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最新我和书的故事演讲稿(汇总15篇)

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最新我和书的故事演讲稿(汇总15篇)
时间:2023-09-21 12:43:03     小编:QJ墨客

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我和书的故事演讲稿篇一

板书,是我们学习生活中无可避免的陪伴。我们在课堂上看过老师的板书,自己也曾尝试着写作板书。正是在斑斓的粉笔、无瑕的白板上,我们记录下了知识,传递了思维,描绘了我们的思考画卷。舞动的字迹,让我们的思想被激起,激情被唤起,心灵被深深地触动。

第二段:某些人与板书的直接关系

我想起我的一位数学老师,他有一种奇特的板书魅力。他会将理论小结点缀以图形,用例题作为思考点。他是十足的板书高手。他的板书既有清晰明了的公式符号,又以特殊符号代表方程式的变化步骤,明确了方程解题的思路,使我打开了视野,也让我对解题思路产生了更多的兴趣。而且,这种学习方式是高效的,每次课堂下来,我总是能写下的板书内容最多,所以也从此对板书产生了更深层次的体会。

第三段:板书与艺术的异同

板书,它和艺术的理念颇具相通之处,是人们追求美的一种表现方式,在绘画艺术中秉承了墨宝、字画的准确性、简便性、易用性等特征。它要求字迹清晰,布局合理,风格自然,体现意境。板书的艺术化在于对材料的准备、提纯,对形式与语言的艺术感悟。当然,板书的艺术是用“笔杆子”来创造的,它所体现的是一种美的积累,这种美能够在学习过程的思想世界中扩展,产生理解力,增长体验的深度和高度。

第四段:应用板书与联想思考

板书,也可是一个学科与学科之间的极佳连接。在学习中的应用,板书能把我们的理解与思考产生连锁反应,从而创造丰富而充满活力的思考想法,把学习内容的元素实现渐进式的变化,从而一步步承接思维上的差异,达到提高思维力的目的。同时,板书也可以启发我们联想思考。联想并不局限于形式,主要是其在方便性、自主性、多样性上的优点,它提供了诸多思维的方式和视角,拓展了我们观念的空间,使我们可以联想到不同领域、不同问题的相关性,激活观念、变得更加开放、多元化,更有创意界限。

第五段:总结

在我的学习生活中,板书给了我许多启示和体验,使我对学习的态度更多了一份认真、专注和热情。它或许可以理解为、过一种思想的艺术、过真正引领思维与思考、过一种语言和文字的艺术、过一种理念和实践的体验。板书,既是我们学习生活中必不可少的伙伴,又是我们展示自我想法的良好媒介,只要我们在坚持中越来越纯熟、更加艺术化,那么,它便是我们身边的一种美的身姿。

我和书的故事演讲稿篇二

一本你喜爱的书就像一扇窗户,为我开启那通向未来的道路;一本你喜欢的书就像一艘油轮,带我畅游知识的海洋;一本你喜爱的书就像一个宝库,等我去打开那知识的来源。我记得曾经有人对我说过“读一本好书,就等于跟一个高尚的人谈话”。

我以前一点也不喜欢看书,但是妈妈只要一有空就去新华书店帮我买书,我家的书堆积如山,有《格林童话》、《一千零一夜》、《水莲花》等等。有一天妈妈又给我买了一本叫《一百个孩子一百个梦》,刚买来的时候我一直放在书柜动也没动过,妈妈看见了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的时候看,写作业的时候也偷偷地看,甚至连上厕所你也能看到我捧着看。

妈妈一般都很早让我睡觉,一吃完饭,洗完澡就上床,我连一点看书的时间都没有。我知道妈妈的套路,所以早就在被窝里藏了手电筒。有一次妈妈关上灯就走了。“秘密行动”开始,我环顾了一下四周,安全了,我马上蒙上被子,开启手电筒“哈哈”地看着。“咣当”一声响,让我这个“小偷”忐忑不安。胆战心惊,我一动不动地躺在床上直冒冷汗,过了好长时间都没有动静。哦,原来是妈妈在洗手间洗衣服呀!我又继续看,“咔嚓”一声响。惨了这回真被妈妈给发现了,她把我拉下床痛打了一顿并唠叨说:“别整个晚上像个小幽灵似的。”妈妈其实打得一点也不痛,只是警告我罢了。

但是从那以后我还是“贼心不改”,而且对书的喜爱更加深厚了。

我和书的故事演讲稿篇三

在我九岁那年,我家搬进了一栋新的公寓楼。楼下有一个公园,每天下午我都会去那里玩耍。就在我认识奇奇的那一天,他一个人独自坐在公园的长椅上,泪水在他的脸庞上涌出。我心生同情,走过去询问他发生了什么事情。奇奇告诉我,他刚刚失去了一只小猫咪,感到非常难过。我安慰他,并表示愿意帮助他找回小猫咪。

第二段:寻找小猫咪的经历

奇奇告诉我,小猫咪叫做娜娜,是他最亲密的伙伴。我们开始了漫长的寻找之旅。我们沿着公园中的小径,搜寻每一个可能的隐藏地点。我们四处询问过看到过娜娜的人,但都没有结果。尽管如此,我们仍然坚持不懈,相信娜娜一定还在附近。我们用心灵的眼睛,寻找着娜娜的痕迹。

第三段:找回娜娜的喜悦

在我们几乎要放弃的时候,奇奇看到了一个小巷子,我们都闻到了一股熟悉的猫味。我们毫不犹豫地冲进巷子,发现了一个被遗弃的老旧箱子。我们打开箱子,意外地发现了娜娜。她蜷缩在箱子的角落里,整个身体弱不禁风。奇奇激动地将娜娜捧在怀中,眼泪再度涌出,但这次是喜悦的泪水。我们成功找回了娜娜,这一刻变得格外珍贵。

第四段:奇奇的故事给我带来的启示

与奇奇一起寻找娜娜的经历,让我受益匪浅。我意识到友情的力量是无可替代的,即使在最困难的时候,也能相互支持,相互鼓励。奇奇坚定的信念和不屈不挠的毅力,使我感到自己也应该学会面对困难。当我遇到困难时,我要像奇奇一样勇往直前,努力奋斗,相信一切都会有好的结局。

第五段:友情的力量

在与奇奇的相处中,我明白了友情的真正含义。友情不仅仅是一种互相帮助的行动,更是一种心灵连接和相互理解。那段时间,我们的友情不断地加深,我们一起分享快乐,一起度过困难。奇奇的坚定和勇气,对我来说是无比珍贵的财富。我为能成为他最好的朋友而自豪。

总结:

通过这段与奇奇的故事,我体会到了友情的力量和勇敢面对困难的重要性。寻找娜娜的经历,让我明白了友谊的可贵和珍重。未来的日子里,我会继续珍惜和奇奇的友谊,努力成为一个更好的朋友。同时,我也希望自己在面对困难时,能像奇奇一样坚韧不拔,战胜一切困难,迎接美好的未来。

我和书的故事演讲稿篇四

小时候,我非常不爱读书,甚至把书摆在我的面前我都懒得去摸。听到这里,你一定会问我:我看你现在挺喜欢读书的,你是怎么提升读书兴趣的呢?快告诉我吧,我也好好学一下。我告诉给你可以,但是得看你和书有没有缘分。

其实,让我喜欢读书的缘由是一场梦,是那场梦让我和书结下了不解之缘,那场梦让我和书播种的友谊的种子发芽了。

小时候,妈妈总是说我死脑筋,好几次当着外人的面说我,我都伤心地哭了。还有一次竟然当着老师的面也这样说我,反复说我不爱读书什么的,我更是哭得一时半会儿止不住,就这样带着泪水我躺在了被窝里,眼泪从我的眼角流出来,我好像被魔法定住一样,渐渐地进入了梦乡。

我梦见了一本书对我说:“别哭了,让我来帮你提高学习成绩吧!看今后你妈妈还怎么说你”我说:“你能帮我提高学习成绩?我才不信呢!”书自豪地说:“当然能帮助你,你们老师就是从我这里得到的知识,才能去教育你们的,况且,你们的`课本都是我的兄弟姐妹呀!难道,你们的课本不是书吗?”我一下被书问住了,沉默了好久,才对它兴奋地说:“那就快乐帮助我吧,帮助我提高学习兴趣!”书此时显得特别高兴,急忙说:那你就快来我的课堂吧,我会让你认识所有的书!于是,我就随书来到了书的课堂。哇!好多书呀!这时,《百科探秘》大胆地向我介绍:“小同学好,我是《百科探秘》,我内容丰富,还可以告诉你许多太空里的事情呢!”它的话音刚落,《十万个为什么》也不甘示弱,抢着对我说:“你看看,我有十万个为什么,可以告诉你历史、天文、地理、文化等等你不知道的知识,赶紧来我这里吧!”随后,一本本一册册都争先恐后地介绍了自己,故事、童话、音乐、美术等等,看得我眼花缭乱,听得我如痴如醉。

说也奇怪,从此,我就非常喜欢读书了,而且学习成绩也直线上升,当然,妈妈的表扬也逐渐多了起来。我想,你们也会有一些关于书的故事吧?说来我也听听。

我和书的故事演讲稿篇五

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中,有一张我和书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我和书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。

有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的'时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么?!”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。

还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!

我和书的故事演讲稿篇六

书是我的良师益友,当我在黑暗摸索时,它像一盏明灯,给我前进的道路;书是沙漠中的清泉,当我在沙漠探索时,他像一杯清泉,让我甘甜解渴,书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。

上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。

现在,到了中学,小说也成了我书橱的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读,有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入,一看就是几个小时,过了吃饭时间还会饿肚子。

书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的`,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

‘书籍的全世界的营养品’,这是莎士比亚说的一句话。是书,让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到话儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;书,还是我的启蒙老师,它让我初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

我和书的故事演讲稿篇七

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”这些话道出了读书的万般好处,我虽没有这样的感慨,但也品到了读书的乐趣。

忽然,我感觉有人拍我肩膀,原来妈妈回来了。我这才回过神来,一看时间,真没想到,已经足足过了三个小时了。从此我喜欢上了书。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”巴罗也曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。是啊,只有读书才能进步。我也渐渐地体会到了读书对我的好处。从今天起,我要花更多的时间,更认真地去看书!

我和书的故事演讲稿篇八

迷彩是一种军用伪装服装,其设计的初衷是为士兵提供在自然环境中隐蔽的防护。然而,如今迷彩不仅仅是作为军事用途,还演变成了时尚文化的一部分,被许多年轻人所喜爱。我也是其中之一,在我的迷彩故事中,我发现迷彩不仅是一种服装,更是一种态度,一种生活方式。

第二段:我和迷彩的初次接触

那是我上初中的时候,我第一次穿上了迷彩衣服。那件衣服是我父亲卫队时穿过的作战服,它的绿色和棕色的调配色彩使我很是喜欢。我第一次穿上它去学校,被同学们戏称为“木叶忍者”,虽然很幼稚但却让我很开心。从那时起,我就开始爱上了迷彩,它不仅仅是一种服饰,更是一种自信和勇气的象征。

第三段:我和迷彩的共同成长

随着时间的流逝,我的对迷彩的热爱越来越深。我开始研究其历史和设计,希望能知道更多关于它的故事。同时,我的父亲也给我带来了更多的迷彩衣物,它们创造了更多的记忆。我在野外露营时穿上它,让我感觉更亲近自然。在朋友聚会时,穿上迷彩让我更有自信。迷彩就像我成长中的伙伴,它随时随地陪伴着我。

第四段:迷彩的意义

迷彩不仅是一种服饰,更是一种态度和生活方式。在迷彩中,我感受到了团队合作和分享的精神。每个人都是不可替代的一份子,我们的共同协作才能让事情变得更好。同时,迷彩也教会了我如何保护自己,尤其是在野外活动时,迷彩能帮助我们更好地隐蔽自己。我认为,迷彩之所以受到许多人的喜爱,是因为他不仅仅代表了一种服饰,更代表了一种生活态度和文化。

第五段:结论

在我的迷彩故事中,我发现迷彩不仅仅是一种服装,更是一种态度和生活方式。它教会了我勇气和自信,也让我体会到了团队合作和分享的精神。我相信,在未来,迷彩将会在更多的时候出现,成为人们喜爱的时尚和文化的代表之一。无论是在街头巷尾还是野外郊游,它都能伴随我们前行,成为我们的伴侣和朋友。我想,我和我的迷彩故事,将会持续下去。

我和书的故事演讲稿篇九

我喜欢看书、读书、买书、评书、写书……总之一句话,我和书的故事真是数不胜数。下面介绍几个我印象很深的故事。

记得的有一次,我在同学家里见了一本叫《不曼·罗莱历险记》的一本书,这本书共64页,在同学家里我随便翻了几页,一下子就被这本书迷住了,在同学家里我看,同学出去玩我还在看,同学说咱俩玩走,我说等我看完了也不迟。同学说这么厚的书你到天黑也看不完,我厚着脸皮说:“你借给我,不然我就不走了。”她为难的说这书不是她的。我问她那是谁的,我去借,她告诉我是她一个朋友的,于是我又厚着脸皮去借,在我的软磨硬泡下,哪位朋友终于借给了我,我兴奋的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起来,我看的津津有味,并抱着再看一页,再看一页的态度,一晚上看完了。妈妈早上叫我起床,我太困了,就是不起来,妈妈一问才知道我昨晚1点才睡的。

还有一次,我在希望书社看到一本我找了很久都没有找到的书,我快速的跑回家对爸爸说了,我使出十八般武艺,爸爸终于答应我办一张希望卡,我拉着爸爸的手来到希望书社,办了一张我早已经想要的希望卡,接了那本书,在回家的路上,我如饥似渴得看了起来,那天晚上,我久久不能入睡,心里都是有了希望卡的喜悦。

我喜欢读书,读书是我人生的一大乐趣,让我的生活充满乐趣。

我和书的故事演讲稿篇十

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章,犹如它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新,好似清泉潺潺流过我的心房,映照着一颗水晶般灿烂的心。

书给了我力量。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上。”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书就是药,多读利心病;书就是茶,需慢慢地品;书就是夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。不同作者的每一本书,都有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉,它们都能给感官带来愉悦。

图书馆以它独有的魅力吸引着我,那些书熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,伴随着我的成长!

我和书的故事演讲稿篇十一

书就像一位与你不离不弃的好朋友,永远陪伴着你。我和叫《红鞋子》的书是好朋友。我和《红鞋子》这个好朋友还有一个小故事呢!

暑假,我去图书馆,发现有一本叫《红鞋子》的书,我非常想看,但那本书是被塑料薄膜封住的,不能看,所以,我下定决心一定要让妈妈买这本书。回到家,我正想给妈妈说,可看见妈妈那张疲惫的脸,我不忍心告诉妈妈,因为我不想让买《红鞋子》的58元又成了妈妈的负担;并且,我的书柜里全是琳琅满目的书。于是,我想:我可以自己挣钱来买书啊!然后,我的挣钱买书之旅就这样开始了!

早晨,我早早的起了床,准备寻找挣钱的机会。忽然,我的眼神扫到了放在鞋柜旁的空瓶子上,我心想:空瓶子卖了也可以得钱。于是,我经过母亲大人的同意,把空瓶子拿出去卖了。我光卖空瓶子、纸箱……三个星期以后才卖了8元钱,离58元钱还差50元钱呢!于是,我又让妈妈帮我进了一点报纸,去杨家坪卖。经过我的不懈努力,20天后,我挣到了80元钱,我把妈妈给我进报纸的钱还给了她,剩下的58元钱我就马上跑去新华书店买《红鞋子》。

走出书店,抱着心爱的书,我的心里甜滋滋的,因为这是用我自己的辛苦换来的!

每天晚上睡觉之前,我都会翻翻《红鞋子》,和它说上几句话……

我和书的故事演讲稿篇十二

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类的营养品。”而我们的周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”而刘向说过:“书犹药也,善读之可医愚。”所以我们要好好学习,天天向上。

有一次,爸爸和妈妈都不在家,就我和弟弟在家,纸条上写着:“儿子,今天我们去做事情,午餐和晚餐,你自己搞定,那就这样啦。今晚我们才会回来,不要乱跑出去,不然会被坏人给抓走的。哦,对了,一定要照顾好弟弟呀,不然就会丢的!要记住呀!妈妈和爸爸都会相信你的能力的,加油!”

我一吃完早饭,就去看书了,弟弟却在看电视。我看着、看着,就入迷了,就像我是孙悟空在一旁上刀山,下火海,在东海龙王那里拿了金箍棒,到了天宫大闹了一回,又去了花果山,结果被如来佛祖压在了五指山下,最后和唐僧一起去西天取经。先遇上了猪八戒,接着又到了通天河遇上了沙和尚,接着又去了各个地区消灭了那一些妖魔鬼怪。最难消灭的妖魔鬼怪就是那个白骨精,那个老奸巨猾的白骨精,竟然假装用人来迷惑人,打了三天三夜才被我收服。

突然,有人把我叫醒了,原来是爸爸和妈妈,妈妈问我中午、晚饭吃了没有?我说没有。爸爸和妈妈都很惊讶!我竟然因为看书而没吃饭。我被表扬了,真令人忍俊不禁。

我知道了,米饭使我们的身体日益健壮,读书却令我们的头脑不断充实,所以我们要与书为伴,博览群书,取百家之长!


我和书的故事演讲稿篇十三

莎士比亚说:“书是全世界的营养品”我觉得这个比喻用得特别贴切。我的生活,同样离不开这个好朋友——书。我已经记不清是从什么时候开始,书便成了我亲密无间的好朋友。书架上、床、枕头底下随处可见我这个好朋友的身影。

记得有一次正在做饭的妈妈,刚好有事要出门,出门前,妈妈对我说:“晓华,你帮我看着锅里的菜,等一下,记得给菜放点盐。”我一边看书一边随口答应着。妈妈出门后,我抱着书坐在灶台前,边看火边看书,沉迷书中的我早忘了看火加盐的事,等到一股糊味钻进我的鼻子里,我才记起了锅里的菜,赶紧关火还好菜糊得不怎么厉害,这时的我突然想起妈妈出门前交待,往锅里放盐的事。却怎么也想不起来,妈妈让我加多少盐在菜里,不管三七二十一,我舀了三勺盐放进菜里。吃饭时,妈妈吃了一口菜就全吐了出来,只见她皱着眉头,狠狠地瞪了我一眼,大声地说道:“你这个书呆子-----”我不好意思地冲妈妈笑了笑,然后抱着书赶紧逃回了房间。

一读起书来,我便会如醉如痴,忘了写作业,忘了时间,忘了答应别人的事。

一天中午,我正抱着从同学那里借来的《孤女俱乐部》津津有味地读着,书中的故事,感动得我热泪盈眶,这时妈妈走了过来,夺过书,说道:“不写作业,只知道看闲书,还不赶快写作业去。”我擦了擦眼角的泪花,哀求道:“再看一会儿,就一会儿,妈妈你都不知道郑洁岚太可怜......”妈妈见我那可怜样,不由有点心软,“只能再看半个小时,我出去一趟,回来要是你还在看,看我怎么为罚你。”说完,妈妈递还给我,便出门去了。捧着书,我又陷进书的世界中。也不知过了多长时间,外面传来熟悉的脚步声,妈妈回来了,我赶忙把书收起来,拿出课本摆在书桌上,假装正在写作业,但是为时已晚,一道冰冷的目光让我直冒冷汗。我知道,这次肯定在劫难逃。那天晚上,我被妈妈罚抄了十几遍古诗,尽管这样,我心里还是很高兴,因为抄完古诗,完成了作业。睡觉前,我又有机会看书了!

书大大拓展了我的眼界,它把我从一个小小的天地,带到了一个五彩斑斓的大世界里,它将一直陪伴着我在人生的道路上勇往直前。

 

我和书的故事演讲稿篇十四

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类的精神食粮,更是人类的良师益友。

从上幼儿园开始,我就非常爱看书,从一开始的《格林童话》到《伊索寓言》,再到现在我看的《哈利波特》,已经不知道读过多少书了。总之,无论在哪里,总会看见我埋头阅读的景象。渐渐地,阅读就成了我的习惯之一。

是书,把我带到了知识的海洋;是书,把我带向智慧的源泉;是书,让我快乐!让我开拓了眼界!

我和书的故事演讲稿篇十五

唉,这只猫可真是古怪。虽然我对它颇有微词,但不敢抱怨,谁叫它是外婆的“新欢”呢。

说它老实吧,它有时候确实很乖。它会自个儿找个阴凉的地方,成天睡大觉,什么事都不用干,惬意得很。但你若想它活动一下,它一下就没了踪影,几天几夜不归,任凭你怎么找也找不到,待你就将对它放弃希望时,它就如去时那般神秘地回来了,随后狼吞虎咽地大吃一通,再睡上个几天几夜。说它懒吧,倒也是啊,要不然怎么会从一开始的“白骨精”变成如今的“猪八戒”呢?但当你一看到它抓老鼠时的那份认真,又开始怀疑起自己之前的判断了——一连几个钟头都蹲在洞口,即使面对自己最喜欢的鱼也无动于衷。那架势,大有不抓到老鼠不吃饭之势,令人好不心疼。

它要是高兴,能比谁都温柔,一会舔舔你的手,一会又用它那雪白的身子蹭蹭你的脚,还用它那“梅花小掌”在你的稿纸上留下它美丽的印记。它若任性起来,在园子里乱蹦乱跳,闹得鸡犬不宁,小虫所在之处,枝折花落。

不仅如此,它还是一位金贵的“大小姐”呢。吃饭时,你需得给它准备好餐巾和桌子,再把它“请上桌”,再给它系好餐巾,装好饭菜,自己才能吃。若是遇到它最爱吃的鱼时,还得给它挑去刺,待它吃饱后才能好好坐下来吃个饭。

有一次,外婆让我来“服侍”它吃饭,我故意无视它,自己坐下来大摇大摆地吃着饭。它见没有人理它,就跑去和外婆撒娇耍赖,外婆心疼她的“宝贝儿”,就命令我赶快去“服侍”它吃饭,我也只好乖乖从命,愤愤地帮它挑刺,它还故意刁难我,这也不是,那也不是。虽然我心里有很多怨言,但碍于外婆的威慑力,也只好忍气吞声地“服侍”它。待这位“大小姐”终于吃饱喝足以后,我已是满头大汗了,在它懒洋洋地走回自己的窝时,还不忘嘲讽我几句,气得我肺都炸了,恨不得当场把碗砸了,但看在平时它抓鼠有功的份上,我的心又软了下来,原谅了它。

这就是我家的那只令人又爱又恨的猫,老实却又贪玩,称职却又任性,真不知叫人怎么办才好。

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