范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课代表竞选发言稿个性幽默篇一
亲爱的老师和同学们：
我叫郑雅馨，我是一个喜欢运动和音乐的学生，我的性格很活泼开朗。
今天我竞选的是美术课代表的任务并不是管理同学，而是牺牲自己玩的，为班级做贡献！
我不只有优点，我还有很多缺点，喜欢上课溜号，但如果我当上了美术课代表，我一定会努力改掉所有的坏习惯！如果大家有什么不足，可以尽管提出来。我都会尊重大家的意见。
我还可以做许多事情，第一，我的画画技术很好，只要告诉我画什么，我肯定能画下来一些大家喜欢的'图画！第二，我从来没当上过课代表。如果我能当上一个美术课代表，我一定会为美术课做出很大的贡献！即使要腾出一点我画画和做手工的时间，我也会愿意！第三，我还可以帮美术老师去办公室来回取东西（只要我知道是哪个办公室和哪张办公桌就行）。我还愿意留下来帮老师检查，哪一组不干净和帮老师打扫卫生（不记名也留下）。
同学们，希望大家都能投一票。我需要大家的鼓励，如果我当上了美术课代表，我会每节课都很认真听讲，教同学们画动漫人物的表情啊，画画动漫形象之类的。
谢谢大家的支持，再见！
课代表竞选发言稿个性幽默篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天很荣幸来到这里竞选数学课代表这个职位。在这里，我要参加公开竞选，希望大家多多支持，多多鼓励。
我竞选的理由很简单，因为我想服务大家，为大家做一些实事。我发现上一届的课代表在工作上有些许漏洞，因此，我要取代他，带好全班。
要说我竞选这个职位的优势，就在于我当过一年的数学课代表，经验丰富，成绩也很棒。是老师的得力干将兼小助手。上课认真发言，积极思考，配合老师。我还有着丰富的阅历，见多识广，相信一定会让同学们受益匪浅。
各位同学们，如果我有幸当上数学课代表，不说呕心沥血吧，也会尽我最大的努力把老师交代的事情认真、实在地干完、干好。抱作业、发本子是我会首当其冲，开一个好头。我会认真帮助并为其讲解各种习题，有同学需要帮助时，我会及时地伸出援助之手，我会尽到我的职责，踏踏实实地做好老师交待的任务。不过，如果真的没有竞选上也没有关系，这说明我的能力还不够，我会胜不骄，败不馁，明年继续挑战。
现在，希望同学们给我一个让我自己得到锻炼、服务同学的机会，把宝贵的一票投给我。我的讲话完毕，谢谢！
课代表竞选发言稿个性幽默篇三
各位老师同学：
我叫郑亚新。我是一个喜欢运动和音乐的学生。我的性格很活泼开朗。
今天要竞选美术课代表。任务不是管理同学，而是牺牲自己的发挥，为班级做贡献！
我不仅有优点，也有很多缺点。我喜欢逃课，但是如果我成为美术课代表，我一定会努力改掉所有的坏习惯！有什么缺点可以直接问。我会尊重大家的意见。
我可以做很多事情。
首先，我的绘画技巧很好。只要告诉我画什么，我一定会画一些大家都喜欢的画！
第二，我从来不写这个课代表。如果我能成为一名美术课代表，我一定会为美术课做出巨大的贡献！就算我想抽出一点时间画画做手工，我也愿意！
第三，我还可以帮美术老师从办公室来回拿东西。我也愿意留下来帮老师检查哪个组脏，帮老师打扫。
同学们，希望大家投票。我需要大家的鼓励。如果我成为美术课代表，我会认真听课，教同学画卡通人物的表情，画卡通形象等等。
谢谢大家的支持。再见
课代表竞选发言稿个性幽默篇四
尊敬的老师、同学们：
大家好!
这次班会中我竞选的职务是语文课代表，我认为我当语文课代表有以下优势：
1、我是学习上的佼佼者，如果我能当选语文课代表，那么我会和同学们一起交流沟通，把我的知识传授给你们，让你们在交流沟通中更上一层楼。
2、热心，宽容是我待人的礼仪，我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁，使我们班成为一个团结的班集体。
3、我爱好广泛，唱歌，跳舞，画画也都是我的长项，我会根据咱们班同学的不同爱好，发展我们班的兴趣小组，让同学们的特长都能发挥出来，展示不同的自我。另外，我特别喜欢课外活动，我会根据我们班的需要，组织丰富多彩的课外活动，丰富同学们的生活。
我相信，凭我的能力，一定会胜任这个职务。总之“我自信，我成功”是我这次的竞选宣言。其实，我清楚的知道，当语文课代表不仅是荣誉，更重要的是责任。我当语文课代表主要有两个目的：一能做老师的得力小助手，帮老师分担重任，共同把班级组织好，让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当语文课代表的过程中能够锻炼自己，和同学们一起成长。
如果我还有不足之处，那么也请同学们畅所欲言，我将尽力完善自己，欢迎你们的'监督。物理学家阿基米德曾经说过：“如果给我一个支点，我能把地球抬起来。”那么，我也请大家给我一个支点，给我一次机会，我会用实际行动来证明自己。
同学们相信你们的眼睛不会看错人的，投出你们手中神圣的一票吧!
谢谢大家支持!
课代表竞选发言稿个性幽默篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
hello!happy and ecited to be here.
自从三年级开始学习英语以来，我一直任我们班的英语科代表。今天我们班又开始月份的职位竞选活动，作为这个班级中小小一分子的——我!站到这竞选台上，感到万分的的荣耀和自豪。
告诉大家：我想继任我以前的工作，因为大家都知道，我学习英语是从7岁就开始了，而且一直坚持到现在，无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，从来没有耽误过一节课。英语这门课我是有优势的，去年我参加了在省城太原举行的赛区“希望之星少儿英语”大赛，荣获了赛区二等奖。
我的成绩地取得，与我的勤奋是密不可分的，假如我这次能再次当选的话，我会带领咱们班的同学像以往一样努力的学习，发扬我们以前的优点，每天早上领大家朗读英语，同学之间互相监督单词记忆的情况，争取在本学期中不出现一个不合格的同学，特别是在英语课上我们必须用英语交流，养成多读、多听、多写、多练的“四多”习惯，我想，这样下去我们班英语成绩一定会名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺点：如，英语磁带不怎么爱听，平时在家里和爸爸妈妈说话也不用英语交流，这些毛病我会借这次竞选的平台改掉，希望大家监督我的行为。
假如我这次落选了，那说明我以前的工作还干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我绝不会因落选而气馁，我更不会放弃，还会继续竞选下个月的这个岗位。
同学们，请投我一票吧!因为我十分愿意继任在这个岗位上，我会以满腔的热诚和大家共同学习、共同进步!
thank you very much!
课代表竞选发言稿个性幽默篇六
老师们、同学们：
大家好！
我是陈天沛，今年11岁了。我要竞选的职位是英语课代表。
我认为我能胜任这个工作。虽然我的英语达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的英语成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些英语不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马老师办公室去，也会按时把本子发下来。
大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候，有一个很有名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪明，因此常常挨老师骂。他就想：“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢？”这时，他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪，想：“这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。”从此以后，左思勤奋学习，最终成了著名的文学家。
虽然我不笨，但我的英语基础并不是很好。我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，英语课代表要勤，每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。英语课代表也要奋，要让自己的英语成绩在班里名列前茅，成为别人的榜样。
所以，如果我能当选英语课代表的话，我一定会用一句话勉励自己：勤于工作，奋于学习！
谢谢大家！我的演讲完毕
课代表竞选发言稿个性幽默篇七
嘿！各位老师同学，我叫郑亚新。我是一个喜欢运动和音乐的学生。我的性格很活泼开朗。
今天要竞选美术课代表。任务不是管理同学，而是牺牲自己的发挥，为班级做贡献！
我不仅有优点，也有很多缺点。我喜欢逃课，但是如果我成为美术课代表，我一定会努力改掉所有的坏习惯！有什么缺点可以直接问。我会尊重大家的意见。
我可以做很多事情。首先，我的绘画技巧很好。只要告诉我画什么，我一定会画一些大家都喜欢的画！第二，我从来不写这个课代表。如果我能成为一名美术课代表，我一定会为美术课做出巨大的贡献！就算我想抽出一点时间画画做手工，我也愿意！第三，我还可以帮美术老师从办公室来回拿东西(只要知道是哪个办公室，哪个书桌就行)。我也愿意留下来帮老师检查哪个组脏，帮老师打扫(匿名也留下来)。
同学们，希望大家投票。我需要大家的鼓励。如果我成为美术课代表，我会认真听课，教同学画卡通人物的表情，画卡通形象等等。
谢谢大家的支持。再见
课代表竞选发言稿个性幽默篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我竞选的课代表是我一直努力争取的语文课代表。
希望只要能一直走，就能成为现实。而我认为希望要坚持到底 。我一直在奔跑在希望的路上，汗水与泪水相伴着我。凡事都要努力追求，才能成为现实。
以前三年级的时候我当过一次课代表，不过那时因为我笨嘴拙舌，并且不能好好把握，也因为我是新来的，没有太多的经验，所以做的不好。可是人们都说失败是成功之母，我那次失败了，可是失败并不代表永恒。我可以继续努力，而且我一直在努力，失败了可以重来，这次我可以满怀信心的担任这个代表了。
如果我成为了语文课代表会准时收发作业本，并协助语文老师帮助不会的学生，提高一下语文方面的知识，哪怕是一点儿提高。我也会努力，不管我自己有多忙，如果你们遇到了不会读不会写的字，我一定不会忘记自己的诺言。只要是力所能及的我一定会帮助的，相信我说的，我会言行一致的。而且我从四年级就非常喜欢语文，每次考试争取前两名，如果有不好的，希望多多指教。
每个人都要经历失败和挫折，每一次留下的汗水可以证明我努力过，但这还不够，我会一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能满怀希望的写完，不用看到失望的局面。
谢谢大家！
课代表竞选发言稿个性幽默篇九
子，鼻子下面呢，有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶，数也数不清，不过，缺点还是有的，毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表，我曾获得过奖项，也参加过比赛。虽然拿不到名次，但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也挺好，从未试过有九十分以下。()如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业，以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多，主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅，但不会骄傲，会一直保持下去，俗话说的好：”虚心使人进步，骄傲使人退步。”我一定会努力，更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表，我一-定会改掉我那不好的缺点（也不是竞选不上就不改了），多多发扬我的优点。做到管好自己先，再管别的同学。我会告诉大家：如果竞选上了，先看看我上任一个星期后，表现怎么样，再提出我不足的地方，我会加以改进，做到令同学们满意的课代表。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的课领头！希望大家能竞选我成英语课代表！
现了，我将会请求老师下了我的职，不过，我还会努力争取，好好改善，重新做个令同学们”赞一个“的课代表！
希望大家能相信我一次，给我一个这样的机会，我一定会好好珍惜，不会辜负大家对我的期望，谢谢！
课代表竞选发言稿个性幽默篇十
我认为：一个班级的生命力和一个党、一个国家一样，来自班级的创新潜力，个性是班委更要有创新的潜力。小学与小学的生活方式有很大的不一样，班级管理方式也不一样，我以前没有干过语文课代表一职，但我不认为这是一种劣势，相反是一种优势，这样我就不易受传统管理方式的影响，更能在工作中创新，我想这是大家都想看到的。
如果当上了语文课代表，是肯定要作出必须的牺牲的，但我想，大家的课程压力是等同的，在这个前提下，是没有什么条件好谈的，是没有什么理由让自我回避。大不了我让我上网和打球的时间缩水，进一步发挥雷锋同志的钉子精神。
居其位，当然要谋其事，我想大家期望见到的不是耍嘴子，而是实事，是一份完美的计划书。
如果我当选为语文课代表，我将致力于做好以下几项工作：
第一，班级纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话，我们班的纪律不容乐观，最简单的，开一次班会，每一次开班会，总是有同学无故不来，或来晚了，开会时接听电话等等。这是很严重的无组织，无纪律的表现。
第二，建立健全的班委管理体系，让每一个班委明白自我的职责，实行职责制。
第三，用心营造班级良好学习氛围。
在班委工作上，我们的经管系人管班做得很好，个性是在组织活动方面，我们要谦虚地向他们学习，当然学习他们最终目的是为了超越他们，使我们不断地进步。
不管这天能否被选上，我那为同学服务的承诺不会变，一如继往地支持班级工作的热情不会变。请在座的各位支持我吧!谢谢大家。
课代表竞选发言稿个性幽默篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要竞选语文科代表一职。
首先我对语文科很感兴趣，而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情，同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心，还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学，让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画，我看过《三国演义》，《水浒转》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表，我打算先做以下几件事：
1。在班里建立一个图书角，把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角，让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2。在班里设一个“语文科代表意见箱”，同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里，我会及时改正我的问题。
3。开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学。
如果我失败了，我会努力的提高自己的学习水平，在下次竞选语文科代表的时候，我会坚定的站在讲台上。我坚信：是金子总会发光的！我的演讲完毕，希望同学们给我投上宝贵的一票！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿个性幽默篇十二
关于担任生物课代表我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做生物课代表，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选生物课代表，我要展现自我，证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当生物课代表的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自己的思想。
来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团**，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。
生物课代表即一班之长，生物课代表是班级在学校的代表，生物课代表的形象直接影响班集体的形象，因此对生物课代表综合素质要求都很高，生物课代表需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为生物课代表，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。
初中生物课代表充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面生物课代表责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。
生物课代表需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个生物课代表的工作效率和工作热情。并发动生物课代表一起努力管理班级。作为生物课代表，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的生物课代表闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。
初中生物课代表有别于初中。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我初中生物课代表很难当，容易得罪很多人。我认为那是生物课代表没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为生物课代表，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，生物课代表就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。
