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2023年游戏道理作文500字初中(五篇)

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2023年游戏道理作文500字初中(五篇)
时间:2023-03-16 17:27:27     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

游戏道理作文500字初中篇一

教室里立刻轰动起来,同学们你看看我,我看看你,都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师似乎看出了我们的心事,脸上露出了一丝诡异的笑容。她看了我们半晌,终于开口了:“今天,我们做一个叫‘照镜子’的游戏。”

什么是“照镜子”?怎么玩?……一个个疑问不断涌入我的脑海。

“照镜子,就是两人一组,相对而立,一个人做动作,另一个人当镜中的人。”老师给我们讲述后,我们顿时明白了,这还不是小菜一碟!同学们顿时露出了不屑的表情。

老师没说什么,开始照镜子。他先举起左手,我也不假思索地举起了左手,没想到有的同学却举起了右手。到底谁才是镜子中的老师呢?经过一阵讨论,我终于明白了,镜中的人与镜外的人方向是相反的。看来这游戏还有点意思,同学们变得谨慎了。

老师又让我们同桌互照。只见有的人眉飞色舞,同桌就对他眉飞色舞;有的人面目狰狞,同桌就报以面目狰狞。我朝着同桌翻了翻白眼,他就朝着我翻白眼。多恐怖的白眼!多冷酷的白眼!那一刻,我从同桌的表情中似乎照到了平时待人刻薄的自己,心里突然有一种说不出的难受,脑海中冒出一句名言:“生活就像一面镜子,你怎么对待它,它就怎么对待你。”于是,我立马改成了温柔的微笑。这一笑,我看到了同桌温柔、善良、可爱的一面。

做着游戏,我渐渐明白了:今后的生活中,我们要想获得他人的尊重,就得先去尊重他人。我想,这也正是老师今天让我们做游戏的良苦用心吧!

游戏道理作文500字初中篇二

“同学们,你们看那四棵树,现在考验你们的时候到了,你们要单脚一步步跳过去哦!并且你们要按照‘8’字形来跳,知道了吗?”“知道!”咦,老师在干嘛呢?原来,老师要跟我们玩一个小游戏呢!

游戏开始了,女同学先上。于是,女同学站成一排,做好单脚跳准备姿势。“开始!”老师一发令下,女同学都使出了吃奶的力气往前跳,这时,有些女生突然被“绊脚石”给绊倒了,最终还是被“铁面无私”的老师给“开除了”。但是有些女生肺活量很大,够力气的,就轻而易举地跳过了终点。

到我们男生了,只见老师突然就说:“开始!”这时,男生个个都一起开跑,还挤来挤去的,逼我使出“缩骨大法”,一瞬间,我们都挤过了第四棵树,但是我还是被同伴们“抛弃”在了后面,我不甘心,使出了“轻功水上漂”但是我被他们“抛弃”得更远了,正当别人跳过了终点时,我还差好几米才到终点,这时,别人向我投来了疑惑的目光,好像在对我说:“怎么那么差劲?羞羞羞!”

游戏结束了,我就像个犯了错误的孩子一样,垂头丧气地跟同学们走向教室。

在教室里,老师向我们提问道:“同学们,你们知道我让你们玩这个游戏的用意是什么吗?”结果只有寥寥无几的'人举手了,几个同学回答后,老师语重心长地说:“其实,我想通过这个游戏告诉大家,人生的路是弯弯曲曲的,因为只有这样的路,走下去才有意义,才能体会到人生的酸甜苦辣……”

我爱这个小游戏,更爱它其中隐藏的大道理!

游戏道理作文500字初中篇三

今天上作文课,老师让我们做一个小游戏:手握空心拳,老师把一根铅笔插在空心拳中间,叫声“放”,就放下去,看看谁抓得住。

话音刚落,教室里就“轰”的一声议论开了。有些人满怀信心地说:“这么简单,白痴都会。”有些人则正在试验中。反正整个教室就是水滴进了油锅——炸开了。

开始游戏了。小南自高奋勇地当了第一位参赛者,他浑身轻松,大摇大摆地走上台,只见他手握空心拳,眼睛盯着老师手中的笔。“放”,田老师一声令下,笔从她手中掉下,小南使劲一抓,呵!没抓到!笔从老师手中一直掉到地上。小南意外极了,满脸失望地回到了位子上。我想:要是我,准能行。

我就不信这个邪,上台成了第二位参赛者。毕竟一个队友已被“pk”下台,心里不免有点紧张,一转眼又看见老师那自信的笑容,我心里像十五只水桶打水——七上八下,还没等我反应过来,“放”一声笔就下来了,无情地落到了地上,我有点可惜,心里想:老师在笔上做了什么手脚吧?

后来连续上了几个人,都失败了。我们“全军覆没”,老师笑着解开了谜底:原来,一个信息传到大脑,大脑反应过来再去指挥手,这个过程要0.6-0.7秒,而笔落下,只要0.2-0.4秒,这怎么能抓得住呢?原来如此!大家恍然大悟。

小游戏也有小游戏的奇妙之处,游戏过去了,可道理却印在了每个同学的心中。

游戏道理作文500字初中篇四

在这次学校举办的“一班一周一体验”的活动中,我们磨练了意志,锻炼了能力,让大家知道只要团结一致,就能够取得成功。

星期二下午,我们举行了军士素质拓展训练。在这个活动中,我们一共玩了三个游戏,令我印象最深的一个游戏是“珠行万里”。就是用puc管传接乒乓球,将乒乓球成功滚进终点处的纸杯,则游戏胜利。

首先,老师给了我们二十五分钟的时间练习。一开始,我们都觉得这个游戏很简单,可是真正尝试才知道这个游戏十分困难。前面的人接了球之后,球因为速度太快,后面的人来不及接球……反正第一次练习状况百出,我们才知道这个游戏需要团结。

在第一、二轮的比赛中,除了我们队进了一球之外,其他队都没有进球。第三轮,教官给我们定了一个重要的规则——除了队长之外的人都不能讲话。“三、二、一!开始!”只听见一阵“嗖”的声音,乒乓球滚过了我的puc管,我赶紧往后跑,幸亏来得及时,不然乒乓球又得落地了。

操场上,队长指引着我们的队伍来玩这个游戏。只见他接过puc管,将管子竖起来,等着后面都接好了之后,他才把乒乓球传接过去。“乒乓球离杯子越来越近了!大家再加把劲,一定可以的!”队长的话给了我们极大的鼓励。“快,快,快!球就要进了,好!进了!”这时,我忽然明白:前两轮我们都太吵了,根本不知道听谁的,球就进得少了。

功夫不负有心人。在这次比赛中,我们获得了第一名。这使我知道:团结一致的力量才是最大的!

游戏道理作文500字初中篇五

“大拇哥,二姆弟,中三娘,四小弟,小妞妞,去看戏。手心手背,心肝宝贝。”每当听到这首童谣,我就情不自禁的回忆起这个“猜中指”的游戏。

同桌的中指大约8cm长,宽约10cm,中指分为三节,共有3段指骨,能自由弯曲,很平滑,关节不突出,中指指甲是淡淡的粉色,指甲的底部有一个白色的小月牙,指甲很干净,中指头的肌肉呈椭圆形,皮肤很光滑,能看清皮下的青筋,中指指肚上的指纹是“簸箕”。

开始玩“藏中指”游戏了,我把中指放在小拇指的地方,把小拇指“变成”中指,用右手紧紧包住,以防同桌会猜出来。

我想:“他一定猜不出,我包的那么好。”但他盯着我的手指目不转睛地看,我心里愈来愈紧张,手心冒出了一层细细的汗水,我不由想:“会不会因为盯了那么久,而看出破绽呢?”

结果,没想到,他一下子抓住了我的无名指,我得意洋洋地张开手掌,哈哈大笑,果然,我的藏手指功力蛮高的嘛!

轮到我开始猜同桌的手指了,我看着那被同桌挤成一团的手指,心里感到莫名的心慌:“会不会猜错呢?…不会吧…选哪个好呢?”我越想越乱,在我手足无策时,突然,我发现一根手指明显的突出,说不定是他使的诡计,我不能上当。我思来想去选了一根不起眼,躲在角落里的指头,果然,他失望的抬起头,慢慢张开包住指头的手掌,我看他那副失落的样子就知道我猜对了,真是个奇迹,用网络语言来说就是“我和我的小伙伴都惊呆了”。

我很喜欢今天这堂作文课,因为从猜中指的游戏中,我明白了一些道理,凡是要认真,要学会观察,开动脑经想办法才能取得成功!

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