在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
课代表竞选发言稿篇一
子，鼻子下面呢，有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶，数也数不清，不过，缺点还是有的，毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表，我曾获得过奖项，也参加过比赛。虽然拿不到名次，但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也挺好，从未试过有九十分以下。()如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业，以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多，主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅，但不会骄傲，会一直保持下去，俗话说的好：”虚心使人进步，骄傲使人退步。”我一定会努力，更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表，我一-定会改掉我那不好的缺点（也不是竞选不上就不改了），多多发扬我的优点。做到管好自己先，再管别的同学。我会告诉大家：如果竞选上了，先看看我上任一个星期后，表现怎么样，再提出我不足的地方，我会加以改进，做到令同学们满意的课代表。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的课领头！希望大家能竞选我成英语课代表！
现了，我将会请求老师下了我的职，不过，我还会努力争取，好好改善，重新做个令同学们”赞一个“的课代表！
希望大家能相信我一次，给我一个这样的机会，我一定会好好珍惜，不会辜负大家对我的期望，谢谢！
课代表竞选发言稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！也许，有人比我更加了解电脑，也许，别人比我对电脑更在行，但是，我还是坚持我来竞选信息课代表，我对自己非常的自信，我认为我是十分合适的人选，并且，我对这份工作充满了热情。
课余里，我经常阅读关于电脑的知识，所以，有时，也可以显出我对电脑了解得很深奥。我在四岁就开始接触电脑了，因为启蒙启得特别早，所以，我现在已经对电脑很熟悉了。
我热爱电脑，我愿意做老师的小助手，辅助同学们熟练、快速地掌握电脑的基本要领，我还希望借这个小小的岗位学到更多的东西。尽管我以前不太爱举手，但是从今以后，只要哪天有信息课，那我就非得举一次不可！
现在，虽然我在电脑方面还没有得过奖，但是，我那些得奖的文章不都是从电脑里打印出来的吗？你们看，我的学习生活是真的离不开电脑的吧？我想，如果我当上了信息课代表，我会更加努力，积极举手发言，为班上增添荣誉。
我很希望自己能当选信息课代表，我真诚地愿意为大家出一份力，给大家无私的帮助。
请信任我！支持我！投出你手中最珍贵的一票！
课代表竞选发言稿篇三
老师们、同学们：
大家好！
我是陈天沛，今年11岁了。我要竞选的职位是英语课代表。
我认为我能胜任这个工作。虽然我的英语达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的英语成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些英语不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马老师办公室去，也会按时把本子发下来。
大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候，有一个很有名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪明，因此常常挨老师骂。他就想：“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢？”这时，他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪，想：“这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。”从此以后，左思勤奋学习，最终成了著名的文学家。
虽然我不笨，但我的英语基础并不是很好。我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，英语课代表要勤，每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。英语课代表也要奋，要让自己的英语成绩在班里名列前茅，成为别人的榜样。
所以，如果我能当选英语课代表的话，我一定会用一句话勉励自己：勤于工作，奋于学习！
谢谢大家！我的演讲完毕
课代表竞选发言稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
hello!happy and ecited to be here.
自从三年级开始学习英语以来，我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始月份的职位竞选活动，作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上，感到万分的的荣耀和自豪。
告诉大家：我想继任我以前的工作，因为大家都知道，我学习英语是从7岁就开始了，而且一直坚持到现在，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的，去年我参加了在省城太原举行的赛区“希望之星少儿英语”大赛，荣获了赛区二等奖。
我的成绩地取得，与我的勤奋是密不可分的，假如我这次能再次当选的话，我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习，发扬我们以前的优点，每天早上领大家朗读英语，同学之间互相监督单词记忆的情况，争取在本学期中不出现一个不合格的同学，特别是在英语课上我们必须用英语交流，养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯，我想，这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺点：如，英语磁带不怎么爱听，平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流，这些毛病我会借这次竞选的平台改掉，希望大家监督我的行为。
假如我这次落选了，那说明我以前的工作还干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我绝不会因落选而气馁，我更不会放弃，还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们，请投我一票吧!因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步!
thank you very much!
课代表竞选发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，今天我能站在演讲台上竞选英语科长，发言之前，我对老师的关怀和同学们的支持表示真诚的感谢。
拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天我竞选的原因有两点：一、为了锻炼我的管理能力；二、改善自己有些内向的性格。我相信，凭我足够的勇气和我那精明才干，不久后，我一定会胜任这个岗位。
我的兴趣爱好广泛，钢琴、机器人、作文、奥数等，我都在努力学习中。其中，我还在各种钢琴大赛上获得过一等奖和二等奖，并在20xx年获得钢琴五级证书；我的作文也是在比赛中常常得奖；而英语更是我最喜爱的科目，我愿意成为英语科长，带领更多的同学喜欢上英语。
我如果被选上英语科长后，一定会让同学们知道英语的重要性，带动全班同学好好学习英语，使英语课的发言氛围更浓厚。在课余，我也会提倡“用英语交流”，使同学们英语实践能力大大加强。我会放弃自己的玩耍时间，帮同学复习、补习。
“给我一个支点，我能翘起整个地球。”给我一个机会，我就能带动同班共同进步！同学们，请你把手中神圣的一票，投给我吧！
我的发言完毕，谢谢大家！
课代表竞选发言稿篇六
关于担任生物课代表我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做生物课代表，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选生物课代表，我要展现自我，证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当生物课代表的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自己的思想。
来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团**，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。
生物课代表即一班之长，生物课代表是班级在学校的代表，生物课代表的形象直接影响班集体的形象，因此对生物课代表综合素质要求都很高，生物课代表需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为生物课代表，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。
初中生物课代表充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面生物课代表责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。
生物课代表需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个生物课代表的工作效率和工作热情。并发动生物课代表一起努力管理班级。作为生物课代表，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的生物课代表闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。
初中生物课代表有别于初中。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我初中生物课代表很难当，容易得罪很多人。我认为那是生物课代表没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为生物课代表，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，生物课代表就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。
课代表竞选发言稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我竞选的课代表是我一直努力争取的语文课代表。
希望只要能一直走，就能成为现实。而我认为希望要坚持到底 。我一直在奔跑在希望的路上，汗水与泪水相伴着我。凡事都要努力追求，才能成为现实。
以前三年级的时候我当过一次课代表，不过那时因为我笨嘴拙舌，并且不能好好把握，也因为我是新来的，没有太多的经验，所以做的不好。可是人们都说失败是成功之母，我那次失败了，可是失败并不代表永恒。我可以继续努力，而且我一直在努力，失败了可以重来，这次我可以满怀信心的担任这个代表了。
如果我成为了语文课代表会准时收发作业本，并协助语文老师帮助不会的学生，提高一下语文方面的知识，哪怕是一点儿提高。我也会努力，不管我自己有多忙，如果你们遇到了不会读不会写的字，我一定不会忘记自己的诺言。只要是力所能及的我一定会帮助的，相信我说的，我会言行一致的。而且我从四年级就非常喜欢语文，每次考试争取前两名，如果有不好的，希望多多指教。
每个人都要经历失败和挫折，每一次留下的汗水可以证明我努力过，但这还不够，我会一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能满怀希望的写完，不用看到失望的局面。
谢谢大家！
课代表竞选发言稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这次的竞选活动中，我想竞选语文课代表。从一年级到现在，我担任过几届的语文课代表，因此我对这个职业也有比较丰富的经验。
如果我成功连任后，一定会发扬过去的优点，改正往时的缺点，做好课代表的责任：一、按时完成作业，保持书面整洁，做好同学们的好榜样；二、遇到有同学弄不懂的问题，要耐心、尽力、认真地为他们解答；三、做好老师的小帮手，为老师减轻负担。
人无完人，希望同学们和老师在我工作期间能提出意见和建议，我会从中进行改善。同学们，请相信我，把你们那珍贵的一票投给我吧！你们的眼睛是雪亮的，你们的选择是正确的，这些我都会用行动去证明给你们看！相信我！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿篇九
嘿！各位老师同学，我叫郑亚新。我是一个喜欢运动和音乐的学生。我的性格很活泼开朗。
今天要竞选美术课代表。任务不是管理同学，而是牺牲自己的发挥，为班级做贡献！
我不仅有优点，也有很多缺点。我喜欢逃课，但是如果我成为美术课代表，我一定会努力改掉所有的坏习惯！有什么缺点可以直接问。我会尊重大家的意见。
我可以做很多事情。首先，我的绘画技巧很好。只要告诉我画什么，我一定会画一些大家都喜欢的画！第二，我从来不写这个课代表。如果我能成为一名美术课代表，我一定会为美术课做出巨大的贡献！就算我想抽出一点时间画画做手工，我也愿意！第三，我还可以帮美术老师从办公室来回拿东西(只要知道是哪个办公室，哪个书桌就行)。我也愿意留下来帮老师检查哪个组脏，帮老师打扫(匿名也留下来)。
同学们，希望大家投票。我需要大家的鼓励。如果我成为美术课代表，我会认真听课，教同学画卡通人物的表情，画卡通形象等等。
谢谢大家的支持。再见
课代表竞选发言稿篇十
老师们、同学们：
大家好！
我是陈xx，今年11岁了。我要竞选的职位是英语课代表。
我认为我能胜任这个工作。虽然我的英语达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的英语成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些英语不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马老师办公室去，也会按时把本子发下来。
大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候，有一个很有名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪明，因此常常挨老师骂。他就想：“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢？”这时，他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪，想：“这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。”从此以后，左思勤奋学习，最终成了著名的文学家。
虽然我不笨，但我的英语基础并不是很好。我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，英语课代表要勤，每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。英语课代表也要奋，要让自己的英语成绩在班里名列前茅，成为别人的榜样。所以，如果我能当选英语课代表的话，我一定会用一句话勉励自己勤于工作，奋于学习！
谢谢大家！我的演讲完毕
课代表竞选发言稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天，我是来竞选科学代表的。
我是一个具有责任感的人。例如，一次实验课上，实验小组的成员都病了。眨眼，只剩下了我一个人。实验任务非常重，单凭我一个人是无法完成的。我本想打退堂鼓，可是转念一想：要是放弃了，我们组就会失去荣誉，我不能放弃！最后，我终于完成了这项不可能完成的任务。
我是个天生的科学迷。凡是关于天文、地理、物理、化学我都喜欢。虽然我的数学并不上档次，但是我就是非常喜欢。记得有一次，我关上房门，在里面偷偷做实验。这一做就是一个下午，晚上，全家都开吃了，我还在那疯狂地实验，每次解出一个问题我的心情的会很舒畅。
我还是一个喜欢观察事物的人，身边一些微妙的小变化，都逃不过我的眼睛。我曾经的过班上的汽车模型制作一等奖，还得过实力的一等奖。在小组里，我也是最棒的实验员，总会用一些巧妙地想法绕过死板的问题。
人做事必须得有一套可行的计划，如果我当上了科学代表，我的计划就是以下几点：
1、在班上创建实验小组和知识角，让同学们用亲身体验的方式解决一些生活问题。
2、执行奖赏制度。每个实验小组在期末上报成果，成果最多的获得适当的奖赏。
3、将科学运用到生活中，让同学们用科学独立解决一些问题。
请为我投上您宝贵的一票吧！
课代表竞选发言稿篇十二
各位老师同学：
我叫郑亚新。我是一个喜欢运动和音乐的学生。我的性格很活泼开朗。
今天要竞选美术课代表。任务不是管理同学，而是牺牲自己的发挥，为班级做贡献！
我不仅有优点，也有很多缺点。我喜欢逃课，但是如果我成为美术课代表，我一定会努力改掉所有的坏习惯！有什么缺点可以直接问。我会尊重大家的意见。
我可以做很多事情。
首先，我的绘画技巧很好。只要告诉我画什么，我一定会画一些大家都喜欢的画！
第二，我从来不写这个课代表。如果我能成为一名美术课代表，我一定会为美术课做出巨大的贡献！就算我想抽出一点时间画画做手工，我也愿意！
第三，我还可以帮美术老师从办公室来回拿东西。我也愿意留下来帮老师检查哪个组脏，帮老师打扫。
同学们，希望大家投票。我需要大家的鼓励。如果我成为美术课代表，我会认真听课，教同学画卡通人物的表情，画卡通形象等等。
谢谢大家的支持。再见
课代表竞选发言稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要竞选语文科代表一职。
首先我对语文科很感兴趣，而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情，同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心，还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学，让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画，我看过《三国演义》，《水浒转》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表，我打算先做以下几件事：
1。在班里建立一个图书角，把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角，让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2。在班里设一个“语文科代表意见箱”，同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里，我会及时改正我的问题。
3。开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学。
如果我失败了，我会努力的提高自己的学习水平，在下次竞选语文科代表的时候，我会坚定的站在讲台上。我坚信：是金子总会发光的！我的'演讲完毕，希望同学们给我投上宝贵的一票！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要竞选语文科代表一职。
首先我对语文科很感兴趣，而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情，同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心，还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学，让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画，我看过《三国演义》，《水浒转》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表，我打算先做以下几件事：
1。在班里建立一个图书角，把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角，让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2。在班里设一个“语文科代表意见箱”，同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里，我会及时改正我的问题。
3。开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学。
如果我失败了，我会努力的提高自己的学习水平，在下次竞选语文科代表的时候，我会坚定的站在讲台上。我坚信：是金子总会发光的！我的演讲完毕，希望同学们给我投上宝贵的一票！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿篇十五
众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的'仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！
