范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
青少年该如何面对电子游戏字篇一
这里将我从小到高考结束的学习经历记录下来，作为后面分析的事实基础。由于记忆会衰减或者存在偏差，部分内容可能有误。
我在k12阶段的学习过程中，有几条稳定地贯穿始终的线索：
（1） 父母一开始就认定了“知识改变命运”，坚定地支持我和妹妹学习、考大学。比方说，我妈可能在我上小学之前就在琢磨怎么培养这两个兔崽子；父母在精神和物质上对学习行为进行激励的时候，愿意出大手笔。
（2） 我对学习的重视态度，实际上是“我自己的态度+父母对学习的态度+老师对我的学习的态度”。小学的时候，父母和老师对学习的重视占了较大比例；从初中开始，在老师的引导下，我对学习的重视开支占据主导地位；到高中阶段，父母完全不需要考虑我是否重视缺席了，主要负责后勤并劝我惜力。
（3） 我始终没有意识到或相信自己是优秀的学习者，缺乏向顶尖学习者努力的信心和欲望。不知道这是一个遗憾，还是一种幸运。
（4） 总体来说，我在学习中的竞争意识是越来越强的。我经常被这种竞争意识支配，学习乐趣因此经常被冲淡。
（5） 在实践中，我摸索出了一套适合自己的学习方式方法。我没有在理论上认识‘学习方法’，瞎搞也能出成果，可以说运气很好。
（6） 我参加的课外辅导非常少。这是必然的——年龄小的时候没钱补课，到了高中则没时间也缺乏这方面的意识。这样的后果就是，损失了一个提升学习能力的渠道。
表2-1 总账
青少年该如何面对电子游戏字篇二
随着科学技术的快速发展，越来越多的电子游戏出现在青少年的生活中。而就在这时，大多数的问题也随之出现。这些电子游戏让青少年沉迷于其中，不能自拔。所以说：“玩电子游戏害人害己”。
电子游戏让一位好同学彻底颓废，荒废学业。可见电子游戏对我们影响深远，害人害己。电子游戏好比一滴墨水，将它滴入洁白的水中，便会使整杯水都变得浑浊。因此，我们应该杜绝玩电子游戏，更要警戒身边的每一位同学去接触它。
有的同学在玩电子游戏的过程中，总避免不了充值购买的诱惑，青少年因为想要在游戏中取得胜利，所以便会产生偷父母或其他人的钱财来充值的想法。这种习惯一旦养成，随之而来的便是走上违法犯罪的道路。有的同学沉迷于电子游戏，把自己想象成虚拟人物，进入游戏世界。大多数电子游戏都为射击类游戏，这类游戏中会出现暴力殴打的画面。一旦将这种错误的方式传递给深陷电子游戏的青少年，他们将认为殴打并非错事，不用负责。于是养成了他们错误的价值观以及犯罪的潜能行为。
电子游戏的出现，迷茫青少年误入歧途的情况，给了我们大多数人以警告：电子游戏害人害己，必须杜绝玩电子游戏。
当然电子游戏也不是并非益处，它有自己的利与弊。但是要求我们应该用正确心态去玩电子游戏。对于大多数人而言，缺乏良好的自律性，这时我们就应该深知：电子游戏害人害己。
青少年该如何面对电子游戏字篇三
当今时代，越来越多青少年对网络游戏情有独钟，也正是网络游戏，越来越多的未成年人走向了犯罪的道路。我认为，青少年应杜绝玩电子游戏，避免走上不归路。
我曾在网上看到过这样一个统计，中国71。3%的青少年都迷上了网络游戏。71。3%意味着什么？意味着在中国这一泱決大国中，有2一3亿的青少年，因为玩网络游戏而使成绩一落千丈。当这些孩子控制不了自己时，就会选择一种回避方式——自杀。据统计，在71。3%玩电子游戏的青少年中，有8。1%的孩子选择了自杀而去解脱自己。
网络游戏当中，大多数都是打打杀杀，而在那种游戏中，只有无止境的拼杀。一旦发了慈悲之心，就意着死亡已经到来。对于一部分同学来说，虚拟的网络世界与现实世界早已融为一体。
在我身边曾有这么一位同学，当他在家沉迷于网络游戏中时，他的父亲给了他一句善意的提醒。没想到他将要抡起刀来杀他的父亲。
这样的人，把生活中的每一个人都视为自己的仇人，都想用极其恶毒的方式将其杀死。以解心头之恨。
长期玩网络游戏会导致青少年对世界观，人生观，价值观的扭曲，我们平时玩游戏是为了放松精神，而有些人玩网络游戏是为了在游戏中找到在现实生活中没有的快感，让人一看就很羡慕，自己也有一种居高临下的感觉。有些人就觉得现实中自己很没用。而在网络游戏中，自己可以畅通无阻。
在此，我劝告那些沉迷于网络游戏的青少年，我们应把更多的时间和精力用在学习上，从而给自己的学年时代留下美好的回忆。而不要留下悔恨的泪水。
多少青少年被网络游戏奇奇去青春，多少青少年因此误入歧途？网络游戏就是一种网络鸦片，有极大的成瘾性。
我可以明确而又坚定地对你说，沉迷于网络游戏就等于慢性自杀。
青少年该如何面对电子游戏字篇四
集中我们这辈子最重要的资源：注意力。定量地描述的话，“认真”就是争取在40分钟里维持30分钟不走神的状态（这30分钟可以是断续的）。不走神就是，能听清老师说的字面内容、理解对应的含义。
有利于我集中注意力的方式或条件有：
（1）个人不喜欢、也不擅长关注很多事情；
（2）中学阶段练习打坐和冥想，维持专注状态的时间上限远超40分钟。周末的时候，我会在屋里一边听音乐，一边打坐，持续两个小时左右。
（3）体育锻炼比较充分，即使连续坐1个小时，颈、背、腰也没有疲劳感，基本不影响学习状态。当然我会时不时趴一会儿。
（4）走神片刻，我尽快集中注意力、在此跟上老师的步伐。我比较幸运，小时候没遇到啥大事件的冲击，绝大部分走神是有意识的，因此意识到自己走神并再次集中注意力是比较容易的；有时候我会选择捷径，即看看“灯塔”在干啥（极大概率是在认真听课），我就可以轻易的把思维切回课堂。
青少年该如何面对电子游戏字篇五
随着科技的进步，经济的发展。手机的智能化程度越来越高，普及度也越来越广，不管是成年人，未成年人，几乎人手一部手机，这也使得一些青少年沉迷于电子游戏。
对于电子游戏的沉迷，首当其冲先影响的肯定是我们的身心健康，毕竟，每年因为痴迷于电子游戏而熬夜猝死、因玩一些过度暴力的电子游戏而分不清现实与网络而伤人的事例的层出不穷。
当然，我不否认一些电子游戏是成功的，它也是一项令许多人热爱，崇拜的竞技。甚至可以为国争光。
不要做一只被虚拟网络游戏所操控的，没有自己思想的提线木偶！
