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享受过程为题的作文 享受这过程作文700字(三篇)

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享受过程为题的作文 享受这过程作文700字(三篇)
时间:2023-03-10 12:54:40     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

享受过程为题的作文 享受这过程作文700字篇一

记得两年前的春节,妈妈邀请了她的朋友来家里做客。那是一对英国夫妇,他们很恩爱,有一双儿女,兄妹俩都在中国留学,今年是他们在中国度过的第一个春节。通过许多话题,我和两个新伙伴迅速熟络起来,我向他们介绍了很多有关中国的春节习俗,他们似乎对写福字有着很大的好奇与兴趣,我便自告奋勇带着兄妹俩“领略”中国文化的魅力。

我拿出几张正方形的红纸和三支毛笔。“写福字,顾名思义就是在这样的红色纸张上,用毛笔写一个漂亮的‘福’字并且贴在门上,寓意着新的一年家庭和睦,一切顺利。”我首先向他们介绍,紧接着教他们毛笔的握笔姿势,并细心地向他们演示,眼睛不停望向他们,确认他们是否听得懂。兄妹俩一边点头,一边吃力地模仿起来。起初的握笔姿势仿佛一个四不像,但在一次次反复认真的练习下终于迈出了第一步。

接着便到了写字的部分了,哥哥自告奋勇:“我先来”。只见他沾了沾墨水,撩起袖子,瞪大眼睛,笔头笨拙地在纸上一笔一划地勾勒着。虽然的确可以认出是一个“福”字,但却丝毫没有行云流水的美感。实际上我也不能示范得如书法大家那般飘逸,只能教他们哪一笔要轻,哪个笔画要用力。妹妹下笔时有些不知所措,我握住她的手在纸上写。“这里要重,到最后轻轻一提”“这一笔写出笔锋会更加好看”。在两个小时的非专业授课下,终于诞生了两张满意的作品。

经过一天的体验,兄妹俩对中国的春节文化产生了浓厚的兴趣,并与我相约有空一起包饺子,我欣然接受。转头又看见桌上堆放的纸张和架在笔格上的毛笔,我感到了莫大的满足和自豪:我可是教外国人写福字耶!妈妈还亲切地给我取了一个高大上的美称“传播中国文化的小使者”,顿时让我成就感十足。

虽然最后两幅字并没有“上墙”,但生活嘛,享受过程最重要啦!

享受过程为题的作文 享受这过程作文700字篇二

学校生活,无疑是我生活中浓墨重彩的一笔。其中不知有多少的欢声笑语,又有多少的辛酸不甘。若是让我回忆最令我享受的一刻,我想大概是七年级的一节西点课。

毕竟是日常课程中少有的可以亲自动手的课,所以就连我们组酷爱写作业的曲阳,也会稍微倾听一下老师的讲解。但若总是一帆风顺,那决不会在今天,仍被我铭记在心。

那次大概是因为昨晚没睡好,即使闻到了令人激动的黄油味,也完全提不起精神,坐在座位上,只觉得上下眼皮在打架。至于老师说的话,也变得愈发模糊。

也不知老师说了多久,我仿佛听到老师让我们操作的声音,我才有些迷糊地跟着大家向水槽走去。打开龙头,冰冷的水淋在手上时,我才一下回过神来,睡意被一下冲进下水道。我一般都负责记录制作步骤,虽说组员们也会记,但面粉和水要怎么一步步和在一起之类的细节,向来只出现在我的本子上。我慌忙地穿上围裙,一时不知道该怎么面对伙伴们。

我领好所需的材料,心中有些不安,鼓起勇气终于开口问道:“你们有在本子上记要怎么做吗?”沈忻宜觉得有些奇怪,脸上挂着半信半凝的笑容:“唉,你没记吗?”无声在此时是最好的回答。曲阳和张智中此时也发现事情不太对劲。我干脆放弃思考后果,和他们坦白了一切。

正当我准备迎接无情的责怪时,耳边传来另人吃惊的一句话:“诶真是的,我跑去隔壁组问问吧。”我反应过来时,曲阳就不见人影。“那个…我记了一点过程,要不先给你看看吧。”平时在一旁不吱声的张智中,也努力着帮把手。我感激地接过他递来的本子,和往常一样卷起袖口,开始与黄油面粉较起劲来。不知为何,黄油的香气和以往有微妙的不同。沈忻宜倒不说话,默默在桌子对面整理起材料来,“哦哟,我要到别组的步骤了,谁有本子抄下啊?”曲阳这时拿着本别组的笔记本,正有些不知所措,张智中接过本子,站在一旁埋头抄起来。问题在全组的努力下三下五除三地迎刃而解。

至于之后的回忆,我倒不依稀记得了。黄油的香味或许会随着时间的流逝而渐渐散去,但与伙伴们一起并肩作战,最终克服困难时所获的享受,总会成为照耀我的一盏明灯,并时刻伴我前行。

过程与主题完美契合,一个小组四个伙伴的表现各有精彩,结尾的抒情议论尤为动人。

享受过程为题的作文 享受这过程作文700字篇三

翩飞的蝴蝶固然美丽,但它“破茧”的过程更值得期待;舞台上几分钟的表演固然使观众陶醉,但台下长久的努力更值得回味。

去年临近期末考试,同学们都在紧张地复习,而我却奔波于学校与比赛赛点之间。

一年一度的中学生才艺特长比赛如期举行。得知这一消息,我非常兴奋。在紧张的学习之余抽出时间练习萨克斯,在学校的选拔中脱颖而出。几天后我踏上了“征战”泰州的行程,在车上,我看着那些与我一同被选中的同学,空气好像凝滞了,几乎使人窒息。到了泰州少年宫,我们各自奔赴自己的准备室抽号等侍比赛。等侍的时间是漫长的,因为我已经按奈不住内心的激动。等侍的时间又是短暂的,因为准备室里的同学一个接着一个都走向赛场。

终于轮到我了,我走进了比赛的教室。五位评委坐成一排,都紧紧地“盯”着我,我突然更加紧张了,感觉连呼吸都困难了,断断续续吹奏完一首曲子,从评委相互交流的眼神中,我知道没戏了。果然,几天后成绩公布,我的分数很低,连三等奖都没得到。

走出考场时,我看见同学们脸上都呈现着灿烂的笑容,当他们向我投来微笑时,我只得对他们勉强挤出一丝微笑。

到校时,同学们都在自习。见到我回来,都争着问我考得怎么样,我不知道怎么回答,只是一个劲儿地说不知道。随手翻开一本散文集,看到这样一名话“生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于享受过程之美!”我突然回想起之前在家练习萨克斯的情景:清晨,鸟儿的啁啾声唤我起床,打开伴奏带,我的手指情不自禁地随着音乐的起伏跳动。一遍、一遍,又一遍地练习,我已感觉不到汗水的淋漓,我已经完全陶醉在音乐的海洋中,似乎眨眼间,时间已从我跳动的手指间流逝,整个上午的练习使我第一次享受到全身心的快乐和满足。

结果又算得了什么,只要全身心地投入过程的享受,结果对于我来说似乎已经不那么重要了。

我合起这本散文集,对询问我结果的同学镇定从容地说:“我没有取得名次。”风儿轻柔地拂去我额上的汗珠

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