心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
假期读书心得体会篇一
假期读书是一项良好的习惯,可以增长知识、提升心境。为了更好地分享我在假期读书中所感受到的收获和体验,我特意做了一份“假期读书心得体会”的PPT。下面我将结合PPT中的内容,从五个方面总结我的假期读书心得体会。
第一,假期读书让我更了解自己。在读书的过程中,我发现自己对不同类型的书籍有不同的偏好。比如,我比较喜欢读历史类的书籍,而对数学和物理的书籍则不是那么感兴趣。通过这样的阅读,我更加清楚自己的兴趣点和优势,也能更好地把握自己的发展方向。
第二,假期读书开拓了我的视野。在阅读的过程中,我接触了许多新的知识和想法,这些新的事物让我对外部世界的认识更加深入、全面。例如,在读完《从优秀到卓越》之后,我对成功的含义有了更深刻的理解,也对如何完善自己的工作方式有了更大的motivation。
第三,假期读书提高了我的思维能力。在阅读的过程中,我不仅获得了新的知识,同时也学到了许多思维方法和技巧。比如,在读完《思维导图大全》之后,我学会了更好地整理和分析信息的方法,也懂得了如何通过思维导图把错综复杂的事物清晰地表达出来。
第四,假期读书丰富了我的情感世界。在阅读的过程中,我读到的每本书籍都能触动我的心灵,为我的生活带来新的体验。比如,《百年孤独》激发了我对家族和爱情的思考,也教育了我如何看待命运和无常。
第五,假期读书让我更加珍视生活。通过读书,我发现自己能够更加真切地体验生命的价值和意义。每一本书都让我更加认识到时间和生命的宝贵,也让我更加珍视每一天、每一个过程。
最后,我想说的是,读书是一项永久的事业,希望我们都能在不断的阅读中开启更加广阔、更加精彩的人生旅程!
假期读书心得体会篇二
近来,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要,个人的`一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
读了《教育新理念》,使我体会到作为个体的人必须要进行终身的学习,作为教师必须把教育看作是贯穿于人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。学习不再仅是学生的专利,教育也不再仅是教师的特权。一个真正的终身教育、终身学习的时代也伴随知识经济时代同时降临。教育必须正视现实,适应新时代的要求,使其形式灵活多样,促进社会学习化、学习社会化。所以作为教师,最重要的是教育思想、教育理念的创新,教师必须树立正确的教育观念,学习和了解先进的教育理念,把那些教育理念内化为自己的思想。只有如此,才能用先进的教育教学理念通过思想的内化来指导实践;有了理念的更新,才能创造新的教育方法,适应学习时代的要求。
做一个幸福的老师,首先要自己认为幸福。教师这个职业,在做过的调查研究中显示,教师职业在整个职业声望结构中处于中等偏上,而不同层次的教师职业声望不同。我们小学教师也是处于教师中的底层。教师承担的教学任务重,承受的教学压力、家长压力、社会压力大。教师的健身活动也少。所以,现在选择教师职业的年轻人少。所以,我们必须认识到教师职业所担负的沉重压力。所以,作为教师,只有在充分认识了这些问题后,问问自己,让自己能调节心态,要像郑杰老师提出的“享受生活”。不管压力轻重,在学校的小小净土中,“每天给自己一小段闲暇”,不要让幸福远离自己。
要做一个幸福的教师,更要去自己追求幸福。郑杰老师说要登上人生幸福的三层楼:一是物质生活有保障;二是拥有艺术生活;三是具有独立的思想。于是我们可以将自己从这三个方面对照自己。我认为虽然我们的物质生活不是处于社会的上流,但是衣食应该无忧。也就是我们已经登上了幸福的第一层楼,我们每个人都有自己的兴趣爱好,很多人喜欢用心倾听音乐,欣赏作品,交流想法,这是精神世界中的补充和装点。更重要的是,我们每个教师都是自由的、灵动的、独一无二的人,每个人都有自己的思想。我们不会人云亦云,不会死搬硬套,不会成为克隆的工具。所以我们完全有理由向着幸福的第二、三层,幸福的高层追求。
做一个幸福的教师,我们不妨在每天的工作、学习、生活中体验幸福。一个人最大的幸福是热爱自己的工作。因为人的一辈子大部分时间都得工作,如果不热爱自己的工作,只是当成谋生的手段,就很难享受工作中的快乐。作为一名教师,如何做到热爱自己的工作,从事业中追求幸福感?教师在享受生活的基础之上,不跟时代落伍,要成为现代的人,学会敬畏,学会表达自己,学会评价自己,学会宽容别人,学会欣赏遗憾。在学校的工作中,把困难当作机会,跟同事团结互助,捧着良心教书,不扮演圣人和神仙,与学生共同学习,让自己的生命因为学生、因为教师这份事业更加美丽而精彩!
人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。
总之,过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。
二零一三年二月
假期读书心得体会篇三
近几年,人们的生活节奏越来越快,每天都在匆匆忙忙地奔波,很少有时间去读一本正经的书了。而这个假期,我决定利用宝贵的时间,培养阅读的好习惯。通过阅读,我不仅扩增了知识面,提高了思维能力,还获取了对生活更准确的判断和更广阔的视野。下面,我将分享我的假期读书心得体会,特别是在阅读电子书及制作PPT的过程中所获得的收获。
第一段:为什么选择这个主题
在我看来,假期不只是玩乐的时光,也是培养习惯的最好时期。因此,我毅然决然地选择了阅读这项最重要的好习惯来充实我的假期。当然,在众多的阅读方式中,我选择了电子书。由于电子书可以便捷地存储和传递资料,所以在我购买了一款Kindle电子书后,我迅速地下单购买了一堆精选的电子书,并开始了我的阅读之旅。
第二段:读书体验
对于一个喜欢阅读的人来说,电子书的便利是毋庸置疑的。我可以带着Kindle在公交车、地铁上随时随地地看书,丝毫不受时间和空间的限制。同时,Kindle的护眼屏幕,可以保护我的眼睛不受过度的累赘。此外,阅读电子书还可以通过便捷的字典功能,学习生词和词组,更进一步的扩展了自己的知识面。
第三段:制作PPT的体验
在我看来,阅读不只是为了个人的兴趣,也可以将所获取的知识,进行二次创造和传播。因此,在阅读电子书的过程中,我也学习了如何快速制作PPT的技巧和方法。我把电子书中的知识内容进行了精简、提炼,将其融合到了PPT当中。通过PPT的形式,我将知识点进行了更加直观的展示,并用丰富的图片和文字加以注释,让读者更容易理解,更容易消化。
第四段:假期读书的成果
假期阅读对我来说不仅意味着增长知识,更是锻炼思维的过程。在我的阅读过程中,我不仅对各个领域有了更深入的了解,而且我也逐渐提升了自己的思维水平。通过对不同知识领域的阅读,我能够更加深入的了解某些领域中的专业术语、概念和思维模式。同时,通过PPT的制作,我也习惯了分享自己的思考和生活经验,从而提高我的表达能力和交流能力。
第五段:结尾感悟
假期是一段宝贵的时光,能够收获自己想要的成果,才能让时间更加的充实和有意义。在这个假期,我逐渐养成了阅读和分享的好习惯,深深感受到了知识带给我的强大驱动力。在未来的学习和工作生涯中,我将始终坚持这个好习惯,不断学习和提高自己。个人的成长也将会对环境和社会起到积极的影响。(1200字)
假期读书心得体会篇四
随着现代社会日新月异的变化,教育这一行业也在逐渐的改变。教师不仅仅只是传道、授业、解惑的使者了,他还承担着塑造人的理想和品德,培养人的综合能力和健康的人格的神圣使命。那么,现在的学生究竟喜欢什么样的老师呢?这就是当前的学生出给老师的考卷!当前社会给与老师的要求。
尽管每个学生喜欢一个老师的原因都不一样,比如有的学生喜欢她的幽默,喜欢她写得很漂亮得板书,甚至只因为你对他说了一句:恩,做得很好,加油!但我认为他们喜欢的是尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真诚、坦荡,能得到学生真心与信赖的老师,他们喜欢是有丰富阅历的、能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,并能积极参与他们的老师。教师要放下架子,把学生放在心上。蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
这天我正在上课的时候,我发现有一个学生头靠在课桌上,一只手按着肚子,面露出痛苦状,一问才知道,早上起床晚了,为了能赶上上课连早饭也没有吃,下课后,在我的强制要求下(他开始有些不好意思,执意不肯去)这个学生来到我的家给他煮了一碗面条。后来他就成了我家的常客,因为他妈总是让他给我带一些东西,像几把面条,一点炒面之类的东西给我,我执意不要,可是他总是放下就跑。他还和我的小侄子能了好朋友。语文成绩也有了很大的进步。
另外一个学生有一次上课的时候被我叫起来回答问题,他有点结巴,因为紧张就更说不清楚了。问题终于回答完之后班上的同学早就笑翻了天。看着旁边的同学这样他哭了。我费了很大的劲才使教室安静下来,我拿出一张面纸帮他擦干眼泪后让他坐下,我说,你已经做得很好了。然后我对全班同学说他已经做得很好了不是吗?并带头鼓掌,其他学生或许是被我的行为感染到也开始鼓掌。从那以后我总是有意识的常常叫那个学生回答问题,其他学生从笑他慢慢开始替他紧张,当他回答完之后总是在我之前给他掌声。那个学生慢慢的结巴没有那么厉害了。每次坐下的时候总是望着我笑了。
善待每一个学生,做学生喜欢的教师,师生双方才会有愉快的情感体验。做好一个老师,至少让你的学生偏科不是因为讨厌你。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
假期读书心得体会篇五
利用假期时间,我拜读了吴非老师的《致青年教师》,书中平实淡雅的文字,真实形象的案例,非常贴近我们现在的工作和生活,读后让我对自己的职业,对自己的人生有了更深刻的认识。
《致青年教师》全书共分六辑"做个有胸襟的教师"、"不要急"、"心里装着学生的心"、"尊重常识"、"不放弃理想"、"播下一粒善良的种子",共计85篇文章。读完这些用心灵浇注的文字,仿佛和智者经历了彻夜的长谈,感受到了教育的另一个境界。
怀揣梦想和激情,走上教学的工作岗位。在近两年的实际教学中,我认识到只有热情的教学是不完美的,要想对职业生命负责,必须提高自己的职业素质,就如吴非先生所言要做到"二者一家",也就是成为思想者,学习者,实践家,教育是一份美丽的事业,她呼唤人的理性追求,呼唤建立美丽的人格。朴实的工作态度和发自内心的话语,就像把一粒种子放在了孩子的心田,潜心耕耘,就会开出智慧之花。作为一名青年教师,我可以想的更多。教育是理想者的事业,教育要培养理想。高贵与卑微的距离也许只有一步,这就是能不能在任何情况下,都保持教育者的尊严。试着在心里装下学生的心,有些事,尽早用自己的方式表达出明确的态度,从小培养孩子尊重、敬重的意识。作为青年教师,要自觉维护教师的集体,推动这个集体,实现集体凝聚的力量。每时每刻的关注和努力,关注小事,从我做起,从一言一行做起。"教育无小事","生活即教育",一位优秀的教师站在学生面前,无需讲话,教师本身就是一本教科书,他教给学生的不仅是知识,还有思想、气质和未来。读了这本书,我深深理解到,自己需要修炼的是比专业知识更重要的东西。
之于"青年教师","青年"说明还有很多东西要去学习,去思考,去理解,去实践;"教师"说明要传道授业解惑,更说明要努力超越,以至拥有精湛的传授技巧和高超的教育艺术。作为一名青年教师应该负责,无论是对学生的教育,还是自己的专业发展。而且每时每刻都要意识到这一点:自己教育教学业务的锤炼,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它更是自己生命价值的展现。学校为青年教师提供了良好的平台,教艺精湛的师傅,团结友好的团队。这是一件多么幸福的事情!
吴非老师的文字,让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视教育。我要做的还有很多,我也只有努力去做到更好!但愿我会做好!
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假期读书心得体会篇六
假期是学生们放松身心的宝贵机会,而阅读是一种既能娱乐又能增长知识的活动。今年的暑假,我毫不犹豫地选择了读书作为我的主要任务。通过阅读,我获得了很多心得体会,让我明白了阅读的重要性,同时也为我的成长和未来奠定了坚实的基础。
首先,读书让我拓宽了视野,开阔了思维。在这次假期的阅读过程中,我读了各种各样的书籍,包括小说、诗歌、科普书籍等等。这些书籍不仅丰富了我的知识,还让我进入了一个全新的世界。比如,我读了一本著名作家的小说,通过他的文字,我仿佛能够看到现实世界的各种细节和人物形象。这样的体验让我受益匪浅,我不仅对文学有了更深的理解,也培养了对美的敏感和欣赏的能力。
其次,读书让我感受到了知识的力量。在读书的过程中,我不仅了解到了世界的一些奥秘,还学会了很多实用的知识。比如,我读了一本关于心理学的书籍,通过阅读,我了解到了人类情感和心理的一些规律,这让我能够更好地理解身边的人,从而更好地与他们相处。这样的知识让我在与他人的交流中更有底气,更加自信。
此外,读书也使我得到了一种满足感。每当我读完一本好书,我都会感觉到一种莫名的兴奋和满足。我会为书中的故事和人物心生喜爱,为书中思想的深度和内涵而惊叹。这种满足感来自于对阅读品质的追求,它们让我觉得自己成长了,内心世界也更加丰富多彩。
另外,读书还培养了我的思辨能力。通过读书,我接触到了各种各样的思想和观点,有些观点令人信服,有些则让我觉得耐人寻味。在阅读的过程中,我习惯将自己的观点与书中的观点进行对比,思考它们的合理性和价值。这样的思辨训练使我能够更加客观地看待问题,也让我变得更加具有逻辑思维和辨别力。
最后,读书改变了我的生活方式。在过去,我习惯于闲暇时光里沉迷于手机游戏和电视剧中,这样的娱乐方式虽然可以暂时解压,但却无法真正带给我成长和满足感。而读书则是一种积极向上的娱乐,它不仅为我提供了新的知识和思考方式,还改变了我的读书习惯。我现在习惯于每天都留出一段时间阅读,即使是在繁忙的学习中,也不忘给自己充电,这让我感到非常充实。
总的来说,假期的读书让我受益匪浅。通过拓宽思维、增长知识、培养思辨能力、改变生活方式等方面的提高,我更加明白了阅读的重要性,也更加明确了自己的成长方向。我相信,在未来的学习生活中,读书将成为我不可或缺的一部分,帮助我更好地认识世界、塑造自己。
假期读书心得体会篇七
这是关于亲情、回忆、思念的叙述,它有个通俗不过的主题——我们仨。
这本书讲述了钱钟书温馨的家。在这个家中三个人互相守护的感人故事。它好像一抹清风,那么的清新,吹散着噪热,陪伴我的暑假。
简单的三个字,却包含着一个家庭的互爱,不多不少,似他们每句话前加上的“我们仨”成为了彼此之间的默契。
故事从梦引入,“在一个不知是什么的地方,太阳已经落山,黄昏薄暮,杨绛竟然走丢了,她着急,她喊着钱钟书的名字,声音在空空的旷野中。”当她向钱钟书讲起这个梦时,钱钟书只是淡淡地说,老了。
是啊,转眼间,他们老了,两位一起走了大半生的风雨,无论一个眼眸,一抹微笑,彼此都已经了然于心。
在这样一个学者的家庭里,女儿圆圆是异常活跃的,为这个家庭带来许多的欢笑。她是他们的女儿,可有时却像两位老人的跨龄好友。他们各自有各自的工作,却总是相处的愉快,家里始终洋溢着温馨。
好景不长久,天下没有不散的宴席,轻易的失散,抒发了“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆”的千古遗憾。杨绛开始对人生价值和意义开始思考,作者以自己渊博的知识和丰厚的人生经历为基础,探讨生老病死这一人生规律,并给出了自己的思考和答案。
我们仨最终只剩下一个,哪怕再辉煌,也不可能再和从前一样了,但她说“我一个人思念我们仨”,家人已离去,亲情过往的点点,却被真切地记录在心中,记录在《我们仨》。
掩上书,一种感慨由然而生。家,是每个人的避风港湾,无论你在外面多么的劳累,多么的辛苦,回到家,你会彻底的放松下来。所以,家,需要我们家中的每个人都用心的去经营,让它被爱包围,让它充满温馨、充满温暖。更重要的是我们要爱我们的家人,珍惜在一起的分分秒秒。
杨绛淡然的文笔,细腻的思考把看似微不足道的事情进行放大,用自己的心把它们串成一串闪耀夺目的项链。即使“*”的惨不人道,在那段扭曲心灵的历史中,杨绛忍受着世道无常的变化。她并没有对命运抱怨,她只是淡淡的回忆,淡淡的叙述,使我们沉入她的静思,去理解,去赏析她的命运,去评析她的为人。
当初的我们仨,现在,独留杨绛一人形影孤零,她在*中活在对儿女,丈夫的美好回忆中,几十年中,杨绛,见到了太多太多,钱钟书和钱瑗相继离她而去,所有的悲欢与离合,所有的潮起与潮落,她早已释怀,以至于悲喜无常,淡定自如了,但是这样却还是给我一种淡淡的悲伤凄凉。
杨绛在命运面前是渺小的,她无法决定命运齿轮如何转动,无法预测命运在下一秒钟如何转动。她所能做的就是听天由命,任凭命运的各种不公,她就是笑笑,把它当作历练,磨练自己的性格。毕竟她无法像贝多芬那样扼住命运,也不像海伦有一个好老师,她在命运中只能靠自己,只能去无条件承受,所以她的内心是强大的,而她只能沉淀在我们仨的回忆之中来缓冲自己受到的伤害。
杨绛活在一种沧桑的幸福中,她一直在寻找自己那曾经的家,她不敢祈求太多,她只是希望在乱世中可以和自己的一家幸福快乐的生活下去。
最远的是家乡,最难到达的是家乡,家在梦里。
假期读书心得体会篇八
假期是孩子们最期待的时刻,他们可以远离繁重的学业压力,尽情享受自由自在的时光。对于爱读书的孩子来说,假期是一个绝佳的机会,可以有更多的时间去阅读丰富的图书。在读过许多精彩的故事后,孩子们不仅能获取知识,还会有很多心得和体会。下面我将以下面五个方面为线索,为大家总结一下假期儿童读书的心得体会。
首先,假期读书让孩子们开拓视野,学到更多的知识。每一本书都是一扇开启新世界的门,而读书则是迈出那个门的第一步。通过阅读各种类型的图书,孩子们可以接触到不同的文化、地理、历史等各个方面的知识。例如,读了《哈利·波特》系列之后,我们不仅了解了魔法世界的奇妙,还能学到勇敢、友情和奉献的价值观。读书不仅可以帮助孩子们提高语言表达能力,还能培养他们的独立思考和创造力。
其次,读书可以让孩子们获得成就感和自信心。当孩子们通过自己的努力完成一本厚厚的书籍时,他们会感到骄傲和自豪。读书是一种持久的任务,需要耐心和坚持。在这个过程中,孩子们不仅锻炼了自己的毅力和专注力,还培养了良好的时间管理能力。逐步实现目标的过程中,孩子们会逐渐积累到自信心,并在日后的学习生活中受益。
第三,读书能够培养孩子们的情感与同理心。孩子是最容易接受新事物的时候,通过读书可以让他们更加容易理解和感受他人的情感和困境。只有当他们懂得爱与被爱的重要性,才能真正成为一个有情感的人。例如,读了《安徒生童话》系列之后,孩子们会明白到仁慈、善良和乐于助人的重要性。他们将学会关心他人、理解他人,更好地与他人建立友谊和互助的关系。
第四,读书可以激发孩子们的想象力与创造力。当孩子们读到丰富多彩的故事时,他们可以从中发挥想象力,将自己融入到故事中的情境里。他们可以尝试想象自己是故事中的主人公,和他们一起探险和成长。在这个过程中,孩子们会尝试自己创作故事和绘制图画,培养自己的创造力和独立思考能力。
最后,读书让孩子们更好地与父母亲子互动,为亲子关系增添更多的乐趣。当父母和孩子们一起读书时,他们可以共同进入故事的世界,一起讨论故事情节和角色的感受。这种亲子互动不仅可以加深彼此之间的感情,还能开启孩子们好奇心,激发他们主动学习的兴趣。通过这种方式,孩子们可以建立一个积极的家庭氛围,培养出更好的阅读习惯。
总之,假期儿童读书是孩子们学习与成长的一个重要途径,通过阅读,他们不仅可以开拓视野,学到更多的知识,还能获得成就感、培养情感与同理心,激发想象力与创造力,并与父母建立更好的亲子关系。因此,我们应该鼓励孩子们充分利用假期的时间,多读好书,不断丰富自己的心灵世界,为自己的未来打下坚实的基础。
假期读书心得体会篇九
假期是一个人放下繁忙工作及学业的机会,可以好好休息放松自己。不过,如果在假期内能够做点有益于自己的事情,想必是一件非常有意义且值得去做的事情。那么,在假期内选择读书不失为一个极佳的选择。在假期教室的阅读活动中,我从中受益匪浅,获得了许多收获。
第一段:初入假期教室
在假期的第一天,我参加了学校假期教室组织的阅读活动。这是我第一次参加这种活动,心中难免有些期待和紧张。当我进入教室时,发现已有大量的书籍摆放在桌子上,这些书籍都是经过筛选后质量很高的。我很快就被图书馆中的书籍吸引,坐下来借阅了几本书籍,然后试图找到那本最好看的。经过一番筛选,我决定先看《XXX》这本书,期待着它能带给我无穷的乐趣。
第二段:善加利用时间
随着阅读的深入,我发现时间过得非常快,原来这么多天的假期已经过去一半了。越来越意识到时间的紧迫,我开始加强对时间的敏感,利用每一分每一秒的时间,把书都看完。看过每本书,都让我有了新的收获,让我开拓了自己的视野,也让我更加深入了解各种各样的知识;看过每本书,也让我对自己有了更深刻的认识和理解。这种阅读活动不仅有益于学生的书本阅读,更是对学生整个人格品质、行为习惯的全方位培养。
第三段:对阅读的态度
在这个假期教室阅读活动中,我还注意到对待阅读的态度非常有关键性。阅读是具备主动性的自我思想活动,为了让阅读更加有收获,我开始尝试表述自己对书籍的思考和感悟,并在讨论中和其他同学进行互动交流,丰富自己的阅读内容。同时,我也耐心的等待其他同学的发言,接纳了不同意见,让自己不断地开阔眼界、拓展自己的视野。这样形成的学习氛围,大大地促进了自己的思考和领悟。
第四段:阅读提高自我
阅读不仅可以带给我们乐趣,同时提升了我们的修养。在读书过程中,我们扩大了知识面,更了解了所处时代的语言、文化、习惯和心态,这些都对自己的人生和个人成长都有很大的助力。阅读使我反思自己的人生,并思考自己该如何去完善自己的思维能力、语言能力,提高自己的学习状态。同时,阅读还养成了自己终身学习习惯的良好传统,促进成功、追求卓越、自我更新,有利于我们走向更加广阔、更富有创造性的人生道路。
第五段:阅读的收获
这个假期教室阅读活动,让我领悟到:阅读不单单是一种工具,更是一种对生命的热爱。它让我们领悟到人性的深层次结构,感受到知识的博大精深,理解到人生的无限价值。这是阅读在我心中树立的新意义,它给了我一个智慧绽放、思想升华的新境界,促进了我的成长,在阅读中,我不断地汲取能量、增长见识,正视人生,直面挑战,谋划未来。在以后的学习和人生中,我会一如既往地坚持阅读,追求更高效和有意义的读书体验。
总之,这个假期教室阅读活动,让我体验到了阅读的力量,在阅读中提升自己,并给自己定下了更高目标,更进一步地阐述博物馆和文化的关系,更加看到文化对世界、人类、自然的调节。 在这个过程中,我相信有很多人和我一样感受到阅读的美好,也乐于将自己的收获与更多的人分享,让他们也能够感受到阅读的魅力。阅读一定是永恒不变的主题,也是我们终身学习和探索世界的必经之路。
假期读书心得体会篇十
假期是学生们期盼已久的时光,也是让我们能有更多时间去阅读的好机会。在这个暑假里,我读了许多好书,收获颇丰。通过看书,我不仅丰富了自己的知识,而且锻炼了自己的思维能力和表达能力。在阅读的过程中,我领悟到了很多道理,引发了不少思考。下面我就从读书的收获、对读书的态度以及养成良好的读书习惯三个方面展开论述。
首先,读书给我带来了很多收获。在暑假里,我读了几本名著和科普类的书籍。通过读这些书,我了解到了许多历史人物的事迹,学到了很多国内外的历史、文化和知识。比如,我读了《西游记》,深入了解到了孙悟空的智勇和忠诚;我读了《时间简史》,了解到了宇宙的起源和发展规律。这些知识不仅能让我们对世界有更多的理解,而且能够培养我们的兴趣和好奇心。读书不仅帮助我们扩大了眼界,还可以借鉴优秀的文学作品,提升我们的写作能力。在阅读的过程中,我开始注意到作者的文字表达方式,学会从中学习出色的写作技巧。
其次,读书也需要正确的态度。对于读书,我们不能仅仅停留在“读”上,更应该注重自己的思考和理解。读书的最终目的是能够从书中获取有价值的东西,培养自己的思维能力。读书要注重思考,要善于提问和质疑,不能被书中的观点束缚住自己的思路。在读书的过程中,我会时常停下来思考作者的用意、主题和观点。通过思辨和验证,我能够更好地吸收理解书中的内容,并形成自己的观点。在此基础上,我也要学会尊重别人的意见,在交流和讨论中互相学习。只有这样,我们才能真正通过读书来丰富自己的内涵和思想。
最后,养成良好的读书习惯对于我们的人生很重要。我深刻认识到,读书是一个长期的学习过程,需要坚持和耐心。在读书的过程中,我坚守着每天读书的规定,保持着每天读书的时间,形成了良好的读书习惯。通过坚持,我发现,越是读书越是能够收获更多。在保持读书习惯的过程中,我也学会了如何管理时间,充分利用碎片化的时间来阅读。通过这种方式,我能够更好地安排生活和学习,使时间利用得更加充实和高效。
通过这个假期的阅读,我深深体会到了读书的重要性和价值。读书不仅能丰富我们的知识,还能培养我们的思考能力和表达能力。读书是一条通往知识的桥梁,我们要不断地行走,不断地学习。在今后的学习生活中,我会坚持读书,不断地充实自己。相信只要我们对读书有着正确的态度,养成良好的读书习惯,我们一定能够收获更多的知识和智慧。读书让我们的生活更加有趣、丰富,也让我们成为更好的自己。
假期读书心得体会篇十一
没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
读书,让我神游中华大地。
“日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书,让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水,随即而逝,但我们能够经过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈此刻眼前。
读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方感情的伟大凄美。
文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。
享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方!
假期读书心得体会篇十二
诚信,是每个人必不可少的品质,《值得坚守一生的承诺》这本书讲述了诚信的重要性,我最欣赏书中一篇名为《面试》的文章。
《面试》中讲到,一名尚未涉世的大学生——夏,到心仪的公司面试,复试时,一个人让她为公司买一台验钞机,并给了她两千元。当夏买完验钞机并开时,老板问夏开多少钱,夏很诧异,并让老板按实价开,结果,公司录取了这个大学生,因为她既诚实,又有信用。
在常人看来,开一点假,以此得一点薄利,是不足以为怪的事情,但在夏的眼里,这似乎有点不可思议,让她感到错愕。她秉持着她人生的格言——诚信,她不愿沦陷在失言的领域里,但却让我们看到了她高尚的人格。我们是否也应该与夏一样,用诚信征服世界,安抚自己的良心。
有一次测验,我得了满分,这是一个令人惊讶又令人惊喜的消息,因此我非常高兴。当我看着自己满分的卷子时,忽然发现一处错题,然而老师并没有发现,在这道题旁边的,是一个红色的、好看的勾勾,我顿时感到无比惊奇,为什么老师没有发现呢,让我欢喜完又悲伤呢?“100”在卷子上那么显眼,怎么会是假的?我不想告诉老师,只要趁老师和同学们不注意的时候,稍微改一下就好了,没问题的。于是,我举起颤抖的右手,把卷子往抽屉里塞。可是,笔尖碰到卷子那刻,我忽然收回手,这样做毕竟是不对的,因此,在良心的谴责下,我终于鼓起勇气颤抖地站起来,向将台走去:“老师,这题我做错了,可您没发现,我不是真的得了一百分。”没想到,老师竟和蔼的望着我,对我说:“这样做是对的,虽然你没得成绩上的满分,可是你有人格中的‘满分’!”我开心的笑了,若刚才笔尖落在卷子上,那我不但得不到老师的表扬,还会遭到良心的谴责。
我们是否也应该向夏学习,拥有“诚信”的财宝,成为“品格”的天下中“富有”的人,得到别人的无比信任。
假期读书心得体会篇十三
假期是学生们充电的好时机,而读书培训则是其中最为经典且富有成效的方式之一。在假期里,我参加了一次读书培训,这不仅让我收获了知识,而且对我个人的成长起到了积极的推动作用。在这篇文章中,我将分享我参加读书培训的心得体会,探讨阅读带给我个人的正面影响。
首先,读书培训是一种解放思想拓宽视野的方式。在平时的学习中,我们往往局限于课本知识,很少有时间和机会去接触更广阔的世界。而通过读书培训,我有机会接触到不同领域的著作,如哲学、心理学、经济学等,这不仅帮助我打开了思维的局限,还增加了对不同领域知识的了解。通过读书培训,我慢慢能够跳脱传统思维模式,开拓自己的视野,从不同的角度看待问题,这对于提高我个人的思维能力和创新意识大有裨益。
其次,读书培训是一种提高自我管理能力的方式。在读书培训中,我需要按照规定的时间和计划阅读,这要求我必须具备良好的时间管理和自我约束能力。我开始学会制定阅读的计划表,每天为阅读至少安排一个小时的时间。通过这样的训练,我逐渐养成了良好的读书习惯,提高了自己的自律性。这对于我个人的成长来说是非常有益的,因为只有拥有良好的自我管理能力才能更好地掌控自己的学习和生活。
此外,读书培训还是一种培养写作能力和表达能力的途径。在培训过程中,我们每周都需要撰写读书笔记和心得体会。写作的过程让我不仅能够将自己的思维整理清晰地表达出来,而且能够提高自己的语言组织能力和表达能力。在写作的过程中,我慢慢学会了如何进行逻辑性思考和合理地组织文章结构,这对于我今后的学习、工作和生活中都是非常重要的。而通过与他人分享我的读书心得,我也能够更好地与他人沟通交流,从而拓宽自己的人际关系和社交圈子。
最后,读书培训还是一种激发学习兴趣和提高学习动力的手段。在培训中,我结识了很多志同道合的伙伴,我们一起交流学习经验、分享学习资源,这让我感受到了学习的乐趣和学习的力量。在与他人的互动中,我激发了学习的兴趣,更有动力去不断提高自己的学习水平。此外,通过与伙伴们的角逐和竞争,我也能够不断激发出自己的潜能,挖掘出自己更多的优点和潜力。
综上所述,通过读书培训,我不仅扩展了自己的知识面,开拓了视野,还培养了自我管理能力、提高了写作和表达能力,激发了学习兴趣和学习动力。读书培训的所带给我的正面影响深远而持久,这让我更加珍惜假期的学习机会,坚信读书培训可以为个人的成长和发展提供可贵的帮助和指导。