在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中班规细则篇一
二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，以饱满大活力参与学习和讨论，做好应做笔记，并按时完成作业。
三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。培养自学本事，学会自我约束，自我管理。
四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。
五、不在教室内打球或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语礼貌，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益，与同学友好相处。
七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）
八、自觉维护班团体利益，离开教室时注意关掉门窗。
九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节俭，不攀比、显摆身外之物。
十、积极参加有益的课外活动活动。在家坚持学习，提议广泛阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目，同时，上礼貌网，礼貌上网。（提议在教师或家长的指导或陪同下）
每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。
不履行请假手续，擅自缺席。（6-10）一次，电话家长；两次，请家长到校；三次家长接回教育。
迟到、早退。（1-3分）
仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1-3分）
不认真做两操、（1-2分）
课堂上不遵守纪律，吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（5-8分）
科任教师反映的违纪情景，两次，电话家长；三次，请家长到校配合教育。（8-10）
课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3-5分）
毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（5-8分）
清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2-3分）
课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5-10分）
进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分）
拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5-10分）
欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5-10分）
主动清理教室内外的环境；放学后主动回到课室关掉门窗。（2分）
每周劳动积极，工作细致周到（2分）
主动协助教师工作，热心帮忙同学解决困难（2分）
无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）
在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（6-10分）
大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上（5分）
举报不良现象；拾金不昧（2-5分）
知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）
获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5-10分）
每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。
记载情景，将作为毕业学生"综合评价"的重要依据。
初中班规细则篇二
1、主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗。（2分）
2、连续一周无迟到早退、缺勤（2分）
3、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分）
4、每周劳动积极，工作细致周到（2分）
5、一学期周记得等级a+累计5次以上或a8次以上。（3分）
6、各科作业一周内80%得a级（3分）
7、每次口语交际主动上台发言者（1分）
8、每周按时按量完成各科背记任务（5分）
9、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难（2分）
10、连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）
11、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（3-5分）
12、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上（5分）
13、举报不良现象；拾金不昧（2-5分）
14、知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）
15、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5-10分）
初中班规细则篇三
1、全班共有54名同学：男生28人、女生26人；
2、全班分成四组和一列；
3、每组设组长一名；
4、班干部：班长、学习委员、文娱宣传委员、卫生委员、体育委员、生活委员；
5、团支部设书记、组织委员两人；
6、小组长兼课代表：语文（1人）、数学（1人）、英语（1人）、自然科学（1人）、社会（1人）、政治（1人）、音乐（1人）、美术（1人）。
班干部职责：
班长：积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，主管班级全面工作。抓班级纪律；收取家庭联系等一切联系单。
学习委员：与老师联系，领导好课代表做好有关学习的工作，负责统计班级每次考试的相关数据和周记的收缴。
文娱宣传委员：负责开展文艺活动和组织班会；出好黑板报，宣传班级好人好事。
卫生委员：安排、检查清洁卫生工作。
体育委员：管好体育课和早操、眼保健操，开展各种体育活动。负责在校就餐的组织；管理班级用品。
团干部职责：
书记：做好团员管理工作；协助班长做好学生纪律管理；负责班级图书管理。
组织委员：收取团费，培养新团员。
组长职责：
组长：负责收发、检查作业，背书，完成班委和老师布置的任务，使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。
课代表职责：
收发、送交各科作业；协助任课老师老师组织好【】课堂教学；协助班长管好课堂纪律；语文、外语、数学、自然科学课代表负责及时总结新老知识，带领早读和安排自习，记录作业完成情况，并及时向任课老师和班主任汇报。
各级干部要做到：
①以身作则，严以律己。
②敢于同班上的不良风气作斗争。
③关心和帮助落后的同学。
1、老师提名或自荐。
2、班干部任期一期。
3、随时听取同学的意见和建议。特别不称职的可以中途撤换。
4、班干部成绩不得进入全班后十名。
1、原则上按身高、成绩、男女搭配进行分组。
2、每周各组轮换一次。课桌椅不动，中间一列不动。
3、位置调动由有自己与同学协商并自己提出申请，报班主任批准。同学之间不准任意调换座位。
1、每两周召开一次有班干部、团干部、组长、课代表参加的联席会，时间自定。
2、 联席会由各班委负责主持，班主任列席旁听。讨论主题：班级常规，动态，解决办法等。
3、 学习例会由学习委员主持。讨论主题：课堂纪律，知识总结，对老师的建议，学习计划等。
4、团支部例会由团支部书记支持。讨论主题：团员思想动态，青年入团，活动开展……
由卫生委员负责分配班级卫生值周、就餐等事务的分工安排，各同学各司其职。
（一）要求做到：
1、养成“两个最根本的习惯“：
一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。
2、“六特别”：
特别有礼貌，特别守纪律，特别会学习，特别能吃苦，特别有志向，特别有作为。
3、“三不做”：
损害自己的事——不做；伤害他人利益的事——不做； 损害班级名誉的事——不做；
4、“四个目标”：
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。
③勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。
④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。
（一） 奖励：
每月设立七个奖项：
1）、每月班级行为标兵；
2）、每月班级学习最佳；
3）、每月班级品德进步生；
4）、每月班级优秀值日生；
5）、每月班级最佳好人好事；
6）、每月班级学习积极分子
7）、每月最佳管理员
（二） 处罚：
1、四项常规检查如有无故违反者，则由其承担因此给班集体带来的不良后果，为班级服务加以弥补，一周内违反次数超过三次（含三次），写500字说明书，严重者罚搞清洁卫生，每天值周班长公布违纪者姓名。
具体情况如下：四项常规检查——纪律、两操、卫生、出勤，如有违反者，每人次为班级服务，并由其承担因此给班集体带来的不良后果。
1）、纪律：一般违纪扣1分以内者，服务两个星期，超过一分者服务四个星期。
2）、两操：迟到、不认真，缺席者，为班级服务两个星期。
3）、卫生：不认真、未搞、破坏者，为班级服务两个星期。
4）、出勤：迟到、早退、缺课者，为班级服务两个星期。
每周总结一次，进行处罚。
2、不交作业，无故迟交作业，抄袭作业，作业没做完的，一周内违规三次（含三次）者，同上。
3、考试作弊、打架、抽烟、偷窃、进网吧（游戏室）等不符合中学生行为规范的不良习气，处理同上，并通报家长，严重者交学校处理。
4、其他情况 ，由班长、值周班委和课代表负责酌情处理。
