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最新食品公司员工培训计划(四篇)

格式:DOC 上传日期:2024-08-09 03:27:37
最新食品公司员工培训计划(四篇)
时间:2024-08-09 03:27:37     小编:zdfb

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

食品公司员工培训计划篇一

1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。企业对员工年度培训计划

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:

新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面

一是对培训组织者的考核

二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。

食品公司员工培训计划篇二

第一部分:营销团队建设与管控

●规范营销团队领导者的管理动作

●优秀营销团队领导者的个人素质体现

●优秀营销团队领导者的个人角色定位

●如何做职业性的营销团队领导者-规范动作

●如何做职业性的营销团队领导者-四种领导风格

●销售队伍现存问题及原因分析

●有效的系统规划

●如何根据坑的数量找“萝卜”避免资源浪费

●如何用“工作小时计量法”测算销售队伍人数

●如何选择有“慧根”的人-找到优良的种子

●总结:为客户而不是为我们自己打造合适的销售执行人。

●你的团队是“1+1>2”还是“1+1<0”?

●如何防范诚信危机

●如何消除营销团队成员之间的沟通障碍

●如何让营销团队成员参与决策

●如何用授权推动团队向前跑

●组合一流团队,让团队能够“成形”

●如何降伏营销团队中的“野马”与“妖魔员工”

●控制销售人员日常活动的管理表格的设计

●如何通过报表发现团队销售人员工作中的问题

●如何加强对优秀营销团队成员的管理

●如何让自己的命令更有效

●如何消除营销团队发展过程中产生的“多种矛盾”-全程案例解析

●营销团队获得最佳业绩的“三板斧”

●目前营销团队培训中的问题

●如何通过培训帮助下属解决问题-解决下属问题的四大“万能法则”

●如何解决下属如何让客户认同自己的“五级台阶”

●如何有效激励营销团队成员

第二部分:年度营销计划制定(主讲:王老师)

●市场的宏观经济状况

●正确的市场容量计算方法市场容量与空间计算方法

●竞争对手分析/市场占有率/销售额品牌知名度/铺货率/尝试率

●主要竞争对手的市场策略分析

●目标市场、价格、产品、促销、渠道

●主要竞争对手的市场状况分析

●销售区域分布、广告、媒体状况、销售人员素质、客户服务质量

●前期业绩及策略检讨,发现问题所在

●是否找到业绩未达到的真正原因?

●克服问题的能力或可能性

●是否明确知道各产品所处的市场地位?

●决策层是否存在效率问题?

●信贷能力、生产力量

●营销费用、人力资源

●客户忠诚度、销售能力、分销能力

1)绘制swot分析表格进行分析

●表格模型介绍

●演示填写方法,解答问题

2)绘制市场机会点表格分析图

●模型图表介绍

●演示填写方法,解答问题

●市场状况汇总及市场营销的整体战略

●财务成果及计划的假设及前提

●产品策略/价格策略

●促销宣传策略/销售渠道策略

●新产品上市方案

●全年广告计划方案

●销售渠道的建设方案

●对消费者的促销方案

●对经销商的促销方案

●对销售人员的促销方案

●市场调研方案

●大型促销活动方案

食品公司员工培训计划篇三

提高员工素质,保证食品安全安全。

适用于公司各部门和所有员工。

人力资源部

1、评估员工的培训需求。

2、制定公司的整体培训计划。

3、编撰有关的培训计划。

4、按计划组织、实施培训计划。

5、考核、总结、上报培训实施情况,并提出改进方案。

6、研究拟订、执行其它的人力开发方案。

各部门权责

1、 制定员工培训需求的分析报告。

2、 制定、修改、呈报本部门的专项培训计划。

3、 按计划实施内部培训。

4、 编撰专门的培训教材。

5、 检查、上报本部门的专项培训结果。

1、新进人员的培训:岗前的公司、部门、班组培训。

2、公共性培训:由人力资源部制定并组织实施的针对全体员工的共同培训内容。

3、专业性培训:根据各部门计划实施的培训,指在提高员工专业水平。

4、个人进修申请办法:

(1)申请程序:凡公司认可之外界培训课程,由本人填写个人进修申请表,并附相应 文件呈核。核准者,应预先垫付培训费用,事后凭毕(结)业证及发票交财务处报销。

(2)进修人员在结业三日内呈交心得总结。

(3)培训部应主动收集相关培训课程信息,以供各部门人员选择。

1、各部门从实际情况出发,于每年12月前拟定下年度的培训计划,报人力资源部汇总。

2、各部门依客观需求,拟定专项培训计划,报人力资源部备案。

3、人力资源部合理安排各部门上报的培训计划,汇编成表,提出预算,并上报之。

4、人力资源部应以最快的效率安排各部门不定期培训计划的实施。

1、定期培训:依年度计划,由人力资源部安排。

2、不定期培训:依具体情况,由人力资源部与各部门共同完成。

1、考核依据:测试(考试)结果、个人心得、直接上级的评定。

2、考核结果由人力资源部建档存查。

3、培训内容、考核结果作为年度绩效考核指标之一。

食品公司员工培训计划篇四

第一课(时间1天)

培训《你在为谁工作》和《员工职业生涯的规划与指导》课程:让员工端正职业心态,树立正确的职业操守,让企业了解员工职业生涯规划的意义、作用和步骤方法,明确人生职业发展与成长的要求,形成敬岗爱业的基本素养。

第二课(时间半天)

培训《员工的质量意识的塑造》课程:让员工理解、深化、提升质量意识,领悟企业与顾客的依存关系,消除质量上存在的错误认识,正确认识、理解、支持质量工作;增强做好质量工作的自觉性和主动性。

第三课(时间1天)

培训《生产一线优秀员工的七大修炼》课程:使员工明确自己的工作职责和工作要求;掌握车间一线工作所应知的生产作业、质量检验、现场管理、物料搬运、设备维护、表单填写、安全生产常识等各方面的基本知识和技能,成为优秀员工。

第四课(时间1天)

培训《生产现场的6s管理实务》课程:深化对6s管理的认识,使企业通过实施整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全措施,从此摆脱现场无秩序、过程无记录、物料堆放无区域、无标识,工作乱、人员乱、秩序乱的不正常庄况;实现生产现场管理的规范化、流程化和精细化。

第五课(时间1天)

培训《质量管理的.提升与问题解决》课程:使管理人员全面领悟从组织架构、职责、培训、体系执行、检验作业、品质管控、不合格处置、质量问题解决等各方面的基本要求和操作步骤,掌握相关的质量管理、流程、工具和方法。

第六课(时间2天)

培训《生产现场管理的提升与改善》课程:使管理人员通过学习看板管理、现场管理、劳动力平衡配置、ojt培训、tpm设备保全管理等管理技术、步骤和方法,掌握解决生产实际中出现的物料管理、人员安排、设备维护、交期管控、质量改善等问题,知晓解决上述问题的一般思路、步骤和实战的操作方法。

第七课(时间1天)

培训《中层领导管理技能的提升与修炼》课程:使管理人员学会如何请示、安排、检查、汇报工作,如何沟通、授权、如何批评、表扬激励等,学会组织会议、统筹时间,阅读统计图表、进行数据分析、实施目标管理和品质管理等项工作方法和要领,使自己的管理技能和水平快速得到提升。

第八课(时间半天)

培训《haccp七大原理培训》课程:使你理解haccp管理的七大原理,掌握食品危害分析和关键控制点控制的思路、要领和方法,帮助企业有效降低、减少各种污染对食品卫生、质量、安全的危害,让你建立起可预防、可控制的食品安全、卫生、质量体系。

第九课(时间1天)

培训《食品生产的质量管理与控制》课程:使企业各部门管理、操作和检验人员,深化对质量管理的紧迫性、责任感的认识,掌握食品行业质量安全管理体系的基本内涵,掌握食品生产现场卫生、检验、管理方面的基本要求;明确卫生、质量管控的要点和方法步骤,全面提升食品企业的卫生、质量管理水平。

第十课(时间1天)

培训《食品安全质量管理的提升与改进》课程:使企业掌握食品安全管理体系的文件结构、组织架构和作用。深入领会gmp、ssop、haccp规范之间的关系;掌握多种质量安全管理体系之间的特点、区别与联系;帮助企业构建以首席质量官为核心的现代质量管理架构,为食品企业快速发展和做大、做强提出战略构想和策略指导等

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