人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我讨厌的人作文篇一
他长了一张方形的大脸，顶着一个小平头，又浓又粗的眉毛下长了一双绿豆似的小眼睛，还有一张让人讨厌的大嘴巴，他一说话就会把人气得火冒三丈。
现在就让我来说说他的“恶行”。记得有一次中午吃饭时，我们依次排队去打饭，因为他上课不听讲，老师让他最后一个。到他时他盛了满满一大碗再往饭里吐了口水，害得有些同学没有吃饱，下午同学们的肚子都饿得咕咕叫。
还有一次英语课上老师叫同学起来读单词，有位同学没读对，他就当场说他真是一个大笨蛋。那个同学本来就难过他这么一说就更加难过，委屈的流下眼泪。
在体育课上，老师让我们自由活动，他就和一个同学打了起来，还把那个同学的眼镜扔了出去，那个同学找不到眼镜就哭了。他还骂他胆小鬼、娘娘腔，我简直看不下去了。
你们说他讨不讨厌。可我希望他能改正过来，做一个不让人讨厌的人那该多好呀。
我讨厌的人作文篇二
我最讨厌的同学是某某。他是我们学校身体最强壮的人，家境最富裕的人，家长最有势力的人。然而他却没能好好使用这些长处，反而经常在学校里欺负同学。受到欺负的同学敢怒不敢言。连校长也忌惮他家里的潜在实力。
有一天，他在校外的门口欺负了一个其他班级的女同学，他抢人家的发卡，还用球砸那个女同学。女同学最后哭了，他却带着一群男同学在旁边哈哈大笑。他们一直羞辱着这个可怜的低年级的女同学。
突然，他觉得脑袋轰的一声，后脖子好痛。回头一看，一个老头站在他身后怒视着他！
老头手里拿着一本卷起来的杂志，“老家伙，你打我？”他不由分说，扑向老人......这次不同了，这个老头不像其他人那样怕他，躲他，而是飞快的扬起那个杂志卷儿，对着他的面部挥动了几下，啪啪的清脆响声连续响起，他晕头转向终于眼冒金星，他知道就今天他载了，这老头不但敢打他而且还很会打，他的头部受到重击一般晕乎乎的，终于剧痛传来，老头的挥舞却没有停止下来，丝毫没有，他却摸不到老人的一根毫毛，他终于疼极了，他怕了。普通一声，他跪倒在地上，“大，大爷，别。别打了...”老头最后哼了一声，飞起一脚，将他踹到地上打了两个滚”你给我记住，以后再敢这样欺负小女孩，我看到就绝不放过你。比这次还得狠的教训你。滚！你这个小败类！“
他飞快的逃走了。耳边似乎听到有人说”这老头以前退休前是个专门抓小偷的便衣。别看老了，脾气和功夫可一点没差哪...“他心里更惊更怕、
从此，他没当想再欺负同学的时候，脑子里总是突然的就闪出那个老人的影子，他不由的心底一惊，从此，他变的好多了，真的不再做那么多的坏事了。
我讨厌的人作文篇三
在我的生活中，有许多令我感动的人，但我印象最深的是我的同桌乐成阳。
他个子高高的，皮肤较黄，一双炯炯有神的眼睛，*时爱穿运动装，十分阳光帅气。
我的同桌性格开朗，每当下课时，他总会让同学们放松放松，活跃气氛。唱唱名曲《江南style》、猜猜脑筋急转弯……五花八门，应有尽有。同时，他也有一颗为班级争光的心、勇敢的心。
记得那是游泳节前夕，同学们正在踊跃地报名参加游泳比赛。咦？男生怎么少了一个人？哦，原来是报名人数不够。怎么办？这时，只见乐成阳自告奋勇地上去报了名，我急忙拉住他，问：“你得过心肌炎，不能剧烈运动，能不能比赛啊？”他没有一丝犹豫，斩钉截铁地说：“没问题，我能行。”就这样，乐成阳被选中参加了游泳比赛。
比赛那天很快到了，我们准备好泳衣、泳帽、泳镜等物品，万事俱备――只欠东风。只听见广播里播出：“请五年级……”时，我们排着整齐的队伍，秩序井然地来到游泳馆门口，摩拳擦掌，蓄势待发。
终于，比赛开始了，我们班男女同学个个像飞鱼一样，在泳池中快速穿梭。尤其是乐成阳，他人高马大，刚入水就划出去5米，双腿用力地扑打着水面，双手一前一后奋力地划着，一眨眼的工夫，就到了终点。来不及休息，他又投入到4×25米自由泳接力的.集体项目中。经过与同学的团结协作，哇！我们夺得了年级团体第一的好成绩。刚到教室，老师就问他：“怎么样，累不累？”他憨厚地说：“没事，再游个几百米也没问题。”
这就是我的同桌乐成阳――一个让我感动的大男孩。
我讨厌的人作文篇四
菜市场里，一个个小贩在摊位上吆喝、招徕顾客，一个个顾客在摊位上挑挑拣拣，到处充满了讨价还价之声，熙熙攘攘，好不热闹。
这时，我的眼睛被一幕景象吸引了过去，一个佝偻着腰，失去了一只手的老年乞丐蹒跚地走到一个卖鱼的摊子前面，伸出剩余的一只手，还没等他张口说话，鱼摊主人便不耐烦地挥挥手：去去去，一边儿去，我还要做生意呢，走开！那乞丐脸上的表情顿时僵住了，无奈地慢慢走开了。
这时，一个打扮入时的女人到了鱼摊前，鱼摊主人那原本板着的面孔突然间就堆满了笑容，笑吟吟地问：您今天要买什么鱼呀？不买什么，就买一斤草鱼。哦。那鱼贩子脸上的笑似乎消退了一点儿，他称好鱼，递给了那女人。
隔了一会儿，一位衣着朴素的老人到鱼摊前，鱼贩子上下打量了他一番，脸上露出一丝不屑的神情，冷冷地问：要买什么？要就快一些，我要收摊了，等不起你。买两斤鲍鱼。那鱼贩似乎会变脸的功夫，一眨眼间，他脸上的表情由阴变晴，讨好似的说：大爷，今天买这么多鲍鱼，一定是家里有喜事吧？儿子今天从外国回，一家人好好吃一顿嘛！您老好福气啊，生了一个好儿子啊！
老人转身走了，那鱼贩还在背后叫道：大爷，您走好！等老人走远了，他喜滋滋地数着钱，一边说：哼，要不是你这钱，我才不花大力气讨好你呢！
这次偶然的见闻，让我看清了鱼贩的虚伪笑容下的丑恶嘴脸，他虽然能说会道，但他却是我所讨厌的一个人！
我讨厌的人作文篇五
我最讨厌的同学是某某。他是我们学校身体最强壮的人，家境最富裕的人，家长最有势力的人。然而他却没能好好使用这些长处，反而经常在学校里欺负同学。受到欺负的同学敢怒不敢言。连校长也忌惮他家里的潜在实力。
有一天，他在校外的门口欺负了一个其他班级的女同学，他抢人家的发卡，还用球砸那个女同学。女同学最后哭了，他却带着一群男同学在旁边哈哈大笑。他们一直羞辱着这个可怜的低年级的女同学。
突然，他觉得脑袋轰的一声，后脖子好痛。回头一看，一个老头站在他身后怒视着他！
老头手里拿着一本卷起来的杂志，“老家伙，你打我？”他不由分说，扑向老人......这次不同了，这个老头不像其他人那样怕他，躲他，而是飞快的扬起那个杂志卷儿，对着他的面部挥动了几下，啪啪的清脆响声连续响起，他晕头转向终于眼冒金星，他知道就今天他载了，这老头不但敢打他而且还很会打，他的头部受到重击一般晕乎乎的，终于剧痛传来，老头的挥舞却没有停止下来，丝毫没有，他却摸不到老人的一根毫毛，他终于疼极了，他怕了。普通一声，他跪倒在地上，“大，大爷，别。别打了...”老头最后哼了一声，飞起一脚，将他踹到地上打了两个滚”你给我记住，以后再敢这样欺负小女孩，我看到就绝不放过你。比这次还得狠的教训你。滚！你这个小败类！“
他飞快的逃走了。耳边似乎听到有人说”这老头以前退休前是个专门抓小偷的便衣。别看老了，脾气和功夫可一点没差哪...“他心里更惊更怕。
从此，他没当想再欺负同学的时候，脑子里总是突然的就闪出那个老人的影子，他不由的心底一惊，从此，他变的好多了，真的不再做那么多的坏事了。
我讨厌的人作文篇六
有的人外表光鲜亮丽，内心却千疮百孔；有的人外表不堪入目，但内心却是善良。
有一年暑假，日子我记不太清了。我在我家附近闲逛。烈日当头，我带了一顶帽子。
突然，映入我眼帘的是一个顶着炎炎夏日在马路上的满脸皱纹的老爷爷。他穿着一件破破烂烂的灰色上衣，上面有着各种各样的补丁、在城市里很少见的灰色补丁长裤。就连他的老头鞋也是全灰色的。我开始好奇了：他是干什么的？怎么全是灰色的？
我正走着神，全然没有发现老爷爷走进了一家饭店。我又好奇了：他会瞬间转移吗？正想着，我发现他正从饭店出来。伴他出来的是我没有发现的一个塑料袋，里面装的是一小袋的剩菜剩饭和一声声咒骂的话。我发现他脸上带着一颗颗晶莹的汗珠，眼里透着对现代人的不解和无奈。我顿时觉得他太可怜了。
很快，他又拿着这袋子走进另一家饭店。我跟了上去，发现他把餐桌上的剩饭剩菜鱼骨头等桌面上老板来不及收拾的一切剩下的东西都收走了。他把那些盘子都收起来，排成一摞放在桌子上，又出来了。这一次，他没有不解和无奈。取而代之的是微笑。我也是醉了，骂他了就不解和无奈，没骂他就喜笑颜开，真是令人讨厌！
很快，他那一个大大的袋子就装满了。
我跟上了他，突然他在一个小巷子里蹲下了。我在他身前发现了一个小猫崽。他慢慢的用一个小勺喂小猫，直到小猫不想吃了，他才给小猫喝了一点水。小猫快活地喵喵叫了起来。
我看到了此场景，心突然有点酸。默默离开了。一个人，他如果有一个菩萨心肠，那么就算他再丑陋，也是好人；但是如果他拥有恶作剧的心的话，那么他就没法治了。
只要人人拥有好心肠，世界就会和平。
一个令我讨厌的一个人，原来是一个令我“讨厌”的一个人啊！
我讨厌的人作文篇七
“同学们今天要完成的作业如下……”说罢，老师转身拿起粉笔在黑板上记下了密密麻麻的一大堆的作业。讲台下一阵骚动，“这么多作业啊！”“多到根本停不下来！”“老师太烦人啦！”周围的同学七嘴八舌地议论开来，你一句我一句地在背地里说起老师的坏话。
作为一名学生来讲，最讨厌的莫过于班主任老师，我当然也不例外。当深夜来临，本应依偎在被窝里的我却仍在挑灯夜战，写字台上只有那一盏有些陈旧的台灯陪伴着我，它那暖黄的光覆在桌面上，穿过我胡乱摆放的作业本，越过我繁忙的笔尖。我时而挑起笔杆子，凝视着那如群蚁排衙般写满知识点的作业本，总会不忘埋怨几句：“该死的应试教育！讨厌的老师！”
这样的场景几乎每天都会上演，王老师不知在同学们心里买怨过多少遍……
午后，天气炽热无比，空气中弥漫着燥热的气息，似乎连呼吸都变得困难，心情也因此烦躁不堪。照例，我这个学习委员要给老师送作业。
我挽起袖子，抱起一沓练习本向老师办公室走去。来到门前，我深吸一口气，放松了心情，请喊了声“报告”便推门而入，第一眼便看见了老师正趴在桌面上熟睡，那均匀的呼吸声似乎在暗示着老师正在做一个好梦。
我不想吵醒他，于是蹑手蹑脚地把作业本向桌面轻声递去。桌上，是批改了一半的作业本，红色墨水的笔芯静静地躺在老师的胳膊周边，仿佛批下过勾勾叉叉的它也和老师一样疲惫；桌角，是批改完的一摞练习册，已整齐地分好类摆放着，几个“捣蛋鬼”的名字醒目地写在一张纸上，看来老师是没少操心啊！
我想看看老师有没有吵醒，却看见了他那紧皱的眉头，难道熟睡中的他还在为同学们的学习担心吗？他每天几乎都在为我们操劳着，我们紧张时他比我们更紧张；我们高兴时他比我们更高兴，有这么一个老师陪伴我们，难道我们还不知足吗？
想起这些，之前的所有埋怨似乎都消失得无影无踪。望着老师熟睡了的脸庞，又觉得这个我曾“讨厌”过的人是多么可爱呢！
