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教育工作者与学生的牛和鹅读后感(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-16 04:39:02
教育工作者与学生的牛和鹅读后感(通用13篇)
时间:2024-02-16 04:39:02     小编:紫薇儿

读后感是对读完一本书或一篇文章后的内心体验和感受的总结,它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也是一种对作者思想和文化的回应,我觉得我们应该写一篇读后感了吧。写读后感时要实事求是,客观评价,既能指出优点,又要指出不足,为读者提供全面的观点和评价。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家带来启发和思考,同时也能够帮助大家写出有质量和独特性的读后感作品。读后感是一种充满个人思考和情感的写作形式,通过读后感的写作,可以让我们更深入地理解和感受作品,同时也是锻炼和提高我们语文表达能力的有效途径。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇一

我很喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。

这篇散文虽然很短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。

正如它所说:我们的时间为什么一去不复返呢?原来,我们把大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的时间从我手中一点点溜走。

朱自清说的对:洗手的时候,时间从水盆中过去;吃饭时,时间从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇二

我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

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教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇三

爱的教育是我在寒假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它,现在我已经看了第2遍了,还是那样好看,百看不厌!

它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。性格:极富有同情心,喜欢帮助他人,一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。

《爱的教育》是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典!

朋友们!家长们!师长们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅!

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇四

例如,里面的“先相信自己,超越自己”一文,主人公齐格因为美林先生对他说:“你的能力是很不错的,是一种很有前途的人才,甚至可以成为最好的推销员我绝对相信,如果你能够全心全力工作,相信自己的能力,那么你一定会取得成功。“奉承他。本来胆小,他成为胆子比天还大它!然后开始艰苦的努力把自己看作是一个不可多得的.人才。后来,真的成了赢家。这让我明白,只要有信心,我们也可以期待走向自己的成功。

像这样我们的人进行同样发展还有就是一个,比如《没有形成一种冰不被学生自信的阳光融化》,故事主要讲述的是马国福的亲身实践经历,他因考大学没有被录取而灰心丧气,而他作为父亲却一直不断鼓励他,尽管通过两次落榜,他父亲学习还是一如既往地鼓励他,有一次,他和父亲在河岸边谈话,父亲对他说:“你知道冰什么问题时候他们开始逐渐融化吗?”马国福答:“天气气候变暖的时候能够融化的。”他父亲笑了笑说:“不,孩子,你错了。冰看似一夜工作之间发生融化,但实际上是在很早以前从最寒冷的那一天人们已经研究开始慢慢融化,只是因为没有人需要注意不同罢了。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有任何一种冰不被阳光融化,自信是融化你心里坚冰的阳光,只要你自信,失败之后就会像冰一样地被阳光融化。”这次设计谈话让马国福获得了一些启示,并在世界第三次高考后被录取。

成功者的不败来源于他对困境的充分发展准备,多留一个国家出路,挫折来临时,你便多一个企业选择,多一个数据备份,解决这些问题时你便多一个重要途径,只有比别人携带更多的安全管理保障,你才能在面对生活困境时保持文化自信的底气。是呀!我们每一个人都有自己面对挫折的一天,只有通过不断磨练学生才能获得成功。不败的人认为是因为信心,自信心越大,成功的路就越近。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇五

今天我看了阳光姐姐的《猪仔头温暖之旅》,这本书的主人公是一个十岁左右的男孩子,名字叫朱子同,外号猪仔头。

朱子同是个很爱上网的人,很喜欢唱《忐忑》,他把自己边唱边跳的《忐忑》视频发到网上,很多人喜欢,点击率非常高,把星光梦工厂主持人都吸引过来了。

他们乐队的忐忑歌词是:啊哦,啊哦诶,啊嘶嘚啊嘶嘚,啊嘶嘚咯嘚咯嘚,啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪鱼把它唱成了:阿姨丫,阿姨丫丫,阿姨丫丫带个刀,阿姨丫丫带个刀。太搞笑了。

电视台准备录制一档节目,内容是一个城市孩子和一个农村孩子交换身份,到对方家里住四天,这节目选中了朱子同。朱子同不想去南平村,可是为了爱疯4,还是去了。朱子同住到南平村的阿杰家,阿杰和妹妹小红、爷爷住在家里,爸爸妈妈都出去打工了。在南平村的几天里,朱子同和阿杰一起走好长的山路去上学,一起喂猪;朱子同还想办法让阿杰和小红见到了妈妈;最后朱子同在集贸市场边唱歌边卖瓜,可是一个瓜也没卖出去。

读了这本书,让我深深体会到乡村生活的艰辛,乡下孩子的困苦,相比之下,我们家家都有的`东西,对他们来说是想都不敢想的,我们应该感到很幸福。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇六

诙谐有趣的《西游记》,是一部家喻户晓的古典传奇神话小说,它陪伴着一代又一代的儿童度过童年。从我开始接触电视,《西游记》就是我看的第一部动画片。

《西游记》是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。一提到《西游记》,自然而然就会想到去西天取经的唐僧师徒四人:诚实善良、一心向佛的唐僧,懒惰滑稽的“呆子”猪八戒,憨厚老实、任劳任怨的沙和尚,每个人物都妙趣横生,精彩绝伦,栩栩如生。

细心的你一定会问:“悟空呢?”哈哈,现在我就把悟空请上来:大名鼎鼎的“美猴王”,威名显赫的“齐天大圣”,是《西游记》中最重要的`人物,也是我们小朋友最喜欢和最崇拜的角色。勇敢机智,武功高强,狭义嫉恶,是悟空的真实写照。

《西游记》的第六章,是我最喜欢的一个章节———孙悟空大闹天宫。调皮的悟空偷吃蟠桃,困住七仙女,还偷吃了造酒仙官的玉液琼浆,把太上老君的九转金丹偷了个精光。玉皇大帝火冒三丈,便派众神捉拿悟空。美猴王雄赳赳气昂昂地率领着群猴迎敌。面对众神众将,悟空丝毫不惧,把金箍棒舞得像漫天的流星,快得如飞云掣电,很快,众神众将便一个个败阵而逃。

但是武功高强的悟空最终还是寡不敌众,被二郎神擒拿归案。小时候,看到这里,我郁郁寡欢,百思不得其解,悟空竟然也有失败的时候?他不是齐天大圣吗?于是爸爸妈妈告诉我,并非人人天生就可以神通广大,即使是悟空,也需要不断的学习和锤炼,才能够练就一身降妖伏魔的好本领。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,这是我从《西游记》中学到的道理。

勤勤恳恳的唐僧,告诉我无论做什么事情,都要一心一意,勇往直前,坚持到底,从不言放弃;任劳任怨的沙和尚,告诉我为人处世要踏实稳重,勇挑重担;即使是好吃懒惰的八戒,他乐观的心态,也是值得我们去学习和借鉴的。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇七

寒假里,我阅读了《德国寻宝记》,这是一本历史探险漫画书。书中主要讲述了热爱考古,历史与冒险的布卡等人在德国寻宝的过程。布卡与寻宝猎人循着线索,跑遍了德国各大城市,但是所有可能埋藏黄金的地方,竟然都空空如也!最后,他们来到了不来梅,挖着挖着,看到了一个又大又薄的铁箱子,他们把这个铁箱子打开。哇!全是黄金!

这次寻宝之旅让大家对德国有了深入的了解。首先从地理位置来看,德国可是欧洲的中心哦,国土总面积约三十五万平方公里,首都柏林。德国的高速列车可是非常发达,可以抵达德国每个角落。德国还有啤酒王国之称,香肠和火腿也是著名的美食。德国国家足球队也很厉害,以德国战车的别称而享誉世界。还有我最喜欢的汽车,保时捷、宝马、奔驰、奥迪、大众这些工艺精湛的汽车原来都产自德国。这里还诞生了很多有名的音乐家巴赫、贝多芬等。

看完这本书后,我也想去德国寻一次宝。

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教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇八

我读的文章是《龟兔赛跑》,那是我四五岁时读的。

这篇文章主要讲的.是兔子见乌龟跑得很慢,就提出自己要和乌龟赛跑,乌龟答应了,在赛跑的过程中,兔子把乌龟甩了好远。于是就睡了一觉,乌龟在不断的努力下趁兔子睡觉的时候超过了兔子,兔子一觉醒来,乌龟已经到了终点。

我觉得兔子不该小看乌龟,兔子因为小看乌龟,在路上睡觉,所以被不断努力的乌龟所超越。兔子看到乌龟,应该去鼓励乌龟,让乌龟跑快点,而不该提出和乌龟赛跑,用自己的长处去比别人的短处。

《龟兔赛跑》让我想起了一件事。我们班有一个同学字练得好,于是就总嘲笑班上一个字写得很差的人,字写得很差的人就很伤心,但同时他发奋练字,到二年级的时候,他在我们班的写字比赛中获得了第一,而嘲笑他的人,连第三名都没得到。

从《龟兔赛跑》这个故事中,我知道了不能小看,嘲笑别人,而应该鼓励别人,并且落在后面也不要紧,只要努力,就可以超过别人。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇九

暑假的时候,我看了《八十天环游地球》这本书。

《八十天环游地球》讲的是有一个人叫福克,他跟他的'朋友打赌说能在八十天内环游地球一周。他的朋友们全都不信,福克就带着他的佣人路路通走了。

转载自 Cooco.nET.CN

他们从伦敦出发,先坐了火车周游了很多地方。后来在他们去印度的时候,火车前面有一段铁路是不通的,于是他们花了大价钱买了一只大象,最终骑大象到达了印度。有一次他们急匆匆地赶到码头,却发现船提前走了他们却没有接到通知,于是他们毫不犹豫地改乘另一条条件比较差的船继续前进。还有的时候他们坐马车,走到一片白雪皑皑的地方,积雪使马车无法前进,他们就想尽办法,终于找到一个带帆的雪橇……终于在他们打赌的最后一秒回到了出发的地方。

通过这本书,我明白了一个道理,那就是,只要你有想法,并且肯坚持,遇到困难不退缩,你的想法就能够变成现实!

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇十

今天,我读了由美国作家威廉·斯泰格写的《小老鼠漂流记》这本书。读完以后,我深深的喜欢上了它,书中的主人公小老鼠亚伯顽强拼搏、知难而进的精神,深深打动了我。

《小老鼠漂流记》这本书主要讲述了小老鼠亚伯在一次暴风雨的意外之中,为了抓住被暴风雨吹走的纱巾而走出安全的山洞,被汹涌的急流冲到了一个荒无人烟的孤岛上,用自己的知识和双手,去寻找食物和顺利回家的'方法。自己做船、游泳、搭桥等等办法走出这个岛。竟然,在野外生存了一年。最后和天敌猫、猫头鹰斗智斗勇,历经千辛万苦才回到了曲折离奇,险情不断。

读了《小老鼠漂流记》这本书以后,让我明白了我们要向书中的主人公小老鼠亚伯一样,在生活遇到一点挫折和困难,不能退缩,要影刃而上,学好文化,用知识跟困难做斗争,要培养自己独立生活的能力,不能离开亲人就无法生活。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇十一

《世说新语》是中国魏晋南北朝笔记小说的代表作,主要记载士族阶层的言行风貌、逸事趣闻及统治阶级当时的情况。其中一则故事令我印象深刻:华歆和王朗一起坐船避难,有一人想搭他们的船,但却遭到华歆的反对。王朗不解地说:“正好船还宽敞,为什么不可以呢?”华歆最后答应了。后来追兵即将追上,王朗又想抛弃那个人。华歆说:“之前我犹豫不决,原因就在于此。既然已经答应了他的请求,怎么可以因为情况紧急抛弃他呢?”世人便根据这件事判定华歆和王朗的德行优劣。故事中的华歆刚开始对于别人的请求犹豫不决,看上去似乎不近人情,王朗的表现似乎更近人情。但是,后来当追兵到来情况紧急时,想抛弃搭船人的却是王朗!王朗在关键时刻,心里只想着自己,就显出其自私。而华歆,虽一开始拒绝,但一旦答应了就坚持到底,他才是一个重诚信、守承诺的`君子,也是是一个遇事深思熟虑、稳重靠谱的人。本书虽不如《聊斋志异》那样有着扑朔迷离的故事,但蕴含的道理深刻,读来令人回味无穷!

本中对人物的刻画独具特色,善于通过一些生活细节方面的描写来反映一个人的性格。例如《世说新语俭啬》中,作者通过钻李核这样一件小事,将王戎的小气吝啬表现得淋漓尽致,生动有趣。书中往往轻描淡写的几笔,就可将人物描绘得栩栩如生。虽说魏晋已然一去不返,但好在有这本《世说新语》,让我们仍能感受到那个时代的风土人情。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇十二

最近,我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。之后感触很深,觉得很多东西都非常值得借鉴。下面请听我一一道来吧!

《鲁宾逊漂流记》的作者是英国著名作家——丹尼尔·笛福。主人公鲁宾逊·克鲁索本可以按父母的安排,靠殷实的家产过上一种衣食无忧的生活。但鲁宾逊却当上了水手,航行于危机四伏的大海上。由于货船的失事,他孤身一人流落到一个荒岛上。但却依靠自己的智慧与辛勤劳动,开荒种地、砍树建房,使自己生存了下来。在二十多年之后,他终于随一艘货船回到了英国,并使自己成为了一个拥有一块“殖民地”的富翁。

读完这本书之后,我一直在想:是什么使鲁宾逊在荒岛上生活了大约三十年之久呢?最后,我终于想到了原因:这主要是因为鲁宾逊拥有不断探索的勇气、不断创新的智慧和不服输、不失落的信念,正是这几点不仅帮助他在荒岛上生存了下来,还成就了后来的鲁宾逊。总而言之,《鲁宾逊漂流记》这本书告诉人们:当遇到困难、挫折与不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹。

教育工作者与学生的牛和鹅读后感篇十三

在英国作家笛福的笔下,鲁滨孙的故事神奇地展现在我们的眼前。

鲁滨孙喜欢航海冒险,而在一次航海中,突然袭击的狂风让鲁滨孙等一批人不知所措,之后强大的风暴把船上的人都淹死了,只剩下鲁滨孙一人被冲上一个无人的小岛上。

孤独并没有使他绝望,希望并没使他失望,他的努力追求,他的'执著,还有他的勇敢使多少人敬佩啊!

他用他的智慧做了一个日历,他用他的勇敢救了一个野人,并教化了他,他在这个孤岛上生活了26年,并回到了文明世界中。

多少人为了一个目标曾奋斗过,可又有多少人像鲁滨孙那样的执着呢?那样的执着了26年,只为一个目标——“活下去”!我想他也是大家所敬佩的人吧!

我敬佩他,并不是他的勇敢,并不是他的智慧,而是他他独有的执着。

这就是他,笛福笔下的鲁滨孙!

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