人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初一学生班规细则要求篇一
团结合作和谐发展
勤奋创新善思博学
努力打造一个：
团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约
(一)课堂公约
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不听mp3等。
2、上课、下课要起立，动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
(二)课间公约
7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
8、无故不到其他班门前，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
(三)两操、集会纪公约
10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。
14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
(四)劳动卫生公约
15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约
19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。
23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
三、制度
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
(二)纪律方面
1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)
3、有事出校门的必须写好请假条，交班主任批准签字，再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里，请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)
5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)
6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
7、上课不讲小话，不得随便离开座位，不得看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，违者没收所看的书和手机、mp3等。
8、上课不得与老师顶撞。
9、下课不得追赶打闹、起哄。
10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。
11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。
12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长，协同教育。(全班同学相互监督)
13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆，攀折学校花草树木。
14、本应留堂的同学，不得离开。
15、有偷窃行为的，通知家长，协同教育。
(三)学习方面(科代表统计、登记并及时向学习委员汇报)
1、每位同学应认真学习，做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业。
3、作业应该独立完成，不得抄袭他人作业。
4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。
(四)劳动卫生方面(劳动委员和值日生负责，劳动委员统计)
1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。
2、不服从劳动委员安排的，罚打扫卫生一天。
3、打扫卫生不干净、不彻底，劳动委员有权检查，要求其认真完成。
4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，并罚打扫卫生一天。
5、劳动委员应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组，罚重扫一周。
6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌，二要认真督促教室内和公区的卫生。
7、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督，班长、值日生登记)
四、职责:
(一)班长职责:
1.全面负责班上的事务，如遇突发事件及时通知班主任。
2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并在班务日记上记录。
3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。
4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果，且说明详细情况。
5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。
6.周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午，从班主任处拿回。
(二)学习委员职责
1.在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。
2.协助任课老师或各科表课间整理作业，找出未交者，报出名单。
3.课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
4.在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
5.协助值日生做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。
6.组织检查、监督班级同学的学习情况。
7.努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。
8.协助纪律委员维持课堂纪律，特别是晚自习，对于违纪同学指出并责其改正。
(三)生活委员职责
1.管理好教室的公共财产，每天监督放学后关灯及门窗。
2.积极协助学生会成员维持就餐秩序。
(四)劳动委员职责
1.每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。
2.检查卫生的完成情况。
3.随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。
(五)文艺委员(兼宣传委员)职责
1.开学初，负责教室的布置工作。
2.安排每期的黑板报。
3.组织各类文艺活动。
4、午自习后的领歌。
(六)体育委员职责
1.带头做好眼保健操、课间操，并维护秩序和整队
2.做好运动会的准备、组织、总结工作。
3.开展各项体育竞赛活动。
4、协助体育教师上好每一堂体育课。
(七)组长：
1.每天收各科作业，做好记录并交到科代表处;
2.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。
(八)值日生：(全班同学)
1.课前课后，声音宏亮喊上下课指令。
2.值日生协同劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
3.值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
4.协同纪律委员和学习委员维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评。
5.维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内说话的同学予以批评，并及时登记。
6.协助体育委员，督促同学们认真做好课间操、眼保健操。。
初一学生班规细则要求篇二
一. 按照学校作息表，按时到校，认真做两操;按时就座等候上课，按计划进行课程。
二. 遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三. 自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四. 爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五. 不在教室内进行影响他人正常活动的行为。
六. 用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七. 劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。
(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)
八. 自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九. 依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、不显摆身外之物。
十. 放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
※ 具体的奖惩标准※
每人原始分100分，以周为单位加减结果。
(一) 以下行为属于违纪。
――升旗仪式中不肃立、不行礼，甚至是说话打闹。(3-5分)
――迟到、早退、无故缺课 (1-3分)
――仪表不合要求，穿拖鞋，留长发，戴首饰，留长指甲，衬衫钮扣没有扣全。(1-3分)
――不认真做早操、眼操、课间操 (1-2分)
――课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹。擅自换座。(1-3分)
――课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学;无事生非、聚众打牌(3-5分)
――毁坏公物且没有及时修补;乱扔杂物、破坏环境卫生; (3-5分)
――清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 (2-3分)
――当周应完成的背记任务记录为空白(2分)
――课后骚扰同学(粗言秽语、书信、电话)敲诈勒索、打架、抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取)(5-10)
――进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)
――欺瞒、顶撞师长，对同学恶言相向。(5-10分)
※ 以下行为值得表彰※
+主动清理教室内外的环境，放学后主动返回教室关闭门窗。(2分)
+连续一周无迟到、早退、缺勤。(2分)
+连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象(2分)
+每周劳动积极，工作细致周到(2分)
+每次口语交际主动上台发言者(3分)
+主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难(3分)
+连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽(5分)
+在各项竞赛中获得名次(3-5分)
+大考中总分进入全级部前50名或成绩较上次级部排名前进20位以上(5分)
+举报不良现象，拾金不昧(3分)
+知错能改，表现较前周有较大改善者(5-10分)
备注：
¤以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分;连续一周无任何人拖欠作业的，每人加一分。但若卫生评比中扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。
¤小组长负责记录组员的在校的各方面表现。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。
¤课代表应及时将早读时的情况报告班主任，最迟在第一节课后将作业交到教师处，并做好记录。
¤班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。
¤班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。
¤值日班长应及时将本天的记录上交班主任。
¤每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。
初一学生班规细则要求篇三
为了解决我们家的实际问题，改善我们的学习生活环境，同时，也为了我们自身的发展，经班委讨论，全体成员表决，通过此决定：
一.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)
八.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
十.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准 每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。(扣3分并罚站)
-迟到、早退、 (扣1分)
-无故旷课 一次5分并写保证书，两次要求家长跟班主任保证，三次就叫家长领回家。
-仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、涂指甲油、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟、穿背心等。 (扣1-3分 并按中小学生守则处理，没收或者按规定整理仪表。)
-不认真做早操、眼操 (扣1-2分)
-课堂上睡觉;吃东西(包括任何时间在教室吃东西)、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。 (扣1--5分)
-课间(包括中午时间和早自习前)制造巨大噪音、狂奔乱跳(扣2分);
--滋扰同学，无事生非;造谣生事(3分)
-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (扣3分)
-清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰 (扣3分并罚劳动一天至一周。)
-未完成背记任务 (扣2分)
以下由老师打分：
-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣3分);敲诈勒索、打架(扣5分);抽烟(扣8分);偷窃(对他人的东西不问自取，亦视为偷窃)(扣5分并要请家长来校作保证。)
-考试作弊。(扣5-10分)
--聚众打牌甚至赌博。(扣8分并请家长。)
-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。 (扣5-10分并要向同学老师当面道歉，情节严重者要公开道歉。)
--一周之内两次未完成作业、或未上交作业、或被老师留校，(扣2分并罚抄作业，但如果留校后能认真学好，即可从轻或免扣分。)
--早自习做作业。(扣1--2分。)
— 一周内作业本三次得d等，(扣2分)
(二)以下行为值得表彰：
+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)
+ 连续一周无迟到早退、缺勤 (1分)
+ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 (2分)
+ 每周劳动积极，工作细致周到 (2分)
+ 一学期周记得等级a+累计5次以上或a8次以上。(3分)
+ 各科作业一周内80%得a+或以上 (2分)
+ 每周按时按量完成各科背记任务 (每科1分)
+ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 (2分)
+ 连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽 ( 5分)
+ 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次，或积极努力参与 (1-5分)
+ 大考中总分进入全班前5名或成绩较上次级排名前进5位以上 (3-5分)
+ 各科小考中单科成绩全班前3名或者成绩较上次排名前进了5名以上(1-3分)
+ 拾金不昧者 (1分)
+ 知错能改，表现较前周有较大改善者。 (1-3分)
+ 获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等) (5-10分)
备注：
小组分数联接项目：
◎以小组为单位，连续一周无任何人违纪被扣分的，全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。
◎以小组为单位，小组考试平均分85以上每人加3分，75分以上每人加2分，65分以上的每人加1分，60分以下的每人(扣1--5分)， 平均分进步5分以上的加2分。
个人分数联接项目：
○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写或运动处罚甚至包括金钱处罚等各种形式。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。
○ 得分在80分以上者，操行评“良”;90分以上者，操行评“优”;80分以下，操行评“中”以下。
○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。 期末成绩部分依次为参照。
○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。
○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
注：即日起施行。如有必要此班规还会增减，修改!
◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员，并加相应分数。
◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。
◎班长负责整体情况的调控。每半月评选2名优秀组长。
◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全
◎每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。
