当前位置:网站首页 >> 作文 >> 2023年高中个人发展计划表(3篇)

2023年高中个人发展计划表(3篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-23 14:21:15
2023年高中个人发展计划表(3篇)
时间:2022-12-23 14:21:15     小编:zdfb

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

高中个人发展计划表篇一

开学前,学校组织了形式多样的培训,对我们全体教师进行了新的、专业化的培训教育,帮助我们更快成长、更快掌握新的教育理念。尤其是生本教育理念的传授,更是让我们感受到了浓厚的以生为本的气息,作为新教师,我们要尽快的接受这种理念,尽快的完成教育赋予我们的神圣职责,不断地向学生“索取”知识,让学生能够在探究与摸索中健康快乐的成长。我希望在我的培育下,每一个孩子都能像向日葵一样,即使以后遇到再大的挫折,再怎么沮丧,也能向着阳光、健康的方向成长。

作为东方人,走上岗位的那一刻。如何尽快的走向成熟,更快融入东方这个大家庭,是摆在我面前的一个巨大的挑战。现在,我只是一名年轻教师,没有引以为荣的教学业绩的普通老师,没有老练的教学技能。但我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中不断的历练。因此,希望通过为自

己制订以下计划,来鞭策自己,实现做一个东方中学优秀教师的梦想。

一个人情况

本人于20__年7月毕业于兰州理工大学,通过几年的扎实学习,掌握了较为扎实的专业知识,养成了良好的研究习惯及独立思考问题的能力,这位我走向教师岗位奠定了基础。20__年至20__年先后在教师刚上摸爬滚打,获得了一点点教学上的经验认知,但是,始终觉得离自己的目标还差一大截,在今后的工作中,我会努力学习,追求进步,使自己不断成长,成为一名研究型、全能型的优秀教师。

作为一名东方人,我要立足于本职工作,要想做到长远发展,首先要认识到自己的不足之处:

1.缺乏开拓创新的科研意识,教科研能力有待提高,加强对生本教育的探索。

2.需努力探索课堂教学的新模式、新方法,提高课堂教学效率。

3.需要进一步加强专业理论知识,讲究科学性,做到术业有专攻。

4.利用多媒体的能力还不是很娴熟,需要进一步学习。

三三年目标

在人生的不同阶段,确立一个明确的发展目标显得尤为重要。目标是人生发展的方向,虽然有时事情不会顺着

预期的方向发展,当我们迷茫徘徊时,目标就像导航灯一样,让我们重拾信心。

1. 专业成长。教书育人是我们的本职,给同学一杯水,我

们需要的不仅仅是一桶水,而是源源不断的水源,不断地注入新知,做名学习型新教师。

2. 教学成长。落实生本教育理念,实现高效课堂,让学生

在探索中健康快乐的学习。发挥自己的优势,掌握前沿的教学理念,娴熟的教学技能,灵活的导学方式,促进师生共同发展。

3. 思想进步。注重良好师德的养成,注重个人素质提升,

在实践中发展自己,完善自己,对得起人类灵魂工程师的称号。

四具体措施

千里之行,始于足下。在实际中不断践行自己人生目标,为此,我做了如下措施:

1. 认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。

为了丰富自己的教育理论,坚持每学期看一本专著和相关学科的理论书籍,多读班主任相关书籍和教师报、教育报。积极利用一切机会听取专家的讲座,参加教育局举办的各种新教师培训,参加学术交流及研讨会,虚心向专家和同行学习。

2. 贯彻“163”高效宗旨,落实生本理念,与学生共同探

讨,共同发展,在平时的导学过程中,不断进行生生

交流,师生交流,定期找学生代表交流探索教学方案,尊重学生理念,向学生学习,完成教学模式成功转型,实现真正的高效课堂,把我们的“163”模式落到实处。

3. 坚持教学工作中的“一学,二研究,三坚持”

走稳新课程改革之路。三年内积极参加个方面的理论学习,有机会就参加校、区、市的课题研究,不断提升自己的科研水平,积极撰写教育教学论文和校本课程的开发。

4. 不断提高自己的教育能力。

有教无类。在教育教学过程中,要注重全体学生的健康发展,做学生的益友良师,亲其师,信其道,和孩子们一起成长。具体的分为几下几个阶段:

(1) 适应阶段。通过不断地听课和指导教师的引导,在

备课、上课、辅导等常规过程中不断完成由教学新手向教学熟手的转变,并通过课堂导学,践行生本理念。(第一年)

(2) 发展阶段。掌握一些教育机智,很好的把握课堂,

养成独特的教学方式,让学生享受课堂。具备独立的教育实践能力,成为胜任专业学科的教学能手(第二年)

(3) 成熟阶段。开始认同教师的职业价值,逐步树立现

代教育生本观念,从而构建了自身经验体系。争取成为小有名气的经验型或技能型教师。(第三年)

我相信,在经历三年的磨合与锻炼后,我一定能掌握自己所执教的学科,一定能提高自己的业务能力。我打算利用两年的时间,不断研究教学,增进生本教育,多做些研究型课题,为教育之路添砖补瓦。

作为一名人民教师,我将为人师表,与同事团结合作,热爱学生,帮助学生,视学生为女子,视教师为益友,视学校为家庭,做一名优秀的人民教师。积极实施新课程改革,践行生本教育,努力提高自己的理论素养,与时俱进,开拓创新。使自己的工作做得更扎实、更有效、更完善。

高中个人发展计划表篇二

教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是汇报时的总结,评比时的数据,而是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验。

小时候总觉得教师是最神圣的职业,不知不觉中,自己也由一名学生成为一名教师,走向人生的另一个舞台。

今年我有幸成为临淄中学的一位新教师,带着满心的欢喜开始了教师工作。在学生军训这段时间,学校组织了形式多样的座谈让我们这些新教师不断成长,尤其是生本教育理念的传授,更是让我们感受到了浓厚的以生为本的气息,作为新教师,我们要尽快的接受这种理念,尽快的完成教育赋予我们的神圣职责,不断地向学生“索取”知识,让学生能够在探究与摸索中健康快乐的成长。我希望在我的培育下,每一个孩子都能像向日葵一样,即使以后遇到再打的挫折,再怎么沮丧,也能向着阳光,健康成长。

作为一名新教师,走上新岗位。如何尽快的走

向成熟,是摆在我面前的一个巨大的挑战,现在,我只是一名没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,没有引以为荣的教学实绩的普通老师。但我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,等待属于自己的那一刻。因此,希望通过为自己制订以下计划,来鞭策自己,实现做一个优秀教师的梦想。一 基本情况

本人于20__年7月毕业于曲阜师范大学,通过三年的研究生学习,掌握了较为扎实的专业知识,养成了良好的研究习惯及独立思考问题的能力,这位我走向教师岗位奠定了基础,在未来的几年时间里,我会努力发展,追求进步,使自己不断成为研究型、全能型的优秀教师乃至名师。

二 现状分析

作为一名新教师,立足于本职工作,要想做到长足发展,首先要认识到自己的不足之处;1.缺乏开拓创新的科研意识,教科研能力有待提高,加强对生本教育的探索。

2.需努力探索课堂教学的新模式、新方法,提高课堂教学效率。

3.需要进一步加强专业理论知识,讲究科学性,做

到术业有专攻。

4.利用多媒体的能力还不是很娴熟,需要进一步学习。

三 预期目标

在人生的不同阶段,确立一个明确的发展目标显得尤为重要,目标是人生发展的方向,虽然有时事情不会顺着预期的方向发展。当我们迷茫徘徊1.专业成长。教书育人是我们的本职,给同学一杯水,我们需要的不仅仅是一桶水,而是水源,不断地注入新知,做到终身学习。

2.教学成长。落实生本教育理念,融入课堂,让学生在探索中健康快乐的学习。发挥自己的优势,掌握前沿的教学理念,娴熟的教学技能,灵活的导学方式,促进师生共同发展。 3.思想进步。注重良好师德的养成,注重个人素质提升,在实践中发展自己,完善自己,对得起人类灵魂工程师的称号。 四 具体措施

千里之行,始于足下。在实际中不断践行发展目标,为此,我做了如下措施: 1. 认真学习教育教学理论,提高自己的理论素时,目标变像导航灯一样,让我们重拾信心。

养。

为了丰富自己的教育理论,坚持每学期看一本专著和相关学科的理论书籍。积极利用一切机会听取专家的讲座,参加教育局举办的各种新教师培训,参加学术交流及研讨会,虚心向专家和同行学习。

2.贯彻落实生本理念,与学生共同探讨,共同发展,在平时的导学过程中,不断进行生生交流,师生交流,定期找学生代表交流探索教学方案,尊重学生理念,向学生学习,完成教学模式成功转型。

3. 坚持教学工作中的“一学,二研究,三坚持”

走稳新课程改革之路。三年内积极参加个方面的理论学习,有机会就参加校、区、市的课题研究,不断提升自己的科研水平,积极撰写教育教学论文。

4. 不断提高自己的教育能力。

有教无类。在教育教学过程中,要注重全体学生的健康发展,做学生的益友良师,亲其师,信其道,和孩子们一起成长。具体的分为几下几个阶段: (1)适应阶段。通过不断地听课和指导教师的引

导,在备课、上课、辅导等常规过程中不断完成由教学新手向教学熟手的转变,并通过课堂导学,践行生本理念。(第一年) (2)发展阶段。掌握一些教育机智,很好的把握课堂,养成独特的教学方式,让学生享受课堂。具备独立的教育实践能力,成为胜任专业学科的教学能手(第二年)

(3) 成熟阶段。开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育生本观念,从而构建了自身经验体系。争取成为小有名气的经验型或技能型教师。(第三年)

在经历了三年的磨合与锻炼后,基本上掌握了自己所执教的学科,接下来就要不断锻炼自己的业务能力,我打算利用两年的时间,不断研究教学,增进生本教育,多做些研究型课题,为教育之路添砖补瓦。

辛勤的“园丁”为了整齐,好看,在修剪到枝叶的同时,也剪掉了个性和创造的花蕾。

要想让一片空地不长荒草,唯一的办法就是给他种满庄稼。让孩子有一杯水,我们就要有整个源泉。如果每个教师都能在孩子们空地上播撒善良、博爱、宽容的种子,那么,收获时一定硕果累累

作为一名人民教师,我将为人师表,与同事团结合作,热爱学生,帮助学生,视学生为女子,视教师为益友,视学校为家庭,做一名优秀的人民教师。积极实施新课程改革,践行生本教育,努力提高自己的理论素养,与时俱进。通过三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名合格的中学数学教师。

高中个人发展计划表篇三

一、本学期要积极研究考纲和课程标准,努力研究高考方向,研究考试说明。以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的要求,更新教学观念,改进教学方法,以提高学生的成绩为最终目标。最后的三个月,豁出去拼了。

二、本学期的教学任务:

完成高考第二三轮复习,以饱满的热情迎接高考。

三、主要工作及相关措施

(1)注重与其他老师的集体备课,发挥团队力量,研究探索新课程下的教育教学方式和学生的学习方式,提高备课效率和质量。

(2)关注每一个学生,以学生为本.上好每一节课,向40分钟要效益。

(3)教给学生学习方法和解题方法,逐步培养学生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。

(4)积极探索新课程改革下学生的学习方式,努力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。

(5)精选习题,注重批改,及时认真批改、发现问题、解决问题。

(6)注重与学生的沟通、交流,了解学生,学会善于做学生的思想工作。

从目前来看,文科的教学可谓任重道远,这尤其需要我们的老师加倍的努力,要有明知不可而为之的精神,化腐朽为神奇,力争在将来多考上几个学生.

相信,在校领导的英明领导下,在各位老师的共同努力下,发扬团队精神,取长补短、精诚合作,本人及我校都会取得更大的成绩,再创辉煌。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服