每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假读书心得体会篇一
暑假是学生们放松心情、充实自己的好时光。而在炎炎夏日里，读书成为众多学生的首选活动。通过阅读，学生们不仅可以提高阅读能力，还能开拓视野、增加知识。在这个暑假里，我也坚持读书，并从中获得了许多心得体会。
首先，读书能极大地提高我的阅读能力。在平时的学习中，阅读是必不可少的一项技能。然而，面对各类文章，我常常阅读起来有些吃力。而通过暑假读书，我不仅扩大了阅读的范围，还提高了阅读的速度和理解力。阅读速度加快了，我可以在更短的时间内完成一篇文章的阅读。而阅读理解力的提高，则使我能更好地理解文章中的意思，从而能更好地应用阅读材料中的知识。
其次，读书开阔了我的视野。绝大多数学生在学校的阅读主要集中在教科书和参考书上，对于其他的文学作品和知识来源了解甚少。然而通过暑假读书，我接触到了许多优秀的文学作品、科普读物以及其他的非教科书类的书籍。通过这些书籍，我了解了不同的文化背景、历史和社会现象。这些知识可以让我更全面地了解世界，拓宽我的视野，培养出更广阔的思维方式。
第三，读书增加了我的知识储备。读书带给我的最大好处之一，就是可以通过阅读各类书籍来增加知识。无论是文学作品、历史书籍还是科学读物，没有一本书是无用的。通过读书，我可以丰富我的词汇量，学习一些新的知识和技能。这些知识会在其他学科中得到应用，并且在未来的学习和生活中发挥重要作用。通过读书，我也能够通过阅读材料中的案例和故事来学习经验和教训，帮助我成为一个更全面、成熟的人。
最后，读书带给我了自我成长和快乐。读书是一种享受，也是一种自我提升的方式。通过读书，我可以感受到作者的智慧和思维方式，从中学习到更多的人生哲理。阅读一本好书，就能让我暂时摆脱现实的束缚，沉浸在书中的世界里，体验各种奇妙和乐趣。读书还可以培养我的兴趣爱好，让我在读书的过程中获得快乐和满足。
总而言之，通过暑假读书，我不仅提高了阅读能力，还开阔了视野，增加了知识储备，并且获得了成长和快乐。读书是一种全新的体验，它带给我了许多意想不到的收获。我相信，通过不断地读书，我将获得更多的心得和收获，并在学习和生活中得到更好的发展。
暑假读书心得体会篇二
尊敬的领导，亲爱的各位同事：
大家好！非常有幸能够站在这里和大家分享我的假期读书心得。在与大家分享心得之前，我还想与大家分享一下我的“复兴”之路。
不管怎么说我还是比较幸运的，xx年毕业随之考上特岗，然后被分配到了xx希望小学，因为离家比较远，一直也是想着能够调到离家近的学校，其实当时就想着如果复兴学校今年招老师的话，我一定要来参加招聘。半年后偶然得知复兴学校需要一名语文教师，当时就抱着试一试的心态来面试，心里想着总归要来，如果当时就算不过也当是一次锻炼，不行的话就今年暑假再战一次。我万万没想到自己有如此幸运，我竟然通过了，所以复兴之路开始得比我计划中提前了至少半年的时间。我感谢在xx希望小学度过的半年，让我体会到了当前农村教育中所存在的一些问题，通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。最重要的是，在大学里学到的东西在这里可以学以致用。
来到之后，忙碌并快乐着，一开始田校长和几位主任经常会问我，感觉怎么样习不习惯，让我觉得非常亲切，田主任甚至叮嘱孙晶老师要对我多加帮助，不要让我感觉无助，这让我感觉特别温暖。各位同事对我也非常照顾，我们组尹老师，刘芳老师、罗磊老师一直以来对我也是各种帮助各种指导，让我在复兴这块沃土迅速成长，所以在这里要感谢你们。
言归正传，假期里我读的教育专著是《有效备课、上课、听课、评课》，之所以选这本书是觉得作为新教师，我在教师基本功方面还需要做出更多的努力。学然后知不足，读完这本书之后感觉自己不足的地方真是太多了，接下来是我读这本书比较有感触的几个方面。
首先是备课方面，之前我所了解的备课不过是备教材，备学生，我的主要精力还是放在备教材方面，看的多是别人的优秀教案，名师教案，总感觉人家的肯定比自己的好，现在看来，“拿来主义”要不得。书中有一段话：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”这句话让我感触颇深，作为一名教师，不仅要做到与时俱进，丰富自己的学科知识，还要进行教育理论学习，除此之外，一个好老师最重要是要将教学知识与教学情境融为一体，“拿来”的东西固然很好，但是适用到教师个人却不一定是最好的，教学作为一种技能，肯定会随着教师在教龄增长的基础上不断努力才能更加精湛，简单说，教学技能的发展是需要时间的，好的东西需要时间和思想来转化它们，不然是体现不出它的价值的，扪心自问，我经验尚浅，资历不深，因此就更需要努力，还没有具备拿来一本好教案就能运用自如的能力，因此，在以后的备课环节，我要多动脑，多思考，多学习专业知识，理论知识，先学习如何备课，从研读课标开始，潜心钻研教材，用心去了解学生之后，再试着自己撰写教案，再通过不断与优秀教案作对比找差距，我相信，我一定会进步的。
接下来是上课方面，在书中上课这一节里面，我对于倾听的技能有了全新的了解，教师在教学生的同时，还要学会听学生，听是了解学生最直接的方式，也是最有效的方式，正如李镇西老师说的：“课堂上，没有比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。”而倾听也是有技巧的，并不只是听学生发言的内容，教师在倾听时，需要伴随着观察、辨别、选择的过程，要听他们发言中所包含的心情、想法，用耳朵听，更要用心去听。只有用心，才能够真正走进学生的内心，捕捉他们思维的火花。在之前的上课过程中，我觉得自己在倾听这一方面做的不好，课堂设计中经常会让学生模仿课本中精彩的句子来仿造，或者运用特定的写作手法来写小语段。孩子们的想象力是非常丰富的，他们的小脑瓜总是可以给我们很多惊喜，可是每当课堂中有好句子好段落出现的时候，我总是会带头给他们鼓掌，然后全班一起为这位同学鼓掌。看起来特别和谐，被夸奖的同学也非常高兴。其实现在想想，我失去了很多教育机会，这种精彩的句子和段落其实只是这个学生个人的东西，可能就反映了她的某种经历或者经验，它能够运用到课堂上，这就是一种能力，我没有注重到这一点，只是一味的夸奖和鼓励。如果稍加分析的话，可能会激发其他同学把经历和当下所学东西结合到一起的这种能力，这样，他们学到的不仅仅是优美的句型，而是一种好的方法，这就是我们常说的“授之于鱼不如授之于渔”，我之前就相当于给了他们一条鱼，却忘记了给他们加上三点水。接下来的教学工作中，我会注重倾听，注重分析，争取教给学生好的方法。
在听课方面，书中说，要带着思想进课堂，是的如果没有做任何准备，甚至连要听的课题是什么都不知道，没有问题，没有目的，又怎么能通过听课来促进自我成长呢？我们可以说，这节课我要学习讲课老师的语言，那么好，这节课我们可以不关注其他，只在讲课老师的语言方面做研究，和自己作对比，取长补短。或者我们打算从听课老师的教学设计方面来学习，这都是可以的。但是如果听完一堂课，我们没有任何收获，不仅是浪费我们自己的时间，恐怕也是对讲课老师的不尊重。通过读这本书我学到了，提高听课效益主要有以下几点：第一：要带着教学需求去听课，做好听课准备，听课时才能快速领悟到授课教师的意图，准确理解各个教学环节，从而提高听课效益。第二，要带着课程理念去听课。新课程之下的课堂教学，要用新的教学理念、课程标准衡量。所以，听课教师要理解并领悟到新课程的理念，掌握新课程标准的具体要求，明确他们在实际教学中的运用。这样才能对所听的课做出科学的评价。并从中受启发，得到收获。
书到用时方恨少，现在真正要用到书中知识了，才后悔以前问什么不多读一些书，另有一句话，亡羊补牢，为时未晚。一个假期过去，我们的阅读资源也丰富起来了，在以后的日子里，希望自己能多读书，在教师成长的道路上走得稳一些，快一些，也希望和各位一起成长，同做复兴人，为复兴的发展贡献自己的一份力量。
暑假读书心得体会篇三
一、序言：回顾读书的过程，展望收获和体会
暑假即将过去，留给我的不仅有欢笑和遗憾，还有大量愉快的读书时光。在这个拥有无限可能的假期，我深感读书的重要性，借助书籍的智慧和启迪，使自己在暑期得到了一种心灵的充实。本文将就我所读的几本书进行回顾与总结，分享我在阅读过程中的得与失，以及对未来学习的启示。
二、阅读书目一：《百年孤独》：人生历程的映照
加西亚·马尔克斯的《百年孤独》是我这个暑假阅读的一本经典之作，它以一个家族的故事为线索，承载着对人生、家庭、历史，以及宿命的揣摩。小说中的布恩迪亚家族历经了一百多年的兴衰，受尽了命运的摧残和考验，充满了荣辱和追求。
在读这本书的过程中，我深刻体会到了命运的无常、生活的坎坷和人性的复杂。每个角色都有着自己独特的命运轨迹，他们的生活轨迹交织而又分离，淋漓尽致地展现了人生的起伏和曲折。尤其是家族的兴衰变迁，让我明白到成功与失败之间仅仅一线之隔，只有不断地奋斗和坚持才能迎来美好的未来。这本书让我更加珍惜身边的亲人，注重时刻的沟通与关怀，不让幸福的一刹那止步于无望，以这种乐观的心态拥抱人生。
三、阅读书目二：《思考，快与慢》：掌握自我决策的方法
丹尼尔·卡尼曼的《思考，快与慢》给我留下了深刻的印象。他通过生动的案例和科学的研究，向我们讲述了人类思考的两种方式：快思考和慢思考。快思考是自动的、反应迅速的，基于直觉和经验；而慢思考则需要更多的思考时间和精力，它基于分析和推理。
这本书告诉我，尽管我们生活在一个充满信息的时代，但我们在做决策时经常受到启发式的影响，产生主观的判断和偏见。了解并运用慢思考的方法可以提高我们的决策质量，使我们更加客观和理性地认识事物。通过这本书的阅读，我相信我在未来的学习和生活中将更加注重思考和判断，不再被片面的观点所左右，做出更为明智的决策。
四、阅读书目三：《沉默的大多数》：关注个体声音
占士·菲斯曼的《沉默的大多数》赋予了我对个体声音的重视和思考。这本书告诉我们，在大多数情况下，人们更倾向于沉默不语，忍受社会和政治压力，只有个别的人勇于表明自己的观点和立场。
这本书让我认识到，要做到真正的自我表达和坚持自己的立场并不容易，但却是必要的。个体声音的存在是推动社会进步和变革的关键所在。在未来的学习和工作中，我将更加积极参与，勇敢而自信地发表自己的观点和意见，以此促进交流和创新。
五、结语：阅读的重要性和对未来的影响
通过这个暑假的阅读经历，我深刻体会到了读书对我个人成长的重要性。它不仅扩大了我的知识面，提高了我的认知能力和思考能力，还激发了我对文化和社会问题的关注和思考。
我相信，通过持续的阅读，不断地积累和学习，我会成为一个更有见识、更有思考力的人。同时，读书也是获取智慧、感悟人生、培养情操的最佳路径之一。在今后的学习生活中，我将保持对读书的热爱和好奇心，让阅读成为我成长的助推器，帮助我在未来的人生道路上不断前进。
暑假读书心得体会篇四
作家路遥写的小说《平凡的世界》我不知道看了多少遍，每次看都有一种精神上的震撼。这部小说谱写了一曲不屈不挠、荡气回肠、充满活力的生命赞歌，向人们揭示了生命中的自强与自信、奋斗与挣扎、挫折与追求、痛苦与欢乐，告诉人们苦难与挫折只是一个空壳，真正博大的生命意义在于对自己的坚定信念，体现在对生命无尽的虔诚与热情上。
邵平和邵安都是黄土地的儿子。在平凡的世界里，他们用不同的方式探索自己的人生。他们相信自己的双手可以改变命运，在反复的苦难中得到锤炼和升华。从平凡的故事中，也带给我们一个深刻的道理，那就是我们如何对待生活，如何生活，以及我们对生活的态度和思考。
苦难确实是一种不幸，它会给我们带来物质上的损失或身体上的伤害，甚至精神上的打击。但是，换个角度考虑，苦难也是对我们身体和精神的锻炼和磨砺。只要我们有信心面对它，战胜它，它就会变成一笔宝贵的精神财富。
苦难的确是一笔财富，这让我们时不时地问自己：我们在努力中追求的，不仅仅是结果，更是奋斗的历程。人生的意义在于你能创造这个过程的美好和刺激，人生的价值在于你能平静而兴奋地欣赏这个过程的美好和悲剧。
在悲叹《平凡的世界》苦难的同时，我们在书中字里行间流露出深深的爱，对土地和乡亲的深情。邵安与润叶的爱情，与的爱情，润生与红梅的爱情，与金秀的爱情等。书中最常用的词是亲爱的。
text—indent：2em；text—align：left；"亲爱的大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的朋友总之，所有人世间的真情都在这里一一展现。也正是这些浓浓的爱，像巨大的力量，支撑着深受苦难的人们自强不息，不断前行。
在我们周围，父母千里之外的一个电话、成功时朋友的一声祝贺、失落时爱人的一句安慰，让我们把这些爱的片断品尝、珍藏，不仅作为美好的回忆，更是作为内心的一份宝藏。这亲情、友情、爱情一起织成了一张温暖人心的爱网，时时刻刻给我们温情与力量。因为有爱，世界才变得美丽。
《平凡的世界》，永远珍藏于心中的盛典，她让我懂得：面对生活的苦难，只要能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前，终能获得最后的成功。
让我懂得珍惜和感恩，懂得人生就是永不休止的奋斗！只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。
中学读书心得
史记读书心得
暑假社会工作心得
孤独之旅读书心得
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《培根随笔》读书心得
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暑假读书心得体会篇五
在我的心目中，《简爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合，她遭遇了挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。
简爱从小被她的舅妈收养，受尽了她的虐待，而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故的打简爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她的野蛮儿子。然而，简爱是一个顽强的、绝不向恶势力低头的人，她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切的跟他对打起来，当然，结果可想而知，简爱受到了她舅妈的惩罚，但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简爱说过这样的一段话，给我的印象很深，也能体现她的性格。她说：“如果大家老是对残酷、不公道的人百依百顺，那么那些家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法，因为自尊、自重是做人的最起码要求。
但是海伦彭斯的观点与简是截然不同的，海伦主张凡事能忍就忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的，但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀是令人钦佩的，我们无需去评价她的话，至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观的对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。我认为罗切斯特先生正是她生活中的阳光，他们两人的交往是愉快的，他们两人的对话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现的淋漓尽致。罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人，他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上，梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之妇的秘密后，简彻底失望了，她怀着万分悲痛的心情离开了他，然而他们最终又走到了一起。
时间会消除报复的渴望，平息愤恨和憎恶的冲动。简爱曾经是带着满腔怨恨离开他舅妈的，但当她听说里德太太生命垂危，又很想见她一面的时候，简却忘了她的一切不好，毫不犹豫的回到了她曾经厌恶的地方。当她见到里德太太时，简所剩的都是对她的怜悯之情，但是里德太太告诉了她一件很重要的事情：在三年前，简的叔叔给她写了一封信，想让她继承他的遗产，因为他无儿无女，所以想收简为养女，但是因为里德太太当时对她厌恶至极，也不想让她走远，过上富日子，所以她给简的叔叔回了一封信，说简在洛伍德生伤寒病死了。就这样，简失去了一个转变自己命运的好机会。里德太太的这种行为是很令人气愤的，然而简却没有计较这件事，还不住的安慰里德太太，让她把这些事统统忘掉，而且简很希望能与她和解，但直到死也没能改变她对简的态度，这使简无奈而又痛苦。
然而通过这件事，简爱在我心目中的形象更加高大起来了。简爱的身上到处都有闪光点，她的善良而又宽容，那种视金钱如粪土的精神，更是当今社会的人所应该学习的'。《简爱》这本书能够照出我们身上的不足，让我们找到正确的人生方向，让我们有信心、有勇气去面对困难，并且战胜困难，为我们的人生添上绚丽的一笔。
暑假读书心得体会篇六
暑假，是学生们期盼已久的时光，同时也是一个充满机遇和挑战的时间。对于很多学生而言，暑假是一个极佳的机会去提高自己的知识水平。读书是一个很好的途径，通过阅读，不仅可以打发无聊的时光，还能够增长人的见识，拓宽视野，提高思考能力。接下来的这篇文章，将讲述我在暑假读书中所获得的心得体会。
第二段：提高阅读效率
阅读的效率是考验一个人能否进行有效学习的一个重要因素。在过去的暑假里，我惊讶地发现我并不能有很大的效率去阅读。经过思考和尝试，我发现要想提高阅读效率，需要有一个明确的目标和计划。在阅读之前，首先应该明确阅读的目的是什么，通过思考我们才能更好地去理解和掌握知识。另外，还应该在每日中留出特定的时间去阅读，这样可以逐步提高阅读的速度和效率。
第三段：拓宽视野
阅读不仅能够提高阅读效率，还可以拓宽我们的视野。在过去的几个月里，我阅读了各种各样的书籍，从小说、诗歌、历史，到社会科学甚至是自然科学等各种专业性书籍。这些读物扩展了我对于不同事物、不同文化习俗的认识和理解。通过阅读，我们可以了解其他人的生活方式、习惯，也可以了解不同国家之间的文化差异，拓宽我们的视界和眼界。
第四段：提高思考能力
阅读还可以提高我们的思考能力。通过阅读不同领域的书籍，我们可以学习到其他人的思考方法和思考方式，甚至可以启发我们去思考一些新的问题和问题解决方法。同时，阅读还可以培养我们的思考深度和广度，从而更好地解决问题和应对挑战。
第五段：总结
通过这个暑假的阅读，我不仅提高了阅读效率，拓宽了视野，更重要的是提高了自己的思考能力。在未来的学习和发展中，这些技能都将会对我的成长起到重要的作用。因此，读书是一种极好的习惯，我们应该时刻保持并将其发挥到极致。阅读无疑是一个让人快乐而充实的活动，我真心希望很多人都能够在阅读中获得真正的收获和快乐。
暑假读书心得体会篇七
今天，我和妈妈还有我哥哥一起去书店看书。其中《马小跳发现之旅合格的小公民》这本书，我印象最深刻。这本书分为四章，分别是：“1、法治你我他。2、社会大舞台。3、车辆不咬人和4、安全时刻记心中。”第一个章节让我们知道，法律有什么作用。第二章节让我们认识社会。第三章节让我们对交通安全有所认识。第四个章节让我们安全永远是第一位。
最后马小跳也说了一些话。现在，我就少说两句。意思大概就是：马小跳意识到身边的事故频发，不过法律会捍卫我们的成长。他和小伙伴们都相信，社会顶上的“乌云”，会被光明渐渐驱散。
是呀，我们身边的那些事故，有的关于交通，有的关于法律，有的还关于社会。我们要像书中一样，过马路要看红绿灯，还有不要跟陌生人走，或者要铭记法律等，做一个合格的小公民。
这就是我对这本书的读后感。
暑假读书心得体会篇八
暑假是学生最期待的假期，在这个假期里，大家可以好好休息一下，解放自己的压力，并且也可以利用时间阅读一些好的书籍，拓宽自己的眼界和知识面。这个暑假，我也不例外，花了一些时间看了一些书籍，对于这段时间，我也有了一些感悟和收获。
第二段：扩展论述
在我看来，阅读是一种非常重要的能力，通过阅读，我们可以了解不同的文化背景和思维方式，增长我们的知识面和认知水平。在这个暑假里，我不仅读了一些非小说类的书籍，还读了一些小说。其中，最有感受的是小说《平凡的世界》，这本书讲的是近代中国农村的发展历程，书中的角色细腻地描绘出了中国农村的生活状态。通过这本书，我对中国农村有了更深入的理解，也对当代中国的社会发展有了更深层次的认识。
第三段：具体实践
在实践中，我通过在读书时做笔记和总结的方式，有效地加强了对所读内容的理解和记忆。我总结了各种书籍中的各种思维方法和学习技巧，并列举了实际的例子。我认为这种方法不仅可以加强对所读内容的理解和记忆，而且也可以帮助我们更好地应用所学知识和技巧。
第四段：实践效果分析
在这个阅读计划中，我不仅学到了很多具体的知识，而且还提高了自己的思维能力和语言表达能力。在日常生活中，我可以更加自信地和别人交流和表达自己的观点，让别人更好地理解我的意思。在整个阅读计划之后，我的英语技能和阅读能力都有了很大的提高，这种提高对我的成长和发展非常重要。
第五段：总结
这个暑假，我通过多阅读书籍充实自己的知识和技能，通过不断地实践和总结，提高了自己的阅读和语言表达能力。这个经历让我意识到，通过不断地阅读和学习，我们可以拓宽自己的视野和知识面，让自己成为一个更好的人。因此，我们有义务利用闲暇时间去读书，通过读书让自己不断进步和成长，让自己变得更好。我的暑假，就是这样一个不断学习和进步的过程。
暑假读书心得体会篇九
20xx年11月，在第十二届萧山区?暑假读好书?活动中获得妙笔奖。
读了《爱迪生》这本书之后，我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。
爱迪生从小就充满好奇，好奇到自己去孵小鸡，但这种好奇心并没有被学校里的老师看好，甚至被老师骂成是低能儿，笨蛋，到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈，在妈妈的鼓励和帮助下，爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书，刻苦钻研，一有空就跑到自己的地下室搞实验，他在实验的过程中，一次又一次的失败，可他依然不言放弃，坚持不懈，甚至到忘我的境界，就凭着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，最终研究出了电灯，电话，留声机，电报机，唱片机等。他的一生过了84个春秋，发明的项目多达20xx多项，为人类的进步作出了巨大贡献，是当之无愧的发明大王。
看完这本书，我深受感动，也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志，坚持不懈，不怕失败，向着目标，努力奋斗，珍惜每分每秒，一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神，相信自己，将来做个对社会有用的人。
海伦。凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候，得了猩红热，导致双目失明，双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师，教她认字、说话。一次，老师在她的手掌心里写了一个?水?字，又走到喷泉跟前，让她感受水，就这样海伦。凯勒学会了第一个字。经过很多年的刻苦努力，海伦。凯勒终于成功了。读了这个故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，听不到美妙的声音，你又会怎样？海伦。凯勒的成功是多么的艰难啊！我明白了一个道理：天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力，只要肯花功夫，一切都是可能的。
暑假读书心得体会篇十
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
我几月看了《最美孝心少年》，一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。
暑假读书心得体会篇十一
快乐的假期开始了，但老师说：假期也是我们学习和锻炼的时间。老师根据我们每个同学的优缺点布置作业。我的目标是读一本感触很深的课外书，写下我的读后感。
炎炎夏日，在妈妈的引导下，我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》，一本世界童话。看了几遍这个童话。脑海里不断浮现那个小女孩在寒冬里光着脚在街上叫卖的画面：卖火柴，卖火柴，谁要买火柴！虽然小女孩卖火柴的声音传遍了大街小巷，但她一根火柴也没卖出去。想到这些场景，我不禁审视自己现在的生活。在寒冷的夜晚，我们在温暖的房间里取暖，享受着爷爷奶奶和父母的爱。但她只能点燃一根火柴，看着火花中温柔善良的`奶奶，嘴里一遍又一遍地喊着奶奶，想象着奶奶会把她抱在怀里，她就不会冻得饥肠辘辘，生活就不会那么痛苦。
第二天早上，小女孩笑着冻死在街角，手里还紧紧抓着火柴。
虽然这个故事的结局并不好，但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的。让我感受最深刻的是：和小姑娘比起来。我的生活太好了！太开心了！我们要珍惜现在的美好生活，好好学习知识。圆我们多彩的梦。
暑假读书心得体会篇十二
暑假是学生们最期待的假期，在这段时间里，我们既可以放松身心，享受属于自己的自由时光，又可以充电提升自己的学习能力。作为一名校医，我将这个暑假利用起来，用于拓宽自己的知识面和提升自身的专业素养。在阅读了一系列有关医疗保健的书籍后，我收获了很多体会和经验。通过读书的方式，我不仅加深了对职业的理解和认识，而且也找到了改进和提高自己工作的方法。以下是我在暑假读书的心得和体会：
第一段：提升专业素养
通过阅读大量的专业书籍，我对一些医疗保健知识有了更深入的了解。我从书中学到了许多新的理论和技巧，并将其应用于实践中。在学习中，我懂得了与患者良好沟通的重要性，从患者的角度出发，尽可能地提供更好的医疗服务。我还了解到了一些疾病的新进展和治疗方法，这些都是我平时工作中可能遇到的问题，我会把这些知识应用到实际工作中，提供更有效的治疗方案，为患者提供更好的医疗保健服务。
第二段：换位思考
在读书的过程中，我发现一个很重要的点是换位思考，即站在患者的角度来思考问题。只有真正理解患者的需求和想法，才能更好地帮助他们解决问题。通过深入了解患者的健康问题和需求，我可以做出更合适的治疗计划，帮助他们恢复健康。此外，换位思考还可以帮助我更好地与患者沟通，理解他们的心理需求，给予他们更多的关怀和支持，提升医疗服务的质量。
第三段：提高自我调节能力
读书的过程需要一定的时间和耐心。在阅读过程中，我经常会遇到一些难以理解或者感到沮丧的内容。但是，我逐渐学会了调整自己的心态，采取积极的方式面对困难。我整理整个过程，将书中的内容进行分类和总结，加深理解。同时，我还与同行交流，一起学习和讨论，互相帮助。通过这些方式，我提高了自己的学习效率，并且在面对困难时更加坚韧和自信。
第四段：拓宽视野
在读书的过程中，我渐渐发现，世界是如此之大，知识是如此之丰富。通过阅读不同的书籍，我拓宽了自己的视野，了解了更多关于医疗保健领域外的内容。比如，我阅读了一些心理学和社会学的著作，了解到了人与人之间的相互影响和合作的重要性。这些知识的获取，不仅使我对患者的需求有了更深入的理解，而且也让我认识到医疗保健不仅是个体问题，还涉及到整个社会的健康和幸福。于是我决定在日常工作中更加注重团队合作和与其他科室的沟通，力图提供一个协调顺畅的医疗环境。
第五段：持续学习的重要性
通过这次暑假的读书，我深深感受到了学习的重要性。医学这个领域特别要求我们不断学习和不断更新知识。只有持续学习，我们才能保持在医疗科学的前沿，为患者提供最好的医疗保健服务。因此，我决定在以后的工作中，保持学习的热情，持续关注医学界的最新进展，并将所学到的知识和经验运用到实际工作中。
总结：
通过暑假读书，我不仅提升了自己的专业素养和学习能力，而且改进了工作方法和提高了工作效率。同时，我深刻体会到换位思考和持续学习的重要性，这将成为我在以后工作中的宝贵经验。通过这次暑假读书，我坚信，只有不断学习和充实自己，我们才能更好地为社会和患者服务。
暑假读书心得体会篇十三
在这个假期里，我读了《用灵魂培养学生》这本书，对张旭华老师写的《用爱播种，等待花开》这篇文章印象深刻，她赞同其中的一些观点。现在我想和大家分享如下：
在这篇文章中，张老师提到：孩子的心是纯洁的，即使因为特殊的经历造成一点点裂痕，也会在爱的温暖阳光下修复如初。霍茂政老师说：“是什么力量让一个被别人讨厌的孩子变成一个被别人喜欢的孩子？这就是爱。爱是阳光，可以融化坚冰；爱是春雨，能让枯草发芽；爱情是神奇的，可以点石成金。”如果我们的老师能够用爱心对待每一个学生，把学生当成亲人，比如孩子，他们自然会敞开心扉接纳你，把老师当成兄弟，把父母和同学当成兄弟姐妹。在关爱的过程中，他们成熟的心灵必然是温暖而明亮的，他们看世界的眼睛必然是多彩的，他们对生活的感恩和信任会塑造他们善良乐观的灵魂。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。只有用爱播种关怀和信任，才能收获感恩和美好。
在这里，我心中有数。要想培养出有灵魂的学生，首先，不管你是什么年代的老师，都要时刻对学生有一颗关爱的心。没有爱，你的教学水平再高，也无法打动学生的心，学生也不可能从心里接受你。要达到这个地步，不仅仅是口头说说而已。其次，我们应该平等地对待每一个学生，无论他或她学习是否优秀，过去做了什么。平等的对待他们，会让他们把你当成朋友，会让他们乐于和你分享喜怒哀乐。最后，要抓住机会和学生交流。比如可以利用课余时间和学生聊天，听听学生对自己、对老师、对家庭、对社会上发生的'一些事情的看法。总之，尽可能多地了解学生。
君子三代。教育的过程是漫长的，充满了艰辛和快乐。你全心全意地付出，却不一定能得到立竿见影的效果或立竿见影的回报。每个孩子都像一朵花，不同的花自然有不同的花期。所以我们要永远记住：用爱播种后，要耐心等待。正如任小艾老师所说，我们应该“静静地等待盛开的日记”。
