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责任造句篇一
教育学生是教师的责任;
打扫街道时清洁工的责任:
……
我踏着朝阳,闲庭信步的向学校出发。空气清新,一片寂静,仿佛一切都在没有空气的世界里蠕动。
路过一栋建筑楼,我停下了脚步,看向那些头戴着黄色安全帽的农民工在几十米的高处攀爬,我的心头突然一惊,他们可真勇敢!望着那些树立在神州大地上的高楼大厦,我感慨极了!他们舍弃家中年迈的父母和幼小的儿女,不远千里奔赴到这里,只为尽到作为父亲,作为一家之主的责任。
这片不属于他们家乡的地方,他们尽到自己应尽的责任。我不禁感慨万千,欲言又止,不知如何咀嚼刚才的一幕,我想,应该细细品味吧!
来到学校,还是很早,学校里寥寥无人。只有几片落叶在水泥地上翻滚来翻滚去……我走进教学楼,脚步声在空旷的走廊里回响,清脆,醒目。路过办公室,我看到了我们的语文老师,她正在低头批改作业,时不时的抬起头来,吐着沉重的脑袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下头开始持续她那漫长的工作。
心头突然有种莫名的触动,老师,谢谢您!能在我们还在路途时,您已经开始了您的工作,你就是我们人生路上的指明灯,照亮了我们前行的路。如果没有了您,我们就会在黑暗中迷失方向……老师尽到了她的责任,她是伟大的!
回家后,我悠闲的走在街道上,听着鸟儿欢快的鸣声,看着车水马龙的一番繁荣景象。路过一条宽敞的大路,几个穿着橙色服装的人佝偻着身子出现在我的视线当中,从他们的身边走过,我发现整条大街都变得更加整洁,更加的干净,给人一种很惬意的感觉。
清洁工虽然是一个很普通很微小的职业,但他们的精神却是伟大的,不可磨灭的,永远存留在人们心中。我都不敢想象,如果没有了他们,我们的城市将会变成什么样子?一切不可想象。
……
每一个人每一天都扮演者不同的角色,而他们唯一的共同点是都肩负着:责任。有多少人能够尽到自己的义务和责任?想一想,我们又是否尽到自己的责任了?如果没有,为何不一起行动呢?
我踏着夕阳,信心满满地驶向回家的路上。
责任造句篇二
快乐也有不同的内容。
有独处之乐,有社交之乐。有人说“伟大的人孤独自处,以免受制于俗人。”有的人却说“宇宙是一些散乱的纸张,是爱把这些纸张串成了一册书。”
有生活之乐,也有事业之乐。有的人热爱生命,患了绝症还在顽强地或者,甚至说我死都不怕,还怕活吗?有的人热爱事业,“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”
有平淡之乐,也有辉煌之乐。有人信奉中庸之道,陶光养晦;有的人却喜欢锋芒毕露,飞黄腾达。
有爱的快乐,也有被爱的快乐。爱是一种朦胧的幸福。爱情如果达到婚姻的阶段,就会出现转折。“婚姻是一本书,第一章写的是诗篇,其余则是平淡的散文。”
有人想要说:快乐就是自由,而自由就是为所欲为。但是,这是一句空话。为所欲为,就会到处碰壁,在社会上没有立足之地。“人民之自由,仅限于统治者所不过问之行动。”可见,自由是有限度的。自由的限制,在于行使自己的权利时不危及他人的权利,不凌驾于他人利益之上。这就又回到了权利的平衡这个前提。