在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
快乐的童年治愈一生篇一
人们常说，“童年是人一生中最快乐的时光”。童年是一段无忧无虑的岁月，它是我们成长的起点，也是我们一生中最美好的回忆。在快乐的童年中，我们体验到了纯真、无邪的快乐，也培养了许多宝贵的品质和经历。在回顾童年的点滴中，我深刻体会到了快乐的童年给我带来的幸福与成长。
首先，快乐的童年给予了我丰富多彩的体验。在那段快乐的岁月里，我从未感到无聊。每天放学后，我总会和伙伴们在乡间小道上玩耍，捉迷藏、踢足球、扔皮球……那时的我充满朝气与激情，所有的游戏和活动都是那么的有趣。同时，快乐的童年也带给我了丰富的阅读体验。小时候，我对读书充满了兴趣，每当我打开一本书的时候，就仿佛进入了一个神奇的世界。在书中，我跟随着主人公们的冒险与成长，体验到了各种各样的情感。这些童年的体验让我对世界充满了好奇心，也为我以后的发展打下了坚实的基础。
其次，快乐的童年培养了我乐观向上的心态。童年是一段纯真的时光，在这个时期，我拥有了一颗乐观向上的心。例如，无论遭遇到什么困难，我都能从中找到解决的办法，对待生活充满了积极的态度。有一次，在学校的体育比赛中，我不小心摔倒了。虽然受伤了，但是我没有放弃，而是告诉自己要坚持下去。最终，我没有辜负自己的努力，取得了比赛的好成绩。这种积极乐观的心态不仅使我能够勇敢面对挑战和困难，而且也在以后的人生中起到了重要的作用。
再次，快乐的童年培养了我健康向上的生活方式。在童年时期，我养成了良好的生活习惯，其中最重要的就是运动。我喜欢到户外跑步、打篮球、骑自行车等。这些运动既锻炼了我的身体，也提高了我的协调能力和耐力。此外，童年时期的我养成了早起的习惯，每天早上醒来，我总能感受到清新的空气和美丽的朝阳，这给我带来了很多精力和动力。这种健康向上的生活方式在今后的生活中一直陪伴着我，使我能够拥有一个充满活力和幸福感的生活。
最后，快乐的童年使我形成了积极乐观的人生态度。童年期间，我受到了家庭和学校的关爱和教育，他们启发了我的潜能，教给了我坚持和奋斗的意义。我清楚地记得，有一次在作文比赛中，我取得了第一名的好成绩。当时，我感到无比的自豪和开心，懂得了努力和坚持的重要性。童年的尝试和成功，让我在以后的人生中充满了信心和勇气。无论在学习还是人际交往上，我总能坚持下去，相信自己可以实现自己的梦想。
总结起来，快乐的童年让我拥有了无数的美好回忆和宝贵的体验。在这段岁月中，我体验到了丰富多彩的游戏和活动，培养了乐观向上的心态，养成了健康向上的生活方式，也形成了积极乐观的人生态度。感谢快乐的童年给予我的一切，它使我从小就拥有了快乐和幸福的起始点，为我今后的成长和发展提供了坚实的基础。
快乐的童年治愈一生篇二
一段五彩缤纷的生活，洋溢着多姿多彩的快乐，一场恍如隔世的梦境，让我们拥有无比快乐的历经。他给予了我们快乐，我们一辈子受用不尽——童年。
小时候，我很贪玩，因为天性活泼、调皮的我，真正做下来，安安静静的时间不足三分钟。在玩耍中，我的快乐指数直线上升。
每当从那个大泥坡经过，我总经不住瞟上一眼，想不看也做不到。原来，那是我童年的乐园。站在泥坡之上周围四五里地一览无余，睁大眼仔细瞧，还可以依稀看到十里之外的房屋的背影。童年的我，拥有很多的伙伴，我们便在那高高的泥坡上做游戏。
“带火柴了吗？”“带了。”“带稻草了吗？”“带了。”“带砖头了吗？”“带了。”“带红薯了吗？”“带了。”万事俱备只欠东风。终于，一阵风停了。我们在地上挖了个洞，用砖头搭好灶，放进稻草，用火柴一点，草着了，再不慌不忙地找几个红薯放入洞内，把砖头开个缝，使灶通风。不一会儿，浓浓黑烟从灶内涌出来。不过火渐小，我仔细一看，原来少了个进风口，又开了个缝。果然，火越来越旺，黑烟也越来越浓。终于，草烧光了。我们闷上砖头，过了五分钟左右，揭开砖头，稍等片刻，拿出红薯。啊，真香！尽管没咬，但从扑鼻的味道来看，红薯熟了。我们伙伴几个每人分了一个，美滋滋的享受那成功的战利品。
在坡上，我们还可以打泥仗，捉迷藏等。打泥仗是相当有意思的，分成两队，边打可以边进攻，边撤退，扔扔泥弹，被打中，就得趴下，装死。但我是开心的，我身材矮小，跑得快，“嗖嗖”的泥弹就是打不到我。于是，我被尊为队长。不过，我只能负责采购军火的活动——到前线拾泥弹。在战斗中，采购军火是最难的一项，所以每次战斗结束，我都能获得a等功。不过有时我们队也会输，那样就什么功也分不到了。a等功获得的烤红薯最大，然后依次是b等功，c等功，的好红薯也越来越小。
从坡顶滑下来深受很多伙伴的喜爱。这项游戏有一定的风险，胆小的就不敢玩了。我们更注重的是游戏的过程，双脚一蹬，感觉就像在飞一样。要留神哦，脚的方向不能错，方向错了，就容易脚抽筋呀。
无限快乐从我们的心底散发出来，飘向了天地间。问世间快乐为何物，只教人心情愉快。在那里，我们留下了一段快乐的童年。
童年是快乐的，是幸福的，用自己快乐的心扉，去享用那无穷无尽的财富吧！
快乐的童年治愈一生篇三
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的快乐的童年作文，希望能够帮助到大家。
在五彩缤纷的季节里，我已经十一岁了，现在已经是一个五年级的学生了。不知不觉，我从一个天真无邪的、什么都还不懂的小孩子，就像脱胎换骨似的，变成了一个亭亭玉立的小姑娘。回忆着以前的童年，以前的趣事，都非常的幸福、快乐。童年是美好的，是欢声笑语的，是纯真的。有开心的事，有难过的事，有害怕的事，还有生气的事，数不胜数。这些情景都好像一一浮现在我的眼前。我和伙伴们常常仰望无边无际的星空，在大树下倾听蝉的鸣叫，在田野里采过野花，在大院里听大人们讲故事，还一起渡过了许多个生机勃勃的春夏秋冬……这一切都多么令我难忘啊！它们就像七彩的美好的梦一样五彩斑斓，使我难忘，使我留念，让我不禁想起童年，还会觉得很快乐！
记得在我五岁的时候，那时我还不懂事，总是对新的事物很好奇，整个世界都充满了好奇心。有一次，爸爸正在屋子里睡觉，我有点事，就想跑去问爸爸。来到爸爸的房间，我看到爸爸还在呼呼大睡呢！我不忍心去打扰他。但我很惊奇的发现：爸爸竟然有胡子！这么一个“大案件”被我发现了。
“哎呦！爸爸竟然有胡子啊！”我自言自语道。
为什么爸爸会有胡子呢？我和妈妈、妹妹都没有胡子，为是么爸爸就有呢？我的心里挂满了一个大大的问号。我去摸了一下爸爸的胡子，呀！好扎人呀！感觉麻麻的！哼！我心上一计：不如，我帮爸爸把这麻烦的胡子给刮掉吧！但是，该怎么刮呢？哦，对了。我平时总是见爸爸拿着一个刮胡子的东西，嗯！肯定是那个东西。
我赶紧去找到那个东西，小心翼翼的`帮爸爸“刮”起胡子来。不一会，爸爸觉得有些麻麻的，就醒来了，看到我在帮他搞什么东西，就问：“玲玲，你在搞什么呀？”
“爸爸，我在帮你刮胡子呀！”我高兴地说，还以为爸爸会夸奖我一番。
爸爸听了之后却是哭笑不得：“玲玲，你帮我刮胡子干嘛呀？”
“哼！爸爸，我帮你刮胡子，你不要！我要妈妈！妈妈……”我当时听了，便坐在地上哭了起来。
经过爸爸的解释之后，我才知道，原来每个人都会有胡子的，只不过有的人没长大而已。当时我听了好像似懂非懂的，只听见爸爸说：“玲玲，胡子可不能乱刮哦！”我听到了，就觉得这件事非常的好玩，还总是跟爸爸说起这件事，我们父子俩也会咯咯咯的哈哈大笑。
每每想起这件事情，我都会情不自禁的偷偷地笑。
随着时间像流水一般的流逝，我已经是一名五年级的学生了，再也回不到以前快乐的日子里了。但我也随着这些童年，这些回忆，这些快乐，慢慢的长大了。我真的好想再回到那无忧无虑的童年，去和那可爱的伙伴们一起嬉戏打闹，好想回到童年那段美好的时光，去找到那些快乐与幸福。童年永远都是我记忆长河里最美好的时光，我永远都不会忘记我快乐的童年，我留念我的童年，更爱我的童年！
快乐的童年治愈一生篇四
爱学习，赢快乐；爱劳动，赢尊重；爱祖国，赢得不朽的赞美。
学习，不是一门心思的扑在成绩的高低，而是利用学习所得到的知识，使快乐一步一步向你走来；使自己能在快乐中学习；使学习变成一首首美妙的乐曲，增加你学习的乐趣。
学习，是读书，它能让你的脑海中增添更多有用的知识，让你写作的标准更加一步一步走向台阶的最高峰；学习是灵活运用的那一个个音符，让生活中从此有了固定而又平坦的快乐生活之路。
不过，有些同学认为，学习都是家长逼出来的，而且认为学习不是为了自己，所以讨厌学习，丢弃快乐的“本钱”，这是一个非常不明智的想法。学习是为以后的生活之路打下基础。学习要以快乐为本钱，所以让我们大家快乐学习，赢美好明天。
劳动，不是苦差，而是美差。因为劳动是为最亲爱的祖国妈妈整理脏“衣物”；因为劳动是让自己强身健体；因为劳动是件美差。所以我们更应该努力劳动，赢一片尊重。
爱祖国，这是中国人们都应该做的，而要成为祖国的一个栋梁人才，是多少人梦寐以求的。爱祖国是所有男女老少都应具备的，让爱国之心一直在在我们心中跳跃吧。
爱祖国，就是不乱伐树木，不乱摘花，不乱污染水，不做一切毁祖国形象之事。
爱祖国，就是节约每一滴水，节约用电，坚决不让世界上最后一滴水是我们的眼泪。
爱祖国，就是为祖国争面子，成为奥运会上第一，让全国人民知道中国是最强的国家！中国是最强的！
爱学习、爱祖国、爱劳动，让我们因为拥有它们而骄傲，因为它们而成为一个前途辉煌的栋梁之才。
快乐的童年治愈一生篇五
1、能够积极参加老师组织的各种活动，同时保持快乐的心情。
2、在老师和同学的帮助下进行组装各种不同样式的积木来体验探索的快乐。
3、善于与同学在活动中进行交流，共同进步，从而培养自己手指协调能力、口语表达能力等。
4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
1、在老师的带领下有组织的分发不同类型的积木。
2、引导幼儿进行游戏，讨论。
（1）、比较看那一个同学的积木比较好看？
（2）、分析拼积木的时候应该要注意的问题。
3、给予每个同学充分的时间，通过合作来拼出好看的积木，指导老师还要进行适当的引导，以合理的方式来鼓励表扬孩子的劳动成果。
在这个游戏中，老师创造了一个十分活跃的环境，一个自由的空间。让幼儿在游戏中学习，这种学习符合幼儿的身心发展特点。在活动中，老师与学生互相交流，幼儿与幼儿之间互相交流，幼儿自己动手动脑，通过实践活动不仅掌握了一定的简单的游戏技能，而且体验到了游戏中自主探索的乐趣。
快乐的童年治愈一生篇六
童年的快乐，都来自玩具。许多玩具都会玩腻，但也惟有风筝，是怎么都不会厌烦的。
回忆童年时光，最得意的就是七八岁的时候了，那时侯我与爷爷在放风筝，怎么放都飞不高，心情郁闷ing。哪天，我们正在文化广场放风筝，放累了，做在座椅上看着天上五彩的风筝。其中有一只风筝最引人注目??它飞得最高。顺着风筝线往下看，那是一位花甲老人，正在空地上牵引着风筝。看他技艺如此高超，我和爷爷找到了他，向他询问技巧。那老人一听是来问方法的，马上乐呵呵地说：“要让风筝飞上天，风筝本身就要平衡。要让风筝平衡，可以在风筝的尾巴上做文章。在无风的地方用风筝线提着风筝，看它偏向哪一边。在清楚哪边重的时候，就可以在轻一点的一边粘上一块小布条，或在重一点的一边把尾巴减掉一点。用这个方法再试几次，再调节一下，这样你的风筝就可以稳稳地飞上天了！”
我和爷爷对那位老爷爷表示谢意后，就回家改造风筝。
……
几天后，我的改良风筝终于横空出世了！正好那天风有点大，风筝不一会儿便飞上了天，线越放越少。看着在天空中翱翔的风筝，心中不免有一丝满足：此刻一定有不少人羡慕地看着我的风筝吧！
突然，风筝飞得特别快，向远处飞去。一看我的线，呀！我的改良风筝！
快乐的童年治愈一生篇七
童年就像一道美丽的七色彩虹，就似我童年的喜怒哀乐;童年就像一串绝美的珍珠项链，每一颗都蕴藏着珍贵的记忆。每个人都有一段珍贵的'记忆，我的最珍贵的记忆就是我的童年。
我的童年分为几个时期。
第一个时期是和爷爷奶奶一起生活的两年。在这段日子里我受尽他们的宠爱。还有和同龄孩子一起耍得日子也让我回味无穷。
第二段时期是我的幼儿园时光。当时我刚到昆山不久，一切都是很陌生的。但是，在幼儿园里，我过得快乐而充实。那时候的王老师经常带我们出去玩。有一次，王老师带我们去春游。我们一起做起了游戏，如：切西瓜、丢手绢、老鹰捉小鸡等等。我们每个小朋友的脸上都挂满了微笑。
第三段时期就是我正在经历的小学时期。比起幼儿园，我觉得小学比幼儿园辛苦多了。但我仍然快乐地度过每天。学校里有和蔼不失严厉的老师，可爱不失努力的同学，亲切不失笑容的校工。
我在学校的童年时丰富多彩的，家里的童年也是有滋有味。
在家里，爸爸是我的家庭教师，妈妈是我的营养师。有时候，我们全家会出去旅游，去接触大自然，与大自然来个亲密合影。我最喜欢的就是我在葡萄架下的那张照片。串串紫红的葡萄，在太阳的照耀下，是的我的脸蛋更加的红彤彤的。
每当星期六和星期天，我都雷打不动的去参加舞蹈培训。虽然每次训练下腰我都会觉得很辛苦，但当我看到自己的妙曼舞姿时，所有的汗水和苦水都是值得的。
我的童年还在继续，相信在以后的童年时光中，甜酸苦辣都会在不经意间来到我的生活中，但我会用我的乐观和坚强来迎接他们。相信自己，过完童年，我会以更加的优秀的姿态来迎接又一个新的人身阶段。
快乐的童年治愈一生篇八
今天，我将在《邢周报》的老师带领下开启天河山“快乐童年”一日游的大门，等待我的将是一次全新而兴奋的小记者旅程。
7：30分，我怀着激动的心情到体育馆集合出发，一路的欢声笑语，我们来到了天河山，一片壮观雄伟的景色展现在眼前，瞬间像是有一股巨大新鲜的水流向你冲来，给人一种凉爽、舒服的感觉。
到了拓展训练游戏“大树和松鼠”——小记者运动会的时间了，大家争先恐后的“嗨”了起来，希望尽最大努力，夺得冠军，拿到荣誉。踩踏板和折返跑等项目需要小记者们要有团队精神和足够的默契，配合不好就会摔倒，成绩也就一落千丈。当然，愿望是美好的，现实是残酷的，强中自有强中手，努力了有时也会失败，正当一个个垂头丧气，失落万分的时候，一个好消息传到耳边，像中了头奖似得，活跃劲头立刻回归。原来是老师要发小礼品喽，从垂头丧气到心花怒放，这样的情绪变化就像过山车一样。游戏结束了，让我懂得一根筷子容易折，百根筷子折不断的道理，大家要团结起来，才会创造出好成绩。
美好的时光总是短暂的，这一天让我领略了天河山的美景，天河山给我带来了新奇、快乐和满足。同时，也让我明白了有相聚就有分离，再见了，鸟语花香，山清水秀的天河山。再会了，给我带来快乐的小记者们，期待下一次的相聚！
快乐的童年治愈一生篇九
童年生活使人留念，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事常常把我们带入美好的回忆中。下面我就讲一件事给你们听听吧！
有一年我到奶奶家过暑假。奶奶家屋后是一片连绵起伏的大山，房后是一条清澈见底的`小河，河水浅，河边是一片鹅卵石。那里是捉螃蟹的天地。
一天下午，兵兵哥哥带我去捉螃蟹。兵兵哥哥让我提着桶站在河边，我看见哥哥打着光脚，挽起裤腿站在河里，弯着腰、盯着河里的石头，用一只手轻轻的掀开石头，再用另一只手猛伸进水里……“看！一只大螃蟹。”只见哥哥手里捏着一只大螃蟹，大螃蟹挥舞着钳子。我高兴地手舞足蹈起来。突然哥哥叫道：“嘉豪快来看。”我走过去，也打着光脚站在哥哥身边，低头一看：石头上怎么有这么多的“蝌蚪”呢？我正在不解时哥哥笑着拍拍我的肩说：“这不是蝌蚪，是一种叫巴石斑的鱼，肚子下有吸盘。这种野生的鱼可好吃了，肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只轻轻地一拉，鱼一动不动，后来我用劲把它从石头上拉了下来放在我手上让它吸在我手心上。圆圆的脑袋黑黑的身体，还有一条黑尾巴呢！猛一看还真有点像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盘紧紧地吸住我手心，嘴一张一合，尾巴左右摇摆。这是我第一次见到这种鱼，真是太有趣了。
这真是个令人难忘的童年呀！
快乐的童年治愈一生篇十
童年就像一艘装满糖果和悲伤的船。
我的童年有很多有趣的事情，对我来说最难忘的事是跳过水。
一天，当我在姑姑家玩的时候，我觉得很无聊，于是我姑姑建议:“我们去打水”，我高兴地答应了。我们来到河边，站在那里，随手捡起一块石头扔向水面。突然，石头像弹簧一样不停地跳动。我阿姨让我试一试，但是当我把石头扔到水里时，石头“砰”的一声消失了。我阿姨对我说:“如果你想打败水漂，你必须先找到那些相对平坦的石头，然后放松你的身体，把你的上半身倾斜45度，把你的手腕伸出来。”我是按照阿姨给我的方法做的！“一、二、三、四、五，太好了。我连续打了五场水漂！”我欢呼。
快乐的童年治愈一生篇十一
前天，妈妈给我买了一个精美的工艺品——粉红色的苹果风铃。
这个风铃上面是一个牵牛花一样的淡粉色东西，中间还有一颗半透明的粉红色小珠子；上面也有一颗半透明的粉红色小“钻石”。“钻石”中间有一个小孔，中间串着一根白色的细丝线，连着小珠子，小珠子下面的铁片夹住了好几根细丝线，大约有十多跟，都分别串过了一个透明的、中间有一些粉红色短条的圆环，那些穿过圆环的细丝线每两三根系着一根又细又长、缠满银丝的空心深粉色柱子，其余的垂下来。其它的细丝线都串着一个个美丽的“水晶苹果”和晶莹剔透的“露珠”那一颗颗水晶般透亮的苹果，纯朴、动人，它纯净得让人感觉到苹果里装满了含沙量是0%的清纯的露水一样。还有那娇小玲珑的小珠子，颗颗泛出粉红色的光芒；在只有我无名指指甲壳那么大的小珠子中竟有一颗有我一节小拇指那么大的小珠子！
如果有一阵清风拂过，苹果、银柱、和小珠子碰撞在一起，发出：“丁丁冬，滴铛，哗啦！”的声音，这声音婉转、欢快、美妙、动听。听，它，难道不就是在演奏着童年的赞歌？！有绿色的树林，清澈的小溪，温暖的阳光，美丽芬芳的花朵。
呵(a)！我们少年儿童不也向这风铃一样，活泼、可爱、幼稚、天真，虽短暂，但美好，使人想到美丽的鲜花。
风铃呵(a)，我爱你！
