每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
享受为题作文字 享受为题字篇一
小学一年级的第一次音乐期末考试，我和同学俩人合唱了一首《摇篮曲》，当时也没觉得自己唱得有多好，只是紧张得冷汗直流，没想到音乐老师打完分后赞扬了一名句“多美的声音啊”，我愣住了，一度怀疑是不是听错了，再看看老师陶醉的眼神和同学们羡慕的目光，我才明白，这是真的！顿时，风小小的心中充满了喜悦，全身就像飘在云端一样。就这样，我被选入了校合唱队。
刚来到合唱队，我先听了高年级同学的合唱。该怎样来形容那声音呢？美妙？动听？一切的一切都不足以表达的内心的震憾。这是心与心之间合作，来达到常人无法领略和默契。我内心暗下决心，一定要好好训练，永不放弃，选择了唱歌，就一定要把它唱好。训练开始了，这时我才意识到，这余音绕梁的声音之下，有着多少的艰难险阻。每天站立几小时都不容坐下，口干舌燥也不能沾一滴水，更不用说在别人上课、做作业时来这儿训练了。这难道是享受唱歌的乐趣吗？我有点疑惑。
这疑惑在比赛中解开了。我人获得了一等奖，被学校在升旗仪式上大肆表扬了一番。这时，我才感到多么的自豪、骄傲。享受唱歌的乐趣，真乃世上一大乐事矣。
现在，我接触了更多的歌曲，流行、古典、爵士。在烦恼的时候可以哼哼小曲，在别人面前可以大展歌喉，也不用担心唱得难听。在学习唱歌的历程中，我学会了一点——坚持到底，就是胜利。
上帝是公平的，他一旦关闭了一扇门，就会打开另一扇窗。而我们要做的，就是抓住这扇的机会，坚持到底，为自己的目标奋斗，再奋斗，直到到达顶峰。
呵，就像我的唱歌之路一样，享受唱歌的乐趣，真好！
享受为题作文字 享受为题字篇二
困难也是一种享受，也许看到这个题目，许多人会反对。为什么困难是享受的？享受的不应该是成功吗？你困难在大家心目中是害怕的……也许没有困难，就没有今天的你。是困难成就了我们，没有困难就没有成功，没有成功就没有喜悦。但困难在我们眼中，永远是一个令人讨厌的人。但今天我要对困难说一声谢谢，谢谢你让我无数次陷入困境，谢谢你让我走进绝境。
记得那时我刚刚三年级，有一次我考上了班级前五名。我非常骄傲的向别人炫耀我的成绩，老师对我说，这次你的进步非常大，但你不要骄傲，要继续加油。我心里想，反正我考了第五名，放松一下也没问题。
于是上课，我开始和同学开小差。回到家一个劲的玩手机，作业也是马马虎虎的完成。有一次老师说今天必须背出书来，明天抽查。如果明天抽查，背不出来的找家长。于是我回到家只是读了读英语课本，就以为自己会了。马上又沉浸在欢乐的海洋之中了。
老师来了他说是时候该“抽奖”了，老师把她冰冷的手伸进了冰箱，我们就像随时被吃掉的冰淇淋。47，58，……最后一个号码我听得非常清楚。29号我竟然被抽中了，我拿起了英语课本翻了一下糟糕，昨天没有认真背，背不出来。
全班同学都下课了，我迈着沉重的步伐走进了办公室。这是我第一次进办公室，许多老师用异样的目光盯着我……老师，向我妈说明了我的情况。
但是就是因为那次，才有现在的我。你让我明白了一分耕耘，一分收获……谢谢你，困难是你成就了今天的我。
享受为题作文字 享受为题字篇三
美丽的结果令人神往，描绘的过程值得用心去享受，创造美的同时，创造了生活;享受过程的同时，享受了人生。 ——题记
闲暇时翻阅读本，看到一则材料：“中国合唱团与意大利合唱团赴英参加国际音乐节比赛，中国队获得第三名、意大利队第九名。”最后的结局却是中国队垂头丧气，意大利队狂欢祝贺。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。
我们总是在成功的道路上直线奔跑，却忽略了路旁的风景。
梵高将一生献给了向日葵，把艺术的精华留给了人类。他的生命是精彩的。当他沉浸在向日葵的创作中废寝忘食时，世人没有认可他的画作。面对困窘的生活，他没有气馁。他坚持作画，他相信成功并不全是金钱和名誉，而是这过程中的享受和收获。
莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地冻中仍搂着妻子哼着曲子、跳舞御寒，他创造了音乐史上的奇迹，用短暂的生命谱写了永恒的传奇乐曲。面对心爱的妻子去世，泰戈尔忍受着思念之苦，将这种痛彻心扉凝成诗集《追忆》。他说，我不求自己的痛苦会静止，但求我的内心能够征服它。
莫扎特、泰戈尔都是世界顶尖人物，他们并没有因最初的失败而放弃梦想，他们在困境中享受着生命过程的历练。
成功的喜悦固然诱人，沿途风景也一样迷人。
海子一贫如洗，却有着最充实华贵的精神。你可以说他一贫如洗，但他却拥有每一座大山，他给它们取了温暖的名字，他便是拥有万千山河的富者。德兰修女也一贫如洗，毕竟她的遗物只有一双凉鞋、三件旧衣和一幅耶稣受难像，可她的仁爱传教会却拥有四亿多美元的资产。街上的流浪歌手，虽然他没有绚丽的舞台，但他是用心去歌唱，用执着去唱响未来。
无论是世界精英，还是平民百姓，他们都在生命的过程中懂得享受。
真正的生活，不在于结果，而在于过程。黛玉葬花可为化作春泥更护花？太白吟诗可为“光辉万丈长” ？
花开花落，不免感怀。心中想着中国队的失落与意大利队的狂欢、祝贺，美丽的结果让人神往，过程却丰厚着人生。
享受过程，享受人生。
享受为题作文字 享受为题字篇四
也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地，也许你的脑袋里还充满了游戏和小说，也许你还在回味着被窝的那一点余温，但是，无论如何，我们都要对那段惬意的寒假说再见了。我们即将面临下一个阶段的学习，每个人都即将迎来全新的自己。
当你穿上校服，就意味着你已经背负上了一个学生的使命，那就是学习。学习对每个人都是平等的，我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是，每一个人对于学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是山大的压力，是成堆的作业，是题海的战术，是在考试前的临时抱佛脚，是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切，分数才是硬道理，是学习的代言品，是满足虚荣心的工具。但是，在我看来，学习是一种享受，也应该成为一种享受。
青春就是一片写满幻想的蓝天，学习不是乌云，我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼，作业是巩固知识的最佳方法，不管它有多么枯燥，多么繁重，我们首先想到的不应该是埋怨和抵触，而是以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了，说明你听课效果好；做错了，应该感到庆幸，发现了不足，提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验，不要成了作业的奴隶，而是学会去享受做作业的过程。
我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会不卑不亢。当然，我们学习不是为了应付考试，不是为了得到同学的崇拜，不是为了家长和老师的大拇指，更不是为了满足自己的虚荣心，而是为了自己，为了自己的将来。
学习不是折磨，是一种享受。不要让学习成为手铐，铐住你充满创造力的双手，不要让学习成为牢笼，困住你插翅的梦想。学会乐学，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。在此，我祝愿所有同学能奋发向上，有所进步，有所飞跃！
享受为题作文字 享受为题字篇五
今天星期六,妈妈和一味阿姨约好了今天,我们一起去信阳.今天,我早早的起了床,吃过了早饭以后，我们便乘车到了信阳。
真巧，我们刚到信阳没多久，便遇到了我的同学和他的妈妈。刚见到他，他便告诉了我一件令人悲哀的事：
事情是这样的，有一个骑着自己新买的摩托车的年轻小伙子，飞奔在马路上。突然，一辆急驰而来的小货车重重地撞上了他，人从摩托上摔下来，一个活蹦乱跳地年轻小伙子，就在那一瞬间，在车下丧了命。听说，他满身地血，连头都让车压扁了。
类似的事屡见不鲜，都是不遵守交通规则造成的可怕的结果，近几年来，机动车辆猛增，交通事故数也数不清。
交通规则在很多人眼里都得不到重视。违反了交通规则，有的人只不过微微地一笑，说：“违反了，最多罚点钱，扣点分，并没有什么了不起！”有了这种轻视交通事故的态度，怎么会不出现交通事故呢？
由此我呼吁大家遵守交通规则！
“宁走十步远，不走一寸险。”我希望大家时刻记住“安全”二字。
享受为题作文字 享受为题字篇六
夜晚，风儿不时地抚摸着我的脸蛋儿，时钟仍在“滴答、滴答”地走着，渐渐地，夜深了，月光如牛乳般倾泻在大地上，似一张硕大的银丝被罩着大地，风儿吹走了我身上的疲惫，把我的思绪又引到了那件事中……
爸爸经营一家火锅店。放假了，我一时兴起，去店里玩。男孩子嘛，总想要一些不一样的生活，享受不一样的乐趣。于是灵机一动：“对，我何不给爸爸打工，一来让爸爸轻松一下，二来嘛，挣点小钱花花，何乐而不为？”于是，向爸爸提议，老爸自然很爽快的答应了：“当然可以，不过，我可六亲不认，你和其他员工一样，试用期工资一天二十，你看行，就在合同书上签字……”“有啥不行的！”说着，我爽快地签了自己的大名，还心中窃喜，哈哈，我的第一份工作，应聘成功！
我先活动活动筋骨，准备投入工作。“老板，我干啥活？”“你先把布子洗一洗，然后擦擦桌子、椅子、门窗……”“好嘞！”说着，我迅速投入工作，可别小瞧这简单的工作，没一会功夫，我就已经累得满头大汗……正想就此作罢，老板来了，提醒我：“想偷懒了，会扣工资的！”继续拼命地干活吧！为了我的第一份工资！
不一会了，来客人了！老爸忙去招呼，我想：哈哈，表现的机会到了。我连忙一步并作两步地小跑过来。“叔叔阿姨好，您请坐。”倒茶，拿菜单……他们笑着看着我，眼神里分明在说：“小小年龄，挺能干的！”我乐颠颠地走开了，服务员上去给他们所要的菜涮锅，看着他们吃的津津有味，我别提多高兴了！
走了一波，又来一波……我累得满头大汗。关门时，爸爸给我30元工资，说：“20是工资，10元是奖金！”
晚上，拿着自己辛苦挣来的钱，激动万分！怎么也睡不着觉。直到夜深我才甜甜睡了……
人们常问：“幸福是什么？”我想说：“幸福就是这次打工经历，我幸福，因为我享受到了劳动的乐趣……”
享受为题作文字 享受为题字篇七
去年五月，爸爸到云南旅游，带给我一包黑色的小豆豆，说是跳舞草的种子。跳舞草？草也会跳舞么？我抱着几份疑惑种下了种子。
此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆边，看看种子有没有发芽，我是多么想早点欣赏它跳舞呀！浇水、松土、静静地凝视那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。
终于，在我种下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上，好让它沐浴在阳光下，将芽片一片一片地舒展开来，露出它的笑靥。此时，我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起，情不自禁地哼着那首老歌：“我从山中来，带着兰花草……”
花盆中的绿色渐渐多了起来，不觉长出了三枝叶片，一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶，时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠，时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出，我都会好一阵高兴，围着它跳起来，此时，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼着它快点儿长大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，随着我弹奏的舞曲，情意绵绵地舞动……
那天，我去了补习班，老师讲的课我一句也没有听进去，思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后，将书包丢到沙发上就冲向了阳台，可它……不见了！堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏，他俩的手上，还残留着绿色的汁液，阳台上，是跳舞草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪，拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们，因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前，含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》，想象着它正和着舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁边，拍了拍我的肩膀：“别难过了，那毕竟只是一个结果，我们经历得更多的，是过程。别忘了，你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程，何必太在意结果呢？”
是啊，太多太多的时候，我们只注意了追求一个好结果，而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想，过程，也是值得享受的。
享受为题作文字 享受为题字篇九
回忆是一种享受，回忆是一种回念，回忆。是让人尴尬的瞬间……
——题记
回忆是一种享受。年幼的我已是过去，而我回忆过去充满笑容的脸，心里的表情是如何的享受。
爱，是一个伟大神圣，美好，光洁的字眼，而我爱你又是一句神圣庄严的话。年幼的我要将这句话传到妈妈的耳中。因为她爱我，所以我必须得爱她。
那时的我，那句话，从我的口中说出。是非常难的事情。因为在这之前，我没有对任何人说过我爱你。所以我今天打算在老妈看电视时把这三个字说出来。
老妈终于打开电视了，我却说不出来这三个字，在母亲的身边绕来绕去，想着怎么表白才好。
母亲说了一声：“你有没有心事啊？”我有些结巴，支支吾吾的说："没……没……有。″
咦，我怎么说不出来呢？我的嘴怎么那么不听使唤呢？连这三个字怎么也说不出口呢？于是我决定还要再来一次，而且必须得成功。
老妈依然在看电视，但我的脸很红很烫，似乎超过了100°。我坐在母亲身边，对母亲说"：我……爱……你″。母亲生气地说："你又犯什么错误了？"我辩解道："我没有犯错误呀，说声我爱你都不行吗？″老妈说："可……可以"。虽然母亲一直这样说，但是我敢肯定，母亲当时的脸色肯定很红。
童年的回忆是一种享受，是一种回忆，是令人尴尬的瞬间，回忆是……
享受为题作文字 享受为题字篇十
这是一个暴雨夹杂着的黑夜，窗外的细雨如绣花针，一根一根的砸下来，穿透静谧的夜晚，仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚，心情也不由得烦躁起来。
翻开钢琴谱，正在寻一曲漂亮的曲子，梁祝，如何？轻柔的指尖在琴键上挪动，这时，狂风夹击着暴雷，雨越发恨地往下打，像是要抽着地面似的，滚滚轮番地下来，雷声配合演绎一曲进行曲，盖过我的琴声，心情便平静不下来。
随意掀开一页，忽地，一闪白影划过，远处的闪电鞭炮一连串地响起来，目光落向《匈牙利舞曲第五号》，第一次听见它是电视里的小提琴演奏，演奏家提着弓子在提琴上来回拉动，时不时轻轻弹动，拉出来的声音悠扬婉转，再愤力一拉，几个影子在提琴上盘旋，曲调亢奋激昂，与现在倾盆大雨激荡的境况十分符合。好了，便选它吧！
嘴角微微上扬，于是一一手一扬，像是一位钢琴大家一样，外头的雨声像是雷鸣般的掌声，为接下去精彩的钢琴曲发出着实的期待。甩了甩头，手泼洒了下去，指尖灵动地按压，不让空气丝毫地挤压。枝头疯狂地点着键盘，黑键白键，白键黑键，不落下一个，远处的雷鸣嘶吼过来，酷似悬崖勒马的嘶鸣，配合着琴声。没想到，嘈杂的夜里竟也有这般乐趣。
猛地缓过来，副歌部分便没了刚才的随意，小心谨慎起来，手掌托着指头跳了起来，一个一个敲过去，雨也挤了进来，在弱音部分飞下去，给琴声做了很好的伴奏，雷声无处可寻。雷鸣渐渐大了，从远处传来，为舞曲又一次进入高潮部分做铺垫。大自然是如此配合音乐的呀，适才的烦躁随着琴声雨声的落下也消失地无影无踪。
有的时候，把烦恼化为快乐也是一种境界，把燥热化为清爽也是一种享受，把厌烦的事物化为自己所喜欢的也是一种独特的乐趣，就如这夜晚的不静谧与这钢琴的不柔和产生给人的一种享受。
享受为题作文字 享受为题字篇十一
太阳这个守财奴把满天的黄金收回西山后的藏宝库中去，天空母亲也羞恼地涨红了脸，我散尽了全身学业的疲惫，独自走在散发着熟悉味道的水泥路上。以家为坐标原点，走去。
小小的我推开发出“吱呀吱呀”声的大门，便愉悦地喊道：“哥哥，哥哥你在哪，我来找你了。”每每此时，他便会心照不宣地躲起来，等我来找他，可每次我都十分快速地就找到了他，便会以一种胜利者的姿态拉着他的衣角向门外走去，而他便总以一种无奈而又好笑的神情望着我，嘴角上扬。
微风刚好不噪，黄昏的余光斜射在墙角，那墙角的一株野菊，正“开岩”地绽放着，而我与哥哥便坐在门墩上，他手里拿着一本阅读书，在一字一句念给我听，有你的时光真好，你朗爽而高亢的读书声绕索在我的耳畔，满天的“黄金”星星点点，在你读书的微起微伏中渐渐暗淡。野菊仍在墙角奋力地开着，欣欣向荣，它经过了汗水的洗礼成就了今天的生命。
渐渐长大的我们，不知是学业的繁重还是怎的，渐渐地我们一起玩耍的时间愈来愈少，但每天放学后我们仍会在后院一起戏蝶，捉蛐蝈，追虫儿玩，我们不是未曾长大，而是对大自然的一种本能的热爱，也更是对彼此的一种珍视，每每玩累之时，便会在门口处坐下来，再听你日复一日的朗读课文，夕阳下的背影也由一个瘦小的身影变得高大。我喜欢也更享受听你读课文的模样，因为那时的你映射于阳光下，侧脸的微微颤动也引起了我内心对你的依念。至今，我仍记得你曾读过的一句诗：“荆刺丛中的花朵，有着惊心动魄的美丽……”你也曾说过：“一个人的一生就是在挫折与磨难中走向成功与未来，我终相信任何的失败都不会阻挡我前行的脚步。”你伸出手指向那一株野菊，此时那样耀眼，仿佛在向生命的苦难发出挑战并勇往直前。你的书声似那一汪汪洋，浩瀚无边又似那一尊古镜，从中看清世界，又似那汩汩细流，缓缓地把知识带入我的心间。
多年过后，雨后初晴，正在家里奋笔疾书的我透过窗户，可以看到彩虹，可以看到天上的雾气正慢慢散去，氤氲散去，而我却看到了一株野菊——顽强的野菊，正如你曾读过我听般的顽强。
我享受你读书的模样，正如人享受野菊的开放。
享受为题作文字 享受为题字篇十二
承受是层层巨浪拍打岸边的岩石，享受是花儿含苞欲放是的花香。
承受与享受是相互依存的，心连心、手牵手的。
有些人讨厌承受，讨厌承受所带来的苦闷与不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾听闻过享受钱所享受的另一面“光彩”，一个人如果不愿去承受就意味着他不愿去享受，也应拿得起放得下，让身心平衡，不能“坐着山，望那山”在承受中追寻享受。
承受与享受是一个相对的载体，生活中任何一个享受的背后都有一承受在默默的给予支撑，任何一个承受面前都有一个享受在焦急的等待……明星们在舞台的英姿使我们赞慕不已、欢喜不已，而人们只是看到了浅薄的一面被他们在舞台的几分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少？泪水与汗水无数次横过他们的心灵、失败与痛苦的浪花多少次袭击过他们的精神目标，有时经历的一次打击和挫折会把你推向人生的低谷，甚至使他们一蹶不振，有人会说“那我们就等待着命运的安排好了。是的命运的安排我们无人知晓，但我们可以改变现状，享受也是在无形中迸发的。的确，你所承受的痛苦会使你痛不欲生．但是，你所承受的痛苦会感化身边的人，享受的快乐和幸福不单单是你一个人的，而是在我们每个人的心中。
有时承受了过了“负载体”享受在你面前也显得无足轻重了，但你也不要一味的去享受，当你身心在没有任何负担的情况下时，承受也就按照着自己的计划慢慢侵蚀着你的精神养料，给身体带来了痛苦和负担。
因此，我们要学会如何正确对待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受，使承受和享受成为你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同时也在痛苦中享受着快乐，人生的意义永不颓颜，承受和享受会使你的生活更充实，人生更美好。
享受为题作文字 享受为题字篇十三
从小，我就不喜欢跑步。
跑步，那多难受啊。除开跑完步后筋疲力尽，满身臭汗不说。跑步时那远远落后于人的感觉，实在令人有挫败感。于是我开始逃避跑步，所以速度越来越慢。
但是该来的总是要来的，就像一学期要测一次800米一样。
当老师宣布要跑步测试时，全班都骚动了，我的内心充满了恐慌，伴随而来的还有一种无端的，极度的恐惧。
跑步测试时，我被分到第二组。当我看到第一组的同学跑完后疲惫的神情，抱怨的话语，无力的动作时。我心里的那种恐慌让我有一种想逃的冲动，我很想放弃，甚至想借身体不适的理由欺骗老师。可是心底却有个微小的声音在说：“试一试吧！说不定会有你意想不到的结果！”我无奈，硬着头皮站上了跑道。
“各就各位，预备——跑”随着老师的一声哨音，我们踏上了“漫漫长征路”。
第一圈还算轻松，我微笑着，慢慢超越了前面的人，却忘记了，这只是第一圈，只是一个开始！
果然，跑第二圈的时候。我因为体力的大大消耗，速度也逐渐慢了下来。身体疲惫的感觉使我有了放弃的念头，可心里的那个声音又响了起来：“坚持住，不要放弃……”就这样，我坚持跑完了第二圈。
最考验人的地方在第三圈—也就是最后一圈。我的脚像是被灌了铅似的，豆大的汗滴往下掉，喉咙像是着火了一般，隐约有股腥甜的血味。这时，我经过同学身边看到同学的嘴一张一合，好像在说什么。可是我听不到，耳边只有呼呼的风声。但他们应该在加油吧。我把头仰起来，拼命的跑。白云飘在蓝天上，那么美丽。同学们呐喊的脸是那么可爱。突然间觉得我不是在跑步，而是在欣赏美的画面，享受美的瞬间！
我冲过终点线，累的一下子就瘫在地上。没听见成绩是多少，也不想去问。因为至少我努力过了。
原来，跑步也是一种享受。
享受为题作文字 享受为题字篇十四
去年摘樱桃的季节里，我们一行十几人去一个山村体验采樱桃的乐趣。一路上山林翠色，颇有一番景致。山路弯弯曲曲地通向一座大山深处，那里大大小小地坐落着不少人家。
我们约好一户村民，去摘他家种的樱桃。在山腰的一侧，到处是高大茂盛的樱桃树，星星点点的红果实或挂在枝头，或藏在叶子后面，吃着又酸又甜，让人停不下来。
中午吃饭的时候，我们提出要另包一辆车去山顶看看。主家很爽快地同意了，还说帮我们找辆车况好，驾驶员技术过硬的车子。
很快，我们在路边等着继续上路，却在一片树木掩映中看到了主家那辆看着快要散架的车，我们自然有些疑惑。一路上，车颠簸着，我们的心也七上八下的。有人忍不住抱怨：“我们说好要换车的呀，怎么是这样的车？”主家只是连连点头，满脸堆笑，并没有多说什么。
不会是想自己多赚点钱吧？或是怕生意被别人抢去吗？说好的民风淳朴，怕是也变了！
开了不多久，车突然戛然而止。我不禁有点好奇：这是……
主家下了车，朝对面不远处的一幢房子走去，和一个男人开始交谈起来，不时还指指我们所在的方向。
没过一会儿，主家便又跑回来，操着半生不熟的普通话说：“我把你们送到这家，他是这里最好的司机，过会儿人会很多，我帮你们谈好了，他会先带你们去前面的山头，那是咱村里风景最好的地方。”
末了，他又补充了一句：“想吃樱桃就去路右侧那几颗摘，自家的，吃多少没事！”
罢了，他朝我们憨厚地笑笑，转身走向车。
我则惊讶地说不出一句话。敢情他是怕我们找不到人才亲自送过来的，怕我们排队着急才特意早早和司机商量好的。
我不禁为刚才自己的想法而愧疚。他笑的那一瞬间，就像轻风拂过山林，留下一串美好的“沙沙”声，而我，就是在那时，在那瞬间享受到了他人的真诚，比樱桃还要再甜美几分！余香在侧，久久不曾散去！
享受为题作文字 享受为题字篇十五
脑海里总是挥不去那一抹翠绿，那高山之巅，俊拔的身姿，坚韧的傲骨，凛然的气节——岩竹，竟深深扎根于我心中。
天气异常闷热，我思绪缭乱，转不出数学迷宫，出去走走吧。楼下园子里有一片清幽苍翠的竹林，每当我被林林总总的烦心事困扰时，就会流连于这清幽的密林中，那潮湿清溢的竹香，迎面扑来，深吸一口，沁人心脾的馨香便分散开来，流淌于心间。我打开随身听，《神秘园》婉转幽幻的旋律在竹林间回荡开来，我全身心沉浸在那绿色蓬帐里。
不知不觉，下起了蒙蒙细雨，这不正是我阴郁的心情吗？像雨，像雾，说不清道不明，我深陷于激烈的角逐中，被压得透不过气来。我一定要到达哪样的境地呢？
脚下松软的草地，头上朦胧的烟雨，身旁棵棵挺拔的倩影，唤我抛开凡尘。我徜徉在雨雾的竹海里，清幽扶疏、摇曳生姿的翠竹，猗猗的竹声和着天籁之音带我走进如梦似幻的仙境。棵棵青青幽篁，修颀纤长，像一群孪生姐妹，无一独特，它们比肩相依，相互扶携，挺拔向上，婷婷逸秀，一年四季始终如此的苍绿青翠，葳蕤生机，洋溢着青春的热情和活力。它们团结向上，携手并进，谁也不想压住谁的风头，形成一道绿色屏障，狂风吹不倒它，风雪压不垮它。它以高洁、俊雅、凛然、虚心、正直塑造了完美的形象。难怪历代骚人墨客为之倾慕为之歌咏。我尤为痴迷追崇的更是它的节，它的品，它的志。……我从迷雾幽谷中走来，在雾海竹林间仿佛看到了曙光，我懵懵懂懂似乎知道自己想要达到怎样的境地。
此时，阴霾的长天，挥洒的细雨，幽远而来凄婉清柔的《神秘园》与缥缈的雨竹竟如此契合。小提琴清扬的韵律引我走出了幽深的神秘境界，萨拉·布莱曼那空灵的极具穿透力的天籁之音涤荡了我混沌的心灵，沿着翠竹掩映绰约的小径，从苍翠透碧的竹林深处，我向着光明走来。无需在乎前方何处，我只在乎脚下的路，享受这迷人的过程。
岩竹又来到我心间。那黄山之巅，张家界峥嵘山崖之上的一抹抹翠绿，那在贫瘠中绽放的顽强生命，那历经狂风暴雨百折不回的傲然屹立，给我以启迪，给我以力量，我要到达的境地清晰起来，最灿烂的辉煌不是某个瞬间，而是通往它途中的积淀。
享受为题作文字 享受为题字篇十六
你听过天籁之音吗？是歌唱家美妙动听的歌声？是钢琴家演奏的琴声？还是……但是，我认为最好听的声音是来自大自然。
春天，“轰隆隆”，雷公公敲响了春天的鼓点，雨姐姐也“哗啦啦哗啦啦”地演奏起了春天的乐章：“好雨知时节，当春乃发生”。春雨唤醒了小树、小花和小草，它们在雨中快乐地玩耍。春雨走进了融化的小河。河水也“哗啦啦”地唱起了欢快的歌，奔向远方。
夏天，“呱呱呱”青蛙在荷塘里举行了声乐大荟萃。“咕呱咕呱，咕咕呱，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。荷塘边的树林里，快乐的小鸟儿们在枝头唱着优美动听的歌“叽喳，叽喳，叽叽喳喳，森林是我家，我们更爱她……”
秋天，秋风轻轻掠过，“沙沙，沙沙沙，霜叶红于二月花”。秋风把山野染得火火红红，把大树的“孩子们”请到树下，回报根的养育之恩。树枝随风摆动，一片片小树叶像一个个跳动的音符，一根根树枝像灵巧的手指，弹奏着生命的进行曲。
冬天，洁白的雪花飞舞像一片片小精灵。“唰唰”雪花飘洒纷纷而下，大地银装素裹。每当人们漫步在雪地上，踩雪而行，欣赏着脚下踏雪会发出的“吱嘎，吱嘎”的声响，犹如享受摇滚乐一般的欢畅。
大自然的天籁之音，我最欣慰的享受！
享受为题作文字 享受为题字篇十七
哎呀，马上把我给累坏了。我真想出去放松一下，我不想学了，我不要上学了。我们班的个别同学又在班里乱嚷嚷地抱怨起来了。真不知道我们班的同学们是怎么想的，学习就真的怎么难受吗？学习对他们来说就是 一种约束吗？而我觉得学习却是一种享受。
学习学习，我要学习。可能有的同学一听见学习这两个字就脑袋胀大，心里烦躁，总想把这两个字给摆脱掉，永远活在没有知识与学习的世界中，总想有一个快乐的星期八。
如果同学们仔细想一想，慢慢品味，就可能发现学习其实就是一种享受。当我们坐在教室里认真地听老师讲课的时候，老师所说的每一句话，都是有利于我们所要学习的知识。在语文课上，闭上眼睛，想想自己身处在苏州园林中，看见一幅幅完美的图画，一个个假山池沼的配合，一朵朵花草树木的映衬或者是几座小山配合着竹子花木，都是一种乐趣，一种无与伦比的神奇。
当你在认真思考问题的时候，你就会处在这个深奥的大千世界里，无穷无尽的知识在为你招来，你永远领略不完书中的知识，它会把你带到书中的王国，带你去遨游，去学习，去探索，去享受。游到了书中的其中一页，你可能找到了解决问题的办法，这时候你就会发现 原来这道题多么简单，多么容易，并且也为你做出来而感到高兴，感到愉快。
人的一生是离不开学习的，俗话说；活到老，学到老。小时候，你要报补习班去学习，长大后你要投身于工作去学习，老的时候，你可能也要拿起报纸去看看国家大事。有的同学了解不到学习的重要性，觉得爱学就学，不爱学就不学，反正有没什么了不起的，大不了长大之后出去打工去。可真是的，如果每个同学都是这么想的，都觉得学习那么不重要，那就大错特错的了。为什么学生就不能 把学习当着一顿美味的佳肴来品尝，当作美好的生活来享受吗？
写到这里，班里静悄悄的，没有一个同学在抱怨了，没有一个同学在埋怨学习是十分痛苦了，难道他们领略到了学习就是一种享受了吗？
享受为题作文字 享受为题字篇十八
在人生这个处处存有困难、挫折的大海中，身为掌舵者的你希望会一帆风顺，可我却认为应该遇到更多，更强的挑战，这样你才会具有如骑士一样的——不惧怕任何“敌人”。
其实在学习上也是如此，你不可能总会考的让你满意，总会胜利，这个世界上并没有
常胜将军。我们所需要的是在失利后，化悲伤为斗志，面对下一次挑战这样你才有机会掌握机遇。
初二是初中学习生活中重要的一年，被许多老师看做“两极分化”重要时期。一向理科为擅长的我，一次语文得了第一后，尾巴马上翘上了天。这次的骄傲也得到了应有的“报应”——中考语文便失足了。考的不好，我第一反应难过、悲伤，可这些又有什么用呢。冷静下来分析了错误的原因，找出了我的薄弱点。考后上课我依旧打起百分百的精神，以往一下课就百米冲刺的速度冲到操场疯，渐渐变的不那么贪玩，也会安静的预习……
这样挫折使我找到了不足与欠缺，需要改进的地方，这样胜利就离我更近了。其实不仅在学习上，生活上也要挫折。
在生活上我一向是把自己当做“皇帝”、“太阳”依然保持小时候那种一家我最大的狂妄性格直到那天。
我中午父母有事出去了，连饭都弄不到嘴这么大的我心中充满了羞愧。饿的我眼冒金星，只好尝试性的做菜，结果那是一个字：惨。饭，饭不饭粥不粥的；菜，原料从菜变成了“木炭”黑乎乎的，只好好等妈妈回来。这事过后，我彻底转性了，努力学习，并抢着做每一件家务活，这样我提高了好多好多。
其实挫折如同生命中的“盐”，是那么珍贵，那么不可或缺，我们只有从这些“盐”中寻找我们所缺少的，并找到我们的更多缺点使其变为我们的闪光点。这样的生活才会有意，就让我们化身成勇敢的骑士，抹去胸口的伤痕，让斗志重新燃烧，去迎接新的挑战！
享受为题作文字 享受为题字篇十九
我坐在窗边，抬头望着天上的星星，它们犹如顽皮的小孩子，一会眨一眨眼睛，一会对我笑一笑。“呼……”刮风了，星星们都吓跑了，我的好心情也被无情的风带走了。我关上窗户，打开右手边的台灯，无聊地从书桌上拿起了一本书。
我打开书，看到里面正有一只猛虎向一个人扑去，我看到这个画面很好奇。原来是《武松打虎》，我从头到尾地看了起来：老虎向他扑去，武松灵活一躲，老虎扑个空，老虎哪能放弃，接二连三地向武松扑去，武松左躲右闪，看准时机，赤手空拳打死了老虎。这个场面，使我至今无法忘怀。
我又随手拿起一本外国名著，是斯威夫特写的《格列弗游记》。我打开第二章《游大人国》，我读了题目觉得很有意思，我读了下去。格列弗到了大人国，里面的人犹如巨人一般，他看到那些人害怕极了，他躲进了树林，可谁知那是一片金黄黄的小麦地，从此，他的冒险开始了。
我换了一本书：《优秀作文》，随便看了一篇，题目是《我是主人的一颗牙》。里面写的是我换牙时期，居然把牙吞到肚子里去了，文章写了牙在肚子里的一系列活动，有趣极了，看得我哈哈大笑。
我合上书，抬头看到眼前的闹钟，已经十二点了，我在这几个小时里，和武松一起打虎，和格列弗一起冒险，又和牙齿一起探秘人体世界，刚才被风带走的愉悦心情，又回来了。
啊，读书也是一种享受。
享受为题作文字 享受为题字篇二十
从历史的兰帐望去，隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见，倾听祖先的脚步声，它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌。
——题记
还记得在一个烈日炎炎的夏日，阳光明媚，火辣辣的太阳放射出万丈光芒，炙烤着大地。我的心情如这天气一般好，因为妈妈要带我去参观博物馆了。听说那条路有许许多多的博物馆，俗话说得好：耳听为虚，眼见为实。今天我就去“探”个究竟。我刚走了几步路，就看到了三个博物馆，果然名不虚传！我看见一个关于伞的博物馆，听着名字就觉得十分有趣，于是我就走了进去，开始了一次特别的享受！
伞是一种功能较多的物品，也是世界人民离不开的生活物品。我通过电脑系统的介绍知道了油纸伞是我国最早用的伞，由圆的伞顶、笔直的伞柄和黄油纸而组成的。天是圆的，伞顶也是圆的，真是很有意思呀！还有天堂伞，要经过十几道工序，才能做出一把十全十美的天堂伞。天堂伞的好坏和材料有关。用好的材料做天堂伞，价格飞涨，一下子就变成了几百块钱；假如用差一点的材料做，一下子就变成了十几块钱。
接着映入我眼帘的是丝绸伞，我了解到丝绸很早就被当做伞面材料，尤其是中唐以后，随着丝绸的普及，绸伞进一步流行。市场上绸伞种类众多，有大小黄罗伞、清凉伞，红绿小伞和方伞……及至近代，杭州西湖绸伞作为绸伞家族最靓丽的一支脱颖而出，成为中国绸伞的突出代表。西湖绸伞以竹作骨，以绸张面，小巧玲珑，风格典雅，美丽极了！我觉得花线的穿制、伞扣的造型饶有民间风味，也烘托了绸伞的精美工艺，真是让我欲罢不能！
我静静地观赏着，这一种种伞仿佛散发着独特魅力，使我深深地陶醉在其中了……
通过这次参观，我了解到了伞的文化源远流长，这真是一次特别的享受啊！
享受为题作文字 享受为题字篇二十一
知了也睡了，安静地睡了，在我心里面，宁静的夏天。——《宁静的夏天》
又是一个夏天。
很多人认为，夏天有如蒸笼般难耐与难熬。苦难把岁月拉长，一如这长长的仿佛无尽的夏。他们不喜欢夏天，于是就有了“苦夏”这种说法。
我却不然。烈日当空，当别人拿起扇子，对着风扇时，我却在这炽烈的阳光下，享受这夏天的美景：知了在树干上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层的叶子让世界变成了一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌。在夏的催促下，牵牛花开了，偷偷地爬开在树枝上，好象在对我们招手呢！夏天的确很美丽啊！
夏天也有一种宁静之美。当你走进大自然，望着夏天十分突出的绿，你会感到舒适、宁静，仿佛与尘世的浮躁隔绝。这种感觉，在其他季节里是无法体会的。
有一首歌叫《宁静的夏天》，又叫《宁夏》。我很喜欢这首歌。夏天是聒噪的、炙热的，而若是“宁静的夏天”，就有了禅意，便添了意境。因为有了反差，存在着比较。比较可以使人意识到存在和存在的差异，比较使人知缺失圆满和尺长寸短，比较制造了一种尺度。于是取乎其上得其中，于是取乎其中得其下，两利相权取其重，两弊相权取其轻，于是便有了比较优势理论以及行为心理学。
其实一切亦可源自你的内心，所谓境由心造，态度和尺度事实上都深深地置根于你的内心。
夏本是炎炎的，宁夏则属于你的内心。心静自然凉，心静自然宁，凉了，宁了，于是不管外面如何炙热和如何聒噪，你却可以一直独享宁静清凉的快乐。这是一种完全属于你的快乐。慢慢你会发现，宁夏，原来是可以这样享受的。
享受宁夏，享受心中的宁静，邂逅人生中的宁静之美吧。我静静地坐在桌前，享受夏之宁静，忘记了合上本子，忘记了……
享受为题作文字 享受为题字篇二十二
闲暇之时，与一友展开楚河汉界，在其中沉醉流连，杀得难解难分便是享受。
在楚河汉界中，我享受性格的交锋。沉着冷静之人最具大将风范，有舍有得，有进有退，不慌不忙中早已稳操胜券；冲动莽撞之人则恰恰相反，往往“管中窥豹，一叶障目”，为一点蝇头小利而置大局于不顾；谦虚大气之人最具君子风范，所谓君子让头局，既洞察敌方又展现了君子风范；骄傲自大之人少不了眼高手低，各种低级失误层出不穷。老谋深算之人总是开局师出不利，实则步步暗藏玄机，一步走错就可能万劫不复了；天真烂漫之人无疑是什么都暴露在对手那双老辣的眼睛中了，往往被卖了还帮别人数钱。
性格在你来我往之间体现的淋漓尽致，怎不让我迷恋它呢？
在无形的硝烟里，我享受动静的结合。棋之静如一泓秋水波澜不惊，但只要化静为动，则如万马奔腾气吞山河，与两军厮杀只怕是不遑多让。开局时，总要维持长时间的僵局，无非是干掉几个卒开开胃，总是难以让对方伤筋动骨，这一静就更让我期盼动时的万丈豪情。往往在主力过河后，战争才刚开始，虽无喊声震天，刀剑齐鸣，但气势绝对相差无几。动了！两军在碰撞，智慧的火花不断迸射而出，无论输赢，双方必是开怀大笑，这动静之间，胜负早已是浮云了。
动态与静态之间不断转化。也使人的心境由稚弱走向成熟。
在棋子的交错里，我享受棋逢对手的畅快，棋艺高深自然谈不上，可若寻得一良友不会被自己虐，自己更不会被他完爆真的不易。两人坐定，彼此无语，唯有棋子在翻飞，久攻未下或防线溃败都使双方有些烦躁，一个疏忽被对手逮住了便得理不饶人，自己丢盔弃甲溃不成军。但就在此时柳暗花明，自己纵身上马回马一枪，直捣黄龙，瞬间东山再起。双方进入最后的拉锯战，都是设陷阱并伺机进攻，此时棋子多少已无关紧要，只在手定乾坤的一步。对视一眼，默契的会心一笑。棋局并没有继续，这个残局远比结果重要。
有此对手，有此残局，何求？
棋如人生，人生亦如棋。有此心境，有此雅趣，有此醒悟，求何？
享受为题作文字 享受为题字篇二十三
时间过得飞快，一转眼第一单元过去了。
这一个单元主要讲的是书，莎士比亚曾经说：“书籍是全世界的营养品。”书中的知识正如这句话所说的，让人得到滋养。
我以前看书都是走马观花，囫囵吞枣，过不了几分钟，就看不下去了。自从读了《窃读记》这篇课文，我认识了一位如饥似渴读书的小女孩—林海音。她小时候家里虽然穷苦，但是她从不放弃读书。我们生活在富有的家庭中，要看书，只需和爸爸妈发说一声就可以得到新书了，根本就不用去书店偷偷地读书。
这单元里我还认识了一位著名的作家—季羡林爷爷。我有许多话要和季爷爷说：“季羡林爷爷，您会不会认为二百首诗、五十篇古文太狠了吧？”“不狠，只有严格要求自已，才会有优异的成绩。”“季羡林爷爷，您小时候喜不喜欢语文？”“喜欢，因为语文绕有趣味，它贯穿于整个社会学科。”
这个单元里，我还学习了一篇课文，题目是《走遍天下书为侣》。我们每读一本书，都以为书只要看一遍就够了，不必看两遍、三遍的。其实书多看是得益匪浅的，每读一遍，就有新的收获，就有新的知识装入你的脑子里，使你的智慧更上一层楼。
“长生果”是什么？是书。书是我们人类文明的“长生果”。一般来说，“长生果”都在《西游记》中谈到过。看来我以后也要好好品尝品尝这无价之宝的“长生果”，细细品味其中带“甜”的滋味！在《我的长生果》这篇课中，懂得，要想写好作文并不难，只要多看书，就算写写多少字的作文，你也可以写精湛，写得精深。在写作文时，要多用好词佳句，这又得靠平时读书的积累。
读书是一种享受，它可以让你感觉不到冬天的寒冷、夏天的炎热。希望这种美好的享受，永远留在这个美丽的大世界中。书是世界上的财富之一，这个财富能让你从穷人变为富人，露出改天换地之面。
享受为题作文字 享受为题字篇二十四
一眨眼初中两年已经过去了，时间的脚步越来越快，以至于让我产生一种“错觉”——学习也是一种享受。
和玩得比较好的朋友们一起聊天，经常会聊到一个话题——学习，当时我们正在上初一，那时的自己认为学习嘛，初二也是可以赶的，于是能糊的作业就糊，不能糊的作业就去找同学抄，防止被老师留堂打手心，那时的我们觉得学习好苦好累，简直就是人间地狱。希望早点上完初中结束这悲惨的学习生活。
如今，我们上初二了，我们还是会经常聊到学习这个话题其中有一段是这样的：
“马上就要到端午了耶，就快放假了！”
“是啊，真期待假日的来临，这样就不用学习了。”
“其实，学习也不是那么坏！”
“为什么！学习有好多的作业，弄得我都没有时间玩！”
“其实，如果你把身心都投入到学习中去的话，也不会那么遭，反而还会有一点快乐！”好友说完这段话后，见好友不说话便接着说：“你看玉树大地震学校倒塌了，那些临近中考的学生也还在学习啊，你整天说人生下来就是享受人生的，那你有没有想过学习也是一种享受呢！”
“对啊，那些身体有残疾、家庭贫困的孩子们都还想上学呢！我们有这么好的学习环境和教育条件，为什么还不珍惜，他们想上学一定有他们的理由，你为何不把你自己交给学习，感受一下学习的乐趣呢？！”
其实，学习也是一种享受。初二的我们已经领悟到这个道理了，也准备付诸行动了。
那么初三的我们呢？
享受为题作文字 享受为题字篇二十五
享受读书，净化心灵；享受运动，坚持拼搏；享受写作，描绘蓝图。
午后落日的余晖射进小屋，我捧着一杯香茗坐在古藤椅上，阳光在书页间不停的跳动，眼睛看着那灵动的字体，一会陷入沉思，一会又满是活泼，时不时的还品一口香茗。读书是一种心灵的净化，是一种精神的升华。杜甫“国破山河在，城春草木深。”的忧国忧民；李白“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的怀才不遇；范仲淹“人不寐，将军白发征夫泪！”的精忠报国，都想一泉泉溪水缓缓的流入我的心里，滋润我那枯燥的心田。
美，在享受读书之中。
篮球场上的灯光一束束的全部聚集在场地内，手指碰触那光滑的篮球，使它绕过一道优美的弧线，稳稳的落在篮筐里，记分器上加上那大大的3分，我汗落成雨却依然笑了。记忆中一次次身体的碰撞，一个个失败的投篮，一双双鼓励的眼神，使我更加努力，背心干了又湿，湿了又干，终于赢得了今天的成功。篮球，虽然使我追逐得很艰难，但最终还是奖励给我了成功的笑脸。
美，在享受运动之中。
独自坐在洒满月光的书桌前，笔不停地在纸上划过，写作成了我一天的必需品。我喜欢用笔抒写历史；我喜欢用笔叙述现在；我更喜欢用笔展写未来。写作使我投入于山林，遨游于宇宙，潜泳于海底。宗旨，笔可以实现我一切不合实际，无法实现的想法。
美，在享受写作之中。
享受一个字，享受一滴汗，享受一笔画，都可使之成为无法表达、无法描述的爱！
享受为题作文字 享受为题字篇二十六
我们都应该保持一份乐观的心态，去享受这世界上的一切。
——题记
明媚的阳光，撒向大地，尽管已经入了秋，可还是一副生机勃勃的景象。柔和而清爽的风，掠过草地，绿草微微摇曳。笔直的育英大道依旧还在那里，不曾改变。改变了的是道两旁的银杏树，从原来的的青翠欲滴已经开始微微泛了黄色，张熟了的银杏果也落在了周边的草地上，有时候还会看到一些老师或园丁拿着袋子去拾。可在我们眼中，它们虽外表肥嘟嘟的，很美味的样子，却仿佛定时炸弹，总躲得远远的。因为它们拥有着一种独特的气味，被我们称为“臭臭果”
柔柔的风也吹进了教师，为正在拼搏，努力奋斗的学生们带来了一丝清凉。
天有不测风云，有时会下起小雨，不愿打伞，享受雨滴落在脸颊上的时刻，凉凉的。有时下起倾盆大雨，站在窗外，雨水肆意的泼洒在身上，来个“透心凉”冲洒去一切的不愉悦后，又“心飞扬”。雨水也敲击在窗户上，“啪嗒啪嗒”，很是清脆。
我享受，享受大自然带给我们的这些。
音乐的旋律，如流水，流过我的心。北归的大雁带着歌者对家乡的思念，丁香花带着歌手对爱情的眷恋。优美的钢琴曲，让我幻想出一片奇妙的世界，浑厚的交响乐，那雄伟的声音，那数多乐器混杂在一起，而却井井有条的声音，让我倍受震撼。
带上耳机，听着音乐，放松一下心情，去感受歌曲里所饱含的感情。心情不好时，嚎上两嗓子，让那些忧郁，随着这嘹亮的声音，远走高飞。
我享受，享受音乐带给我们的一切。
早晨醒来，桌子上可口的早餐；伤心时同桌塞过来的纸巾，和朋友们安慰的话语；惹到父母生气，哥哥的“同流合污”，都是让我感动与珍惜的。
我享受，享受身边的人带给我的爱。
世界是美好的，虽不会处处和自己心意，但只要保持乐观的心态去看待一切，其实，也并没有那么得糟。世界那么得美好，我们应该学会去享受一切，享受生活，享受并珍惜身边的每一个人。那样，我们的生活才会更加美好，不是么？
享受为题作文字 享受为题字篇二十七
泰戈尔曾写过这样一首诗：“河的此岸暗自叹息：‘我相信，一切快乐都在对岸。’河的彼岸一声长叹：‘唉，也许，幸福尽在对岸。’”
这首诗还有一个耐人寻味的名字，叫“错觉”。我相信，河的此岸和彼岸都有自己的欢乐和困苦。可究竟是河的哪一边更欢乐，究竟是哪一边产生了错觉呢？
史铁生曾说：“我常以为是丑女造就了美人，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是众生度化了佛祖。”而我，常以为是痛苦成就了快乐。
19世纪的欧洲曾涌现出一批空想社会主义者，他们力图建造一个没有剥削，没有奴役的社会，就是所谓的乌托邦。他们幻想乌托邦中的人们没有艰难苦恨，一切顺心遂意，四周风景优美，内心怡然自得。可这样的想法被其他思想家们视作白日梦。我以为，在乌托邦中，人们摒弃了苦恨，或者说将一切烦恼与痛苦的可能降到最低，听起来美好极了，可真的身处其中时，必将对席卷而来的快乐感到麻木，最终，快乐不复快乐，乌托邦不复存在。
世间万物本该如此，希望与绝望共舞，痛苦与快乐并存。就像太阳，它每时每刻是夕阳也都是旭日。当它在地球这边熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是它在地球的另一边燃烧着爬上山巅散布烈烈朝晖之时。就像河的此岸与彼岸，它们都产生了错觉，欢乐的确在对岸，却不尽在。它们都痛苦，所以它们都快乐。
人这一生就如河的此岸与彼岸一样，马不停蹄地追寻着自以为是的幸福，结果只能像钱钟书先生说的那样：“困在城里的人想出去，在城外的人却想冲进来。”究其原因，还是没有珍惜自己的快乐，更没有重视自己的痛苦。不论是河的此岸还是彼岸也都不用再争，细数那些历历在目的痛苦，如烟一般地飘过，自此心中一片清明，痛苦也成享受。
享受为题作文字 享受为题字篇二十八
生活是一张尚未着色的画纸，冲斥着你的喜怒哀乐，期待着你那一双灵巧的双手为其着上颜色！生活是一个变幻莫测的精灵，用他手中的智慧棒装点你前进的道路，时而优雅高洁，时而风雨交加！让你的道路不可估测，赶走你乏味的时光！生活时而美好，时而恐怖！学会享受生活，把自己的梦编织在生活中，用乐观面对生活开，用自信与快乐来点缀激情洋溢的花季天空！
享受生活中美好的事物。
大树享受自己的生活，享受上天提供给自己的朝露、清风与鸟鸣！鱼儿享受自己的生活，享受着翱翔天空、展翅高飞的闲逸！社会提供给人们很多，给人以温暖的家，良好的环境、便利的设施以及诲人一生的好书！请珍惜这一且美好的东西，用好一切做自己想做的事，每个人都有自己的梦，何不去放飞他们呢？让自己发光，发热？
感恩生活中令我们伤心的人和事！感恩那些让我们迷途知返的人。
一个人一生不可能一帆风顺。
唯有感恩他们才能使我们更成熟稳重！在蝶破茧之前的时光里它们一次一次的把伤痛化为力量，永不放弃的重复自己的动作。
也正因为这样，才有了破茧成蝶的永恒的美的蜕变！人也是这样，难免会遭遇失败，重要的是要有不服输的勇气。
要学会总结经验，吸取教训，永不放弃。
相信“天生我材必有用”，相信“长风破浪会有时”！感恩伤心的往事，收货的是难得的经验，和成熟稳重的品质！
回报生活中帮过你的人！别人的帮助犹如一阵清风，使你的心灵变得平静。
爱生活，因为社会提供你很多。
作人不能单一索取，真正的享受生活应该同时把快乐回报社会。
既要回馈帮助你的人，又该帮助那些需要的人！
学会享受生活。
生活中美好的事物帮助你走向成功。
那些伤害你的人可以磨炼你的意志，回报社会让你的生活增添一份光辉，一个乐观的态度回馈你一个美好的时光！乐观面对生活才能够调出最美的颜色，才能涂出七彩斑斓的人生之梦！
享受为题作文字 享受为题字篇二十九
夕阳西下，一抹夕阳洒在窗前。伴着清幽的书墨午，我轻呷一口茶。
在现在的我看来，读书是一种享受，可在以前的我看来，这却是浪费时间的事情。
咦，你不相信？那就听我慢慢道来……
以前的我爱玩电脑游戏，对于书本丝毫没有兴趣，在勉强应付功事以后，绝不会主动去碰它。有一天，我像往常一样玩电脑游戏，当我正和怪兽打得难解难分之时，脑袋突然一片眩晕，当我醒来时，发现自己处于时空隧道，我有些惊慌，一不小心，掉到了一个奇怪的地方。
“哎呀，好痛哦！”突然，身下一个声音传出来，我吃了一惊，连忙起身，可身下只有一本书。“你你你你你怎么……会说话！”我被这本会说话的书吓了一大跳。
“当然了，我叫‘读书也是享受’，因为你不爱读书，所以我就带你来到了读书国。走吧，跟我来！”我闭上那可以放进一个苹果的嘴，跟着那本会说话的书，进入王国。
哇！这里的全部东西全是书，连居民也是书！我又张开了那可以放下苹果的嘴，揉了揉眼睛，不敢相信这是真的，来来往往的居民席地而坐，翻阅身边的书，如饿狼扑食般读了起来。我不禁怀疑我以前的观点了：读书好像也不错耶。这时，那个“读书也是享受”语重心长地说：“你看到了吗？读书并不像你想的那样，是浪费时间的表现，反而，沉迷于电脑游戏才是浪费时间。读书能让人快乐，让人足不出户了解天下大事，让人养成别人不能拥有的品德与气质。你知道了吗？”我似懂非懂地点了点头，看着那些沉醉于书中的读书国居民，我真的觉得自己以前是在浪费生命了。突然，脑袋又一阵眩晕，我又失去了知觉——
我睁开眼睛。哎，我怎么看到了天花板？哦，原来刚才都是一场梦。我回想起来，也许，我真的错了……
好了，故事讲完了，我又呷了一口茶，笑着望着桌角的那六个字——读书也是享受。
享受为题作文字 享受为题字篇三十
喜欢捧一本书，在绿荫下品读，享受文学的熏陶；喜欢举一本书，在晨光曦微中朗读，体会文字的韵律；喜欢带一本书，随时随地默读，在知识的海洋中畅游。我喜欢读书，世间成物都是我的书，我的享受。
读春，我体会到了勃勃生机。在小村庄中，一片翠竹，一江春水，三两枝桃花便是春，不觉吟咏“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。在洞庭湖畔，榆柳荫下，品味“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春意，步行白沙堤，似乎追溯历史，寻到了白居易的雅趣。追寻朱自清的脚步，我也寻到了春的踪迹。青翠欲滴的小草亮得“逼人的眼”，娇妍的花朵“红的、白的、粉白”一齐在枝头绽放。
桃花香味散去，荷花清香浮动。我读书品夏，夏亦是书，书亦是夏。清浅荷塘，淡淡日光，漫步在《荷塘月色》中的曲曲折折的小路，走过密密的荷叶，走过出浴的荷花，走过参差斑驳的月影，我走到了西湖。轻嗅一抹馨香，赏那“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美，我又想到了周敦颐，想到了他如荷一般“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格。微风拂过，荷叶四散开来，水波激起了层层涟漪，我似乎瞧见荷塘那边的美人，“荷叶萝裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。
品了桃花，赏完荷花，菊，桂便也相继盛开，于是便有了秋的韵味。千古隐逸之宗的陶潜不正是历史长河中一枝菊吗？采菊东篱下，悠然见南山。秋味便藏在秋菊之中。元稹曾道：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。秋是花落的季节，是无数诗人愁思的季节。杜甫“万里悲秋常作客”，凄清悲凉，“百年多病独登台”，孤独之感，、羁旅之愁，思乡之切便也喷涌而出，问千古谁人能敌？然总有那么一个人打破常规，颂秋而吟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋也是一个丰收的季节，喜悦团圆的季节。中秋佳节，团圆庆宴。我爱秋，不是因为秋之愁亦不是因为秋之喜悦。我爱秋“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的宁静。
漫天白雪的冬亦是有诗味的。零落成泥碾作尘，只有香如故。这正是那雪中一枝梅的骄傲，是梅那坚韧的精神的写照。
四季如书，书有四季。我在书中享受自然万物，享受喜怒哀乐。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我爱书，我享受腹有诗书气自华的感觉。
享受为题作文字 享受为题字篇
我会的东西很多，琴棋书画略通一二，每天的生活如同剪影一般回放着。琴声如同婉转的铃声，但无法让我感受到丰富的乐趣；苍劲，隽永内敛的书法，虽好看，但色彩单调，枯燥乏味，提不起兴致，下棋亦是如此，单一无色。
令我最喜欢的，还是绘画，不管从色彩方面，还是画面感，都引起了我的兴趣。我感觉，绘画已不再是之前比赛交个任务，而是一种享受。
周末，一有闲心思，我的手就痒痒了，总想做番大事情。说干就干，刚买的彩铅终于要派上用场，捧着自己的绘画工具，画纸，来到书桌前，挑一个最舒适，光线适宜的位置坐下，打开电脑，摊开画纸，准备好铅笔和一块橡皮，开始查起资料。经过一番搜索找到一些素材，加以构思，搭配，结合，在纸上用铅笔勾勒，备注。画出大概轮廓，加上优美的线条，一张画的草稿就基本完成了。
过一会儿，又查资料，又画草稿，一个多小时就过去了，真不说时间过得还挺快的。现在才完成一幅画中的基础部分。此时，温暖的斜阳透过玻璃，悄悄地落在我的画纸上，暖烘烘，金灿灿的，未完成的画仿佛被蒙上了金面纱，熠熠发光。
接下来，更加复杂的要来了，拿出一批我引以为傲的“将军”，打开，有的直立着，有的摊在桌面，有的摆在一边，这些彩铅、马克笔，水粉颜料，蜡笔等，都是我最忠诚的将军，他们并肩作战，帮助我打下一座座壮丽的江山。
勾线笔勾出线条，记号笔加粗有必要的曲线，橡皮擦去铅笔印。我画得是多么的认真，多么的起劲，以至于忘记了时间的流逝。经过我丰富的色彩搭配，浓淡结合，高光阴影的点缀，我的画变得更加完美。
一幅画足足用了我三个多小时，而我并不觉得累，反倒很开心，并且有很大的成就感，因为我好喜欢画画，仿佛画画能消除一切烦恼，让我无比享受这段时光。
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我国魏晋南北朝有这样一群士大夫，他们肩不能挑，连马都会认成老虎，出门从不用走路。他们唯一会的就是享受。难道只有如此享受才能称之为享受吗？难道如此享受能迎来人生的辉煌吗？不，如此享受迎来的只能是颓废与堕落。他们衣来伸手、饭来张口的生活，只能让他们沦为社会中最腐朽的寄生虫。那么，何种享受才是我们需要的呢？
孟子曾说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”可见，挫折是使人迈向成功的必要条件，而我们需要的正是享受挫折。
挫折催人奋进。曾经有记者问球王贝利，他的儿子是否能成为球王时，他回答：“不会，他与我的生活环境不同。他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”身处逆境的人因为经过了困难的磨练，他们懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取经验，懂得在挫折中不断前进。
挫折使人成功。纵观古今中外，许多成才之士都有过痛苦的经历：司马迁忍辱负重，终于写成《史记》这部史学名著；但丁创作《神曲》时正处于流放生活；贝多芬双耳失聪，但他与命运抗争，最终创作了不朽的《命运交响曲》……
人生像是登山，挫折对于强者来说是垫脚石，助他们距山顶更近一些；对于不懂得享受挫折的弱者来说却是绊脚石，使他们停滞不前，面对山顶望尘莫及……人生又像是一次海上航行，面对波涛汹涌的大海，强者扬帆起航，渐行渐远；而弱者望而生畏，落荒而逃……亲爱的朋友，面对挫折，你愿意做强者还是弱者呢？
高傲的雄鹰，只有折翅后才能飞得更远；渺小的小树，只有经历风雨后才能长得更高；而人生，只有有够多的云翳，才能造成一个美丽的黄昏。
挫折催人奋进，使人成功。生活在安逸中的我们，别让衣来伸手，饭来张口的幸福模糊了双眼，让我们学会享受挫折，珍惜每一次痛苦，时刻警醒自己，要做生活的强者，莫步弱者的后尘。
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人生的历程就是一个经受孤独的过程，没有哪一个人能天天伴着掌声和鲜花。孤方能独，独才能与众不同。
孤独是寂静夜晚的一杯清茶，散发着淡淡的芳香；孤独是皓月当空时，登高望远的一份思念；孤独是在喧嚣中，独守的一方心灵净土；孤独能让思绪弥漫天际……
害怕孤独的人，栖身xxx的大潮中，终为沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，无之不少。在孤独中奋斗下去的人，终有一天会达到常人不及的高度，为众人所仰慕而不再孤独。孤独一时，显赫一生。
有人曾经问过我：“你害怕黑夜么？”我回答的是：“怕。”没错，我真的怕，怕黑夜的一切。虽然我喜欢星星的闪烁，喜欢月亮的迷蒙，喜欢黑夜的神秘，但是，我还是怕。
我害怕夜晚的来临，因为夜晚是孤独的，是寂寞的，是无依无靠的，我不喜欢一个人的感觉，但是我没有任何的办法避免，即使是在盛夏，那份孤独和寂寞还是像鬼魂一样的缠着我，还是从四面涌来，无休止的涌过来，把我包围，向我逼近，我无处可逃，只能任它们摆布。
难耐孤独，是因为我们不会面对孤独。
净地高僧，书山学者，山林隐士，溪水钓翁，都是会享受孤独的人，“杳杳寒山道，落落冷涧滨”，是何等幽趣；“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是何等的开朗；“采菊东篱下，悠然见南山”是何等的闲趣。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”又是何等的诗意啊！古代陶渊明的世外桃源，宁静中却又带那么点安静，不也是一种享受吗？
是的，孤独是一种难得的享受。孤独中，我可以思考生活每天的喜怒哀乐；孤独中，我可以感受自己此时的心情；孤独中，我可以静静地思念某个人；孤独中，我可以悄悄地想着不同的心事……正是在孤独中，无数哲人开始了对未来的探索；正是在孤独中，智慧的火花迸发出耀眼的光芒。
有舍就有得，为何不先放下对一些事物的向往，去好好享受一下孤独呢？其实孤独未尝不是一种幸福。
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“妈妈，快来呀。”
“妈妈，快来呀。”
女儿的声音很急促。我一边答应一边往外小跑，“干什么呢？这么急？”
“你看，你看。”女儿用手指着外面的世界。
“终于下雪啦。’女儿兴奋地说，原来女儿是想和我一起分享这漂亮洁白的雪花呀，女儿让我看时，心里的喜悦之情溢于言表，不住得叨叨说：“妈，你看，院子中间已经都白了，如果下到明天早上，我就可以堆雪人了吧？”
外面很冷，但女儿还是禁不住跑出去，让雪花和她来个亲吻，不一会儿，女儿的头发上，肩膀上都是晶莹的洁白的，睫毛也有些湿漉漉的。奶奶看见了：“快进来屋吧，外面多冷呀，一会就把你冻感冒啦。”
“不，我不怕冷。”女儿反驳道。
奶奶的再三呼唤，也没能喊回女儿，于是对我说：“赶紧把小闺女喊回来吧，冻感冒喽，大过年的。”
我解释说：“哎呀，好不容易下了一场雪，你就让她玩玩吧。”女儿的兴奋声引来了邻居家的小伙伴，女儿领着小朋友快乐地在并不是很厚地积雪上喊叫，还让我把吹泡泡给她拿出来，一边在雪地里跑，一边吹泡泡，那高兴劲儿就甭提啦。
自从女儿学过《看雪》（人教版二年级上册）这篇课文，整天缠着我问我啥时候下雪，我总是说：“快啦，快啦。”其实我心里也没底呀，整整一冬天都没下过一滴雨雪。
如今，家长们对孩子都是宠爱有加，担心雪天路滑，怕孩子摔伤，也怕弄湿衣服、着凉，下雪的日子少见孩子们“雀跃”的身影，少见孩子们在雪地里寻找欢乐。其实，下雪本身就为孩子们提供了一个玩的机会和环境，打雪仗、堆雪人这才是孩子在雪天最喜欢的游戏。我们应该尽可能的把握这样的自然机会，要放孩子到风雪中去活动活动手脚，这对增强体质大有好处。到大自然中去走走，既是一种放松，又是陶冶心情。
下雪天，让孩子玩雪吧！在雪白的世界里，孩子们留下的每一个脚印都充满了欢乐。让孩子在大自然的怀抱中尽情的释放自己的童心和童乐吧！
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人生如棋，我愿为卒，虽行动缓慢，但不会再后退任何一步。——题记
经常听很多身边的人抱怨，这个世界，这不公那不平，我知道，那是因为他们经历的逆境太多，但其实，对于我来说，逆境也是一种享受。
从小，上天给我开了一个很大的玩笑，给予了我寄人篱下的生活，说实在的，崩溃过，也是因为这个原因，心理方面，的确跟正常人不太一样，养父母，因为我成绩还算可以，这一次把我和堂哥安排在同一年级，同一班，但不管怎么样，老师们总会说一句，我们班的某某同学，心理上有一些问题，大家要多多关心她，其实我知道，可能对于老师来说，他只是想让我融入这个群体，但老师可能不知道，他的所谓好心，在我原本不健康的心理，更留下了一层自卑，因为我不想被另眼相看。
但是，就是因为这样的性格，让我习惯上了，与书为伴的日子，慢慢的竟然喜欢上了写作，也许，只有在那些文字的世界里，我才能够真正的静下心来，去思考，去拼搏，去梦想自己的未来。
也许人生就是这样吧，上天总会给你开一个天大的玩笑，然后为你关上一扇大门，然后他会给你留一个很小的出路，只是看你能不能振作起来？能不能重新找到那条路，活出属于自己的精彩。
其实现在长大不少的我，反而感谢上天的这个玩笑，因为虽然我现在寄人篱下，但是，这也让我变得更加独立，我不会像同龄的人一样，却凡事想着让别人帮助，我知道，这个世界谁都不可靠，只有自己最可靠。我反而感谢，老师们的所谓好心，因为尽管这样会让我更加沉默，但至少我安静的性格，让我拥有了自己的梦想，找到了自己存在的意义。
其实换个角度想，逆境也是一种享受，但是这种享受，并不是基于物质上的，而是一种精神上的挑战和成功后的喜悦。
愿每个人都能在自己的逆境中学会成长，愿每个人都能够在自己的岁月里，被自己的时光温柔以待，愿每个人都有属于自己的梦想，拼搏出属于自己的精彩。
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一到冬天，风呼呼的吹，而我，哪里都不去。我只喜欢和书一起窝在棉被里，度过一季寒冬。
在寒冷的冬天，很多人都会会外出吃火锅，或者泡温泉暖暖身子，可是，我却对享受有不同的见解。我认为只要能感到幸福，就是最美好的享受。我能在书中开创我的天地，还会忘记饥饿呢！
在书中，不管是哪一个字，我都能身历其境、感同身受，即使它是悲惨情节，我也会偷偷掉泪；而在冬天，我喜欢看“温暖的书”，彷彿我已经看到眼前有个火炉了。
在每一年的冬天，书就是必备品，少了它，我就浑身不对劲，由此可见，书对我来说非常重要，可说是缺一不可。而在这个冬天，我迷上了一本书──墨水心，它的内容里有提到火，所以我觉得很温暖，尤其是在冬天最冷的那天，翻到书中最温暖的那一页，我就心满意足了。其实，不只温暖的书，一般的书也可以做的到！发现这件时，我正在文化中心写回家作业，因为冷气开得很冷，外面的温度又很低，所以我不得不缩在椅子上，提笔完成我的功课。完成后，有一本书吸引了我的目光，书名是“神奇女孩撒哈拉”，它虽然不温暖、不特别，可是我瞬间来到了另一个世界，书中的世界，我好像忘记了冷的感觉，只是开心的和主角悠游在书中的天地里，直到我看完了，还有点意犹未尽呢！
书真的是心灵的粮食，对我而言，它是一个永远不会熄灭的小火炉，持续的在体内为我燃烧，为我发光发热，而且每一本书都做的到，如同阳光随着我跑。这就是我冬天最棒的享受了，你虽然不一定会和我相同，不过，我坚信每个人一定都有属于自己的书，现在正为大家燃起比赛中的“信心之火”，可能所有人都没有察觉，可是它们确实很努力的在温暖你的身心。
这就是我冬天最棒的享受，虽然你可能和我不同，但，读了这篇文章，你也是否心悸一下了呢？
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今天，阳光明媚，万里无云。我的心情像天气这般美好。因为今天，爸爸妈妈将带我去采草莓。
很快，风驰电掣般的汽车将我们带到栽种植草莓的大棚旁。远处，每隔一些距离就有一团红色。这是什么呢？我走近一瞧，原来是在兜售草莓。大小不一的草莓分类装在几个篓里，按不同的价格出售。热情好客的果农知道我们的来意后，把我们请进了他种植草莓大棚里。哇，这里好大啊！
大棚里挖了七条沟，两边凸起的地方就种植着草莓。放眼望去，好像8条矮矮的绿长城，中间还镶嵌着一些红，一些白。果农给我和妈妈一人一个塑料袋，让我们尽情地去采。我一边采草莓，一边观察。草莓的茎不粗，茎的顶端长着草莓叶。草莓叶是暗绿色的，形状偏圆，边缘长着波浪型的齿，一点也不扎手。叶子下垂着一条条象蔓一样的东西，下面挂的就是草莓了。草莓有的红透了，这种草莓就可以摘了。有的白中带红，像少女羞涩的脸庞。有的还是青色的，只比我的指甲盖大一丁点儿。由于草莓的成熟时间不一，所以我们还看见了草莓花。草莓花很小，5片白色的小花瓣依偎在一起，十分可爱。
我们猫着腰小心翼翼地往前走着，一见到又红又大的草莓，就赶紧摘下来。这里的草莓真多呀，我们应接不暇。我还看见蜜蜂了呢，它们正在为草莓花授粉。我慢慢地走着，闻着这充满草莓香味的空气，觉得十分舒畅。我们还把自己摘的草莓买下了呢！刚付了钱，我迫不急待地拿起一个草莓，用纸巾擦了擦就往嘴里送。咦，这草莓怎么和平常我们在菜市场买到的草莓味道不一样？菜市场买到的只是一般的甜，而这草莓却有一股香味，这草莓甜而不腻，香而不淡，恰到好处。果农笑呵呵地回答了我：“当然啦，你吃的草莓是现采的，而菜市场的草莓却要从批发市场运过去，怎么会有这么新鲜呢？”原来如此，难怪这草莓这么好吃，采完了草莓，爸爸突然对我说：“下面我们去太湖玩，好不好？”“好！”我乐得直拍手，在车子里又蹦又跳。
我们还去了竺山湖，观赏那里美丽的风光。
这样的周末真好！
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南朝四百八十寺，几多楼台烟雨中。——题记
深夜，起家。
扭亮杏黄的灯台，拉开蛛灰的丝幔，捧一杯浓喷鼻的茗茶微闭双眼，期待雨的到临。
雨来了！耳畔响起珠落玉盘之声，忽大忽小，或响亮或极重，各不雷同。雨，你这个淘气的小精灵。
我用三分横笛的婉转，三分木琴的清澈，四分古筝的曼妙，凑足非常的舒服，来听你的倾吐。
——雨落在树叶间，树叶淌出大提琴婉转的旋律。
——雨落在瓦片上，瓦片弹奏出编钟美好的音符。
——雨落在水池中，水池跳跃出琴般响亮的乐章。
夜间听雨，在耳边缭绕着的是美好的丝竹之音，一丝一缕，淡淡、细细、轻轻。
推开小小的玻璃窗，一股喷鼻味劈面扑来，稠浊着土壤的清喷鼻，叶子的淡喷鼻，花儿的馨喷鼻和雨的素喷鼻，如茶花一样平常喷鼻气扑鼻。只有大天然，才气披发出云云奇异的喷鼻味啊！
伸脱手，接住一滴雨，清清冷凉，扫去了燥热，托平了急躁的心绪。杯中，茗喷鼻徐徐地淡去，但口中留喷鼻，却不肯再续喷鼻茗，由于妙玉说过：“一杯为品，两杯便成相识渴的蠢物。”
雨声，也徐徐淡去，但耳中留韵。
“天街细雨润如酥”，雨是精致的“沾衣欲湿杏花雨”，雨是俊逸的“夜来风雨声”，雨是刚强的。
蓦地，发明思路飘远，再转头，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已已往。
——在深夜，谛听雨声，捧一杯喷鼻茗。
——在深夜，谛听雨声，获一份清冷。
——在深夜，谛听雨声，得一分恬澹。
夜间听雨，简直是一种享受。
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雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。
——题记
食之有味，是中华五千年以来的追求，一道道菜肴，所包含的不仅仅是简单的食材，更是千百般浓烈的情感。
絮年少
“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”
隆冬，爸爸和一群老友坐在火锅店，享受这一年到头来之不易的相聚，“唉，国田，你看看，姑娘都长这么大了，岁月不饶人啊？咱们都老喽”黄叔叔一面讲话，一面从热气腾腾的锅里夹起片片牛肉，放在我碗里。“是啊，来喝酒。”爸爸一边笑着迎合，一边给黄叔叔的杯里又斟满了酒。火锅里翻涌着层层热气，刚被放进的牛肉瞬间变了颜色，掺杂着酱料放入嘴里，鲜香带着牛肉的筋道在唇齿留香。我看着爸爸和他的老友仿佛回到了几少年郎的样，仰头喝酒，大口吃肉，谈笑风生，好不惬意！一群人并没有因为时间和距离而产生隔阂，相反，一盏浊酒，一次宴席就使他们恍若从前少年的模样。
慰风尘
“小羽，别跑啊，回来吃饭了。”奶奶的声音仿佛还在耳边，连同那清淡的饭菜香，在我记忆里浮现。
儿时，我同父亲回老家看望奶奶，长时间的舟车劳顿，让年幼的我颇有些吃不消。到奶奶家时，已累得说不出话。奶奶心疼的抱着我，连忙给我端上饭菜。
腌萝卜干，竹叶包饭，白笋鲜虾汤，都是简易的家常菜，都没有放过多的油盐，清淡可口的饭菜极大程度地慰劳了我空空如也的胃。竹叶包饭的米颗颗圆润如珠，竹叶的清香充斥于中。入口仿佛置身竹林，清香四溢。白笋汤清淡，配以鲜虾，增添鲜味，白笋清脆入味，令人回味无穷。那菜肴同奶奶对我的怜爱永远刻在我的记忆中，历久弥新。
也许，于我来说，奶奶的鲜笋汤是亲情的味道；爸爸和叔叔们的火锅是友情的味道。中华五千年流传下来的道道菜肴，更流传的是，祖祖辈辈的，情感的味道。
食之有味，无言的欢喜；食之有味，无上的享受。
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雨水倾盆而下，它划过树梢，透过屋檐，落到了我的手心上。
——题记
喜欢雨天，喜欢在雨中散步。因为这样会使我放下一些负担，抛去一些不快。我很享受在雨天中散步。
夏天，老家的雨水特别多，有时要下很长的一段时间。当时的我只是一个小屁孩，喜欢坐在堂屋门口看雨滴从屋檐上落下。它们就像一颗颗珠子，落不尽，数不完。我就穿上雨靴，冲进了雨幕之中。在雨中跑东跑西，身上被雨水淋透了也不知。只知道又要挨奶奶一顿骂了。我很享受那种感觉，心中喜滋滋的。
现在远离故乡，来到了一个陌生的地方，心中不免会有些不舍。毕竟，家乡有我熟悉的种种。来到这里多年，也在寒暑假回过老家。但是，暑假并没有下雨，寒假也只会下雪。心中不免会有些失落与难过。我知道，我或许要隔很长一段时间才会再体验在家乡雨中散步的感受。它使我可以放松一下紧绷的神经，使我可以放一放提着的心，使我可以再次享受一下儿童时期的快乐。
这里的夏天很少下雨，即使下了雨，不大一会也就停了。所以，我并不喜欢这里的雨，只有故乡的雨使我可以心安。这里的雨是冰的，是冷的，是吝啬的。我不希望在这样的雨中散步，因为它不是属于我的。
在这里生活了很多年，也就渐渐的习惯了这里的雨，也会在这里的雨中散步，在雨中徘徊。我一直很享受下雨的天气，因为它有着泥土的气息，青草的芬芳，一点野花的香味。这些都会是我放松。但这里的雨，却让我十分压抑，却又十分享受。因为步行在雨水中，会使我知道自己要做什么；步行在雨水中，会使我放空内心；步行在雨水中，别人就不会看到你流下的眼泪。
我享受在雨中散步的感觉，因为这会使我想起故乡的风景，想起那个美好的，肆意的，怀念的童年。
雨停了，心也从远方归来了。可是，我仿佛又失去了些什么。
——后记
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我很喜欢唱歌，但一定要有吉他的伴奏，我不喜欢轻唱，一来自己没有所谓的唱功，二来没有吉他伴奏，总是找不到节奏。
一个人，抱着吉他，轻轻拨打一条条吉他弦，用我涩涩的喉音附和。没有外界的烦嚣，也没有工作的烦恼，但也没有旁边静静欣赏的听
流浪歌手阿军，他很幸福，因为他在大街上唱歌时都有一大群人静静的欣赏，当然，是因为他美妙的吉他和动听的歌声打动着每一个人，给路人带去一分真诚的感动，用他纯净的歌声洗涤别人的心灵，声音柔如一股清泉在路人心间流淌。
而我，当然，不能跟他比，我唱歌感情没他如此投入，如此感动人。我只会一个人呆在楼梯道里静静的唱，我喜欢在这种环境唱，小小的空间，小小的回音。习惯了能够听到回音的地方唱歌，感觉不是很好的音色变得很迷人。
每天的工作，每天的重复再重复的优化注册bvi公司、香港公司银行开户、注册香港公司费用、广州注册香港公司等关键词工作，心灵总是觉得孤单乏味，唯有在下班之余，抱起吉他，轻轻波动琴弦，静静的唱几首歌，这时候，这时刻，才能感觉到心灵的自由。唱歌时候，我总能感觉到身心的无比放松。在音符的世界了，是那么的简单，是那么的美妙。
尽情的享受唱歌的快乐，只是少了一个可以给我附和的声音，少了一个可以一起二重唱的声音！什么时候，身边才会多那么一个声音呢？
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快节奏的生活使人紧张、焦虑，甚至麻木、冷漠，我们因而忘记了童话，忘记了四季更替，忘记了蓝天白云…人不能忘本，人应回归自然，就让我们放慢脚步，慢慢享受这自然之美、家乡之美。
现在正值麦收季节，金黄的麦田随着风儿摇动，一层层的麦浪，如同海浪般，麦浪汹涌。细细的麦秆顶着沉甸甸的麦穗，随风弯着腰，仿佛也在享受着丰收的喜悦。再看农民伯伯那合不拢嘴的笑脸，就像看着自己的孩子一样看着自己一年辛勤劳动的成果，喜悦之情溢于言表，看着一年的收获，谁又知道他们的辛苦呢？“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
在看那棉花，现在还很矮，笔直的挺立着，充满着傲气。它每日吸收土壤中的养分，享受阳光，取天地之精华。孩子般在大地母亲的怀抱里茁壮成长。为的是到秋天时候绽放那一朵朵白得耀眼的花朵，为人来送来温暖。
今年是连续六年的丰收年，农民们被麦尘染黑的皮肤，遮不住那丰收的喜悦，在阳光下是那么的灿烂。疲惫的双肩从不厌烦那承重的麦袋，在远处看来是那么满足。
一阵热浪吹来，夹杂着泥土的芳香，麦浪的芳香，棉花的芳香，是那么得沁人心脾，令人陶醉其中。漫步在田间的小路上，你是否会留意路边的小花，嫩绿的小草。我们徘徊在金黄的麦田中，那烦心的尘事，早已化作一缕轻烟消失在远方。第一次如此亲近自然，第一次透彻的了解家乡，从而更加地感受到家乡的淳朴淡然。崎岖的小路，金黄的麦田，笔直的棉花，让我明白了人与自然也可以共奏一曲和谐的乐章。
家乡虽没有西湖的浓妆艳抹，但她有纯朴自然；虽没有珠穆朗玛的高大雄伟，但有大地的宽广无垠；虽没有大海的波涛汹涌，但层层麦浪不也是另一种海吗？
现代人紧张浮躁，那是因为他们忘记的祖先留下来的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，忘记了农民的辛劳使他们生活的基础。回归自然，沉淀心情。慢慢享受自然风光，淳朴乡情。
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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，知识的海洋是无边无尽的只要你付出了努力，总会有你想要的回报；书籍可以让我们在知识的海洋中寻找乐趣；也可以让我们遨游在历史的大海之中感受先辈的英雄气慨。
书籍是人类进步的阶梯，鲁迅先生从小认真学习，少年时，在江南北师学堂读书，第一学期成绩优越，学校颁发一枚金质奖章，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了一串辣椒和几本书。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒读书，由于苦读书，后来成为我国著名的文学家。
书籍是人类的朋友，而读书是人类的亲朋好友，在读书的过程中，我们不单只是要看要读，我们还应该更深入地去了解，去发现问题，解决问题，顾颉刚先生说过一句话：“看书不能信仰而无思考。”读书要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问得一种方法。
知识能让我们遨游于历史的长河中，能让我们在知识的海洋里越挫越勇。它能使我认识了宁死不屈的文天祥……书籍是人类的营养品，它可以丰富我们的大脑，扩大我们的视野，可以让我们脱离庸俗，提高我们的素养。
读一本经典文章，可以领略到诗情画意的景象；贺知章的《咏柳》，“不知细叶谁摘出，二月春风似剪刀”描绘在风中摆动的情景，展现了春天的生机勃勃；王维的《使至塞上》，“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风景，描绘了大漠落日时的绚丽风景：王昌龄的《从军行》，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还的雄心壮志。
我读书，我快乐，读书是一种享受，可以自由自在地汲取着知识带来的乐趣：读书是一种分享，可以将知识分给每位求学的学子，读书更是一种乐趣，让我在无形中领略各种快乐。
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这天星期六，我约上小伙伴到体育场玩起了猫抓老鼠的游戏，一个小伙伴在后面拼命追我，我慌不择路，竟被一块大石头绊倒了。
顿时，我感到一阵前所未有的剧烈疼痛传遍全身，我挽起裤子，发现膝盖已经皮开肉绽，肉都裂开了，我忍不住嘤嘤哭了起来，小伙伴吓坏了，赶紧去找我父母了。
不一会儿，我的爸爸妈妈就赶到了，爸爸头上沁着汗，脸紧紧地绷着，眼睛充满了担忧的目光，显得既着急又心疼。爸爸一边抱起我，一边安慰我说：“没关系的，伤口不会发炎的，去医院消消毒就好了。”说完，就把我抱向医院。
虽然离医院不远，抱着我不会累的，但我已是半大的人了，七十几斤重了，抱在手里像块沉甸甸的大石头。到医院的时候，爸爸已是汗流浃背，气喘吁吁了，爸爸汗水还没干，又大老远跑去小卖部给我买水喝。
医生说要冲洗伤口，我问爸爸痛不痛，爸爸说：“男子汉，大丈夫，怕啥?开始冲了，药水一倒到伤口上，我立刻尖叫起来，太痛了，妈妈用手紧紧地握着我的手，一直冲了有五分钟才结束，这五分钟，我感觉像有五个世纪那么久，妈妈夸我勇敢，我一下子忘了伤口的痛。
医生给我包扎上了伤口，包扎好了的我还不能走。
爸爸又把我抱回家，一路上，汗珠都滴了下来，他也顾不上擦，就这样，爸爸咬紧牙关，一步步往前挪着，妈妈也在旁边鼓励我。
好久我们才到家，到家后，我成了名副其实的小皇帝，要吃有吃，要喝有喝，就这样，我的伤很快就养好了。
从这件事，我体会到了父母之爱是无穷大的，我们应该珍惜。
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“妈妈，让我再吃一块，就一块！”看着那一盘香润而诱人的猪蹄子被妈妈端走，我着急地恳求着。可狠心的妈妈就是不肯再让我多吃一口，理由是怕我身上的肉没处堆。
我是个小胖子，妈妈说那是吃猪蹄给闹得。据妈妈说，我乳牙还没长齐就会吃猪蹄，所有的肉类食品中，就属卤猪蹄是我的最爱。每回只要给我猪蹄，吃饭都不要妈妈操心，肯定肚子圆滚滚的。有一段时间我突然长胖了，妈妈就强行停止了给我买猪蹄。害得我现在一提到卤猪蹄，就垂涎三尺。
今天也不知道是什么日子，奶奶买了个猪蹄回来祭拜神灵。中午，奶奶让妈妈把祭拜完的猪蹄卤了，那色泽那香味，看着就会流口水。午饭时，我一口气吃了一半，后来被妈妈端走了。没把全盘猪蹄都吃完，我不甘心，一心只想着猪蹄，甚至做不下作业。
真笨啊，我不会等妈妈午休了，偷吃吗？这么想着，把我给乐坏了，我现在就等妈妈去午休。
盼呀盼呀！妈妈终于睡熟了，我开始了我的偷吃“计划”。
我踮起脚尖，慢慢地来到冰箱前，打开冰箱，端出猪蹄又蹑手蹑脚地走到桌子旁。我又怕又乐，怕得是被妈妈发见了，挨批。乐的是香味扑鼻的猪蹄子又回到我手里。我往里屋探了探头，发现没动静，又听到妈妈均匀的呼吸声，我放心地把猪蹄子放进嘴里。啊，嚼猪筋的韧性简直就像嚼着泡泡糖一样，美不可言。
突然，一阵响声，以为妈妈醒来了，吓得我连忙把猪蹄子放回冰箱，回到自己的屋子里，装模作样地看起书。好一阵子没动静，原来刚才是妈妈翻身的声音，虚惊一场。于是，又蹑手蹑脚地踱步到冰箱前……
“呵呵，哪只馋猫在动猪蹄子！”不知什么时候，妈妈已经站在我身后，我被她逮了个正着。眼看无法脱身，只好拱手把盘子递给妈妈。我冲妈妈拌了个鬼脸，然后以迅雷不及掩耳之势抓了块猪蹄撒腿就跑。
偷吃猪蹄那可是一种另类享受！哈哈！
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诗人萧抡谓曾说：“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”可见阅读对古人的重要性。在我看来，阅读无疑是最惬意的是。在清晨，或午后，端一杯清茶，捧一本好书，随意而坐，鼻尖满是香茗与阳光的味道，看纸上的字如一个个小妖精般，挑逗着我的心。人生乐事亦不过如此吧，这令人享受的阅读。
常一个人去小巷尽头的那家书店，随意抽出一本书，静静的看着。不足十几平米的小屋，熙熙攘攘全是人，每个人都心怀一颗热爱阅读的心，沉浸在手捧的书中，如鲸归海，如鸟如林。在这纷扰的城市里，这家书店亮起盏盏明灯，指引一批批求职者的灵魂。
阅读能陶冶人的性情，在混泥土钢筋森林奔波一天后，在心烦意乱之时，翻开一本自己喜爱的书，细细品读，让这久经岁月的文字，抚平自己杂乱的心，享受那不可多得的静谧。
享受阅读，还可品味百味人生，感悟生命。看《水浒传》，将自己至身于江湖中，和各路英雄一齐劫富济贫，除暴安良；读《红楼梦》，那水一样的眼，水一样的性情，演绎着一段段似水柔情的故事；读《傲慢与偏见》，伊丽莎白用她的胆识和机敏挑战上流社会，她的每一个行为，每一句言语令我拍手叫好……唐诗宋词，楚韵离骚，无一不带我领略着阅读的美。阅读，是一种令我恋恋不忘的享受。
阅读什么样的书，使我们成为什么样的人，当我们阅读积极向上的书本时，它能为我们的理想注入活力，对我们的思想和灵魂进行净化与升华。阅读虽不能改变我们人生的起点，但可以改变我们所到达的终点。
君子学以聚之，阅读的益处良多，经过时间的沉淀，它将会给我们带来惊喜的收获。
阅读，是人们精神的栖息地，当你精神疲惫时，你的心会叫嚣着：我要阅读！
享受阅读，去享受它带来的一切。
享受为题作文字 享受为题字篇
地球自转是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公转是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必为难。——题记
在多数人看来，学习从不被认为是一种享受，而是一种酷刑，不得不去背负的一种苦刑，甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命，这是愚蠢的行为，对于此种行为，我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候，我也不例外，而支撑我坚持下来的，也正是一声讥笑，是来自于学习对我的讥笑：“呵，懦弱的家伙！你认输了吧，你想放弃了吧，就知道你赢不了我，看你的样子，你将是一个一事无成的人。”“不，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地呐喊着，为自己寻找借口，而学习似乎看穿了我的意图，毫不留情的指出：“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了，我不会再让你成为我苦累的借口，我要让你变成我享受快乐的原因！”宣誓般地，我试着把苦难变为享受。自此，讥笑的声音没在出现过，我知道，我赢了。
吃了饭，就要刷碗；说了话，就要负责；生下来，就要活下去。听起来，一切都是那么理所当然，那么无奈。走在街市上，各式各样的唠叨声不绝于耳，每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦，从不肯让自己快乐，似乎大家都成了生活的奴隶，何其悲哀！何不放宽心胸，放开眼界，改变自己的态度，去征服它，去征服生活，去享受生活，让生活为我们服务。愚者，为生活服务；智者，让生活为己服务。当然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，这是一种积极的态度。
人的一生，不过三万六千天，然而真正能活到三万六千天的又有几人呢？倒不如去享受这生活的过程，不必太在意结果如何，毕竟人的一生是这样的短呀，人生苦短，何必为难！
享受为题作文字 享受为题字篇
如果把一个人的生命历程比作一颗种子的生长过程，那么阅读就是这棵树上绽开的娇艳美丽的花朵。花朵散发的芬芳让人沉醉，花儿的娇艳欲滴给人以享受。但是，阅读只能给人以享受吗？不，阅读不仅仅是享受。
阅读，不只是享受。通过阅读，我明白了：追求理想，不能以名利为目标。爱因斯坦曾告诫许多青年科学家不要以名利为目的进行科学研究。事实上，爱因斯坦的许多科学研究都是他在专利局时完成的。那段日子是他人生中最快乐的日子。
阅读，不只是享受。通过阅读，我明白了：要以天下为己任。鲁迅曾经的梦想是成为一名医生，拯救体弱多病的国人。但是，当他意识到只有改变国人思想才能拯救中国时，他毫不犹豫地弃医从文，用他锋利的笔锋与敌人作斗争，一本《野草》饱含辛辣讽刺，一声“呐喊”唤醒沉睡雄狮。中华人民终于觉醒。
阅读，不只是享受。通过阅读，我明白了：面对困难，要坚定自己的信念，勇敢地往前走。春秋战国时期，出现了百家争鸣的现象。孔子四处游走，推行自己的仁政思想，可结果却不尽如人意。但他并没有因此放弃，他让他的弟子把他的思想观点编撰成了《论语》，并因此流芳百世。
阅读，不只是享受。通过阅读，我还读到了张骞西使的驼铃阵阵，昭君出塞的黄沙漫漫，卫青抗击匈奴的旌旗猎猎……
不论是爱因斯坦对青年科学家的告诫，还是鲁迅的弃医从文，抑或是孔子的坚定信念，都给人以深刻的印象和感受，让人深受启迪。
阅读，真的不只是享受！
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初三了，出山了。未曾年轻已经苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。
古语有云：“有朋自远方来，不亦说乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时倍感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“‘懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着3年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召—离别是感动的享受。
虽然班主任明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用3年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友—离别是真挚的享受。
凶了我们3年的班主任，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方柄息着60个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍—离别是珍惜的享受。
那曾经洒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别—这似水年华的曾经。
