范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
责任造句篇一
校园环境朴素而美好，尽管没有高大的教学楼。但绿色随处可见，到处整洁。我最喜欢校门口的那个花坛，每天晚上都要到那里去散步。这花坛为我们精彩的.学习生活添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦！
记得七年级下学期的一个晚自习，天气很闷，班上很吵，一直没有安静下来。楼上一位任教初三的老师下来，狠狠地教训了我们一顿，然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惧的心，走到这位老师跟前。
我知道接下来将会是一场狂风暴雨，毕竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经过，然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话：“你身为班长，就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是因为她信任你。如果你连班上的纪律都维持不了，还当什么班长？你既然站在这个位置上，就要认真负责啊！”
他的语气很冲，但却句句在理。那个晚上，我久久不能平静。也就是从那个晚上起，我懂得了责任是什么？能力是什么？懂得了做人要有担当，懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此，我对他们发自内心的敬佩。生活中，总有那么一个人会让你改变对某些事物的的看法。
目前，十二中的校园环境依然很艰苦，没有高大挺拔的教学楼，没有柔软的橡胶操场，没有先进的教学设备。但她正在快速的成长，她总是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。
十二中，我将在这里度过我的三年岁月，在这里谱写我青春的乐章，在这里升华我的人生。十二中啊，今天我以你为荣，明天你以我为傲！
责任造句篇二
责任
责任，有时候看起来是一种负担，但你只要尝过尽责的滋味，你会发现它像蜜一样甜。
昨天，妈妈由于洗澡着凉患了重感冒，又是发烧，又是咳嗽，服侍妈妈的重担自然就落到我的肩上。
今天早晨，天还没亮我就早早起床，先把昨天的剩饭热热，作为自己的早饭，然后给妈妈做了一碗容易消化的“流食”——鸡蛋汤。但妈妈一直觉得嘴里发苦，没胃口，吃了几口就不吃了。看着妈妈痛苦的表情，我心里难过极了，我该怎么办呢？对！先治病要紧，书上说姜汤可以治感冒。想到这，我立刻跑到从厨房将生姜洗净，准备切成薄片。
可不知为何，今天我家的菜刀好像“吃错了药”，平时对妈妈百依百顺，可现在，它却一点儿也不听我的话，东倒西歪。在我竭力操纵下，总算是切好了一些奇形怪状的姜片，厚一片，薄一片，有的还像平地隆起了丘陵，外形难看极了。我把它们放进锅里，又加入了一些葱白和葱须，同姜片加上水开始熬姜汤。
不一大会儿姜汤就熬好了。我盛出一碗，学着护士喂病号的样子，一勺一勺喂给妈妈喝。这是，我发现妈妈的眼睛里满含着泪，我连忙安慰妈妈：“妈妈，您不是经常说生病时要保持良好的心情，病才能好得快吗？”我边说边扶妈妈躺下，用棉被将妈妈捂得严严实实。
过了好大一会儿，妈妈大汗淋漓，直嚷着热。我则用老中医的声调说道：“发发汗，驱走病毒，感冒不治自愈也！”
在我的精心照料下，晚上，妈妈的感冒基本都好啦！第二天一大早，妈妈精神抖擞起了床，吃过早餐，便高高兴兴地骑车上班去了。
临走前，妈妈把我搂在怀里，对着我的脸蛋亲了又亲。这一刻,虽然生理上有点累，但我心中感到幸福极了，那是作为儿子担当了责任后的幸福自豪感！
责任造句篇三
睁开朦胧的睡眼，阳光洒在我的脸上，顿时使我清醒了许多，望着墙上的表，我的心头顿时冒出一丝疑惑，妈妈今天怎么没叫我？
我穿起睡衣蹑手蹑脚地来到父母的房门前推开虚掩着的房门，妈妈躺在床上翻来覆去好像很难受的样子，我急忙跑过去，低头一看妈妈原来那美丽的脸庞上已是异常苍白，平日那红润的嘴唇也已发白，上边还裂开了几条缝，额头上的汗珠不停的往下流，我摸了摸妈妈的额头，啊，好烫，妈妈发烧了。
我坐在床边焦急的望着妈妈，刚刚吃了点药，我望着妈妈那苍白的脸素手无策，如果能使妈妈的病好起来，那该多好啊，我抬头望着窗外，看着那摇曳在风中的大树，仿佛也在嘲笑我的软弱
不，我不能这么软弱，我赶忙去药柜里拿出感冒药，学者以前妈妈照顾我的样子，小心翼翼的把妈妈扶起来，用勺子把泡好的药一勺一勺的喂给妈妈，把一碗药喂完后，才缓缓地扶着妈妈躺下，给她盖上被子，擦了擦额头上的汗水，我欣慰的笑了。
下午，温和的阳光洒在妈妈那逐渐红润起来的脸庞，我的脸上也挂上了满足的微笑，经过我一个上午努力妈妈的病已经好了许多，妈妈睁开她那略显暗淡无光的眼睛，抬起头望着我说：“孩子，终于长大了啊”我听到妈妈的话语，一时愣怔住了，长大？我真的长大了吗？我抬头望向窗外，看着那满天白云，像翡翠，像五石，像珍珠，微风习习，吹拂着眼前这颗参天大树，金色的阳光洒在金色的树叶上，树叶散发出令人炫目的金光，整个草地也闪闪发光，是啊，我长大了。
的却，并不是所有长大的人都能够承担责任，然而，能够承担责任的人一定是长大了。
责任造句篇四
一眨眼，我就从小小的一年级新生变为毕业班的大哥哥了。时间飞逝，仿佛一年级的入队仪式就是昨天的事儿，而今天，我变成了学校的一名小当家了。回想过去，以前在评比时遇到的事还真是兴趣盎然啊！
有一次在评比的时候，有几位六年级的同学向我反映了四年级同学有人拿装满水的注射筒喷到它们的衣服，还把湿的地方指给我看。当时一听到这个消息，还看到了反映者的证据，我便不疾不徐、不动声色地去被反映的班级调查个究竟。
我一进被反映的班级，一看里面秩序井然、毫无混乱，心想：这种井然有序的班级竟然会有人把水弄到别人衣服上，会不会是那些人看错了呢？
我为此将信将疑地向这班的中队长反映同学的投诉，事情比我想象得要快很多，原来这个班级还真有人用注射筒射高年级的同学，不过听这个注射筒的主人说他自己并非用注射筒来射人，其“凶手”另有他人。
虽然注射筒的主人并非有射人，但我也毫不留情地把他训了一顿，毕竟他是带这危险物的人，必定要接受些教训，不然又会“一而再，再而三”地犯错。
接着，我又准备“调兵”，让注射筒的主人把玩注射筒的人抓回来。这效率又是出奇的快，一下子就把“犯人”押了回来。我便严肃地问他：“你知道你做了什么吗？”那个人结结巴巴地说：“知…知道。”我接着以更严厉的语气警告那个人，最后我再让他们班的中队长进行教育。
这种教育的感觉好像是老师教育学生一样，经过这一次的经历，更让我感受到了我是学校的一名小当家，让我感受到肩负的责任，感受到了无限的快乐！
