无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写苹果生长过程作文三年级共字篇一
春雨绵绵，一棵棵苹果树吮吸着春天的甘露，开出了小花，伸展四季繁绿的枝叶，慢慢的探出了头，不时的左看看右看看。
夏天枝叶繁茂的绿叶，在远的地方看，像一个个大伞一样，仔细再看，绿叶下面还有一个个青苹果，风一吹，仿佛在荡秋千，可爱极了。
秋天我们去苹果园去摘苹果。出发了，一来到苹果园，里面很大，一棵棵树都结满了果实。枝叶繁茂的大树上面结的果实像小娃娃那红彤彤的脸，我看到一个特别大的苹果，向着太阳的一面是红的，背着太阳的一面是黄的。
我不由自主的摘一个大苹果，放进嘴里，咬了一口。哦，甜津津的，真好吃，我对爸爸说：“这下写作文的时候就有素材了。”
苹果可以帮助消化，还可以增加维生素，为我们的身体健康提供了很多，更好的是可以让我们远离疾病。
家乡的苹果可以运到西安、宝鸡来卖，不仅可以让每个人都吃到我们家乡的苹果，农民的经济收入更好了，家乡也发生了巨大的变化。
我爱我的故乡，更爱故乡的苹果。
写苹果生长过程作文三年级共字篇二
今天，我觉得很热，拿了一块苹果来吃，我心里只想着吃，但妈妈不这么想，非逼着我观察苹果。
开始观察了，我左看右看，发现他的身材长得有点胖，腰围就有25厘米，其他苹果都没有它的腰围长。我的苹果不仅长的胖，而且还有点矮，你们知道量出来的身高是多少厘米吗？才7厘米，其他的苹果全是8厘米以上的身高，最矮的就非他莫属了！
我再次左看右看，想到了颜色，苹果的颜色很奇特，上面红，下面黄，如果这些苹果是人的话，人们一定叫他“怪人”。
突然，苹果那淡淡的清香迎面扑来，我急忙把苹果挨着我的鼻子作了一个深呼吸，啊！真香啊！有点像超市里空气中弥漫的香味，真像香水一样啊！
接着，妈妈又教我削苹果：先用右手的食指、中指、托主刀柄，再用大拇指按住刀刃，左手五个指头托住苹果，，左手不停的从左往右转动，从上往下削，这样就能削好一个苹果。
苹果削好了，被切成了两半，妈妈说“你敢不敢吃果核？”我说：“敢吃。妈妈又说：“吃吧，看看果核是什么味道的！”我尝了一粒果核，先还觉得没什么味道，后来是越来越苦，越来越苦，最后我是硬着头皮才把果核吞了下去。
观察苹果真是有趣，以后我要多多观察一下水果。
写苹果生长过程作文三年级共字篇三
苹果有很多种，如蛇果、苹果、红富士、青苹等等。
苹果的形状像一个爱心，圆圆的中间是凹凸不平的，有蒂，那是连着枝干，输送养分的。苹果看起来清爽，不像榴莲那样味道难闻，不像桔子那么酸，不像辣椒那么辣。
苹果不大也不小，在3到5厘米之间，和梨子差不多。它的颜色鲜艳，红的像小女孩的脸，非常好看；青的像山一样，看起来是那么完美。
有人说：“苹果富含丰富的维生素e，常吃可以美容，可以延年益寿。”听了这样的话，你是不是心动了，也像我一样爱上了苹果。
苹果保质期长，比桔子、梨子一般的水果都要长许多。一般情况下，可以存放半年；有的放了七八个月后，也只是水份丧失，果皮干瘪，内在却如初。
苹果产自华北、吐鲁番等地。苹果喜欢低温和干燥，所以在江南，我们看不到苹果的生长，因为雨水与气候不适合。
苹果是个好东西，我们每一个人都应该多吃苹果，让身体更健康。
写苹果生长过程作文三年级共字篇四
桌面上，有两个苹果，已开始散发诱人的芬芳，我用舌舔舔嘴唇，还是没有去动它。
它们就那样静静的摆在桌面上，金黄的茶桌面映着两个红彤可爱的苹果，加上柔和的日光和诱人的芬芳，我不愿打乱这和谐的一切。
我仿佛感到那诱人的芬芳在越来越浓，有越来越淡，有越来越浓。太有趣了，着可爱的一切。
它们在桌面上静静的摆着，日光将它们的影子叠在一起，从早晨开始，由长变短，又由短变长，哦，这也十分有趣，它们的步调总是那么一致。
我动动手，将它们翻了个身，可爱的苹果柄团团的，短短的，惬意极了，置在圆圆的柄沟里，好似婴儿张着嘴，吐着舌头，在逗笑着这世界。
阳光在它们身上，将它们照得光亮光亮的，美丽极了。
芬芳在它们四周弥漫着，我陶醉在其中，这诱人的芬芳又让我不忍去打破这一切，我舔舔嘴，静静的享受这一切。
哦，原来，一切都是这么美好。生活时时值得我们去享受。
写苹果生长过程作文三年级共字篇五
今天，学校组织一次有意义的社会实践活动——摘苹果。
清晨，阳光明媚，天高云淡。我们怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍上了大客车。
一路上，窗外的景色使我很惊奇：田地里堆放着一些黄澄澄的玉米，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的.喜悦。那一座座光秃秃的大山，一棵树也没有。只有一些野草把大山披上一层淡淡的绿装。山坡上有一些石头。远远望去，就像一群群小羊在吃草。老师告诉我们：这是因为一些人为了金钱，在山上开矿，他们不停地砍伐树木，破坏了环境。
走进果园，首先映入眼帘的是绿树成阴，果实累累的果树。一股股水果的清香扑鼻而来，沁人心脾。
我小心翼翼地扒开浓密的枝叶，只见那压满枝头的红富士和红元帅，在阳光下像挂起了千万盏小灯笼，让人垂涎三尺。我找到了一个又红又大的苹果，轻轻一跳，右手握住苹果，使劲一拧，苹果就乖乖地落到了我手里。那苹果的清香扑鼻而来，香极了！我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和红豆。
这次，我们不仅玩得开心，还学到了很多知识。
写苹果生长过程作文三年级共字篇六
我爱我的家乡——山西，但我更爱家乡的苹果。
秋天，硕大的苹果挂满枝头，散发着阵阵诱人的香气。它们就像胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
数不清的苹果缀满枝头，沉甸甸的，把树枝压弯了腰。苹果的种类各不相同。瞧，“富士”又大又红，像小妹妹那通红的脸蛋一样；“金帅”黄黄的，像一个个黄澄澄的梨儿；“青香蕉”仍旧穿着一件翠绿翠绿的裙子。
你闻一闻，香极了，准会使你垂涎三尺的。你再尝一尝，“富士”舔甜的，“金帅”甜中带酸，“青香蕉”吃起来虽然比不上“富士”，“金帅”可它也有自己的好处，它的皮厚，可以保存到第二年春天。等到那时候吃呀，嘿!
凉滋滋，甜津津的，仍很好吃。
我的家乡是红富士苹果，金梨之乡，希望有识之士到我的家乡来投资，使我的家乡变得更加美丽，更加富饶。
写苹果生长过程作文三年级共字篇七
10月1日早上，爸爸说今天要带我去杭州烂苹果乐园玩，我高兴得一蹦三尺高，同时我也很好奇：怎么还有乐园的名字叫“烂苹果”的呢？
一路上，我们还碰上了堵车，可是我的心像长了翅膀一样，早已迫不及待地飞到了乐园。
总算到了乐园，里面真是人山人海啊！
我们先玩的是“四面青蛙跳”，它是一个长方体的柱子，底下是一圈椅子。我们坐在座椅上，扣好安全杠，椅子就像电梯一样往上升，升到一定高度之后突然往下掉，把我们吓得哇哇大叫，爸爸说：“这是一种失重的感觉。”
我们又玩了斜屋，斜屋里的人都是斜着站的，椅子都坐不稳，都感觉要滑下去。我又爬了梯子，上得去，却不敢下来。妈妈说：“这是一种视觉偏差。”
我们又来到了魔镜屋，我领头，带着爸爸妈妈走进去，看到了四面八方的镜子，感觉要撞上去。但很快我就知道哪样走是对的：看镜子里人最小的那一面就是“门”，后来真的走成功了！
最后我们又玩了暴风眼儿、地震屋、爬山车、海盗船……
我们玩得很开心！
写苹果生长过程作文三年级共字篇八
有一天，小白兔蹦蹦跳跳的出门去散步。
就在这时，小白兔发现了一个又大又红的苹果正阿难静静的躺在又软又青的草地上。小白兔心想：“这个苹果这么红，而且又这么大，丢掉苹果的失主一定会很着急。”于是小白兔就准备好寻找失主的旅程。
正好一只小狐狸正好路过，这只小狐狸非常狡猾，于是它眼睛一转，想出了一个好办法。然后小狐狸说道：“小白兔，这是我的苹果，快给我吧！”小白兔说道：“不，我不能给你，因为这不是你的苹果。”小狐狸看到这一幕，一溜烟，跑的无影无踪了。于是小白兔继续向前走。
小白兔又遇见了凶猛的小老虎。小老虎突然想出来了一个好办法。它说道：“小白兔，快把苹果交出来，不然我就吃了你。”小白兔急中生智的说到：“这不是你的。”然后，于是小白兔拔腿就跑。它跑呀跑，跑了很长时间，最后小白兔看见
小象急匆匆的样子，小兔一下子明白了，就赶快跑过来对小象说：“小象，小象，你是不是丢苹果啦！我这就有一个给你吧！”小象看见自己的苹果找到了，感激的说：“小兔谢谢你，帮我找到了红苹果。”小兔高兴地说：“不用谢，不用谢，大家都是好朋友，反正这是我应该做的。”
于是小象和小白兔成为了最要好的伙伴。
写苹果生长过程作文三年级共字篇九
我是一个苹果，穿着黄红相衬的外衣，肚子大大的、鼓鼓的，和一个小皮球一样大，头顶上还长着一根又粗又短的头发。如果你凑近一闻，我还会散发出淡淡的清香，直入鼻孔。我的体重也有点沉，你一拿起我，就会觉得沉甸甸的。
我的兄弟姐妹可多了，什么红富士、什么红星、什么冰糖心、什么舌果、什么青苹果，就是其中几种。
在山东烟台，是我兄弟姐妹比较多的地方。秋天，挂在果树妈妈枝干上的我、兄弟姐妹们像一个个小灯笼，又像一个个顽皮的孩子跳舞，可好看了。
我含有丰富的维生素、矿物质，还可以防癌、让皮肤变得光洁。有一次，我就在一本书上看到：“一天一苹果，医生远离我”。可见我的作用不小吧！难怪人们经常说我是“水果皇后”。
卖水果的人经常把我放在容易看到的地方，让人们挑选。每次有客人来，盘子里都少不了我的份。客人们轻轻地拿起我，大口大口地吃着，吃完了，不约而同地称赞道：“好！苹果让人吃后心旷神怡！”
这就是我，一个普普通通的苹果。
写苹果生长过程作文三年级共字篇十
我的老家在北京，我爱北京的苹果。
细雨如丝，苹果树贪婪地吮吸着夏天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片椭圆的叶子在绵绵春雨中欢笑着。
暑假过后，苹果树上挂满了熟透的果实，从它的样子、口感上来说都很惹人喜欢。
苹果圆圆的，和小西瓜一样大小，只是红里 透着那么一点儿淡黄色，等苹果渐渐长熟了以后，颜色也渐渐变红了，咬一口尝尝，感到汁多而爽口。
苹果先是青色，随后变成红里透黄，最后变成红色。你只要轻轻咬上一口，就可以看见那淡黄的果肉，同时嘴唇上、舌头上都沾满了甜甜的汁水。
没有熟透的苹果又酸又涩，熟透的就甜甜的，叫人越吃越爱吃。
怎么样?北京的苹果好吃吧?有机会您也来尝尝北京的苹果吧。
写苹果生长过程作文三年级共字篇十一
我的家乡在高寨，那里生长着粗壮的苹果树。
春天到了，滴啦滴的小雨下个不停，苹果树大口大口的喝着春雨。开出了粉红粉红的小花，油光发亮，风一吹，花朵发出诱人的香味，招引了许多的蝴蝶和蜜蜂。不几天，树枝上就长出绿油油的小叶子，象一把把小扇子，风一吹，叶子哗啦啦地响，好象在唱春天的赞歌。
秋天到了，苹果树上果实累累。它的形状、颜色、味道更诱人，苹果圆圆的，象一个个圆圆的小皮球，有的红通通的，有的金黄金黄的，有的一半红一半金黄，有的还在叶子里捉迷藏。这时，摘下来，咬一口甜甜的，脆脆的，让人越吃越想吃。
苹果还有一个别名叫记忆果，（它的作用很神奇，）含有人体不可缺少的维生素，它还可以制成苹果汁，酿成苹果醋……，给家乡的人们带来了很多的财富。使他们过上了好生活。
我爱家乡的苹果树。
摘苹果10-24
摘苹果03-15
苹果事件12-12
泥苹果12-12
学削苹果12-02
小苹果美文09-24
吃青苹果12-12
写苹果生长过程作文三年级共字篇十二
苹果，大家一定都见过吧!他是最常见的水果之一，也是健康水果。
苹果是我最爱吃的水果之一，尤其在夏天，口渴的时候，吃个苹果，感觉透心凉多了。苹果呈圆形，两头稍有点儿凹进去，红彤彤的，像个红皮球一样。苹果可美味了，它的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，咬下一口，香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中，甜津津的味道直沁肺腑。
苹果不仅味道好，作用也很多。
苹果的作用很多，常常吃苹果可以降低血脂，可以降血压，可以预防癌症，还可以维持酸碱平衡，减肥。不仅如此，苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
要知道，中国可是世界上最大的苹果生产国之一，在我国的东北，华北，华东，西北和四川，云南等地区均有栽培，
俗话说：“一天一苹果，医生远离我”可见苹果是多么的好呀!你做到了吗?
写苹果生长过程作文三年级共字篇十三
我家院子里种了一棵苹果树，我每天都要去看看它。
苹果树的叶子是深绿色的，边上是锯齿形的，两边向里收。苹果树分叉的部分很靠下。
有一次，我看见苹果树东面的叶子比西面的茂盛，很好奇，就跑去问妈妈，妈妈也说不清楚，让我回来查查电脑，我迫不及待的打开电脑查起资料来。
网上说：阳光都从东边射过来，所以东边的叶子比较茂盛。
在前不久，我看了一本叫《十万个为什么》的书，里面讲了：植物能长得茂盛是因为有阳光，树吸收了阳光就能分泌出一种化学物质，这种物质可以让树吸收养分，因此树才能长得茂盛。
因为树是我们的朋友，所以我也从那片草地上移来了一个大牌子，上面写着“足下留情，春意更浓”插在了院子旁的草地上。
写苹果生长过程作文三年级共字篇十四
我最喜欢的水果要数苹果了。
苹果的颜色很鲜艳，有些由红色和黄色组成，可以说是红黄相间了。苹果上面和下面分别有一个小洞，里面黑乎乎的，上方有一根直立的炳，像天线宝宝的电线。
苹果的形状很奇怪，说它圆，它不圆，因为有些地方是凸出来的，有些地方是凹进去的，而且上下有两个小孔，自然就不是圆形了。苹果的表面很滑，在洗苹果的时候，它就像长了双脚一样，总会从我的手上溜走。
苹果的味道很鲜美。看到那火红的“皮肤”就觉得很好吃了。看着眼前这个苹果，这时的我已经“口水直流一万尺，疑是银河落九天了”！我咬一口，汁占满了嘴。那口感，简直太太太好吃了。我吃了还想再吃一个。
苹果不仅色香味俱全，还有很多作用。比如苹果可以调节肠胃功能，增强儿童记忆力，提高智能，提高免疫力，还可以美容养颜呢。
听了我的介绍，你知道苹果有多好吃看吧。我随时欢迎你来我家吃哦！
写苹果生长过程作文三年级共字篇十五
我喜欢吃苹果，它的味道甘甜清香。
记得妈妈买回了一斤红苹果，我拿了一个闻闻，一股淡淡的香味。我削开皮，里面是白色的`果肉，我咬了一口，酸溜溜的、甜津津的，顿时，感到清爽无比。这个苹果较大，还剩下半个，我放在碗里等一会儿再吃。等我再去拿的时候，果肉的有些地方就变成了浅咖啡色了。
星期六下午，我学完思维，妈妈带我去一家水果店买苹果。妈妈说：“买苹果挑选时，要闻香味，看颜色。青苹果比较酸，一半红一半黄的苹果比较甜，全红而摸起来有点硬的苹果反而不甜了。”
买好了苹果，走在回家的路上，妈妈对我说：“全国各地都能种植苹果，一棵苹果树一次最多能结五十多个苹果。甜的苹果长在黄土高原。”
回到家里，我和妈妈开始吃苹果。妈妈用苹果榨汁，然后，再把筷子放进苹果汁里，再将果汁放进冰箱里冰冻40分钟，这样就做成了苹果冰棒。剩下的苹果渣就做成冰粥，吃起来冰凉凉的，甜津津的。
妈妈说：“苹果不仅好吃，维生素丰富，很有营养。”
我多么喜欢吃苹果呀！
写苹果生长过程作文三年级共字篇十六
我的家乡里有一大片苹果树，每当到了秋天，苹果都熟了，村里的居民就开始收苹果了，居民们每天起早贪黑到苹果园里去收苹果，因为如果不早点收的话，苹果就会洒落到地上，这些苹果就会摔烂，人们不想浪费，所以就以最快的速度把苹果收完。
但是奶奶害怕苹果还是不太熟，就先让大家把手里的活放一放。可是奶奶却两三天去果园里看一看，非常闲的时候每天都要去。如果奶奶看天气不太好就赶紧通知大家去收苹果。有一次，我们全家到了南方，那里的苹果比我们家乡的苹果可想，奶奶对我说：“南方的苹果再香也比不过我们的家乡的苹果香。”
我对这句话一直都迷惑不解，我心里想：为什么南方的苹果再香也比不过我们家乡的苹果香呢？奶奶让我坐下来，对我说：“南方的苹果再香，那也是南方人收的苹果，我们享受不到那种快乐。而我们在家乡却不一样了，我们的苹果是我们自己收的，我们能感受到那种快乐，我们可以用行动来得到这些苹果或食物。”
听了奶奶的这番话，我终于明白了。从此以后，每当到了秋季，人们就开始收苹果，我就去帮大人收苹果，然后就可以吃到新鲜的苹果啦！
苹果作文04-14
苹果的作文04-03
摘苹果作文05-10
写苹果生长过程作文三年级共字篇十七
谁丢了苹果三年级作文400字
太阳公公露出了笑脸，白云姑娘穿着雪白的纱裙，蹦蹦跳跳地跳起了舞，在这样的好天气里，小白兔准备出去玩。
小白兔开心地玩着，突然发现一个又大又红的苹果。小白兔心想：红红的苹果看上去多好吃啊！可丢了苹果的人会有多难过呢？此时，小白兔的心里好象有两个小人在吵架，第一个小人说：“吃吧，多么好吃啊。”第二个小人说：“可苹果的主人会很难过的！”小白兔最终没有吃。
这时小狐狸来了。小白兔一看，小狐狸正在玩呢。小白兔想，我终于找到苹果的主人了。便把苹果递上去，兴高彩烈地说：“这是你的苹果吗？”小狐狸左看看，右看看，说：“不是我的。”小白兔听了，象泄了气的皮球，慢吞吞地走了。
小白兔遇到了老虎，见老虎很和善，就说：“这是你的苹果吗？”老虎很坚定地说，“小弟弟，我们老虎一向吃肉，这不是我的，你去问问大象吧。”
小白兔去找大象，大象正急着找苹果，它左找找右找找，还不停地说：“苹果丢在哪儿呢？”大象一眼就看到了小白兔递过来的苹果，不等小白兔说话，大象就说：“谢谢！”
小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。
好孩子, 三年级作文, 小弟弟, 天气, 苹果
