无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
观察蚂蚁日记250字篇一
星期一9月30日晴
我今天早上去旅游，今天下午回来的时候在阳台上吃那些我还没有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的时候，不小心把零食的小碎碎掉到阳台的地上了。突然，几只黑乎乎的小蚂蚁闻到了香香的气味，马上跑过来，把头上的大夹子一下把所有的碎碎都夹回蚂蚁洞里了。
星期二10月1日多云转晴
今天，我帮奶奶浇花的时候，一下子蚂蚁都跑了出来，我好奇的想：“呀。蚂蚁都跑了出来，会不会它们的家就在那儿住呢？”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊。天哪。好大的蚂蚁宿舍。里面有非常多的东西：有枯叶、花朵，还有许许多多的蚂蚁卵呢。
我家的阳台上的蚂蚁是不是非常非常有趣呢？
观察蚂蚁日记250字篇二
今天上午，我和妹妹来到小区里观察蚂蚁，蚂蚁们可好玩了呢!快来看看吧。
一个水滴状的身体，头上长着长长的触须，七八条腿，黑黑的，像一个芝麻点。
蚂蚁们很小，我一个手指头就能捏住它们。不过蚂蚁们很聪明，我拿了一个长条型的零食来吸引它们。一只小蚂蚁过来了，闻了闻又跑走了，我想：可能是去叫伙伴了吧!不一会儿，我的猜想实现了，一大群蚂蚁向着零食走去。
它们在零食旁，看来看去，好像在想该从哪下手。我一连看了两个钟头，有些累了。它们似乎商量好了，好几只蚂蚁在零食旁边，然后一只蚂蚁在前面用触须弄来弄去的，好像在命令着什么。
我跑到家里，拿本子想记录时发现零食已经不见了。后来听妹妹说，蚂蚁是抬着零食运走的。
蚂蚁虽然小，不过它们的团结精神是值得我们学习的。
观察蚂蚁日记250字篇三
9月22日 星期二 晴
今天下午，我在回家的路上发现有两只蚂蚁，在墙角的一块被人丢弃的饼干上爬来爬去，忙忙碌碌。这引起了我的兴趣，我便蹲下身子看着它们。我像看精彩的马戏表演一样很开心地看着它们，不过它们并没有看我，还是反反复复地爬上爬下，忙忙碌碌。
过了一会儿，其中一只蚂蚁爬下饼干，往洞穴的方向急匆匆地爬去。很快，一大群蚂蚁钻出了洞穴，浩浩荡荡地冲向饼干。我的脑海里出现了一个大问号：怎么突然来了这么多蚂蚁？一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可蚂蚁是怎么“说话”的呢？
我屏住呼吸，目不转睛地盯着它们看。我发现蚂蚁们用触角你碰碰我，我碰碰你，这么多蚂蚁集体活动，配合得很默契。
回到家，我通过查电脑，终于明白了。原来，蚂蚁是不会说话的，但是它们用触角彼此相碰来传递信息。
真的很奇妙！原来交流信息不一定要说话，可以有很多方式。
观察蚂蚁日记250字篇四
10月22日星期二多云
我家门前的蚂蚁搬了许多家，其中有一只蚂蚁搬得最多了。
它是用两根线组成的。一根长的，一根短的`，真可爱！我用手指轻轻地碰了一下它，它马上把线拉长，然后把它拖回到家里。
这只蚂蚁非常勤劳。每天早上它总是起床后，去搬一些面包渣，搬来吃掉，搬完一块面包渣，再搬一个晚上。
有一天，它发现一只蚂蚁洞里面有一点点蚂蚁，它就爬出洞穴，爬回洞穴，又去拖一些面包渣。它还在那里拖，还爬到洞外面，把那一块面包渣拖到洞里去。
它还很有毅力。它会一直拖到洞外，爬到树上。
蚂蚁真勤劳！它真是一位好榜样！
