在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初中生活记叙文600字篇一
他们也只是说:‘没带回家，所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上，让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。
当早自修过了后，就开始要打扫了！！打扫完毕后，也给卫生委员检查ok后，如果还有时间，就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后，就到了我们美妙的时间了！
当广播在讲故事，我们可以放松的去听故事，让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后，就是我们最爱的下课时间！！ 我们有四节上课三节下课，下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课，有时候还会看到有人在罚站、抄课文！
我们就这样上课下课的，终于到了吃饭时间，班上的每个人早已饥肠辘辘！当我们进餐厅时，一阵阵的香味扑鼻而来，大家闻到后恨不得能马上开动，大家装好饭后，看到一道道可口美食百在眼前，让人不想流口水都难阿！
当梦想者老师说开动时，我们早已准备好要大快朵颐一番了！所以我们二话不说马上开动，因为俗语说：‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现，都叫我们要细嚼慢咽，不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊！！
吃完午饭后，我们就在等老师讲：‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说：‘现在可以离开餐厅’时，我们还要等班主任说：‘可以走了’，我们就慢慢的走回教室后，回到教室后，我们就先把餐厅的工作做完，就可以准备放学了。
快乐的一天就这样结束了。
人要适时的休息才不会给身体太大的负担，假日的时后，也可出外踏踏青，只要能放松，不管你在哪，随时都可以让身体充电一下喔！
初中生活记叙文600字篇二
一年四季，天气变幻莫测，但都别有韵味：阳光灿烂时的明媚，细雨纷飞时的惆怅，天空阴沉时的抑郁，阴晴不定时的无常。进入初中已经两个多星期，那多姿多彩的生活不正如这天气一样吗?
竞争——多云
班会课上，我们竞选班干，大家接二连三地上台演讲：有的胸有成竹地走上去，演讲时不慌不忙，落落大方;有的比较内向，讲完后连忙像猫儿一样溜了下来;有的则因为紧张，步履有些慌乱，演讲时也显得结结巴巴。投票结果很快就出来了，又是“几家欢乐几家愁”：当选的把嘴巴抿得紧紧地，却流露出内心的喜悦，阳光一般;落选的，不免有些失落，恰似布满阴霾的天空。
无巧不成书，偶一抬起头来，多云的天气竟与同学的表情有着惊人的相似!
午休——阴
中午1：10，我们像往常一样都伏在课桌上午休。
不知过了多久，我被一阵欢笑声惊醒，也迷迷糊糊地睁开惺忪的睡眼，寻找这喧闹的来源。原来，是后排的几个男生已经醒了，正在高谈阔论着什么。一个个眉飞色舞，唾沫横飞，面部肌肉一张一弛，表情十分丰富，有时还配合着一些手势，时不时爆发出一阵“爽朗”的笑声。噢，真是绘声绘色，旁若无人啊!放眼望去，教室里已经有好些同学醒了，都苦笑着一张脸。
拜那几位同学所赐，由于没有午睡好，一个下午都萎靡不振，脸上自然是阴云密布。
作文——晴
作文课上，老师让我们欣赏了许多优秀作文，篇篇都很精彩：有的刻画细腻，感情真挚;有的语言生动，事例具体;有的清新自然，文笔优美……听得如痴如醉之际，蓦然看见自己的名字，惊奇地站起来朗读，高兴之情溢于言表之上。
今天的心情，就像阳光透过百叶的窗帘，斑驳地洒在心灵的地板上，使其暖洋洋的。
成长的路途上有暴风骤雨，有阳光明媚，有轻风和煦，还有绵绵细雨。穿越心灵的四季，让我们愉悦地迎来每一天多彩的初中生活!
初中生活记叙文600字篇三
生活，是一位沉默的老师，它会教我们一些道理。我们应善于观察，虚心学习。
生活，是一位知识无穷的老师。有时，连一些圣人的智慧也比不上它。“两小儿辩日”的故事中，连圣人孔子都无法说出我们什么时候离太阳近，什么时候离太阳远。如果运用生活原理，我们很容易知道一天到晚离太阳距离不变。生活，充满了学问。
生活中的道理，要靠自己观察、探索、实践得到。鲁班在下雨时看见人们撑着荷叶遮雨，便去探索如何制造方便携带和遮雨的工具。他仔细地研究了亭子的形状，经过多次试验，造出了伞。他又观察长锯齿的草和螳螂的锯齿，发明了锯子。鲁班所发明的工具，无一不是生活这位老师启发他的。
不仅是古人，今天的人们也因生活这位老师而受益匪浅。人们观察生活中鱼的潜水和鱼鳔的结构，发明了潜水艇，才有了现在辉煌的“蛟龙号”；人们观察了蝙蝠中的超声波发射神经，才能巧妙地发明出雷达和声呐。生活给予了我们太多的智慧结晶，不愧是的老师。
外国人也因向生活中的事物学习而大获成功。牛顿，在被苹果砸了之后，潜心研究生活中苹果掉落的现象。莱特兄弟一心想实现飞天梦，潜心钻研生活中鸟的飞行十几年，终于，造出了世界上第一架飞机并且试飞成功！真是“生活如此多娇”！
作为新时代的学生，我们不应读死书，效仿“头悬梁，锥刺股”或者“囊萤映雪”“凿壁偷光”，而是应该在生活中学习，细心观察，仔细体会，才能真正地融会贯通。
所以，学无止境，学习就是的老师。
初中生活记叙文600字篇四
生活是一面镜子，映照出一个我，一个真实、美丽的我。
no。1美丽的成绩让我甜蜜地生活着
大言不惭，我的成绩的确很美丽。(1)我的数学很美丽。不是胡吹，我的数学成绩确实十分出众；就拿这次小升初考试来说吧，我的数学考了99分，使我“光荣”地成为了一名合格的初中生。（2）我的英语很美丽。11岁的我，已经参加了不下8次大大小小的赛事了。我也荣获了4次奥林匹克英语大赛一等奖，全国英语等级考试3级证书、全国英语人才选拔大赛的初赛一等奖、复赛二等奖和决赛金奖。每次，当外人问起我的成绩时，爸爸妈妈都不好意思地说：“还不错。”可不知道心里美到哪爪哇国去了呢！
no。2美丽的运动让我快乐地生活着
不知为什么，我虽然是个女孩，可总是被误解成男孩。可能是因为我的性格、外貌和声音都太像男孩了吧！如果你来我们的学校参观，你总会发现：一个留着短发、一身短打的“假小子”正在兵乓球桌旁驰骋沙场，英姿飒爽。那一定就是我。我可是不说全校，也是全年级乒乓球打得最厉害的一个（喂，也太自大了吧！）。因为这个，我十分有“异性缘。”呵呵，怎么样，谁敢来比试比试？
no。3美丽的心情让我满足地生活着
我是一个天生的“乐天派”。在大家都在争分夺秒地复习，以迎接毕业考的时候，我却在悠然自得的哼小曲儿。在别人为自己的失误而懊悔不已时，我却在背着手闲逛。是我不努力吗？不，不是的。在小曲中，我正背诵着课文；在闲逛中，我正在反省自己的错误。没有努力，哪来的成功呢？
no。4美丽的汉字让我闪亮地生活着
也许是因为爸爸的遗传，我两岁时就会写字了。到现在，我已经能些一手漂亮的好字了。从毛笔到铅笔，从隶书到楷书；从铅笔到钢笔，从楷书到行书，我付出了多少汗水！有付出就会有回报，现在，我的书法常常在校报上展览，老师们也对我的书法赞不绝口。怎么样，不错吧！
no。5美丽的品行让我幸福地生活着
我是一个善良、富有同情心的人。在大街小巷，遇到乞丐，我会不由自主地流下眼泪，掏空自己的钱袋，换取他一时的温饱。这次四川大地震，学校倡议捐款，我毫不犹豫地拿出自己的压岁钱，捐出了500元，尽自己的微薄之力帮助那些可怜的人们。帮助别人，使我感到十分幸福。
为此，我总结出一道亘古不变的公式：甜蜜+快乐+满足+闪亮+幸福=美丽的生活！
希望你们遵照这个公式，像我一样，美丽地生活着！
初中生活记叙文600字篇五
“喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜。我挑剔的味觉，有最独特的区别。我喜欢酸的甜这就是真的我，青春期的我有一点点自恋……”
——题记
不当家不知柴米贵，不当“官”不知当“官”难。特别是“芝麻官”——没权没势没地位。但现在回想起来，着实觉得苦乐酸甜——任我逍遥！
苦
在酷热的五月，学校领导下达了一个让人“绝望”的通知：五年级的同学将在这学期担任学校的纠察队。第二天，我兴致勃勃地走马上任，并驻守学校的“边疆”——大操场。看，又到了太阳猖狂的时间。我往太阳的方向一瞅，就不得不转过头去抵挡太阳的“攻势”。“真热，真热啊……”我浑身发烫，眼睛也垂了下来——半睁半闭的，低着头在操场上巡逻，往沥青铺的跑道望去，竟隐隐约约地看到跑道在“冒烟”！我摸了摸头发，差点没烫着，兴许在俺头上加个锅就可以煮鸡蛋了。热浪袭袭，汗水不听话地流淌着。“同学们，现在太热了，你们先不巡逻了，去树阴下避避暑吧。”这不，连老师都不得不发布“避暑令”，把我们这些“制水机”从“苦难”中解救了出来(太感谢了)。
太阳固然可怕，可下场小雨也够我们受的了。啊，下起小雨了！“可恶，要不下就不下，要下就下场大雨嘛！……”和我一起负责巡逻大操场的同志们不禁抱怨。而操场却传来了不同的声音。“冲啊！……”一群一年级的小朋友欢天喜地地奔向操场。我和几个纠察队员立刻马不停蹄地赶赴战场。“不要再玩了！”陈爽对小同学喊。可他们越玩越开心，好几个跳到积水的地方大起水仗来。“啊！”黄倩倩的裤子被溅湿了，“你们还敢玩？！快回去！”看到“母老虎”发威，小同学才灰头苦脸地回到教室去。我们几个的衣服也被淋了个湿。我终于明白“苦”字怎么写了。
乐
“杨浪、陈爽、黄倩倩……”听，老师正在班会上表扬我们这一巡逻小队呢。无“赌博”案件，无伤人案件、无打斗案件……在我和几个同行的管理下，“犯罪分子”们畏首畏尾。这不，我们立下“汗人功劳”，连老师都表扬我们。我欣喜若狂，一蹦三尺高——乐开花了！你看见我头上的那朵花了吗？
酸
“快看，快看！有人犯事了！”同行说。听到前线战报，我快马加鞭地奔赴案发现场，将一个拉着篮球架玩“360度大旋转”的“犯罪分子”逮个正着。“以后可不能玩了，要不然我可要把你登到记录本上！”我批评道。“哦，我不敢了。”他一溜烟地就跑开了。“真是不见棺材不落泪”大汗淋漓的我老远的就看到刚才那个“犯罪分子”又围着篮球架玩起来了，立即杀了个“回马枪”。我火冒三丈，把他登记再簿，让他尝一尝“犯罪大哥大”的滋味。唉，这类“顽固子弟型”的“犯罪分子”真让我头疼。
甜
这天，白云朵朵，阳光和煦，整个人的心情都格外好。“有个小朋友在篮球架那玩。”我大步流星地赶到那，把那小朋友拉到一旁，手搭在他的肩膀上，说“你在篮球架下玩很危险。如果手一松，轻则摔一跤，重则头破血流。所以，往后不要玩了，知道吗？”小朋友睁着圆溜溜的眼睛，点点头，就欢蹦乱跳地到别处玩去了。这让我真正明白了什么是以德服人，心里美滋滋的。
苦乐酸甜，这是我这个“芝麻官”所品味到的校园生活。那么，你呢？是不是也和我一样——一样开心快乐？
初中生活记叙文600字篇六
你要问我绚烂的初中生活是什么，我会说初中生活是泛着涟漪的湖面，是美不胜收的烟花，是写满文字的试卷，是少年们奔跑的身影……是炽热阳光与灿烂笑容的交汇之处。
寂静的中考考场中传来一声刺耳的提示铃：“距离考试结束还有十五分钟，请考生检查准考证等相关信息……”这是中考最后一场考试，我心中不由得有一丝期待与激动。答完试卷后我轻轻合上笔帽，抬头望了望黑板正上方的表。秒针刚刚擦过“12”，考场中十分寂静，钟表“咔哒咔哒”的行进声都十分清晰。忽然想起老师的嘱咐：进考场后一定要看看表准不准，别傻傻的最后连卡都涂不上。我不由得笑了，心里想：出去就告诉老师，表一秒不差。
“叮铃铃叮铃铃……！”，收卷铃终于响起，考场里微微有几声躁动，剩下的都是监考老师哗啦哗啦收卷的声音。我闭上眼睛，大家都高兴坏了吧，想起最后一场考前，有人说考完出去大吃特吃，又或者是约着出去踢球，再不济也是在家睡个三天三夜之类的，也有人说再好吃的饭也比不上学校两周吃一次的炸鸡排；比不上老师师不在偷偷踢的球；比不上学校里半小时的午休睡得香。无论之前再怎么不想起床不想学习，此刻剩下的都是恋恋不舍了吧，像极了考前背的普希金的《假如生活欺骗了你》中的那句“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”
25号上午出成绩，下午回学校填志愿，大家又重新聚在一起，我故作轻松地问：“玩的怎么样，有没有睡够三天三夜啊？”她们笑笑说，倒也没那么过瘾，在家老是想着快点跟你们再见面……大家都拉起手，试问谁又能舍得彼此？
看着教室外面蓝蓝的天，绿绿的树，红红的操场。哦，是我们在奋战体育中考。隐隐约约听到操场上体育老师的哨声，然后测试八百或一千。那时候冲刺时喉咙里灌进的风是最难受的，刺着喉咙，一股血腥味，可我们只能咽咽口水，奋力冲刺。那滋味可真不好受啊，腿里灌铅，眼睛流眼泪。可听着大家呼哧呼哧的跑步声，谁也没有慢下脚步。事后问他们跑的时候在想什么，他们说在想晚上吃点什么，说前两百米靠体力，后六百米靠天命，还有人说我索性闭上眼蒙头冲，把前面人绊倒了就不用跑了！我们笑着打他，说他好坏的心眼呢。可到了终点却立马不一样了，喉咙里是甜丝丝的，其实心里是甜丝丝的，心想我又熬过一个八百米，今晚加点什么餐呢？哈哈。老师吹响哨声，大家一起拍手，“解散。”
再后来体育中考取消了，我们都高兴得很，红红的脸蛋兴奋得像个大番茄，额角的汗滴也无暇擦去，只沉浸在摆脱八百或一千米的喜悦中。长跑改成午休后溜达的一圈小跑，午休后肆意奔跑的我们总是想争个第一，可总有几个“窜天猴”跑得飞快，连个希望都不给我们这些个小喽啰。成绩单上总有几个人的语文成绩格外扎眼，老师无奈的眼神至今还历历在目。永远不高的语文平均分，永远超高的政治平均分，好像就是九年级一班，好像就是我们。听写纸上的勾勾叉叉，永远是写不标准的言字旁，走之旁，而黑板上总是语文老师一遍一遍不厌其烦地教着写的言字旁和走之旁。至今也忘不了某位同学默写不出来赵师秀的《约客》，硬是把“有约不来过夜半”篡改成“半夜约客客不来”，此事一出，我们无一不爆笑，好像还是昨天默写的诗，昨天改的错，而今天却怎么也回不去了。记忆梗上，友谊之花开得格外鲜艳。三模成绩依然粘在墙上，仿佛昨天的安慰与鼓励都如绵绵南风抚着心田；一起在教室里偷偷吃的零食，一起在校园里捡起的漂亮树叶，一起在宿舍里点灯苦读搏得的好成绩，与最好我们一起迈过了这青葱的三年。
微微濡湿的衣衫载满的不止是汗水，还有我们中考必胜的信心，毕业季的满腔欢喜。我们都在马不停蹄地奔向我们向往的未来，却割舍不下从前的欢喜，回头看看，再看看，今天才明白七年级那句“三年，真的很短”的意义，往前看，我们都将拥有最美好的未来。
绚烂多彩的初中生活结束了，但浓浓的师生情、同学谊不会结束。今日纵使离开我们的母校，但我们共同经历的点点滴滴会牢刻在我的心里，成为我的一笔财富。初中结束，高中伊始，不管未来的路是平坦还是曲折，我都会以昂扬的斗志去努力书写自己的人生华章。再见，我的初中生活！
初中生活记叙文600字篇七
还记得当我刚走进初中的校园时，心中还有那么一丝忐忑与迷茫。现在，我已经初中毕业了，却无比怀念这段最美好的时光，这段多彩的初中生活。
初一，太阳冉冉升起
刚开学的时侯，陌生的同学犹如躲在漆黑的夜晚里的小兔子，不敢微微一动，生怕骚扰到别人或惹来那些高大老师的严厉目光。
乌黑的天空渐渐边得湛蓝，教室里开始蠢蠢欲动。东边的天空已经穿上金黄色的纱衣，那光芒四射的纱衣温暖了同学们的心，把目光变成了仁慈，教室里开始沸腾，欢声笑语不断传出。
初二，天空变化无常
初二了，还是和这班同学一起学习。太阳高照把同学们的血脉都沸腾起来，老师的仁慈变成了和蔼可亲，同学们完全沐浴在这温和，亲切的阳光中。
突然，天空乌云密布。老师的斥训犹如天空在咆哮，如雷声不停地惊吓着我们，我们都坐在座位上一动不动，好像一动，天空就会给我们尝试五雷轰顶的滋味。
初三，风雨后的彩虹
初三，分班，分校了。为了看到雨后的彩虹，大家都依依不舍地分开了，不约而同地相约在毕业后相见。
初三，埋头苦学的`一年，额头上的汗水犹如在不停下的倾盘大雨。虽然辛苦，可是每个人都为看到心中的那道彩虹而努力。
终于，雨停了。同学们都走出教室呼吸着这被雨洗涤过的空气，微风带来了花儿的香气，吹来了小鸟的欢呼。
初中三年，我们也经历过风风雨雨，遇到过挫折和挑战，见证了我们的进步和成长。这是一段多彩的岁月，指引着我们在人生的路上继续走下去!
初中生活记叙文600字篇八
我来到了新的学校，这里一切环境都十分陌生，我正在步步熟悉这里的学习和生活，可意想不到的是，我面对现在不知所措
军训时的尴尬
在军训时，我有两次步子走偏了，被班主任批评了，可意想不到的事，当我校正了步子，走正了时，左边的、右边的同学却依然说我走错，到我走得很好时他们也把责任推卸于我，因此，大家都说我军训时不认真，此时我十分尴尬。
杂志风波
上数学课，一女生看一种五花八门的杂志被老师批评了，书也被当场撕碎了放在讲桌上，下课铃打响了，老师拿起课本往外走，等到离门只有一部之遥时，我因有强大的好奇心，迅速筹到讲桌旁瞧了一眼那书，被老师发现了，老师便让我到办公室去，批评我，说我和老师作对，老师明明不让看还瞧。正好又被英语老师看见，又说了我，一连被训两次，一回教室，大家都用奇异的目光看着我。
语文课上的默写
语文老师问：“谁默写《童趣》？”我举了手，老师让我在黑板上写，我不一会儿就写完了，老师问我有没有错的，“没了！”我武断地回答。老师指着黑板：“‘土砾’怎么写成‘土墙’啦？”我一看，连忙改正，老师又说：“不是说没错吗？你太骄傲了，要谦虚懂不懂？你呀，就是……”，同学们都偷偷的在下面笑我，我又急又气，怒发冲冠……
经过这三件事，同学们都以为我是一个调皮、爱捣乱、爱说话、不认真的学生，这次，班主任为了整顿班级纪律，让同学们过一段时间选出最爱说话的男女生，有一些同学说要选我，我才有些不知所措，哎，我只要不走偏步子、不瞧别人的杂志、认真默写不出错就好了吗？我不知道，我只知道，我现在只能用成绩、纪律来默默证实，证实我自己，并面对我以后的初中生活。
