总结不仅可以用于学习和工作，还可以应用于生活中各个方面，如家庭管理、情感处理等。在总结中，我们可以提出一些改进和发展的建议。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的学习与成长篇一
记得我6岁那年，我和爸爸一起打过羽毛球。
一天清早，我迫不及待地扯着爸爸的衣服角，要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股，羽毛球猛向我这边扑来，我又是把羽毛球的屁股一抬，爸爸不慌不忙地接住了它，就这样我很不服气，一个猛球飞过去，爸爸没打到。看来他要以牙还牙了，“妈呀，这么高!”我叫了一声没接到，然后变像是一个泄了气的大皮球，无精打采地蹲在地上。这个时候爸爸笑着对我说：“你还记得‘失败乃是成功之母’这句名言吗?”我这才知道功夫没有练到家，俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”我想不论时间多久，只要有心去学，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新振作精神，再次回击，终于把爸爸打退场了，我高兴得一蹦三尺高。
还记得一次我7岁那年，我和爸爸还一起放风筝呢!
星期天，爸爸带我去公园放风筝。广场上放风筝的人可真多呀!我拿着自己的三只“小蜻蜓”开始放了，爸爸一声令下，我撒开双腿尽情地奔跑。爸爸大叫“松手”，我急忙松开双手。不一会儿，风筝慢慢地飞上了天。“成功了!”我高兴得跳了起来。只见那美丽的“小蜻蜓”在蓝天中自由自在地飞翔，显得格外耀眼。
这就是我快乐成长的时光。
小学生的学习与成长篇二
每个人的童年都是多姿多彩的；每个人也都在童年中做过傻事，其中我也不另外。
这天，我被表姐在一声怒吼声中惊醒。“小潼，我活都干了一半了，你却仍然在睡大觉。再睡，再睡都成狗熊了。”表姐揪着我的耳朵恕喊。“知道，知道，今天本来就是你打扫啊，我睡觉你管得着吗？”我有点愤怒地说。忽然，表姐用温和的语气跟我说：“小潼，我们来玩石头、剪刀、布吧！”我不知是计，便想太阳打西边出来了，表姐居然提出要跟我玩，恭敬不如从命。“石头、剪刀、布；石头、剪刀、布……”我连战四场，连败四场。
表姐突然诧异地对我说：“输了的人打扫。”说着就走开了。去玩电脑了。我很不情愿地拿起扫帚，嘴里还不停地念叨着。
就在这时，我推开厨房的.门，只见水池里，有一只长着八只脚的怪物。我吓得大叫起来：“怪物啊，怪物！”表姐连忙赶来，说：“小笨蛋，这是螃蟹。”说着又走开了。对于“螃蟹”这个词我还是很陌生。但我知道这个水池中的怪物一直在挥舞着它的拳头，向我挑战。
这时，一个念头在我脑海里浮现。表姐赢不过，难道我连小螃蟹也赢不过吗？说着我立刻和它展开决战。“石头、剪刀、布。石头、剪刀、布！……”“啊！”我痛得十叫唤，原来螃蟹用锋利的“剪刀”把我给夹住了。它竟然让我还带着绷带十几天呢！真倒霉！
时间飞逝，转眼间几年过去了，现在回想起，就会情不自禁地笑起来，童年真有趣！
小学生的学习与成长篇三
一个人可以失去肉体的自由，却从不会失去思想，无论你相信或不相信，心灵的震撼的确记录着我们的成长，且让我来一次心灵小记。
咿呀学语的我们，不识世俗，自然洞察不了事件背后的秘密，直到有一天，我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的，所认为的，所发生的。或许，你、我、他还没有认识到，自己已经开始睿智，你也开始愁，愁世道，愁人生。不要太惊慌，你在经历成长的滋味——愁。
朋友，你是否曾经有这么一种感觉么？当时，那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉，当我们再细细回味时，我们已不再年轻。
不过，那种美好而又清新的感觉来到你身边时，连空气都会芳香，用小j的话说：“人淡如菊，情淡如菊。”所以，当这种感觉来临时，不要惊慌，成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味，不要让梦去破碎。
你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的人吗？我回答：“是！”，但，仔细想来，我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。
与其说是探讨，叫做在苦中搜寻着甜，也颇有乐趣。儿时的'我们可能抱着积极，也可能厌恶去学习，那么，厌恶着去学习是学习，一味苦干的学习也是学习，奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三，因为，在这种心理下是青春的朝气，是成长的见证。
我说：“成长的滋味愁是苦，情是甜，学是辣，永远不要想着去看清他，这样，成长也就不是成长，得不到那份特殊的滋味。
小学生的学习与成长篇四
从一个小婴儿到一个六年级的大姑娘，在这十一年里，我茁壮成长。虽然成长的道路不是很平坦，但是在经历过那些挫折后我积累了很多经验，在我成长的背后也就留下了一串串脚印。令我终生难忘的脚印有很多，选取一个和大家分享。
从小到大，我的数学一直很好。这和妈妈从小就让我和她一起“玩”数学，让我对数学学习产生了很大兴趣有关。可是，就在二年级一次数学考试中，我竟然考了个让我难以置信的成绩——79分。79分，那是我连想都没想过的成绩啊！
那次考试对我的打击实在是太大了。下午放学回到家我就一直哭啊哭啊，妈妈不管怎么哄我，也不行，最后实在是哭累了才停下来。
这时，妈妈走了过来，对我说：“一次失败算不了什么，最重要的'是找出失败的原因，看看是哪里出错了，把错题改正过来，以后不再出现类似的错误就行了。”听了妈妈的话，我好受多了，拿出试卷开始分析起错误的原因。当我把试卷看完一遍后，我真不敢相信这是我做的。因为错的题大部分都是不细心计算造成的。
从那以后，我再做题、考试时，都十分认真地读题，细心地做题，再也没有考过那么差的成绩。做其他事情时我也以此为戒，不马虎、不懈怠，所以每件事情也就很少出差错。
那次失败不仅给我带来了严重的打击，还让我总结了经验和教训，让我以后成长的道路更加顺畅、宽广。感谢那次考试的磨砺，更感谢妈妈的鼓励！
小学生的学习与成长篇五
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，我热爱读书，书伴我成长！
它在我的生活中起着不可替代的作用。
我从很小的时候就与书结下了不解之缘，为什么呢？因为听妈妈说，小时候的我十分顽皮，而且爱哭，一哭就止不住，一天到晚闹个不停，妈妈用了许多方法，想让我停止哭泣，但是都没有效果。终于妈妈试着拿出了一本书，活灵活现、娓娓动听地念了起来，咦？奇迹出现了！
我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，细心听着妈妈讲的精彩无比的故事。
一年级时，为了提高我的阅读水平，妈妈给我买来了一本《一千零一夜》，但那里面没有汉语注音，当时认识的汉字也不多，一有不认识的字就去问爸爸、妈妈。终于有一次，妈妈说：“你要用自己的'智慧去学那些字。”说着指了指字典，我心领神会，拿出字典就查，此后又认识了许多的字，并从中看到了许多有趣、有益的故事。
五年来，我阅读了大量书籍，并从中吸取了营养，积累了大量的词汇，让我在写作方面有了很大的进步。不仅如此，“书”还教会我做任何事情都要勇于拼搏，敢于挑战。
记得那时我读了一本《老人与海》的书，文中的老人绝不认输、不畏惧，向大自然挑战的坚忍不拔的精神，让我时时不忘他的英雄形象，激励我奋进向上！
书，一个多么神奇的东西呀！
它能让一个人发生巨大的变化，从懵懂无知到充满智慧。热爱读书吧，这是知识的源泉。
小学生的学习与成长篇六
成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲……，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴。
我听过一个故事：在一个渔市中，充满的不只是刺鼻的鱼腥味，而更大的却是笑声，是忘却了劳动之苦的快乐。他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象，把像棒球的鱼扔来扔去，大家像是合作无间的棒球队员，叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。”他们已把生活当作艺术。而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。
张晓风说过：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是让自己感到幸运，感到快乐；因为忍受生命，是让自己了解韧度。”享受生命的是乐在其中。
格拉索说过：“笑是一种没有副作用的镇静剂。”
乐不一定是天天乐。但我知道，我们的心必须天天是光明的。乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事，才会产生的，但我知道，我们的'心必须是热爱生命、热爱生活，才能从平凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座，但我知道，只有心中想着想着乐，哪怕是微微恬静地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。
女人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品；男人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机；老人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春；儿童需要快乐，因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法。
成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康。
因此，成长需要快乐。
小学生的学习与成长篇七
成长，寻觅自由。小时候，昵着母亲不肯放手，害怕。大了，嫌母亲太唠叨了，不让做这个做那个。成长让我们想去体验那种刺激，让我们不再依赖母亲，去创造。杯盘和餐具的碰撞声不再那么清脆，厨房将出奇的干净，书本将不再散落四处。
成长，寻觅希望，寻觅快乐。从小人书到印满方块的书，寻觅字与字之间蕴含的情感。我们总把自己封闭在一个自我的空间，漠然地走自己的路，顾不得欣赏沿途的风景，于是，寻觅寻觅。躺在花丛中，闻着淡淡的幽香，仰脸接了接天上淅淅沥沥的小雨。
小学生的学习与成长篇八
我是一棵种子，妈妈让风伯伯把我带到四周都是石头的悬崖边上，她告诉我，要学会在逆境中成长。
我埋在石头中，一片黑暗，我感到恐惧和慌张。我听见有一个石头粗声粗气地说：“嘿，小家伙，快离开这儿吧，你在这儿别想长起来。”我听出了他语气中的讥讽，大声地说：“不！我会长大的，总有一天，我会比你们所有人都高！”后来，我听见一阵讥笑声，我堵着耳朵，什么都不去想。
我在黑暗中度过了好几天了，我在土地里寻找着泥土，拼命扎根。我的身体在不断地膨胀。忍受着石头们的讥笑，我知道，不久后我就可以成功了，让他们笑去吧，我会用行动告诉他们，我是一棵了不起的小草。
那一天，我触到了他们——那些傲慢的石头，他们竟是如此坚硬！我有些怕了，不知道我是否能从他们身体的缝隙中挤过去，但是强烈的自尊心让我决定试一试。
他们的身体很硬，缝隙也特别小，挤得我几乎喘不过气来了。但是一想到上面就会有阳光、就会有世界，我就格外兴奋。于是鼓起勇气，继续向上用力。坚信着自己会成功，外面的一切，一定值得我拼搏。
过了很久，我一身疲惫，但是我没有停下来，石头开始嚷嚷：“挤什么挤，小家伙，我还不信就你那么娇弱的'身体也能钻出去！”这不说还好，一说我就来气了：“什么小家伙，你等着，我一定会出去的！”不知哪来的劲，我又开始向上顶，而且觉得力量比刚才大了好多倍。我暗自说：加油，一定快了！
小学生的学习与成长篇九
在昨天的《成长与阅读》讲座中，陈武老师讲道：“没有阅读的童年是可怕的。”“一个人如果没有阅读，那么他就是一个美丽的空壳！”是呀！阅读对于人生来说如同大地，你读的书越多，你脚下的大地就越厚实。
我的阅读是从绘本开始的。小时候我看不懂字，可上面一幅幅画吸引了我。就说《不一样的卡梅拉》吧，它是我第一本认真读的书。刚开始我没拿到书，就在听故事，内容有趣生动，促使我想要读书的欲望越发强烈。有图有字的绘本，我细细地看，却因为看不懂字，一知半解地去看，正是这些微弱的、一知半解的阅读，建起我走向阅读的道路。
而有些高深的书是翻出来的。我家有一个大书架，我经常在上面找书。最近在翻书时，找到了一本《童年》，是高尔基小时候的事改编出来的。我记得一个片段：主角在用对大人一知半解的眼神看世界，认识了主角姥爷残暴的性格，我仍然历历在目。这，是我的阅读经历。
转载自 CoOCO.neT.cN
而有些人的童年是可怕的。没有阅读的.童年是可怕的。陈武老师讲：有位名人一到新加坡就赌博，赌光了钱回不了国了，多么可怕，而这一些源于他没有读书。如果一个人读的书多，那么他想到的肯定不是赌博，而是更高级更积极的生活方式。
所以，人们要好好读书，给未来铺一条平坦的路。
书，让人充实；书，让人学会欣赏；书，能改变你的未来；书，是人生的老师。
小学生的学习与成长篇十
随着时间的流逝，我和弟弟又长大一岁了，我马上要上六年级了，弟弟马上要上幼儿园了，我们都长大了。
长大了，就应该更懂事了，不能还像小时候那样调皮，也不能像小时候那样不懂事，因为我们长大了，不再是小孩了！
在这一段时间里，我和弟弟都变化不少，说说我弟弟吧！他的变化最大！
弟弟三岁了，马上要上幼儿园了，在这个8月份里，我发现弟弟变了不少，他不在是以前调皮捣蛋的孩子，也不在是以前爱吃别人东西的孩子了……他现在把这些坏毛病都给改了，以崭新的容貌来迎接他幼儿园的生活，下面让我来给大家说说他是怎么改变自己的！
他以前非常爱抓人、打人、咬人，自从暑假里，我们跟妈妈去了一趟北京回来，弟弟就变化不少，回来以后，我们都发现，他懂事了很多，不会像以前那么赖皮了，也不会像以前那么爱抓人、打人、咬人了，我发现他变了。以前他不爱读书，也就是不爱学唐诗之类的东西，可是从北京回来以后，他天天拉着我教他学《三字经》、唐诗，我不教都不行，就是在教他《三字经》的时候，遇了点麻烦，但是没过几个星期，他就学会了5首唐诗，和16句《三字经》，他能学会了这么多知识，我们都为他鼓掌，这就是他长大了，他还在这几周里，学会了自我介绍，而且说得非常好，你们说，我弟弟是不是很棒呀!
“吃别人东西是可耻的.”妈妈从小就跟我和弟弟说，你们不准吃别人东西，要吃什么我给你们买。所以我从小就不吃别人东西，可我弟弟却跟我相反，他从小就爱吃别人东西，人家围在那里发东西吃，他一头钻进去，把嘴巴张大，问别人要吃的，妈妈知道了，狠狠地打了他好几次，他还是问别人要东西吃，我有教育他了几次，他还是不改，但突然有一天，他不要别人的东西了，别人给他都不要，我们都很高兴，这就说明他长大了。
我弟弟改了很多坏毛病，又有了很多好得习惯，这就是他的成长！
小学生的学习与成长篇十一
说起这个词语，你肯定会很熟悉，我们无时无刻都能做这件事。没错，这个词就成长。
成长是什么？成长是一次蜕变。成长是什么？成长是一次磨练。成长是什么？成长是遇到困难后勇往直前。对于我来说，成长就是学会了坚强，学会了独立。
还记得那一年的夏令营。我们去了洛阳木扎岭。白天还好，和导游一起游玩，暂时忘却了对家的怀念。可是晚上，却望着天边的一轮明月，睡不着了。
在床上翻来覆去，一只一只的'数羊，我却怎么也睡不着，我竟然想家了。
我从床上起来，上了天台，坐在楼梯上，想着这几天与同学快乐玩耍的情景，我笑了，竟然不那么想家了。我从天台上下去打开房门，另外两个同学呼呼大睡，我躺在床上，满足的睡去，不一会儿就睡着了。窗外的星星一闪一闪的，像月亮簇拥着，这就是星星的家啊！
第二天，我们一天的旅途结束了，我找老师要来手机，和妈妈通起了电话。
嘟，嘟这几声电话铃声，搅得我心神不宁。赶紧接呀！我在心中嘟囔着。喂，壮壮！电话通了。妈，我想你了！一句我想你了，胜过千言万语。我在房间里走着，激动地和老妈说着这几天的见闻。妈，我们去爬了山，看了喷泉，打黑水仗，我可开心了！电话的那头，我激动地说着。电话打完了，我还是忘不了妈妈给我说的那句话：你要成为一个坚强的男子汉！那一刻，我长大了。
成长就是一次单独的旅途，他或许不是那么一帆风顺，但终究会好起来的。
小学生的学习与成长篇十二
1、自赞就是自轻，自满是智慧的尽头。
2、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
3、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
4、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
5、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
6、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
7、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
8、不问的人永远和愚昧在一起。
9、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
10、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
11、学问学问，不懂就问。
12、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
13、树不修，长不直；人不学，没知识。
14、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
15、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
16、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
17、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
18、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
19、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
20、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
21、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
22、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
23、造烛求明，读书求理。
24、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。
25、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
26、积累知识，胜过积蓄金银。
27、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
28、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
29、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
30、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
31、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
32、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
33、懂得自己无知，说明已有收获。
34、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
35、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
36、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
37、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
38、不吃饭则饥，不读书则愚。
39、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
40、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
41、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
42、读一书，增一智。
43、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
44、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
45、书籍备而不读如废纸。
46、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
47、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
48、知识贮藏在谦虚的大海中。
49、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
50、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
51、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
52、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
53、知识是智慧的火炬。
54、好好学习，天天向上！
55、耳朵没有底，可以从早听到晚。
56、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
57、谦虚是学习的朋友。
58、世上无难事，只要肯登攀。
59、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
60、粮食补身体，书籍丰富智慧。
61、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
62、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
63、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
64、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
65、只要是有益的话，小孩的话也要听。
66、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
67、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
68、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
69、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
70、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
小学生的学习与成长篇十三
阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉；阳光宛如一部动人的电影，让人留连忘返；阳光宛如人世间的真情，令人感动，我们每个人都快乐的成长在阳光下．是阳光给了我们温暖和力量；是阳光给了我们美好的生活；是阳光给了我们追求梦想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我们快乐的生活着。
六月的阳光,是那么熟悉,让我们总想去用那稚嫩的双手抚摸;六月的阳光,是那么温暖,让我们久久不愿离开;六月的阳光,又是那么带有快乐,让我们无比激动与开心。这一切,全是因为六一。六一,是快乐的,让我们无限欣喜;六一,是幸福的,让我们无比激动;六一,是属于我们的节日。这一天,每个孩子不约而同的笑了,心里藏满了欢乐,好像要让全世界看见。所有的孩子都忘记了烦恼,只剩下快乐。
六一,孩子们在舞台上表演,阳光的一只只手抚摸着他们,给了他们健康,给了他们快乐、幸福。阳光给他们的健康,就是让他们每天健康的生长阳光给他们的快乐、幸福,就是让他们每一天快乐幸福的成长,无忧无虑但是,阳光也是不一样的。有幸福的,悲伤的,温暖的等等。
幸福的阳光:。
这一天,不正是我们高兴的日子吗?六一儿童节。六一儿童节,是我们的节日,可每次在学校,却还要老师为我们准备一切:为我们布置会场,为我们排节目·····一切的一切都是老师做的,温暖人心。今天是幸福的.阳光!
悲伤的阳光:。
哎,期中又没考好。我的心就像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。星期五,回去的路上,想到了我对妈妈说过的话:“妈妈,这次期中我一定会考好的。”可好像看到了妈妈失望的脸。那是我最不愿意看到的,但又是必须要面对的。分数,我总跟着你走,你把我的心牵动着。但今天又要让妈妈失望了。今天,是悲伤的阳光。
温暖的阳光:。
今天,因为一些班上的事和班上男同学吵架了。我哭了,哭得很伤心。我趴在桌子上,失声的哭了。这时,班上的女同学来到了我的身边,安慰我,帮我。这时,他们就像一束束温暖的阳光射到了我的心里,让我无比温暖。今天的阳光是温暖的。
阳光是幸福的,阳光是温暖的。我们每天再阳光下成长,幸福快乐!
小学生的学习与成长篇十四
1) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
2) 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
3) 谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
4) 强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
5) 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
6) 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
7) 人必须要在耐心，特别是要有信心。
8) 人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
9) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
10) 任何成就都是刻苦劳动的结果。
11) 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
12) 如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的'前途并不比落叶美妙一分。
13) 少壮不努力，老大徒伤悲。
14) 生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
15) 书到用时方恨少，事非经过不知难。
16) 树不修，长不直;人不学，没知识。
17) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
18) 天才就是一份灵感加九十九汗水。
19) 天才在于积累，聪明在于勤奋。
20) 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
小学生的学习与成长篇十五
在我还不识字的时候，妈妈就把书的神奇和乐趣传递给我,那时候书上的文字是蝌蚪、是音符。妈妈的声音像音乐，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡――在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、卖火柴的小女孩、灰姑娘……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，这些文字就像影子似的追逐着我，我发现读懂了它们，就读懂了世界的一片绚烂、一种神秘、一道高深和永远探索不完的`神秘，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界界原来这么奇妙！无数文人墨客，无数感人的故事，伴着阵香，悄悄地飘入我的心头。读书，真好！
书就是一片大海，一片永远淘不尽宝藏的大海，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。读书，仿佛在与老者谈心；读书，好似在与同伴们嬉戏；读书，似与亲人共唠家常；读书，仿佛让我们穿越时空隧道，让我感受到人生百味、人情世故。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书伴我成长！
小学生的学习与成长篇十六
像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。
小学生的学习与成长篇十七
时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路，心里就像打翻了五味瓶，五味杂陈。
记得刚上幼儿园小班的时候，同学之间都不认识，对老师也很陌生。而且，我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑，自由自在得待在家里了，我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。
上幼儿园中班，大家都互相认识了，也有了自己的好朋友。我们一起做游戏，一起学画画。当时，我的心情是快乐的。
上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道对方的名字。上午，老师教我们唱歌。到了中午，我们吃起了香喷喷的午饭，过了一会，就去睡午觉。睡完觉，老师就带领我们去操场做游戏，那时，我们快乐得像个小神仙。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是，马上就要上小学了，我要结束愉快的幼儿园生活了，当时我的心情是遗憾的。
刚上小学时，我高兴得像吃了蜜一样，因为我终于上小学了。但是上了小学，就有许多烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样天天玩了；要面对考试成绩不理想的挫折……所以，当时我的心情既高兴，又烦恼。
上了二年级，我的作业质量很差，每天都要接受被批评的痛苦。当时，我的心情是痛苦不堪的。
上了三年级，功课难了起来。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心情是忐忑不安的。
上了四年级，我是高年级的大孩子了，个子高了，也更懂事了。四年级的功课很难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为以后的学习铺垫。那时，我觉得我好像在干一件大事，当时我的心情是激动自豪的。
我知道，这些只是我的人生中很小的一部分，将来的路还有很长很长，需要经历的事还有很多很多。
小学生的学习与成长篇十八
留心生活，打开心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会惊异地发现，幸福始终陪伴在我们身边。
——题记。
母亲是一个温柔的女人，永远为我忙碌着。夏日炎炎，天气闷得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上，电扇“呼呼”地转着，我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然，一阵柔柔的凉风吹来，抚平了我烦闷的心情。抬起头，母亲握着扇子为我轻轻扇着风，脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子，问到了淡淡的味道。母亲的味道，幸福的味道。
友情·水。
幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们心里；幸福像早晨的。
初一:邵紫晔。
