人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写给十年后的自己 作文篇一
你好！
我是十年前的你，别紧张。看到你做的事业，我为你感到骄傲。
小时候你一直梦想做大科学家，经历人生的磕磕碰碰，你最后决定建设太空城——人类的太空家园。为了人类未来的生存，你刻苦学习，努力工作，置身于太空家园的建设理想中。
狄更斯说过：为了一个伟大而神圣的目的，去千方百计，历尽艰辛地奋斗，是完全值得的。人口增加、能源危机等威胁人类生存，使得科学家们开始在太空中探索、找寻适合人类生存的第二个地球，希望能在广阔的太空，建起人类第二个家园。
你和团体面临的问题太多。解决的基本问题包括阳光、空气、水和食物供应，辐射防护以及重力适应等，此外还有其他能源问题。你很年轻，却在团队里发挥重要作用。你首先提出解决阳光的方案，另一位博士在方案上提出改进意见，于是团队便往这个目标上发展。你设计总体外形，就像两把并列张开的没有伞衣的大伞，伞柄是两个巨大的圆筒，为居住区，可容纳上百万人。在圆筒四周对称设置四面玻璃窗，窗外是盖板，盖板内侧是阳光反射镜，合上盖板遮住阳光，里面就是黑夜；盖板张开，反射镜将阳光折射进圆筒，里面就是白天。调节盖板的张角还可以控制阳光的强度。
这种方案获得阳光很是困难。你反复实验，终于找到一个好的角度，并为阳光的强度列出张角的大小。凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的。
在研究成果报告会上，你淡定自如地向各界科技人士介绍展示你的方案。作为一名成功者、领跑者，你的展示令大家敬佩，无数人把羡慕的眼光投给你，期待把今天的羡慕变为明天的业绩……
汪国真说：“人能走多远？这话不是问你的双脚，而要问志向。”我坚信你的未来不是梦。
也许到了下一个十年，你和团队的方案将大获成功。也许到了下下个十年，方案已在太空实行。也许到了下下下个十年，数亿同胞登上太空家园，人类宏伟太空计划得以实现。
好了，加油，祝你成功！
爱你的人：__
20__年9月1日
写给十年后的自己 作文篇二
亲爱的一年后的我：
你好！
你现在是一名优秀的初中生了吧，学着初中更富裕的知识，爱学习的你应该挺高兴的吧。可我知道，你此时正被另一种刚遇到的痛苦折磨着：非常多的作业。
你可能想过，不写作业，引来的是老师的批评，写作业，招来的是熬夜的疲劳和“美丽”的黑眼圈。每当你选择不写作业的时候，这篇作文你必须阅读！
如果你的想法是不写作业的话，那么，我现在要以严肃的语气告诉你：放弃这个念头！
沉重作业，是你必须遇到的，也是你必须经历的。
当你被沉重的作业压弯了身躯时，你有没有想过，如果将文学当成一个乐趣，当成释放你的工具。以乐观的心理在文学中探索，将自己的烦恼、心事通通在文字中释放出来！
不要将文学当成阻止你前进的包裹！要让它成为你在黑暗中探路的明灯！
想想，你也是个孝顺的孩子，也不想让父母看到你悲伤的样子，有办法吗，有！振作起来，让孝心成为你前进的马达！
听听，小学老师对你带有期望的话语，你可能想到，当他看到你绝望的样子，是多么的失望！
看看，那些因考上大学而高兴的人们，当初他们也因负担重而想过放弃，但他们没有！因为他们有梦想！他们都是为了梦想而奋斗，他们可以，你也一样！
你也有梦想，你也想奋斗，可是，没有亲手浇灌的大树，你摘不到梦想的果实！
奋斗，为家人，为朋友，为自己！奋斗起来吧！
请你看见这封信时，记住一年前的你的期盼。
一年前的你
__年9月27日
六年级：帅克俭
点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章语言比较朴实平淡，未见其亮点之处。
作者可些修辞手法的使用，使文章更具生动性与可读性。
点评老师：苏璐璐
写给十年后的自己 作文篇三
“上课!”
“起立!”
“老师好!”
“同学们好。请坐!”
还是十年前我读初中时一样的问候，可角色却变了，现在的我已成为一名中学老师了。
我身高1。68m，体重就不必说了吧!高挺的鼻子，俏皮的脸蛋……这就是我。自从踏上讲台，感觉自己肩上的担子重了。
每次走进教室，我都有如沐春风之感。这是一间整洁而充满生气的屋子。学习区先进的教学设备、宽大的课桌、舒适的椅子科学地摆放着，图书角绿色的书架上分类陈放着各种书籍，每个角落养着大小不一的盆栽，令人赏心悦目。
课堂上，我总是先让我的学生带着问题自学二十分钟左右，然后我们一起探讨。学生可以大胆地说出自己的任何想法，我一边引导一边协助，直到找出解决问题的方法。温暖的阳光斜射进教室，我笑了，学生也笑了。
下了课，学生围着我，与我交谈。我细致地了解他们的学习情况和生活情况，让他们把我当作家人和朋友。有某个同学做错了事或心情不好，我就利用空余时间陪他聊聊天，散散心，顺便开导开导。如果碰到不文明、不讲理的同学，我会严厉地教训他。人们都说“慈母多败儿”，这是有道理的。以前我的老师还说“棍棒底下出状元”，这句话也说得没有错。不过我更喜欢采用和善的方式，像朋友一样规劝，因为我坚信他们会明白我的苦心的。
每一次听到孩子们琅琅的读书声，我都会很欣慰，我想和他们融为一体，共同遨游在知识的海洋，又用我的智慧去开启他们稚嫩的心灵。孩子是祖国的未来，我会用尽心力去教好他们。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是赞美老师的诗句。是啊!我已成为一名人民教师，走到哪儿，就在哪儿教书育人。如果孩子们是花，那我一定是园丁，花儿在园丁的呵护下茁壮成长。我想我会变得更好，我的学生也会更好，我们的教育更会蒸蒸日上。
“我是一名光荣的人民教师。”自己对着镜子说道。我真为自己感到骄傲!
写给十年后的自己 作文篇四
当底端的蜗牛慢悠悠地爬上树枝的顶端，欣喜地收获饱满可口的葡萄时，不觉间十个春秋一去不复返。当初背着沉甸甸的书包，勤奋好学的女孩已蜕变成一位国家高学位的医学教授，戴着七百多度的厚眼镜，投身于伟大的医学事业。
一所所总占地近两公顷的写字楼房，成了各个领域、行业中一道亮丽的风景线，出乎意料的是其中一所是我的医学研究大厦。
我的司机小李开着世界著名的豪车法拉利将我接送到医学研究大厦。我身穿一件白色长衣，白色却不失亮丽的大气高跟鞋，戴着小巧玲珑的医学专用帽，大方地走进去，迎接着一片“陈教授好”“早上好，陈教授”“你今天的发型真漂亮”诸如此类的寒暄。
来到办公室，秘书小丽一本正经地像机关枪射击的速度向我报告：“教授，今年我们接手了脑癌的全面治疗及针对这一疾病所需的药物的开发和研制，今天上午您应该在八点之前赶到西洋公司签署这份合同，商讨这类项目的启动资金和人员调配的运转。”
“十点您就必须在研究大厦同任教十多年的王主任研究脑癌的治疗心得，下午一点提前结束午睡，您必须去参加一个非常重要的会议……对了，您的咖啡我现在就去泡。”她转身去帮我泡咖啡。我心里苦笑道，长大就意味着不断的责任，不过“村东头唠叨大婶”的“头痛欲裂念”怎么才过了两天就增长了不少。现在需要定下心来继续忙于事业了。小丽端着咖啡，走进来，递给我，并将实验室的大门缓缓打开，还有什么挑战与困难等着我呢?我径直走进去……
经过一天的无数分钟上上下下的工作和如大海中的水一般多的文件的双重压力，我精疲力尽地倒在背靠椅上。“参加会谈、研究疾病、签署合同……”我喃喃自语，数着千手观音的手指头都数不完的事情。但我猛然打起十二分的精神，因为小时候天真的我立下当医学家的目标，不顾同学的嘲讽和他人的瞧不起，毅然地走上医学这条未知道路。一手拿着许多荣誉证书，一手救过无数人的生命，像安琪儿一样给予人们幸福的生活和健康的体魄。没什么可抱怨的，我回想着过去，品味着现在，眺望着未来，梦或许会给我一个满意的答案。
十年后的我，依然会为目标奋斗，永不止息。
