人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
植物观察日记二年级篇一
一盆辣椒大部分都开着花。另一盆大部分都结了果。那叶子青翠欲滴，像一把把长长的小扇子。好像要人们摘下来当扇子用似的。一朵朵小花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，还不肯露出她那娇嫩的脸庞。盛开的花更是美不胜收，白白的、嫩嫩的六瓣小花，正吐露着芬芳。中间的花蕊，就像几个王子簇拥着一位公主。数数果子，一、二、三……有八个啦！再看那枝干，好粗壮，下面是棕色的，上面是绿色的。那分出来的枝，大部分已经被我妈妈给折下来了。我不忍心，但又没办法，再不折它们就要碰到房顶了。从远处看。它们就像两把大伞。
别看辣椒结的天然粟子好吃，我们可费了不少功夫。我和妈妈经常搞“灭虫大行动”，一次起码也得花半个小时或一个小时。有一次，辣椒“招惹”的虫子太多了，妈妈就用吸尘器吸。啊，果子好吃树难栽呀！
今天中午，妈妈把其中一盆辣椒的枝、叶、果全都折下来了，它成了名副其实的“秃顶”！妈妈为什么要把枝全折了，光留下主干呢？因为它“招惹”的虫子太多啦，干脆就都给折下来啦。
辣椒啊辣椒。你什么时候能不招虫子，再长得高高的呢？看你去年长了多高，有两米高呢！可现在，连一米都不到，没了往日的风采。不过也不能让你光长这么高，染上了“骄傲自大症”可不好。我知道，让你长高还是可以实现的，但让你不招虫子可难了，因为妈妈老是给你浇一些天然无公害肥料，比如豆浆渣。榨豆浆剩下的豆浆渣不好喝，但也不能浪费，就给辣椒“喝”了，它“喝”了以后，长得特别快，但招的虫子可不少。
我喜欢这些陪伴了我一年的辣椒，我对它们有种说不出的感情！
植物观察日记二年级篇二
前言 我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。 我在干什么?对了，是种大蒜!
1日 我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
2日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
4日 今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
5日 今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
6日 今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。 7日 我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
植物观察日记二年级篇三
5月13日 星期二 晴
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
植物观察日记二年级篇四
我外婆家的院子里，种着一圈葱兰。葱兰也叫葱莲，是一种雪白的花。妈妈说，葱兰有一个特点：太阳出来时它会张开花瓣，太阳落山时它会合拢花瓣。我不信，决定亲自观察一天。
早上9点，太阳从东边的竹林那头升起来了，阳光洒满了院子。可是，葱兰却像一个赖床的小孩儿似的，花瓣半开半闭。我真想大叫着劝葱兰起床，来享受一下这温暖的阳光。可惜葱兰没有耳朵，听不见我说话。眼前这朵葱兰是那么纯洁，那么可爱，我想，它肯定和别的'花一样香吧，我忍不住闻了一下，香味很淡，里面掺进了乡下爽朗的气息和绿草的清香。我不由自主地摸了一下，花瓣外侧很光滑，内侧有一条条凸起的纹路。
正午12点左右，我刚刚吃完午饭。天气非常晴朗，太阳刚好悬在我们的正上方，火热火热的，好似一个大火炉。还好葱兰长在树荫下，没有被烤焦。只见它张开了自己的所有花瓣，好像要去拥抱太阳似的。我数了数雪白的花瓣，刚好6片。它的花蕊很奇特，嫩黄色的，一根一根的，立在花朵的中心。我数了数花蕊，也刚好6根。看着这朵葱兰，我突然想到了一张戴着白手套的手掌。
下午4点，天阴了起来，一片厚厚的云飘过来，挡住了太阳。葱兰的花瓣合起来了，只露出一条大约2厘米宽的缝。嘿，好像葱兰和太阳在玩捉迷藏，葱兰正捂着眼睛数数，太阳跑去藏在了云背后。一阵微风吹来，吹得葱兰的身子晃晃悠悠的。在那一刻，葱兰好像显得更美了。
晚上7点，我又跑去看了看葱兰。这时，它的花瓣完全合了起来，严丝合缝。我的脑海里突然浮现出一幅画面：一个小孩盖上了厚厚的棉被，并一直拉上了鼻尖。在皎洁的月光下，葱兰雪白的花瓣好像在夜里发起了光。我轻轻抚摸了一下花瓣，道了声晚安。
原来，妈妈说的没错：葱兰真的好神奇！
植物观察日记二年级篇五
科学课上，老师给我们讲了植物的生长变化，还让我们自己回去试着养一种植物。
今天，我和姥爷去花鸟鱼虫市场，打算养一盆凤仙花。到了那里，姥爷告诉我，看种子要有光泽;要饱满坚实。售货员阿姨说：“你把几个种子放在水盆里，沉下去的种子是好的，漂浮水面上的种子是坏的。”我按照阿姨的话去做，挑了几粒种子。
一回到家，姥爷帮我拿了一个花盆，我扒开土，把那又黑又亮，圆圆的和绿豆般大小种子放进土里。把土铺平后，我又给浇了一些水。把花盆放在阳台上，看着这盆花儿，我的心里特别高兴，真希望我的凤仙花能长得快一些!我要好好观察它的生长过程。
今天我很兴奋，种的凤仙花终于发芽了。让我惊讶的是那么细嫩的芽怎么能从土壤中钻出来的呢?
遗憾的是，我在花盆种了八粒种子，却只钻出了五棵嫩芽那三粒种子在土里干什么呢?真想挖出来看一看。已经钻出的小嫩芽像一个婴儿等待吸收阳光和水份的营养。我用尺子量一量，最高的已经有5厘米了。真希望它们能快快长大。
今天一大早，我就跑到阳台上，一看!发现我种的凤仙花长高了。我用尺子量了量，它 们的茎大约有1分米左右，它们的茎不是我想象中的绿色;而是浅紫色的。浅紫色的茎直直的 立在泥土中，显得格外精神。茎上还钻出几片 嫩绿色的细叶，我知道植物的茎具有支撑植物 及运输水份和养料的作用。
望着这浅紫色的茎，嫩绿色的叶儿，我真有点说不出来的高兴，期待着它马上能开出花来。
这几天我没在家。今天回到家我赶快跑到阳台去看我的凤仙花。突然，我被一点红色晃着了眼睛，在一片绿色的植物中，居然有一点红。
啊!原来是我种的凤仙花开花了，我高兴地蹦了起来，我兴奋地喊着姥爷：“快看，我的凤仙花发出了紫红色花。”姥爷也和我享受着这份喜悦，因为这是我第一次种的花，在我精心照料下，开出美丽的鲜花，我好好开心哦!
我和姥爷欣赏着这盆美丽的花，姥爷告诉我：“凤仙花可以染指甲、做药材。”
啊!美丽的凤仙花，你既可以让人们欣赏，还可以做成药材!我太喜欢你了!
植物观察日记二年级篇六
科学老师又让我们写观察日记了。本来我想去买些种子的，但爸爸说大蒜好种，家里也有，况且现在刚好是大蒜发芽的季节。于是，我选择了大蒜来种。
由于是对比实验，我把其中两株大蒜的皮剥了，为已剥皮组。另五株直接种，是未剥皮组。二（未剥皮）号（已剥皮用阿拉伯数字表示）刚开始只有一点芽，估计有好一段时间都在最后一名（高度）。
2月1日：未剥皮一组的一号大蒜叶子变直，开始向向阳处生长。其余跟刚种时差不多。有几株大蒜叶尖发红。
2月2日：未剥皮的相对来说长得都比较直，虽然也东倒西歪。但已剥皮的那两株叶子都折了（本来就这样）没恢复。叶子全部变长了。
2月4日：已剥皮的一组叶子开始变直。所有大蒜叶子都更绿更长了。目前最高的是已剥皮的1号，为3。1厘米。
2月6日：大蒜都明显长高。二号最矮，但也有3厘米。最高的两株是1号和四号，都是5。8厘米，仅两天就长了2。7厘米。四号叶子开始分岔。所有叶子都变绿变长变直。下部分呈深红色、绿色、白色。（注：图中最左边最大的是葱）
2月7日：大部分蒜的叶和茎，以前没注意。四号一天长了0。7厘米，为6。5厘米，两片叶子更分开了。二号已达到4厘米（最矮）。但已剥皮的两株更直，貌似长势更好。
2月8日：未剥皮的绝大多数都东倒西歪。最高的也不再是四号了，成了已剥皮的1号，为7。5厘米，另一株也达到了5。2厘米。但由于未剥皮组还有赶超的潜力，我还没下结论，继续观察。
2月9日：1号有8。5厘米了，四号只有7。5厘米。最矮的是一号，仅有3。5厘米。2号茎长2。5厘米。
2月13日：一号还只有4。3厘米，无论未剥皮还是已剥皮，都比它更大。而且它可能无法再超越“他蒜”了。1号为11。5厘米，已分处出第三片叶，而四号还只有10。5厘米，第三片叶还藏在最大叶里，生长速明显落下了。
2月14日：高度较高，叶子达到三片的大蒜第一片叶几乎停止生长，只长其他叶子了。
植物观察日记二年级篇七
（一）
今天老师布置了观察日记——看豆子怎样发芽。以前经常听爸爸妈妈讲黄豆、绿豆会发出可爱又美味的豆芽，但不知道豆芽是如何长出来的。
于是我照老师说的要求开始种豆子，我先去厨房仔细挑选了一把黄豆和一些绿豆，把它们放进一个塑料小盆里，然后装满水。爸爸看见了说，水装的太多了，刚漫过豆子就行了，我照做了。一边把盒子放在阳台上，一边想，豆子明天会发芽吗？我把我的想法告诉了爸爸，爸爸只是笑笑不说话。
第二天早上，我从床上跳起来跑出房间，迫不及待来到阳台上看我的豆子，很遗憾，豆子没有发芽，但肚子有了新的变化，黄豆比原来大了一圈，整张脸好像鼓了起来，它的皮也松了许多。而绿豆呢，有的还看不出什么变化，有的已经褪去了外衣，我怀着激动的心情等待着豆子发芽。
（二）
这两天豆子都没有太大变化，只有个别黄豆露出一点小芽，绿豆都脱了皮，没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了，豆子烂了，我心里有些失望，不过没有关系，还可以重新再来。
我将烂豆子扔了，又挑选了一些新的豆子，将它们淋湿了，放进带孔的小盆里。
再次等待着豆子发芽，这次一定能成功，我想很多事情就像种豆子一样，不可能一次成功，可能要经历多次摸索、尝试、积累经验，以及掌握正确的方法，付出辛勤的劳动，才能获得成功的喜悦。
（三）
国庆节，我又开始种豆子了。
这次我和爸爸重新从市场买回了一些新的豆子，我把绿豆放在有孔的小盆里，这次我吸取教训，在豆子上盖了湿毛巾，豆子很快“长胖了。”第二天就有不少绿豆露出了可爱的小芽，第三天所有绿豆都发芽了，整整齐齐的带着绿色的贝雷帽，就像童话世界里小人国的兵团部队。我拔出几株高大粗壮的豆芽仔细观察，发现每株豆芽的根部都有几根细丝，茎洁白如玉，约2-3厘米，两瓣豆裂开处露出两片嫩绿的小叶。一天后，小叶子长大了，颜色加深，绿的很是诱人，靠近豆芽，有一股特别的清香扑面而来。
妈妈说叶子长大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我们便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我还特意多吃了几口。
植物观察日记二年级篇八
我爱吃黄豆芽，因为它脆脆的、清爽，能让人吃了赞不绝口，所以我准备种豆芽。
首先，我精心挑选了二十多粒颗粒饱满的、没有受伤的、非常健康的黄豆。接着，我找来一个塑料瓶，放入黄豆，倒入自来水，然后便静等发芽。
刚拿出来的黄豆不仅很光滑，还很僵硬。我都不相信这么硬的小东西能生出芽来。
过了二十多分钟，我便迫不及待的去观察小黄豆，可它们依旧按兵不动，搞的我更心急了。又过了十多分钟，奇迹发生了，小黄豆们身上竟出现了褶皱，又像海里的波浪，又像额头上的皱纹。
今天一大早，我便来观察可爱的黄豆宝宝。
“哇！”我惊奇的叫道。它们出现了天差地别的变化—它们喝足了“饭”，努力的生长，长的大大的。而且小黄豆们似乎热了，脱掉了土黄色的风衣，换上了青青的、淡黄色的衬衫，变的更可爱了。
还有一个更激动人心的变化—在每一个黄豆的头部，都长出了一条鼓鼓的、硬硬的小东西，大约8毫米左右。我想，那应该就是小豆芽吧。
早晨起床后，我便怀着激动的心情去观察小黄豆。
它带给我的不是惊喜，而是惊吓—从小瓶子里传出来一股股豆腥味。水质变得混浊，还黏黏的。小黄豆们像生病了一样，无精打采的躺在那里，丝毫没有要发芽的意思…… 顿时，我惊慌失措，急忙叫来妈妈，想明白这是怎么一会事儿。
妈妈却不慌不忙地说：“没什么大不了的，换一下水不就好了。”听了妈妈的话，我便急忙给小黄豆换水，生怕影响了它们的生长发育。
我等啊、盼啊！可小黄豆们却迟迟没有发芽。
这天下午，奶奶来了，我本想让她看我种的小豆芽，但是……唉！我问奶奶：“为什么我种的豆子不发芽呢？”奶奶说：“那就要看你种豆子的方法对不对了。”说完，她又问我：“你怎么种的？”
“就是把豆子泡水里呀！” “那怎么行。应该把豆子泡大后就把水倒出来，把豆子放进碗里，上面盖一层湿布，每天还要过一遍水，不能太干……” 听了奶奶的讲解后，我恍然大悟，并决定重新种豆芽。
期待下一次有一个新的结果哦！
植物观察日记二年级篇九
10月3日星期四晴
我家的绿色植物
我家养了一盆绿色植物，不管风吹雨打，它仍然都坚强。记得它还是种子的时候，我天天给它浇水松土，直到现在。
前几天，我去宁波玩，回来一看，哇!绿色植物竟然没枯萎，只是叶片有些垂下来了，再仔细看一看，又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红，不大引人注意，而长大了的叶子，却是绿的。那叶子绿得那么新鲜，像是翡翠一样。太阳照下来的光，透过绿叶，投下一束束金光。
这时我注意到了它的小叶苞，他们真可爱，像一个个小精灵拥抱在一起，就要散开的样子。
看着看着，就不自觉地拿起了水壶，给它们“喝”一点水，它们大口大口地允吸着水，好像在说：“谢谢，谢谢。”
10月5日星期六晴变化
“哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来，一边拿着牙刷，一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开，露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱，似乎风一吹，它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳，小叶子们也在努力成长，长大以后，可以为长辈效劳!
一阵风吹来，整株叶子都在摆动，还发出了“沙沙沙”的声音，那声音真好听。
希望后天有更多变化!
10月7日星期一大雨台风来袭
台风来袭，我的植物会怎样呢?是活下来还是倒下呢?我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵，我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂，真是不可思议。
它那牢固的茎，挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子，尽全身的力气舒展叶片，当雨伞。好像在说：“再大的风雨，也阻止不了我们生长。”
啊哈!大雨过后，我观察了一下，发现叶柄上居然有突出部分，而且都是嫩红的，上边有一根根小刺，起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的，微微有些红，好看极了。一阵大风袭来，花盆不禁摇摆起来，可是，叶子们依然像哨兵一样挺立着，直到风没了。我佩服这些小生命，它们不仅给地球带来绿色，也给我们带来快乐。
植物观察日记二年级篇十
生姜和大蒜
——生姜
是姜科、姜属的多年生草本植物的新鲜根茎。品种有：尉丰生姜，山东昌邑面姜、青州竹根姜，山农一号生姜，青州小黄姜。
——大蒜
为百合科葱属植物的地下鳞茎。蒜头、蒜叶和花薹均可作蔬菜食用，不仅可作调味料，而且可入药，是著名的食药两用植物。
这个月我家来了两位新的“植物小伙伴”，它们一位是来自是百合科葱属家族的，一位是来自姜科姜属家族的。没错，他们就是我们经常见到的生姜和大蒜，因为他们易种又是平时妈妈烧菜的必备帮手，更加难得的是生命力极强，最适合我这样的种菜“小白”，所以我优先选择了它们。
听说只要把生姜和大蒜埋进土里就能种出来，既然这么简单，我说干就干。于是我找妈妈要了这两样植物来，在花盆里分别挖了两个坑，把它们埋了进去。没过几天，我就看见土里面冒出来一点嫩嫩的绿芽来，也不知道哪个是生姜哪个是大蒜，我真想把土刨开看看到底哪个是什么，又怕把他们碰坏了，想了想，最终还是忍下了这份好奇心，我想还是让他们自己长大吧，总有一天我会知道的。
每天放学一到家，我总是第一时间冲到阳台看我的“植物小伙伴”，看着他们的时候我就在想，虽然吃过大蒜和生姜，但我一直也不知道他们是怎么来的，是像辣椒一样长出来枝叶结果子呢？还是像花生一样长在地下呢？怎么才能吃到它们呢？带着这样的疑问，我每天期待着与他它们见面。
又过了一个礼拜，有天早上起床的时候，我发现我的生姜和大蒜竟然变成了迷你的“竹林”。原来生姜和大蒜都长大了，茎变高了，叶子变多了，郁郁葱葱，远远望去真有点像“竹林”。
终于等到了生姜和大蒜成熟的时候了，我吃着自己种出来的生姜和大蒜觉得特别好吃，也总算解开了之前的谜题，原来生姜和大蒜都是果实长在土里的，需要挖出来才能吃，真有意思，我又学到了一个新知识。
