖的影响(200字)。
接着,主讲人详细阐述了全球变暖对人类及地球的影响。他指出,全球变暖导致了极端天气事件的增加,如洪涝、干旱和风暴等。同时,它还威胁着生物多样性,导致物种灭绝的速度加快。全球变暖还会对农业生产造成负面影响,导致粮食短缺和食物安全问题。听到这些严峻的影响,我感到自己不能袖手旁观,应该积极参与环境保护行动。
第四段:个人行动与环境保护(300字)。
在讲座的后半部分,主讲人提供了一些建议和个人行动,以应对全球变暖的挑战。他强调每个人的行动都能产生积极的影响。例如节约能源,减少碳排放,可以通过步行、骑自行车或使用公共交通工具来降低对汽车的依赖。此外,减少塑料使用,垃圾分类和回收等行为也可以大大贡献更加可持续的生活方式。听到这些简单但有效的建议,我决定从自己做起,以身作则,为环境保护出一份力。
第五段:结尾(300字)。
通过参加这场讲座,我对于全球变暖和环境保护有了更加深入的了解和认识。我认识到环境保护是每个人的责任,我们每个人都应该为减少温室气体排放、保护生物多样性以及可持续的生活方式贡献一份力量。环境保护需要全社会的共同努力,而每一个人的小小行动都是不可忽视的。我决心在日常生活中遵循环保原则,努力减少自己的碳足迹。通过这场讲座,我深切体会到个人的力量是无穷的,只要我们齐心协力,全球变暖的问题是可以得到有效解决的。
讲座心得体会的万能和篇十
侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座,对我科人员触动很大。可以说,侯局长所讲的一点一滴,都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲,还是从长辈长度讲,都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。
尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。我科认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。
爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名国土局的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对社会真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!
一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!在以后的日子里,我们要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,树立正确的世界观人生观价值观,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好本职工作,为国土中事业尽一份自己的光和热。
讲座心得体会的万能和篇十一
心得体会讲座是一种常见的教育活动,它指的是通过听取别人的讲话和自己的思考来深刻理解某一主题。这样的讲座可以激励人们思考和理解某些话题,同时也是一种自我反思的机会。我最近参加了一次名为“领导力的奥秘”的心得体会讲座,这次经历使我在许多方面受益匪浅。
第二段:听讲者应该做些什么。
在听讲座时,我们应该站在听众的角度去思考,防止过度的感性反应。同时,我们也需要把听到的内容与自己已有的知识进行对比和筛选,选取出真正有价值的信息。此外,我们还应该向主讲人提问,以加深自己的理解和帮助其他听众更好地理解主题。
第三段:主讲者应该做些什么。
作为一名主讲人,他应该具备良好的授课技能并有充分的准备。在授课过程中,主讲人应该注意控制好课堂情绪,以免影响听众的情绪。同时,主讲人还应该尽可能生动、有趣地阐释自己的观点,使听众能够更好地理解主题。
通过听取别人的讲话并反思自己的观点,我们可以深入地理解许多话题。当我们反思自己的观点时,我们就能重申我们的思考过程,并且能够更好地理解其他观点。因此,心得体会讲座是一种有助于我们成长并发现自己优点和不足的机会。
第五段:结论。
总之,心得体会讲座是一种有益的教育活动,它可以让我们更深入地理解各种话题,并发现我们自己的优势和劣势。作为听众,我们应该积极听取、理解和发问,以达到更好的学习效果。作为主讲人,我们应该注意控制好课堂情绪,并尝试以生动有趣的方式阐释自己的观点。
讲座心得体会的万能和篇十二
近些年来,随着科技的飞速发展,增强现实(AR)技术成为了人们关注的热点。为了更好地了解AR技术的应用和前景,我参加了一场关于AR的讲座。通过这次讲座,我获得了许多宝贵的信息和体会。
在讲座伊始,主讲人首先向我们介绍了AR技术的基本概念和工作原理。AR技术是一种将虚拟世界与现实世界相结合的技术,它通过计算机生成的3D图像将虚拟对象叠加到真实环境之中,使用户可以与虚拟对象进行互动。这种技术有广泛的应用领域,如教育、医疗、游戏等。听到这些介绍,我对AR技术产生了浓厚的兴趣。
随后,主讲人实际演示了AR技术的应用场景。他使用手机打开了一个AR应用程序,然后将手机镜头对准一张印有图案的纸张,瞬间,一个立体的城市模型出现在了纸面之上。同时,主讲人还介绍了AR在医疗方面的应用例子,医生可以通过AR技术直观地观察患者的身体结构,并进行3D模拟手术操作,提高手术的准确性和成功率。我被这些真实的场景深深震撼,感到AR技术的潜力无穷。
接着,主讲人重点讲解了AR技术在教育领域的应用。他指出,传统教育模式下,学生只能通过课本和图片来学习知识,而AR技术可以为学生提供更直观、更丰富的学习体验。比如,学生可以通过AR技术在真实环境中观察和分析化学实验的过程,而不仅仅是看书上的文字和图片。这种更加直观的学习方式可以大大提高学生的学习兴趣和效果。这让我对AR技术在教育中的应用前景感到充满期待。
最后,主讲人总结了AR技术的发展趋势,并展望了未来的发展方向。他强调,AR技术正处于快速发展的阶段,未来将更多地与人工智能、大数据等前沿科技结合,为我们的生活带来更多的便利和创新。在讲座结束后,我充满信心地相信,在不久的将来,AR技术将会在各个领域发挥巨大的作用,给我们的生活带来积极的改变。
通过这次AR讲座,我深入了解了AR技术的基本原理和应用场景。AR技术的发展前景无疑是光明的,它将大大改变我们的生活方式和工作方式。我也认识到,在科技的进步中,我们应该保持持续学习的态度,不断跟上时代的步伐。只有不断更新知识,不断学习新的技术,我们才能够拥有竞争力,在激烈的社会竞争中立于不败之地。因此,我决定将AR技术作为我的一个学习方向,不断深化自己在这一领域的知识,为将来的发展打下坚实的基础。
总之,这次AR讲座给我提供了一个全新的视角来看待现实和虚拟世界之间的关系。AR技术的应用潜力巨大,无论是在教育、医疗还是其他领域。通过持续的创新和学习,AR技术定能为人们创造更美好的生活。我对AR技术的未来发展充满信心,并期待自己能够在这一领域发挥出自己的才能。
讲座心得体会的万能和篇十三
听了讲座,令我的心情久久难以平静。可以说在她的报告里没有华丽的辞藻,没有惊天动地的壮举,但却领略到了她那朴朴实实的工作态度,雷厉风行的工作作风,处处说出了我们教师的心声。令我受益匪浅,感慨颇深。
正像讲座里的老师说的那样:“作为老师,不仅是一个学习者,她应该是一个研究者”她在报告中亦突出强调了教师们对教育故事的研究问题。以教师的生活故事为研究对象。它是真实的、情境性的。这些生活故事胜过任何说教,具有强大的感染力。
在研究过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”故事,“入乎其内”,挖掘教学现场当时的“内在真实”,展示故事的本来面貌。同时教师还必须能以局外人的身份,“出乎其外”,跳出故事,对故事进行审视、拷问和反思,思索其中的真实意图,从而不断梳理自己对于教学的理解和认识,建构出故事的意义,挖掘出其中的实践智慧,有效地促进了教学观念更新与教学经验积累的有机结合。
只有这样做,我们才可以直面自身教育实践,认识、思考和分析自己在教育教学中遇到的实际问题,形成个人的教育理论,增强自己的实践性智慧,使研究者在不断的视角转换中贴近教学的真实,更好地促进已有经验和理论思维与教学实践之间的融会贯通,促进专业化水平的提升。
我们老师写教育故事最终的目的当然不是为了写,而是为了能更好的实践,教师本来就是教学实践者,而不是专业的理论研究者,关注实践,研究实践,才可以更有效地解决教育实际问题,切切实实提高教学质量,营造优质教育。
在教育这个舞台上发生着许许多多平凡的和不平凡的故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝、无足轻重、淡无痕迹的,它会长久地影响学生和教师的教育教学和生活。从这些事件中,我们能够学到很多东西,得到很多启发,甚至会产生心灵的震撼。因此,对真实的教育世界进行叙事研究,无论对学生、教师、教育研究者来说,还是对社会来说,都具有深刻的意义。我想,这也正是教育叙事研究的意义所在!
讲座心得体会的万能和篇十四
今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。
高教师的讲座很长,资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的,也给我们深深的启发,同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号,而要教师付诸于行动,有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆,就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用,也许还会改变学生的一生,作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为,说出去的话会不会对学生造成伤害,会不会对学生产生不良的影响,真的,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话,可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言,职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师;人类心灵的塑造者,值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!
反思自己,反问自己,我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了,因为我还没有真正成为学生生命中的贵人,虽然我时刻提醒自己,对待学生要平等,不对学生乱发脾气,把学生当作自己的朋友,但一到事情上,我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气,甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想,这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样,学生已经犯了错误,事实已经存在,你再批评他,大声吆喝他,也挽回不了既定的错误,不如我们换个处理的方式,用比较幽默的话语让学生感到这样做不对,并在今后的学习和生活中不犯类似的错误,这样不仅仅让学生感到教师很理解他,同时也为自己创造了不生气的机会,保护了自己的身体,何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子,学生说:你这是杀鸡骇猴,教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀,这样,学生怎样会和教师硬干呢。
有的教师,当然也包括我,时不时的就会抱怨:工作太累,薪水太少,学生难教,命运不公。记得教师节前夕,我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前,鞭之,仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当教师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的,我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样,“命”是上天注定的,但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行,就应当认命,但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件,使自己真正的幸运起来。就象高教师所说,机遇是一个没有耐心的客人,敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平,社会对自己的不承认,领导对自己的不理解,同事对自己的不信任,这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师,世界越来越小,课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号,做一个有价值的教师。
“心态决定一切”。是呀,当不如意的事情发生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会,作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,高教师告诉我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。进取的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。正所谓“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。
我很喜欢高教师说的几句话,摘录下来与大家共享:。
1、只要人是正确的,你的世界就是正确的。
2、世界上有两种职业最危险,一个是医生,一个是教师,但从某种意义上说,教师比医生更危险,因为庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,危害的是孩子们的心灵和精神。
3、读好书,交高人,乃人生两大幸事。
4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。
5、遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。
6、世界是越来越小,课堂是越来越大。
7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。
经过这场讲座,我想我会更多的学习语言,学习做一名魅力教师!
讲座心得体会的万能和篇十五
一、引言(引入讲座的内容和目的)。
最近我有幸参加了一场关于创新思维的讲座,由知名创业者李先生主讲。这场讲座的目的是帮助听众激发创造力,拓宽思维边界,以应对日益竞争激烈的社会环境。在这场讲座中,李先生通过生动的案例和实用的技巧,给予了我们很多思考和启发。在接下来的文章中,我将分享我对这场讲座的心得和体会,以及对自己未来发展的启发。
二、重视独立思考(培养创造力)。
在讲座中,李先生强调了独立思考的重要性。他解释说,独立思考是创造力的基石,它可以帮助我们提出新的问题,寻找不同的解决方案,从而有助于我们在竞争激烈的社会中脱颖而出。独立思考需要勇气和坚持,因为它可能会与传统思维和社会规范相悖。然而,只有勇于挑战和突破传统,我们才能创造出真正有意义和有影响力的事物。
三、跨界合作(拓宽思维边界)。
除了独立思考,李先生还强调了跨界合作在创新中的重要性。他分享了他在创业过程中的一些经验,他的成功离不开与不同领域的人士的合作。在跨界合作中,我们可以互相借鉴并汲取其他领域的优势,从而拓宽自己的思维边界。通过与不同背景和专业的人合作,我们可以想出更多创新的点子,并将它们付诸实践。
四、公正评估与持续学习(追求卓越)。
在讲座的最后,李先生谈到了追求卓越的重要性。他强调了公正评估与持续学习的重要性。公正评估可以帮助我们认识自己的优势和不足,并找到改进的方向。持续学习则是不断提高自己,不断迈向更高层次的关键。没有持续学习和进步的心态,我们就会停滞不前。李先生建议我们要不断反思和自我评估,定期制定学习计划,努力提升自己的能力。
五、对未来发展的启发(创业与个人成长)。
通过听取这场讲座,我对自己未来发展有了更深层次的思考。我意识到,在快速变化和竞争激烈的社会中,创造力和创新思维是我们成功的重要驱动力。培养独立思考的能力,拓宽思维边界,与他人进行跨界合作,并不断评估和学习,都是成为一个有竞争力的个人的关键。同时,我也明白,创新不仅仅发生在创业领域,它可以在任何行业和职业中实现。无论我们是要成为企业家,还是在传统行业中寻求进步,都可以通过培养创新思维来实现自己的目标。
综上所述,通过这场创新思维讲座,我受益良多。它激发了我对独立思考、跨界合作和持续学习的重视。通过这些能力的培养,我相信我将能在竞争激烈的社会中找到自己的位置并取得成功。无论是从个人成长的角度,还是对未来发展的思考,这次讲座都给了我很多启发和指导。我将在今后的学习和工作中不断应用所学,积极追求卓越,实现自己的目标与梦想。
讲座心得体会的万能和篇十六
x月xx日午时,在...参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。
根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,此刻一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就能够放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,此刻我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见能够不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮忙孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,能够使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。
读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限,以上这些体会十分浮浅,本人提议,由学校经过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
讲座心得体会的万能和篇十七
VR技术作为近些年来最火爆的科技,已经深入到人们的工作和生活中。在现在的各个领域中,VR技术都有着广泛地应用。而在课堂上,VR技术也正在被大量的使用。最近,我参加了一次关于VR技术的讲座,也让我深刻感受到了VR技术的魅力。
第二段:VR技术讲解。
讲座的开头,主讲人介绍了VR技术的发展历程和现状。VR全称虚拟现实,是近年来兴起的一种交互式的技术。通过虚拟现实设备,它可以让人仿佛置身于虚拟世界中,有着逼真的感受体验。常见的VR设备有VR眼镜、手柄和体感设备。讲座中,主讲人还详细地介绍了VR技术的相关内容,如VR技术在游戏、医疗、科普及教育等方面的应用。
第三段:VR应用范围。
在讲座中,主讲人还介绍了VR技术在医疗和教育领域的应用。在医疗领域,VR技术的应用可以便于医生进行手术操作模拟、诊断、治疗和康复等方面。而在教育领域,VR技术的应用可以带给学生更好的学习体验,例如逼真的实验模拟,让学生参与到活动中去等。
第四段:感想与体会。
通过这次讲座,我对VR技术有了更深入的了解。平时我们可能只是对VR作为娱乐工具有认识。但是,在认真听完这次讲座后,我意识到VR技术有很多潜在的用途和发展空间。尤其对于教育这个领域来说,VR技术可以带给学生更深刻的学习体验。学生不仅可以学习知识,还可以亲身体验所学的知识,从而更好地理解和记忆。
第五段:总结。
VR技术的发展越来越快,而VR技术的应用领域也越来越广泛。参加这次讲座,不仅让我对VR技术有更深入的了解,也让我意识到了VR技术的潜力和未来发展空间。相信VR技术在不久的将来,势必会有更广阔的发展前景,也将会带给人们更多的便利和惊喜。
讲座心得体会的万能和篇十八
最近,我们医院举行了全院医务人员素质教育的专题讲座。经过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、进取主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。
经过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:
假如我们每一个人都能将自己素质提高到新的层次,统一思想,凝集力量,坚定信心,振奋精神,那么这个团体必须强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。所以,为了提高我们医院的竞争水平和生存本事,我们必须转变服务观念,提高自己素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。
为病人供给主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的`事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。
微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却能够使自己和别人的心境变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和理解,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。
我们无法改变风向,却能够调整风帆;我们无法改变环境,却能够调整自己。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自己评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。可是,我们要明白,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。所以,我们不仅仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!
学无止境,持者达之!经过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!
讲座心得体会的万能和篇十九
CFA(CharteredFinancialAnalyst,特许金融分析师)是世界上最具影响力和知名度的财务分析师资格认证,它强调在金融分析和投资领域的熟练技能和知识。最近,我们学校举办了一场CFA讲座,作为一名金融专业学生,我参加了这场讲座,并在现场收获了不少体会与启示。在这篇文章中,我将分享我的心得与体会。
第二段:理论知识。
在CFA讲座中,我学到了许多理论知识。讲师深入浅出地讲解了财务分析的理论和方法,让我更加熟悉了公司财务报表的结构和表达方式,以及如何进行分析和评估。此外,讲师还介绍了金融市场中一些重要的指标,如股票市场指数、汇率和债券收益率等,这些知识使我更好地了解了金融市场的运作。
第三段:实践经验。
除了理论知识,CFA讲座还提供了实践经验。讲师分享了他在金融领域的经验和教训,让我更好地了解了金融工作的实际情况和挑战。他还引导我们通过分析公司的财务报表,深入研究股票的本质和内涵,了解公司的经营现状和未来发展方向,这些实践经验将对我以后的学习和职业发展产生重要影响。
第四段:激发思考。
在CFA讲座中,讲师鼓励参与者提出问题,互相交流和讨论。这激发了我的思考和好奇心。我们讨论了许多与金融相关的话题,如投资策略、风险管理、资产配置等。这些讨论促使我思考到多种因素,如经济走势、公司业绩、政治事件等,对金融市场的影响。这将帮助我更好地理解金融市场和制定更为科学和有效的投资策略。
第五段:总结。
总之,CFA讲座为我提供了一个绝佳的学习和交流平台。通过听取讲师的授课,与其他参与者的讨论和交流,以及自己的思考和总结,我深化了自己在金融领域的知识和技能。我坚信,在未来的工作和学习中,我将不断地秉持CFA的精神,发扬它的精髓与拓展自己的职业发展。
讲座心得体会的万能和篇二十
5月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。
学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。
学生在学校接受教育,与老师接触的时间最长,特别是小学生,可塑性非常强,受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容,并深刻认识到不懂法律,不依法职教就是不合格的教师。此外,教师还应具有多元化的知识,不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习,注重自身良好素质的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中,要提高学生的社会适应能力,加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养,提高教育学生的能力。教师的一言一行,对学生的思想意识都会产生决定性的影响。
教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,认真做好本职工作,努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式,做到实事求是,以理服人,循循善诱,启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时,指出他们的不足,肯定他们的成绩,以便激发他们的学习兴趣,调动学习的积极性,达到思想教育的目的。
教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到:诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生,不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言,不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教,教师要提高法制教育能力,注重调查研究,讲究发式方法,把法制教育寓于教育教学之中,在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。
教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当,运用灵活,对提高学生的政治思想觉悟,抵制精神污染,定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情,它需要家长的配合,更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。
前几天,我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座,我若有所思,深深地被感触到了。
给我们讲课是一个中年男子,体型均匀,是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默,主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心,让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后,如何才能让学习的效率变得最高,让我对课本的记忆更深刻。
他在课上跟我们讲了如何努力的去学习,每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人:他是一个黑人小孩,生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大,想出人头地,想不被白人歧视,做一个高位的人。他立下了自己的志向,许下了一个誓言:要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习,比别人多付出了六倍的努力。终于,他实现了自己的梦想,成为了一个总统助理,成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习,努力地学习,要比别人付出多倍的努力,才能获得比别人更高的成就。
他还继续给我们讲了,是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素,第一个是拖延,第二个是自己放弃,第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天,永远也不知道时间的宝贵,总是今天的事情留到明天做,明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己,自己认为自己不行,也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来,以为自己不行,就认定了自己之后的结果。其实研究表明,一百个人里面有九十八个人的智商是一致的,只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点,剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人,一去跟全帮助有多少人测智商,可能自己的智商还会比别人高一点,所以不要自暴自弃,不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点,你将来的成就也会比别人高一点。
总找借口,就是总是在为自己错寻找借口,将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好,就总是在说身边的人一直在吵你,你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来,只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯,让我们的学习更加的好,让我们的未来更加美好,让我们的明天更加灿烂!
这个讲座让我明白了:不要自暴自弃,不要拖延,不要总找借口。要认真努力的学习,每天回家时都要认真的复习,这样就会有一个良好的成绩,有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来,一起为自己创造一个灿烂的明天!