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我最想感谢的人作文六年级(实用18篇)

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我最想感谢的人作文六年级(实用18篇)
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社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。写总结时,要简明扼要,言之有物却不繁琐冗长。以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作品,供大家参考和欣赏。

我最想感谢的人作文六年级篇一

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的感谢我最爱的人六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我相信,无论是谁。心中总有一束温暖的阳光。这束阳光或许来自亲人或许来自恩师,也或许来自一个陌生者。当我遇到困难时,它会发光,告诉我要勇敢的战胜困难。当我面临失败时,它会发光,告诉我不要气馁,只有经历今天的失败才会走向明天的成功。当我为取得了好成绩而沾沾自喜时,他会发光,告诉我骄傲使人落后,今天的成绩只代表着过去,而未来还需要继续努力。它就是这样,在失败中鼓励我,在成功中告诫我。无时无刻在教育着我。

我心中的那轮太阳就是我的父母,从小到大,父母给予了我太多太多的爱。记得小时候,爸爸妈妈工作忙。起早贪黑不说,有时甚至连饭都顾不上吃。但是,每天晚上回家,即使很累很累,他们也从不忘记问问我一天的情况。比如:在幼儿园学了些什么,有没有听老师的话,和小朋友闹别扭了没有等。有时他们还陪我一起做游戏,仿佛笑声让他们忘记了疲惫。

记得我5岁那年,爸爸答应买一本漫画书送我作为生日礼物。可能是由于太忙的缘故吧,我过生日那天爸爸竟忘记了。回到家里,我很生气。爸爸十分不解的`问:怎么了?我仍旧不理睬他。他向妈妈问明原因好哦转身出去了,可那时天已经很晚了,何况外面又下起了雪。等了大约两个多小时,爸爸回来了,站在门外的他如同雪人一般。我走过去,他那几乎冻僵了的脸上仍旧带着那和蔼的微笑,他递给我一本漫画书。那时的情景至今我仍清晰的记的。偶尔一次听妈妈提起,原来那本书是爸爸跑了好几个书店才买到的。因为当时太晚了。大多书店已经关门了。曾有一次。我门爸爸:你何必冒着大雪就为去给我买一本漫画书呢?爸爸只是冲我笑笑,没有回答。但是我心里知道。那是信,更是爱。

朋友们,回头看看,一直以来陪伴在我们身边不离不弃,任劳任怨的人就是我们的父母啊!感谢他们,给了我们世界上最无私,最真挚的爱。孝敬父母,从现在开始吧!

我最想感谢的人作文六年级篇二

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名初中生了。在这逝去的岁月里,一个身影一直守护在我身旁,为我遮挡人间的风风雨雨。她就是我的母亲,我真心谢谢您。

记得那风雨交加的夜晚,我本想回家靠靠暖气,但家里没有暖气,特别寒冷,迫使我不得不放下所有休息的念头,赶紧写作。“咚,咚。”敲门声不断地响起,每一声都显得那么急促。母亲回来了,她拖着沉重的步子,脸上挂满了疲惫,头发乱糟糟的,脸上还带着一丝犹豫的神情。额头几条如深壑般的皱纹,显得更为突出。眼皮有些耷拉,又似乎不得不强迫着挣开,目光也有些呆滞。母亲转身关上门,走到沙发旁,换上拖鞋,俨然是刚从崇山峻岭中爬下来的样子。可万万没想到的是,母亲从包里变出一个又大又甜又热乎的烤红薯。我高兴极了,一下子捧在手里,全身顿时热起来,和母亲一起分享这份美味。母亲发现我在这么冷的屋里写作业,赶紧给我拿来热水袋让我暖手,还叮咛我穿暖和些,不要受凉。过了一会,母亲又开始工作了。隔着门,我清晰的听到母亲通过手机在联系工作上的事,声音中透着几分焦急与无奈。

我写完作业,洗洗刷刷也就睡了。但母亲仍在忙。突然,母亲急促的脚步声传来。“铨儿,听写纸改了吗?”我心头一咯噔,头一晕,眼一黑,差点休克了。还好我保持了一丝清醒,立刻跳下床,心想:“这脑子,把纸扔哪了。”翻出卷夹,我赶快掏出笔。看着母亲忙碌的身影,我好心疼。她累了一天了,总还为我的学习操心。就在我沉思之际,“沙沙,沙沙”细细的笔声,打破了宁静的夜晚。妈妈批改完毕,我及时把错误改正过来。

夜深了,圆月镶嵌在黑黝黝的天幕中。这一晚,天气寒冷,但暖暖的母爱让我感到好温暖,好温暖。

也许“谁言寸草心,报得三春晖”是每一个子女的所思所想。但对于那个把你从出生照顾到如今,那个把你捧为掌上明珠的人,我只想对您说声谢谢!母亲,我爱你!

我最想感谢的人作文六年级篇三

常常的,我们会因为种种事情,感谢我们的父母、教师朋友,甚至是陌生人。而现在我最想感谢的,是我那细心的数学老师——赵老师。

五年级时的我,虽然在数学的基础知识部分学得很扎实,但大概是因为学习奥数比较晚的缘故,一见到奥数题我就发愁,而那时往往单元验收中的最后一、两题总是奥数类的难题,让我丢了不少分。那是,我真是又急又悔——恨我为什么不早些学奥数,害得我现在干着急。我多么希望老天爷能派下一个神女姐姐来帮帮我,告诉我该怎么办啊!

不久,我的焦虑就被细心的数学老师发现了。一天下了课,赵老师向我的座位方向招招手,严肃地说:“郭静雯,跟我来一下。”我不禁吓了一跳,心想:肯定又是数学惹娄子了,于是惴惴不安地来到了数学办公室。

“这几次验收时你最后一题总是出错,是不是对奥数很发愁啊?”赵老师亲切地问道。

“我…哦是…”我有些难为情地回答。

“这时,赵老师不慌不忙地打开抽屉,拿出好像早已准备好的一体练习题,笑眯眯地递给了我,说:”来,试着做一做,我认为这些题不错。老师相信以你这聪明的脑瓜儿,一定能行!“”哦,谢谢赵老师!“说着,我感激地接过了习题,可心里却不禁有些打鼓——不会做怎么办呢?赵老师好像看出了我的心思,说:”不会的不要紧,拿过来问,我来给你讲啊。“听到这话,我感觉心里豁然开朗起来,多少天来压在心里的这块巨石总算落了下来。

而有一天的课堂上,老师的脸色十分难看,还不时地咳嗽。我知道我们辛苦的赵老师一定是生病了。我暗想:今天让老师休息休息吧,不能再去劳累她了。于是放学时,我背好书包,默默地从老师身边走了过去。而赵老师猛一抬头,一下子叫住了我,好像是有些生气地说:“郭静雯,今天怎么没来找我啊?”我忙转过身,支支吾吾地说:“老师…我看您不舒服,不忍心再找您了…”“那有什么呢,快,咱们开始吧!”

我的耳边又响起了赵老师那熟悉的'讲解声,而咳嗽声却不时地打断它。我每明白了一点,就频频点头,生怕老师多说一个字。赵老师为我讲完,泪水也已经打湿了我的眼眶。望着老师那干涩的双唇、疲惫的身影,我心中暗想:教师带病坚持为我们上课、为我讲题,可全都是为了我们呀,我一定要把数学学好!

就这样,我的成绩一次又一次的提高了,以往对数学的自信仿佛又回到了我的身上,让我对奥数也由惧怕变为了喜爱。我明白:这提高与自信和赵老师辛勤的指导是分不开的。

因为有了赵老师的细心,我才在奥数解难题方面有了很大提高;因为有了赵老师崇高的责任感,自信才又重新回到了我的身上。我要真心地对赵老师说一声:“老师,谢谢您!”

我最想感谢的人作文六年级篇四

周末的阳光,有些慵懒,又带着几许恬淡,我一个人漫游在这个异乡的城市。经过一家花店,康乃馨淡淡的香味在空气中逸散,飘入了我这个莫名的异乡人的鼻中,勾起了我对母亲的思念。突然,什么东西敲击到了我的脑袋,我恍然大悟,今天是母亲节,我已经不知道多少个母亲节我是这样度过的,已经不知道这是第几个我没有与母亲共同度过母亲节了,也不清楚我到底和母亲过过几个这样的节日,这个节日,妈妈,我想送您一束最美丽的粉红色的康乃馨。

传说粉红色的康乃馨圣母玛利亚因看到耶稣受到苦难而流下的泪水,眼泪掉下的地方就长出来康乃馨,因此粉红色的康乃馨就成了不朽母爱的象征。

妈妈,您知道吗?您是这个世界中万千母亲中一位普普通通的母亲,但在我的眼中,您确实不同于着万千母亲,是一位不平凡的母亲。妈妈,您记得吗?小时候,爸爸不在家,我们两个淘气的小家伙总是缠着您,经给您添麻烦。记得又一次,弟弟和我都想穿新衣服,就对死缠烂打,最后,您终于同意了,您买回来了布,准备给我们做。那个下午,您就一直坐在那台半旧不新的缝纫机前,埋头苦作。第二天一早醒来,您就拿了两件崭新的衣服到了我们的床前,我们兴奋地穿起新衣服,高兴地回想炫耀,您看着也欣慰地笑了。

然而,时光荏苒,时间让我从一个不谙世事的小儿,变成了如今的男子汉,您也在时光的蹉跎下,变成了如今的“黄脸婆”了,但是,您关怀我们的心却在时光的推移中变得更加深刻。

那是我从学校回到家的一个寒假,一回到家,就被您拉到跟前,问长问短地说个不停,我只好宽慰您说了:“我在学校一切都好。”您才稍事歇息了。本就想让您歇歇,我也好转转,您却无意间发现,给我织的毛衣的袖已经断了,硬要我脱下来,给我修补。我再三推脱,您都没有放弃,最后,您的整个下午都在炕上度过,那个毛衣翻来覆去,直到晚上。

我坐在炕上,看您在那昏黄的灯光下修补着毛衣,那昏黄的灯光照到您那张经历沧桑的磨砺而显得褶皱层层的脸上,打出的侧脸,突然觉得这种画面好美丽,就像西方的油画一样,您就想那油画中的圣女,端庄、美丽、高压、慈爱。

这个母亲节,妈妈,我要为您献上一束最美丽的粉红色的康乃馨,我对您说一声:妈妈,我爱您!

我最想感谢的人作文六年级篇五

亲爱的同学们!

还记得吗?我冲进宿舍哭是因为班主任骂我。当时你一个个皱起眉头,很担心的看着我,不停的问:“怎么了?”“黄老师又说了什么?”现在回想起当时无意中抬头的那一幕,我还记得清清楚楚:爱吃零食的邱还没有放下薯片,他连忙握住我的手;婷一直没有分心看书,手里还拿着笔,厚厚的眼镜里满是忧郁的神色;还有最爱美的嫣。她的外套斜斜地披在肩上,头发松散。虽然她很邋遢,但她非常可爱。谢谢室友,让我感受到了最无微不至的关怀。

之后我们班换了座位,老师的理由是:平均给组里一等奖,最后一个要受罚。第一次英语考试,我们组惨败,被罚抄笔记五次,但我听说是抄单词五次。平时有几个关系比较弱的同学看到我抄单词,问我作业是什么。我知道后,一直骂我“傻”“傻”。我在班里不受欢迎,对他们说的话半信半疑,就跑去问。真的是记笔记!“不相信我们?”听起来有点生气,有点迷茫。我很惭愧,整张脸都着火了,真想往头上泼冷水:他们没有计划,我却怀疑他们。谢谢同学们,让我感受到真诚和信任。

而那一次,一天下来,我心情不好,晚上很早就睡在被子里了。但是宿舍太吵了,我用力拍了一下床,安静了一会,又吵了起来。就在我快要发疯的时候,“住手!”吼声在我耳边炸开。——是她,我最熟悉的闺蜜。她在宿舍很有威信,突然宿舍里就只有呼吸了。然后,她给我发了一条短信:我陪你。僵硬的心突然像温水泡过的雄蕊一层一层绽放。眼泪,就这样悄然落下。那天晚上,我睡得很香。谢谢你,我的朋友,你让我感受到了相互支持意味着什么。

还有善意的阴霾,推心置腹的谈吐的光辉,认真劝说的智慧……不知如何用行动感谢你。但是我心里很清楚,遇见你就像捡到四叶草,我充满了幸福。这是我一生中最幸运、最幸福、最美好的事情。感谢上帝照顾我,安排你出现在我的生命中。更加感谢陪伴我一路,分享快乐的朋友们!

我最想感谢的人作文六年级篇六

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜......”

每当我听到这首感人肺腑的歌曲,就不由自主的想起养育我的父母。在这11年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教会我做人的道理,把我从呱呱落地婴儿,培养成一位乖巧懂事的小女孩。岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依旧,父母的爱,深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕都历历在目。

感谢父母在我受挫折时,鼓励我,安慰我,给予我勇气,为我树立自信,勇敢的面对挑战。妈妈,你还记的吗?在那飘着鹅毛大雪的冬天里,老师给我们发了一张试卷,叫我们回家认真写,并检查一遍,看自己能考多少分?回家之后,吃完饭,我便拿起试卷,定眼一看。哇噻!这题目太简单了,于是,我的笔便脚底上抹油———直走,我做完了,检也没检查,就交给你了。结果,我只考了89分。我懊悔了,懊悔自己检也没检查,就交给你了。我也只好硬着头皮,准备迎来一场暴风雨。而你却什么也没说,用一种鼓励的眼神看着我,这种眼神仿佛是要告诉我:“相信自己。”我拿起试卷,5分钟就改好了。您看了,高兴得露出了高兴的泪花。

爸爸妈妈,您的爱犹如长江的波涛一样永垂不朽!

我最想感谢的人作文六年级篇七

我相信,无论是谁。心中总有一束温暖的阳光。这束阳光或许来自亲人或许来自恩师,也或许来自一个陌生者。当我遇到困难时,它会发光,告诉我要勇敢的战胜困难。当我面临失败时,它会发光,告诉我不要气馁,只有经历今天的失败才会走向明天的成功。当我为取得了好成绩而沾沾自喜时,他会发光,告诉我骄傲使人落后,今天的成绩只代表着过去,而未来还需要继续努力。它就是这样,在失败中鼓励我,在成功中告诫我。无时无刻在教育着我。

我心中的'那轮太阳就是我的父母,从小到大,父母给予了我太多太多的爱。记得小时候,爸爸妈妈工作忙。起早贪黑不说,有时甚至连饭都顾不上吃。但是,每天晚上回家,即使很累很累,他们也从不忘记问问我一天的情况。比如:在幼儿园学了些什么,有没有听老师的话,和小朋友闹别扭了没有等。有时他们还陪我一起做游戏,仿佛笑声让他们忘记了疲惫。

记得我5岁那年,爸爸答应买一本漫画书送我作为生日礼物。可能是由于太忙的缘故吧,我过生日那天爸爸竟忘记了。回到家里,我很生气。爸爸十分不解的问:怎么了?我仍旧不理睬他。他向妈妈问明原因好哦转身出去了,可那时天已经很晚了,何况外面又下起了雪。等了大约两个多小时,爸爸回来了,站在门外的他如同雪人一般。我走过去,他那几乎冻僵了的脸上仍旧带着那和蔼的微笑,他递给我一本漫画书。那时的情景至今我仍清晰的记的。偶尔一次听妈妈提起,原来那本书是爸爸跑了好几个书店才买到的。因为当时太晚了。大多书店已经关门了。曾有一次。我门爸爸:你何必冒着大雪就为去给我买一本漫画书呢?爸爸只是冲我笑笑,没有回答。但是我心里知道。那是信,更是爱。

朋友们,回头看看,一直以来陪伴在我们身边不离不弃,任劳任怨的人就是我们的父母啊!感谢他们,给了我们世界上最无私,最真挚的爱。孝敬父母,从现在开始吧!

我最想感谢的人作文六年级篇八

是谁,在我们牙牙学语时教会我们学会“a,o,e”?是谁,在我们步入知识的殿堂时,作为我们的领路人?是谁,当我们在阴森的夜晚迷路时,成为一位点灯人?也许你猜到了,“谁”,就是孜孜不倦地为我们播撒着知识的园丁——老师。

如今教我们的老师是卢老师。一张近乎圆形的脸,一颗小小的痣不偏不倚地“贴”在嘴角,很是和蔼可亲。卢老师讲课十分生动,不是还穿插着一些名人趣事、亲身经历等等事情来让我们更好地理解课文,使整个课堂的气氛让人感到非常愉快。

让我记忆犹新的是卢老师刚来到我们班那时的情景。从那之前,我们班可谓是“全校闻名”的差班。有老师说,我们班是“疯班”,下课“疯”,上课也“疯”。卢老师来到我们班时,说了一段让人振聋发聩的话:“不管以前我们班是如何的差,如何的‘疯’,那些都已成为过去。迎接我们的是崭新的,也是美好的未来。”这段话让全班极其的兴奋,我们决计要“金盆洗手”,不再干坏事,把我们班变成一个“优秀班级”。老师的话果然有了许多成效,班级违纪次数直线下降,“两操”也做得很认真,护绿工作也决不“三天打鱼,两天晒网”,老师的威信也逐渐地建立起来了。前几周由于气温骤降,卢老师不幸得了感冒,但她还是坚持来为我们上课,这使得一些表现不好的同学以为他们的“咸鱼翻身”日已经到了。殊不知,“咸鱼翻身还是咸鱼”,那些想“造反”的同学也吃到了苦头——“抄课文”。我想这应该归功于老师的威信吧。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是古往今来的人们赞美老师的诗句,我觉得一点也不为过。老师是园丁,我们是花朵,园丁以她的辛勤劳动培育花朵,花朵就要用那沁人心脾的芳香去报答她。

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我最想感谢的人作文六年级篇九

在其中,我们首先应该感谢的人是我们的爸爸和妈妈。他们给了我们良好的学习环境,为了我们他们放弃了自己的部分的时间,为了我们他们天天都操心。而我们有时还不懂的他们对我们的好,对我们的关心,认为他们是故意那样对待我们,是要去害我们。可是,现在再回过头去想想,当时真是太傻了。

他们为了我们放弃了太多太多,我们是怎么也回报不了的。我们最应改感谢他们对我们的关心。

我们除了爸爸妈妈之外,也应该感谢每天都在教导我们的老师。他们教会了我们写字,计算,读书,教会了我们要心平气和地去面对同学间的争端,教会了我们做任何事情都要有礼貌,不能影响别人,伤害别人。老师教会了我们学习,教会了我们做人的道理。可是,我们竟然觉得那是老师在想尽各种办法来控制住我们,来约束住我们,现在想想也是够可笑的。

他们教会了我们太多太多,我们是数也数不清的。所以,我们第二要感谢的是每天教导我们的老师。

其次,我们要感谢我们的朋友。他们在我有困难的时候帮助我,在我伤心的时候他们会安慰我,在我生气的时候会来逗我开心。朋友给了我太多的帮助和安慰。可是,我们居然认为他们是在掺和我们个人的秘密,觉得他们管得太多是在故意惹我。现在想想,觉得自己当时就是疯了。

他们为了我们付出了太多太多,我是统计不出来的。所以我们也要感谢我们的朋友。

我们要感谢的人太多太多,不能一一去说,他们都为了我们奉献了自己,他们给予了我们帮助,虽然我们不能去一一回报,但是要感谢他们,要有一颗感恩的心。

我最想感谢的人作文六年级篇十

亲爱的老师、同学、父母,在我的心里,一直有一句话想说:“感谢你们!”你们让我变得充满知识;让我变得开心快乐;让我变得生机勃勃。

感谢您,我敬爱的老师。您让我信心满满;让我脑海里充满知识;让我将您的模样刻在心尖。当我遇到困难时,是您的鼓励让我重拾勇气,拥有战胜困难的信心和力量;当我因考试没考好而灰心丧气的时候,是您的耐心讲解让我重获信心;当我犯错误的时候,是您苦口婆心的教诲让我痛改前非。但美好的时光总是短暂的,转瞬间,六年就从我们的眼前跑过了,在这六年间您总是不厌其烦地教导我,让我长大后能成为一个有大智慧的人。感谢您,我无比敬爱的老师,我会将您铭记在心。

感谢你,陪伴我玩耍了六年的同学。你总是会在我伤心的时候帮助我,是你让我的生活变得心情愉快,让我和你一起欢乐;你和我一起分享知识;你和我一起玩游戏。但“天下没有不散的宴席“,终于,我们将要在这个学期分开,但我不会忘记你。感谢你,我希望我们还会在一起欢笑。

感谢您,我的父母。每当我放学回家,伴随着香味的空气流入我的鼻腔里,让我赶紧放下书包走进厨房,饥肠辘辘地望着那香气扑鼻的排骨,就是我回家的动力;每当我生病的时候,您总会在身边轻声安慰我;每当我受伤的时候,您总会无微不至的关怀我。感谢您,感谢您为我做的一切。

感谢你们,你们对我的指导我会记住;你们给我的帮助我会刻在脑海中;你们和我在一起的时光我不会忘记。因为你们,我的未来将充满温暖的动力。

我最想感谢的人作文六年级篇十一

有一天,下着大雨。因为寻找没有归来的的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的妈妈:她睁着双眼,永远离开了她。

于是,哭声伴随着雨声,泪水混合着雨水,悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍,《感恩的心》让妈妈终于闭上了双眼:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”

久久凝视这一段无声的文字,真诚的感动久久触动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑,它同样会深深触动每一位读者的心。

你听见了吗?这是心与心的沟通,这是心与心的感动。一个失语的女孩,用无声的语言让妈妈放心地走。一个没有双亲的孤儿,用悲痛与坚强,让自己勇敢地活下去!细细的雨丝,似乎也被小女孩儿深深打动,变得舒缓了的雨线又添了柔情。

你看见了吗?雨夜中那个瘦弱的背影,那一对身隔两界的母女相望的神情。妈妈走了,幼小的女儿却让妈妈放心的走。雨夜中那双伶仃的小手,不停地挥舞,那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。

你感受到了吗?那失去亲人让人剜心的痛楚,那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃,敢言自强。命运,是这样的不公平,而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你,感谢命运,要在感谢厄运中活出一个大写的自己!

我听见了,这无声的真情,一个了不起的孩子让妈妈放心地走。

我看见了,那个坚强的背影,鼓励我超越苦难,学会坚强。

我感受到了,我感受到了那颗感恩的心。感恩一切,不管是痛苦还是厄运,不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强,坚强的我才能够从容地拥有未来。

“……我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走,我看遍这感恩的心》,无声胜有声。我原先不确信:为什么这首歌、这个故事能如此深深地打动我。我现在渐渐明白:那是一个懂得感恩的`孩子,在苦难中走向坚强的颂歌。我明白了!

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我最想感谢的人作文六年级篇十二

我从三年级搬到014中心学校。转眼间,四年很快就过去了。母校教我做人,让我增长见识,锻炼身体,那是我童年的摇篮。

在我的母校,有很多老师教我各种知识,启发我的思维,让我受益匪浅。班主任郭老师经常在我们犯错后教育我们,让我们改正自己的缺点;英语老师兰不仅英语口语流利,而且如果她问她,也能解决英语问题;还有给我留下深刻印象的数学老师郭。记得四年级的时候,有一次在她班上,我们抢着答题。

"三角形的内角是多少度?"。

"180!"。

“那么四边形呢?”

"360!"。

"为什么四边形的内角之和是360度?"。

教室突然变得鸦雀无声,学生们面面相觑,摸不着头脑,思考着,不再说话。我也绞尽脑汁,苦思冥想。我拿了支笔,在练习本上随便画了一下。突然,我画了一个四边形,连接对角线,我迫不及待地举手:“因为一个四边形可以分成两个三角形!”老师的一个手势,我赢得了很多掌声。我们母校的老师就是这样,不断启发我们思考,让我们成功。

母校还将举办各种丰富多彩的晚会,其中最令人难忘的是六一晚会。同学们表演了很多节目,其中有一个很有意思,坐在台下的同学都笑了:有的捂嘴眯起眼睛,看不下去;有的抬起头,仰起脸,眉毛拧成一团,咯咯笑得前仰后合,无法呼吸;其他人吃着看着,突然笑了笑,握了握手,把零食撒了一地……大家都很开心,很开心。我们年复一年地在母校参加各种课外活动。

母校是一个感恩而难忘的地方。这些对母校的回忆将会是一部不朽的电影,清晰地展现在我的脑海里。

我最想感谢的人作文六年级篇十三

敬爱的刘老师:

您好!

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我们学生的生活,因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我们全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级,从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师,也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

我最想感谢的人作文六年级篇十四

在我的一生中,我要感谢的人有许多:我感谢朋友,朋友给我带来了快乐;我感谢老师,老师领我在知识的海洋中畅游;我感谢祖国,祖国给了我生存的地方;……但我最感谢的是我的父母。

我曾经听说过这样一个故事:有一个12岁的女孩,因为一点小事和妈妈发生了矛盾,便摔门而出。她饥寒交迫来到一家面馆前,好心的面馆老板给了她一碗面吃,女孩就跪在老板前,说“你是我的恩人,我一定会报答你”。面馆老板呵斥道“我只是给了你一碗面,你就这么感谢我,你的父母一日三餐给你煮饭炒菜吃,你为什么不感谢你的父母?”

是啊,面馆老板说的太好了!没有父母一日三餐给我煮饭炒菜,没有他们辛勤的培育,我能茁壮成长吗?翻开厚厚的相册,里面的我白白胖胖,如果你知道我从未吃过妈妈的奶水,你定会非常惊奇。这其中饱含父母的多少心血啊!由于没有吃过母乳,经常拉肚子,小时候的我非常孱弱。听说有一次半夜12点多我突然高烧,爸爸抱着我就往医院跑,路上没有灯光,爸爸深一脚浅一脚走了三、四里路,到县一中附近才拦到一辆摩托车,在医院打完吊针回到家里,天色已经泛亮。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我,要感谢父母,不仅仅是父母给了我生命,还给了我比山高、比海深的爱。

小时候我问爸爸:“你怎么这么爱我哪”?爸爸说:“这是责任,也是义务”,第一次我模模糊糊懂得了责任和义务。现在的我已经清楚的知道什么责任、什么是义务。爸爸、妈妈,你们的大爱我会永远记在心上,当我长大成人后一定会回报你们,回报社会。但是,俗话说的好:谁言寸草心,报得三春晖。

我最想感谢的人作文六年级篇十五

尊敬的丹东移动通讯公司的叔叔、阿姨:

你们好。

在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢,并真诚的祝愿你们工作顺利,万事如意。

我是五龙背小学xxx年一班的隋东初,我的爸爸妈妈都没有工作,爸爸耳朵听不见,家里唯一的劳动的只有妈妈,妈妈身体也不好,经济收入很微薄,每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。

我感谢五龙背小学的老师和丹东移动通讯公司的叔叔阿姨们对我的关心,也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用,伸出援手,资助我读书,感谢你们无私奉献,慷慨解囊,让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的特殊关爱,使我对自己今后的学习更加充满信心,你们的恩情令我难忘,感谢你们帮我解决了生活上的困难,也深深的慰藉我的心灵,我知道自己读书的来之不易,也一定会努力学习。

尊敬的丹东移动公司的叔叔阿姨,我只有一句话:您们的帮助如雪中送炭,解决了我们的经济困难,你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗,你们的抚慰像大海中的航标,指引着我远航。

在以后的学习生活中,我一定全身心投入学习中,以优异的成绩完成学业,报效社会,报效祖国。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

我最想感谢的人作文六年级篇十六

直到真正离别的那一刻,那声藏在心底未曾说出来的感谢,只能化成泪,滚滚留下。

——题记。

每当看到桌上姥爷的照片,似乎又回到了从前。我放下书包,跑过去依偎在姥爷身边,姥爷爱看报纸也爱看树,每每我总会闹着让他给我讲故事,姥爷的故事可多着呢!他还总教我背古诗,学儿歌……一个个生动有趣的故事,为我绚烂多彩的童年生活增添了不少姿色。

姥爷戴着一副老花镜,显得神奇极了。因为老花镜是我和爸爸为他挑的,所以说他更加爱惜。渐渐滴,我长大了。姥爷的头发也白了,有时,我会用小手摸摸姥爷的头发,他呵呵的笑着说:“妞,长大了啊……”

如今姥爷离开了,身边也像少了个什么,变得空虚了,没有再给我讲好听的故事了,没有人再教我背儿歌了,也没有人再给我争电视看了,没有人了,生活似乎也平静多了。可是快乐少了。

我最想感谢的人作文六年级篇十七

尊敬的叔叔阿姨:

您们好!

我是砚山县盘龙乡响水龙小学六年级的一名学生。一次意外事故让我失去了父亲,母亲的改嫁,家庭的变故,让原本并不富裕的家庭更是雪上加霜。留下我和哥哥与爷爷奶奶相依为命。

这一切并没有让我失去生活的勇气和信心,而是肩负着爷爷奶奶和所有人对我的期望努力的微笑着、坚强的生活着!万幸的是,在我需要帮助时、在我无助时、在爷爷奶奶为了我学费发愁时,是您们伸出援手,让我重拾希望。我很荣幸能得到爱德基金会的资助,允许我真诚的向关心、支持和帮助我学习的叔叔阿姨说一声:"谢谢!"。

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。在这个充满生机和活力的季节里,您们的到来,就像灿烂的阳光扫去我们心中的阴霾,就像久旱的甘霖滋润了我的心田。

在我最需要帮助时,是你们用爱心,为我们点燃理想的火炬,是你们用爱心为我撑起一片蓝天。感谢您们的慷慨捐赠,在这激情似火的日子里,有你们的爱温暖着我。我会怀着感恩的心,更加发奋努力地学习,将来做一个对社会有用的人,学好本领,从而用自己的聪明才智去建设祖国,回报社会!因为这里饱含着你们对我们的关怀和期望啊!我生活在这样的社会里,感到无比的温暖,心里万分激动。

在此,请让我代表授捐助的全体同学向你们承诺:我们一定用优异的成绩,来回报您们的爱心捐助。我们一定要刻苦学习,树立远大理想,早日成为祖国的栋梁!我们也会用我们的爱心去关心更多需要帮助的人,请相信我们!我们绝不辜负你们的殷切期望。

世界上最美丽的言辞,也代表不了行动,请你们看我们的实际行动吧!祝:叔叔阿姨们,身体健康,工作顺利,万事如意!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

我最想感谢的人作文六年级篇十八

敬爱的苏老师:

您好!

每当我走进学校的时候,我便不由自主地想起了您,我的老师。

记得您刚接我们班的时候,由于班里的同学基础知识,学习习惯、学习态度各不相同。成绩参差不齐;而且学习风气也比别的班差,老师您每天都绞尽脑汁为我们填补之前落下的不足,每天都披星戴月地回家,课前,群星闪烁,我们都已温暖的在被窝里入睡,老师呢?房间里灯火依旧,透过那微弱的光远远望去,依稀可见到伏案的身影,这时我想起《每当我走过老师窗前》这首歌,静静的深夜闪烁着光芒,老师的房间彻夜明亮,每当我经过您的窗前,明亮的灯光照我心房,啊!每当想起您,敬爱的苏老师,一阵暖流在心中激荡。

今年开学时,有的学科老师用有病不能上能,您看在眼里,急在心上,上课了,您微笑着走进教室,说:“学校临时让我给你们上这节课。”没想到竟然‘文武双全’不仅语文讲的好,数学也讲得引人入胜,妙趣横生,通俗易懂,您在讲出风口上侃侃而谈而谈,同学们听得津津有味,一节课就这样从我们眼前溜过。老师,讲出风口就是您的舞台,粉笔就是您的指挥棒,您带着我们向知识的高峰冲锋,一路有多少坎坷,您都陪着我们一起走。您付出了多少心血和汗水。让我们乘着一颗感恩的心。我会好好学习,不辜负您对我们的期待。

最后,祝您工作顺利,天天开心!

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