"蝴蝶的家仿写小练笔满分作文6篇"展示了学生们的创意写作才华，这些作文不仅巧妙地模仿了原作的风格，更融入了孩子们对自然界的独特观察和感悟。每一篇作文都是一次心灵的飞翔，是对美好生活环境的向往和对自然生态的赞美。这些作品不仅锻炼了学生的写作能力，也激发了他们对文学和自然的热爱。以下是小编为大家带来的《蝴蝶的家仿写小练笔满分作文6篇》，让我们一起领略这些小作家们的风采。
篇一：蝴蝶的家仿写小练笔
我常想，在雷声轰鸣的时候，蜥蜴、蛇这些爬行动物都要寻找地方避雨，青蛙怎么办呢？
天是那样的阴沉，云是那样的厚重，雷、电、雨、水，交织着，轰鸣着，雷声隆隆地轰鸣着，暴雨将池塘的水花溅起，世界仿佛都在颤抖，就连荷叶上也水珠跳跃、涟漪不断，到处都是乱的。这不是让青蛙为难吗？我一想到这里就为青蛙担忧，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的皮肤是那样湿润，经不住一点暴雨的侵袭；它们的眼睛是那样敏感，一点儿闪电都不能直视；它们是那样的活跃，比一滴水还要灵动，怎么承受得了这猛烈的暴雨呢？
想到这里，我几乎没法再想下去了，心里是那样焦虑。
篇二：蝴蝶的家仿写小练笔
我常想，在狂风肆虐的时候，蝴蝶、蛾这些昆虫都要寻找地方避风，蜜蜂怎么办呢？
天是那样的灰暗，风是那样的猛烈，叶、尘、花、草，翻飞着，摇曳着，风声呼啸地呼啸着，狂风将花朵吹得东倒西歪，世界仿佛都在旋转，就连蜂巢也摇摇欲坠、嗡嗡作响，到处都是乱的。这不是让蜜蜂为难吗？我一想到这里就为蜜蜂担忧，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的翅膀是那样脆弱，经不起一点狂风的吹拂；它们的身体是那样细小，一点儿强风都可能使其迷失；它们是那样的勤劳，比一滴蜜还要甘甜，怎么承受得了这猛烈的狂风呢？
想到这里，我几乎没法再想下去了，心里是那样焦虑。
篇三：蝴蝶的家仿写小练笔
我常想，在暴雨倾盆的时候，蝴蝶、蜜蜂这些昆虫都要寻找地方避雨，蚂蚁怎么办呢？
天是那样的阴沉，云是那样的厚重，雨、水、泥、泞，交织着，倾泻着，雨声哗啦啦地倾泻着，暴雨将地面的泥土冲刷起来，世界仿佛都被淹没了，就连小径上也湿漉漉的、泥泞泞的，到处都是乱的。这不是让蚂蚁为难吗？我一想到这里就为蚂蚁担忧，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样微小，经不起一点暴雨的冲刷；它们的触角是那样纤细，一点儿雨水都不能承受；它们是那样的脆弱，比一粒沙还渺小，怎么抵挡得了这猛烈的暴雨呢？
想到这里，我几乎没法再想下去了，心里是那样焦虑。
篇四：蝴蝶的家仿写小练笔
我常想，在烈日炎炎的时候，蜥蜴、蛇这些爬行动物都要寻找地方避暑，乌龟怎么办呢？
天是那样的炽热，太阳是那样的炙烤，光、热、沙、石，炙烤着，蒸腾着，热气腾腾地蒸腾着，烈日将大地烤得滚烫，世界仿佛都在燃烧，就连小溪也水温升高、波光粼粼，到处都是热的。这不是让乌龟为难吗？我一想到这里就为乌龟担忧，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的壳是那样厚重，经不起一点高温的炙烤；它们的皮肤是那样干燥，一点儿烈日都不能承受；它们是那样的缓慢，比一块石头还要沉稳，怎么抵挡得了这炙热的烈日呢？
想到这里，我几乎没法再想下去了，心里是那样焦虑。
篇五：蝴蝶的家仿写小练笔
我常思，在狂风大作的时候，蜻蜓、蝴蝶这些飞行者都要寻找避风的角落，蜗牛怎么办呢？
天空是那样的灰暗，云层是那样的低垂，风、叶、尘、沙，翻腾着，呼啸着，风声凄厉地呼啸着，狂风将树枝摇曳得如同狂舞，世界仿佛都在颤抖，就连草丛中也沙沙作响、摇摆不定，到处都是乱的。这不是让蜗牛感到困惑吗？我一想到这就为蜗牛感到忧虑，这样的天气它们能藏身何处呢？它们的壳是那样沉重，难以在狂风中保持稳定；它们的触角是那样柔软，一点儿强风都可能使其受损；它们是那样的缓慢，比一片落叶还要慢，怎么能够逃离这猛烈的狂风呢？
想到这里，我几乎无法继续思考，心中充满了忧虑。
篇六：蝴蝶的家仿写小练笔
我常想，在夜幕降临的时候，萤火虫、蛾这些夜行性昆虫都要开始活动，蜉蝣怎么办呢？
天是那样的漆黑，夜是那样的寂静，星、月、风、影，交织着，闪烁着，夜风轻轻地吹拂着，世界仿佛都在沉睡，就连湖面上也波光粼粼、星光点点，到处都是静的。这不是让蜉蝣为难吗？我一想到这里就为蜉蝣担忧，这样的夜晚它们能做些什么呢？它们的身体是那样透明，经不住一点夜风的吹拂；它们的翅膀是那样脆弱，一点儿星光都可能使其迷失；它们是那样的短暂，比一夜的梦还要短暂，怎么享受得了这宁静的夜晚呢？
想到这里，我几乎没法再想下去了，心里是那样焦虑。
