总结是对过去经历的反思和总结，为未来的发展提供参考。总结中可以适当插入一些个人感悟和情感，增加亲和力。8.以下是一些精选的总结写作范文，供大家参考和借鉴，希望能够对大家的总结写作有所帮助。
升旗仪式活动总结篇一
升国旗仪式是进行爱国主义教育的极好形式。依据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，根据我校实际情况，对师生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育、艰苦奋斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗仪式课程方案。
1、使我校升旗仪式制度化、规范化、科学化。
2、用不同主题的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。
1、学习《中华人民共和国国旗法》。
2、培训升旗班。
3、进行国旗下演讲。
4、学唱国歌、校歌。
由团委具体负责，政教处、办公室、信息中心、各班班主任协调配合进行升旗仪式。
1、团委管理职责：组建升旗班；定制升旗服装；安排每次国旗下演讲；收集整理国旗下演讲稿，并推荐校报；每年将国旗下演讲稿印制成册。
2、政教处管理职责：安排校学生会纪律部检查各班在升旗过程中的纪律情况、通报纪律好的和纪律差的班级。
3、办公室管理职责：管理教师的升旗队列；记录教师的出勤情况；通报批评未出勤或纪律差的教师。
4、信息中心管理职责：保障音响设备的正常使用。
5、班主任管理职责：整理本班学生队列，管理本班纪律。
1、每学期初利用一节课时在固定的教室对升旗班进行国旗法等课程培训。
2、每周一上午课间操时间为固定的升旗仪式课程时间，全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、戴胸卡、集队迅速、列队整齐。
3、三名旗手负责每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。
4、每周一如遇到恶劣天气，每班在室内进行简短的升旗仪式。信息中心负责播放国歌，全体师生在教室内起立，面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。团委负责组织，班主任跟班。
5、每学期第一次升旗仪式由校长进行国旗下演讲，以后安排德育校长进行两次国旗下演讲，其他领导不做硬性规定。
（1）出旗。
（2）升国旗，奏国歌。
（3）奏校歌，音乐班学生齐唱校歌。
（4）国旗下演讲。
（5）升旗班退场。
升旗仪式活动总结篇二
升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体办法如下：
1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责，4—8年级各班级负责具体实施，由各班级轮流主持。
3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等，来确定本班升旗仪式主题。
4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人（以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主），并写好旗手介绍交到团队办公室。
5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作，请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。
1、各班在国旗下讲话这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式，结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。
2、时间控制在3分钟左右。
3、在本班升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作；如在准备过程中有不清楚的地方或问题，请向团队办公室及时汇报，以便做好配合工作。
（一）学生个人要求：
1、升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。
2、唱国歌的要求：唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。
（二）学生整体要求：
1、学生进场、站立要求，教师进场、站立要求。
2、规范升旗的全过程，包括：介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。
3、全体穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗仪式不进行。
5、轮到哪个班级，这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。
（略）。
（略）。
（略）。
升旗仪式活动总结篇三
1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。
每周星期一早上9:30――9:50。
幼儿园内升旗台操场。
全体幼儿和班级教师。
1、清洗国旗：每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下，并进行清洗。
2、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。
3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。（表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。
4、维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
5、训练升国旗的礼仪，教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。
6、歌曲准备：《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》。
1、主持人宣布：“xx幼儿园升旗仪式现在开始！”
5、第四项：
b:主持人宣布：“礼毕，请××班××老师进行国旗下讲话!”（当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育，表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。
升旗仪式活动总结篇四
为了弘扬爱国精神，激发幼儿爱国、爱园的情感，实验幼儿园在开学之际举行了隆重的升旗仪式，使园内德育工作落到实处，受到了广大家长的一致好评。庄严的升旗仪式由各班教师轮流主持，包括小旗手出旗、升国旗、唱国歌、国旗下宣誓和国旗下讲话四项。在升国旗过程中，孩子们常常激动不已，一边行注目礼，一边高唱国歌，那生动、庄严的场景让周围围观的家长也深受感染。
8点30分，升旗仪式正式开始，在施园长的主持下，大班的四位护旗手和两位升旗手，步履轩昂地走向国旗，赢得了老师和小朋友们赞赏的眼光；国歌响起，鲜艳的五星红旗徐徐升起，全场的小朋友和老师伴随着乐曲唱起国歌，行注目礼；最后，施园长进行了国旗下讲话，对孩子们的表现给予了积极的肯定，也送出了新学期的祝福与期望。
散发着青春气息实习老师以一曲舞蹈《打开春天》拉开了升旗仪式的帷幕，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起，四位年级组长和教研组长主持国旗下讲话。本学期，杨守敬幼儿园将省课题《六星宝贝养成教育园本课程的研究》与宜都市文明城市创建结合起来，通过每周一的升旗仪式，各班采用丰富多彩的形式进行传播展示，使幼儿园成为传播文明、践行文明、培养文明的主阵地。
升旗仪式活动总结篇五
进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。
我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节
9月27至30日。
全体师生。
1、更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】。
2、准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】。
7、调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】。
8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】。
1、周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。
2、各中队到升旗台前领取中队旗。
3、活动过程：
1）宣布升旗仪式开始。（全体立正）。
2）出旗。（旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前）（放《歌唱祖国》音乐）。
3）升国旗，奏、唱国歌。（全体师生行注目礼，师生同唱国歌）。
4）国旗护卫队宣讲国旗知识。（师生肃立静听）。
5）邓副校长致词。（师生肃立静听）。
6）向升旗手献花。
7）宣布活动结束。（全体师生有序退场）。
8）全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍、大队干部集中办公楼前合照留念。
升旗仪式活动总结篇六
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定xx一中升旗仪式实施方案。
组长：
副组长：
成员：
1、时间安排：每周一上午大课间（10:00~10:30）进行。
2、集合整队：上午10:00前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——18班；高二在操场中央面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——21班；高三在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——24班；复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东依次为1——6班。班与班之间留出一米距离，年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面，打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服，在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合，在操场南侧高三南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！担任本周升旗任务的是高三（1）班。高三（1）班是一个优秀的班集体，在班主任韩松老师的带领下，团结向上，奋发进取，学习成绩在年级名列前茅，各项活动有声有色。我们相信，高三（1）班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是x，护旗手是x，校旗升旗手是x，护旗手是x。全体立正，xx一中升旗仪式现在开始!
第一项：升国旗，奏国歌。
第二项：升校旗，奏校歌。全体都有，向左转。
第三项：国旗下讲话，有请艺体处黄永新主任讲话，大家欢迎！升旗仪式结束，各班按次序退场。
4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散，高二年级从操场东南门由中甬路疏散，高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时，各班打旗的同学不动，待检查完卫生后再回教室。
1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课，严禁压堂。
2、全体教师第三节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼。
3、学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。
4、全体同学必须按时参加，不得回宿舍，或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。
6、要保持场地卫生，不乱扔垃圾。
7、学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入，保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所，第三节课后无极特殊情况不去厕所，保证10:10前集合完毕。
1、教师队伍由学校办公室检查。
2、班主任到位情况由政教处检查。
3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼，责任人：杨x主任；
复习班检查隆才楼，责任人：刘冠超主任；
高二年级检查至善楼和西厕所，责任人：田x主任；
高一年级检查启智楼和东厕所，责任人：杨x主任；
政教处检查校园、商店等处，责任人：李x。
4、场地卫生由政教处检查。
5、体育教师到位情况由政教处检查。
6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、体育教师检查所教班级的队形。
8、政教处检查10:10后迟到的学生。
分，班主任带队10分。缺勤1人扣5分，迟到1人扣2分，其他项目视情况扣分。
1、操场卫生由政教处负责。
2、音响效果由教科研处负责。
3、宿舍楼锁门，严禁学生回宿舍，由楼管处负责。
4、场地安排由体育组负责。
5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
要保持安静，三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召开班主任会，对班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日（周五）上午，召开体育教师会，安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日（周五）早，对升旗手进行培训。
6、11月13日（周日）下午5:00召开体委会议，安排集合整队事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暂停，进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大课间，正式举行升旗仪式。
升旗仪式活动总结篇七
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
第一部分：少先队员入队仪式。
第二部分：初一队员退队仪式。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。
1、时间：年5月31日上午。
2、地点：校内舞台。
3、场所布置：场景布置宣传标语。
4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。
5、照相、摄像：张志超。
6、协助管理分工：
一年级：xx；二年级：xx、xx；四年级：xx；五年级：xx；六年级：xx。（名在前面的负责一班，名在后面的负责二班。）。
7、协助布置会场人员安排：
（一）、学校领导讲话。
（二）、系列活动开始。
第一部分：入队仪式。
一。全体立正。
二。出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）
三。唱队歌。
四。少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。
五。宣布批准新队员名单。
六。授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）
七。宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）。
八。新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄）。
九。辅导员代表讲话。（马秀悦老师）。
十、呼号；
第二部分：退队仪式。
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；
十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
（1）5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
（2）要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。
（3）班主任在活动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。
升旗仪式活动总结篇八
根据学校的安排，新学期开学的第一天，在科右前旗第二中学的操场上举行了庄严隆重的升国旗仪式。校长、团总支书记、各班班主任及全体同学参加了此次升旗仪式。
我校高度重视此次升国旗活动，认为在新学期开学之际举行升旗仪式，是加强我校学生整体德育、素质教育的大好时机。并对此次升旗活动进行了周密部署，认真组织，详细的策划及严格的落实，保障仪式的合理有序进行。整个活动过程庄重严肃，主题教育深入有序，同学们了解了我校学生工作开展情况，提高了思想认识水平，活动达到了预期效果，收到了较好成效。现将本次升国旗活动总结如下：
上午9点半，我校学生着装整齐、精神饱满，在操场立正站好，等待升旗仪式的开始。随着《义勇军进行曲》的响起五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起，升国旗完毕。由我校张景峰校长做国旗下讲话，此次讲话对上学期进行了总结并表示肯定，同时也指出了其中的不足，要求大家再接再励，同时介绍了我校新学期的发展思路，并强调学生的职责，应不断加强学习，强化自主学习、合作探究的意识，发挥学生团队作用，踏踏实实学习，养成良好的学习生活习惯，不断提高自身综合素质，“为幸福人生奠基”。
升旗仪式结束后，我校以班级单位，按照入场顺序，有序带回。整个活动过程庄重严肃，井然有序。活动结束后，我校认真进行了活动的总结工作，为我校学生活动顺利开展提供了有力保障。
通过本次升旗仪式，同学们对我校的学生工作有了更全面的了解，对自身应尽职责有了更深入的认识。在今后的日子里，我校将再接再厉，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质，认真做好学生工作，为前期二中绚烂的明天增光添彩！
升旗仪式活动总结篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我有幸担任这次光荣更神圣的20xx年里的第一次升旗仪式中的演讲。当20xx年的第一个工作日的阳光洒满校园的时候，请允许我代表我校全体同学向一直引领着我们成长的每一位老师、领导致以衷心的感谢和新年的祝福：感谢你们在过去的一年里对我们像父母一样无微不至的关爱和让我们受益终生的谆谆教诲，祝愿你们在新的一年里身体健康、工作顺心、心情愉快、家庭幸福！我还要代表我班同学向我校全体同学祝贺新年！祝愿你们在新的一年里学业进步，健康成长！
回望20xx，校园生活的拼搏与汗水、快乐与忧伤、成功与遗憾，都将成为刻骨铭心的记忆和留恋，成为我们人生中的宝贵财富。作别难忘的20xx，迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年，我们每个人心里充满的是激情，是自信。同学们，让我们一起踏上新的起点，开始新的旅程，迎接新的挑战！如果等待我们的是重重艰险，那么我们披荆斩棘跋山涉水；如果等待我们的是一路顺风，那么我们策马扬鞭高唱凯歌。面对高山，我们勇敢攀登；面对海洋，我们乘风破浪；面对天空，我们自由翱翔！让我们的每一天都在奋斗的过程中快乐地成长，愿我们的每一天都璀璨缤纷充满阳光！
同学们，新年的喜庆气氛还没有散尽，紧张的期末考试就如约而至了。明天的考试，我们准备好了吗？作为学校最高年级的学生，在此我以学长的身份，从四个方面谈一谈我对考试的认识，与大家共勉。
“行百里者半九十”。意思是说走一百里路，走了九十里才算是一半。用来强调做事要持之以恒，坚持到底，否则就会功亏一匮，功败垂成。考试就是学习成果收获归仓的关键时刻，考试分数会是评价我们一个学期学习表现的重要依据。在考试的得失中，我们可以反思自己的学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量。所以，我们要充分认识期末考试的重要性，按老师的指导认真地填写每一份试卷，解答每一道题，书写每一个字。要让我们半年来所有的付出，都有结果；所有的努力，都有收获。
工商管理硕士陈宇华女士，先后在中国人民大学、美国的斯坦福大学、哈佛大学等名校学习，用“历经万考”形容她毫不为过。有一次，她谈到自己对考试的感受时说，人的一生都和考试有关，时时面临各种各样的考试，在学校里学习要考试，去公司应聘就是考试，工作时碰到困难要解决也是考试，等等。她还结合自己的亲身经历说，哈佛其实是天天在考试，每堂课都考试。教授会把你每天和每堂课的表现、发言等等都打成分数，过后再汇总。既然考试是每个学生一天里也许不止一次遇到的事情，我们又何必总把自己搞得紧张兮兮呢？我想，如果我们平日里对待每一节课都像对待考试那样尽心尽力，那么我们迎接明天的考试也会像对待我们平常的每一天一样轻松自如。
同学们，我们在全力以赴拼抢理想成绩的同时，必须要始终牢记一个道理：人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的.答卷。诚信是金，是崇高的品行、是人生的绿卡。每一次考试，检测的都不仅是知识技能，更是人格品行。成绩固然重要，但思想道德和人格品行更重要。所以，不要抄袭别人的答卷，不要剽窃别人的劳动成果，不要在提高分数的同时降低了更重要的人格。同学们，做人贵真，以诚以信，要知道：一次考试，我们上交的不仅是一份书面的答卷，更是一份真实，一份诚信，一次人格的考验，一次精神的满分。
自从隋代科举制度产生以来，考试也许就是像我们一样自强自立的人们体现自身价值的最有效的途径。所以，考试一直都被赋予了神圣的使命，古代人们甚至现在的有些人在进行重大的考试之前，还要拜神祭祖、沐浴理发、穿戴整齐，以此来表达对考试的一种敬重。我们虽没有必要如此讲究，但如果在考场上过于随意，总想趴桌大睡，一次次地烦劳监考老师来叫醒；用抓阄、转指针、闭眼摸等各种滑稽的方式做选择题；做各种简易、粗劣的低龄儿玩具消磨时光；在草纸上涂涂抹抹、发展绘画特长等等行为，显然是十分不妥的。它不仅辜负了家长的希望、抹杀了老师的劳动、损害了自己的形象，更亵渎了考试自古以来所具有的神圣。
最后，希望大家都能在期末考试中吹响胜利的号角，以最优异的成绩，告慰辛劳抚育我们成长的父母，回报辛勤培育我们的老师，勉励辛苦攻读学习的我们自己。谢谢大家！
升旗仪式活动总结篇十
主办：共青团中国石油大学（华东）委员会。
承办：中国石油大学（华东）学生会。
火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年，围绕建党90周年的主线，激励和引导广大在校大学生传承五四精神，自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，特此举办本次升旗仪式。
时间：20xx年5月4日早晨。
地点：国旗广场。
中国石油大学（华东）在校全体学生，校团委领导、老师，各院部团委老师及辅导员。
1.主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。
2.仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3.仪式第二项，校团委书记吕宏凌老师讲话。
4.仪式第三项，校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。
5.仪式第四项，由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。
6.仪式结束，各单位组织退场。
仪式主持人：校学生会秘书长崔壮。
领誓人：校学生会副主席贾艳聪。
倡议书宣读者：校学生会主席李浩。
工作人员：学生会各部门成员。
1.撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。
2.更换新国旗，准备团旗、团徽。
3.准备音响设备。
4.准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。
5.准备工作人员、代表服装（西服）。
6.联系国防生国旗班。
7.场地、用电审批。
8.联系相关记者、新闻负责人。
9.安排各工作人员任务。
1.布置场地、贴好地标。
2.确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容，各相关人员熟悉内容。
3.现场实际调试音响设备一次，用电线路布置，确定效果及准备时间。
4.准备相关伴奏曲目及播放时间表，仪式时派专人监管。
5.国防生国旗班彩排。5月4日早晨。
1.工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐，准备工作在5:45前完成。
2.6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位，团旗就位，播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。
3.6:20--6:30主持人调整队伍，停止播放入场音乐；
4.6:30仪式正式开始。
1.前期宣传由宣传部制作发布，活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻，及时投递新闻稿件、及时发布新闻。
2.5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。
升旗仪式活动总结篇十一
升旗仪式是学校德育的重要组成部分，是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。同时，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00
三、活动地点：聚贤广场
四、参加人员：全校师生
五、活动主题：新的学期 开启新的希望 承载新的梦想
六、活动形式及程序：
1.学生入场(团队部、体育组负责)，场地安排如图示：
2. 升旗仪式
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3. 屈校长致新学期寄语
4.邓德州老师代表教师队伍发言
5.703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工
1.团队部：负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2.德育处、体育组：学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求：
1.学生教育工作：安全教育：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，一切行动听指挥。纪律教育：统一着装，遵守公共集会的各项规定，有事向班主任请假。卫生教育：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
2.老师动员工作：教师以身示范，做好表率，展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排，严格时间观念、按学校要求做好自己工作，班主任要具有高度的责任心，管理好班级。
升旗仪式活动总结篇十二
为了庆祝祖国母亲xx岁生日，弘扬二七区永恒的爱国主义精神。在国庆节当日，路砦小学举行了隆重的升国旗仪式。在本次升旗仪式中，不仅有着往常的庄严肃穆的气氛，而且国旗下的演讲，让神圣的仪式充满了宝宝们的深情。
升国旗仪式开始，宝宝们都以少先队员应有的精神风貌，认真且严肃地看着五星红旗徐徐升起，致敬伟大的祖国。国歌声更加激昂，那是宝宝们在为祖国母亲唱一首嘹亮的赞歌。呼号声更加洪亮，那是宝宝们在向祖国母亲证明自己正在努力的成长。在升旗仪式中让人感动到热泪盈眶的是国旗下的演讲，六一中队的周冰老师带领着十几位宝宝共同朗诵了诗歌《祖国妈妈，我愿做你一世的`孩子》，他们抑扬顿挫，情感饱满地语调，让人的思绪游遍了祖国的大好河山，穿越了悠久的历史，受到了灿烂文明的洗礼和博大而精深的文化的陶冶。更激发了宝宝们爱国之情，以及报效祖国的坚定信念。宝宝们在这饱含深情又充满力量的演讲中，不觉地握紧了双拳，湿润了眼睛......
唯有深情才能引起共鸣，在祖国母亲生日的这一天，将深情献给她。相信宝宝们在本次升旗仪式后，会更加热爱自己的祖国，并为祖国母亲的未来而努力奋斗！
升旗仪式活动总结篇十三
十一月的早上，我系应南阳理工学院要求，举行2013级的第一次升旗仪式。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。这次升旗仪式，我们组织部做好了充分准备额，提前给各班进行通知，同时组织部员开会，通知升旗仪式的时间，地点和注意事项。在升旗当天，早上6点，我们部所有人已在图书馆门口集合完毕，开始对每个人的负责班级进行细分。各部员拿好考评表，同时带领各班到指定地点整队，并进行了各班的出勤情况统计和纪律考评。
这次升旗仪式比较成功，同学都按规定时间准时到场，各班委也做好了模范带头作用。此次活动不仅加强了学生对爱国之情的加深，同时，同学们体会到了：学风是学生在学校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要的作用。
学风是大学生在一定人生观，学习动机，追求目标的支配下，在学习态度，学习风格，学习精神，学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观念。所以，加强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。
大学时走向社会的基石，在大学的'学习过程中，我们应当为将来的发展打下坚实的基础。如图书馆，电子阅览室等拓宽自己的知识面，加强自身素质，而不能沉溺于网络游戏而荒废学业，颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习，更要努力充实学习内容，加强实践动手能力，在实践中强化理论知识。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，努力建设和和谐学习氛围和宿舍，班级环境。
国旗和国歌是一个国家的象征，参加升国旗仪式是对师生进行爱国主义教育和国防教育的重要载体。为大力弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，推进校园文化建设，我院将在图书馆门口举行升旗仪式；大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神，正确认识个人与集体、国家之间的关系，实现自身社会价值及个人价值、增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。
这次活动，对我们组织部也有同样深刻的影响力，希望在今后的日子里，我们能够将工作做得更加出色。
升旗仪式活动总结篇十四
尊重国旗，是作为一个中国人最基本的义务之一。国旗从量身定制到升旗，到升旗下降，每一步都是一个精心的过程，展示了我们对国家的深刻尊重和热爱。在珍爱和平的时代，国旗的庄严和尊严更是需要我们去尊敬。
我们每个人都应该意识到，国旗不是一个常规的布带或者绸缎。相反，它是我们国家的象征，代表着我们的民族和整体的精神。当我们看到旗帜在风中拍打时，我们应该有一种深刻的感觉，那就是我们处于一个庄严的时刻，我们的国家和我们的民族需要我们来保护和维护。
尊重和尊重国旗还有一个重要的作用，那就是珍爱和平。世界已经不再是只属于一个国家的时代，现在不同的国家需要共同努力来推动全球的和平发展。在这样的.时代背景下，我们需要维护对所有国家的尊重，不管它们是发展中国家还是发达国家。
当我们在周一升旗仪式上一起举起中国国旗时，我们可以感受到这种尊重和珍爱和平的情感。真正的爱国并不是只是口号或者在演讲中说出来的话，真正的爱国是行动。我们每个人都可以通过尊重国旗来体现我们的爱国情感，同时也可以通过这样的方式来珍爱和平和推动世界的发展。
升旗仪式活动总结篇十五
爱国主义教育是学校德育工作的重点，我校坚持通过每周一的升旗仪式，激发幼儿的'爱国热情。对幼儿进行爱国主义教育。并对幼儿进行行为规范教育，这学期的升旗总结如下：
为了进一步加强和改进幼儿思想政治教育，加强我校幼儿的爱国主义教育，增强幼儿爱国爱校意识，本学期升旗主题积极围绕着我校的德育工作，进行开展的，我校积极把握住升旗这块教育阵地，对幼儿的行为、思想进行教育，引导幼儿向健康方面发展。每周一升旗后，马上进行通知下周升旗班级，准备国旗下讲话的稿件，升旗手副旗手和护旗手的事迹，并选出升旗人员，星期二到星期五每天中午放学和晚上放学都要对他们进行训练，从出旗升旗到退旗，都要一遍一遍的练习到位。
1、升旗仪式很老套。没有创新点。
2、指导老师训练不到位，动作不够熟练。
3、各班主任老师配合不够积极。
4、低段幼儿太小担任这项工作还有些难度。
2、多抽出时间对幼儿进行训练。
3、积极和班主任沟通，也请领导进行强调。
4、多花费一些时间对低段幼儿进行训练。
升旗仪式活动总结篇十六
我们学校每周一都要举行升旗仪式，在我刚上一年级的时候，每当我看到四、五年级的大哥哥大姐姐站在升旗台上，把鲜艳的五星红旗升上天空，我真羡慕他们。心里想：我要是能当上升旗手，那该有多神气啊！
现在我已经是四年级的学生了，有一天，班主任陈老师告诉我们一个好消息：下周轮到我们班升旗了，大家听了以后，都高兴的欢呼起来。可是，谁来当升旗手呢?陈老师说：“大家表现的都很优秀，热情很高，那么同学们选票决定吧！”当时我心里紧张极了，我暗暗给自己打气：不用紧张，我认为自己近期的表现还是不错的。即使这次当不上升旗手，下次再努力争取吧。时间过得真慢，老师让两个同学唱票，最后，选举结果出来了，我和好朋友卞程泓当选为升旗手，我高兴的差点蹦起来。
周一早上，迎着初升的旭日，伴着美丽的朝霞，我早早来到学校。8点钟，升旗仪式开始了，我和卞程泓都穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，一起迈着整齐的步伐，走向国旗台。当国歌奏起的时候，我的心情十分激动，用饱含深情的目光注视着国旗，随着国歌的节拍，我用双手缓缓地拉着绳子，把鲜艳的五星红旗升上了蔚蓝的天空。那天是全国哀悼日的第一天，按照规定，我又把国旗降了半旗，是为了纪念在“5。12”地震中遇难的同胞们。这时，我们都流泪了。
通过这次升旗仪式，我又深深地受到了一次爱国主义教育，这件事情最有意义，也最令我难忘。
升旗仪式活动总结篇十七
升旗仪式开始了。随着校园里响彻嘹亮的《义勇军进行曲》的旋律，五星红旗顶端鲜红的旗帜平稳飞扬，辉煌闪烁。在广阔天空下，这庄严而美好的时刻，老师和学生们纷纷把自己的思维留给祖国，用我们的苦衷向国旗致敬，献给国旗我们美好的愿望。
回首短暂而辉煌的升旗仪式，我们每个人匆匆地想起自己的祖国，感觉到国旗在我们心中的地位突为其重。对待国旗，我们所有人都充满敬畏心。因为，国旗不仅仅是我们的象征，还是我们的头上那片明天的天空。
献给国旗，我们美好的愿望。这些愿望是我们的家国、我们的民族、我们的人民的共同梦想，也是我们的个人梦想。我们深信，只要我们目标明确，脚踏实地，勇气十足，就能共同创造一个更加美好的明天。
我们深爱自己生活的这片土地，用我们的信仰和价值观去护卫祖国。我们珍惜每一步，不断探索和前行，让燃烧的激情使我们的热情维系，让我们的信仰支撑我们前进的步伐。我们坚信，我们的.未来是我们共同创造的；我们的命运掌握在我们自己的手中。
在国旗下，让我们共同呼唤，祈求明天我们的祖国会成为一个更加繁荣、更加和谐、更加富强的国家。让我们共同通过我们的努力，使国家的发展率更加迅猛，人民的福祉得到更好的保障。最后，让我们携手献上我们美好的愿望，祝愿我们国家愈加繁荣昌盛，让我们的国旗永远飘扬在这个大地上。
