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教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字(模板17篇)

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教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字(模板17篇)
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在写心得体会时,我们要客观真实地评价自己的表现,不回避问题,有针对性地提出改进措施。完美的心得体会是用简洁明了的语言阐述自己的体会和感悟。这些心得体会范文或许能够给我们提供一些思路和灵感,帮助我们更好地写出自己的心得体会。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇一

亲爱的同学们:

伴随着x月温暖的春风,xx学院“以光盘为荣,以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的开展着,“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约?浪费?这两者不得不引起我们的深思。

这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那满满的潲水桶的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。

浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为,在此,我们提出倡议:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;利用手机等新媒体,参与话题#光盘行动#,微博拍照秀“光盘”;不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式;积极监督身边的同事(学)和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

“厉行光盘,反对浪费”!跟我们一起行动起来:

1、惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、请关注“xx学院团总支学生”,转发微博并参于“光盘行动”微话题讨论,发表自己的意见或建议。

让我们一起响应光盘行动吧!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇二

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,党的。

____。

以来,厉行节约、反对浪费在社会上蔚然成风,中共中央。

______。

也对“光盘行动”作出了“严格落实各项节约措施”的重要批示。弘扬勤俭节约的传统美德、传承山东大学“朴实、扎实、务实”的优秀品格,是每个山大人义不容辞的责任,也是山东大学建设世界一流大学、建设最有德性的大学的内在推动力。让我们行动起来,争当勤俭节约标兵!

为此,我们发出以下倡议:

以知为行,广泛参与,共做“勤俭节约”的践行者。从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻;增强勤俭节约的自觉性、主动性,不浮夸不空谈,将节约落到实处。

从我做起,拒绝剩餐,争当“光盘行动”的示范者。点菜适量,吃饱为宜,以“光盘”为荣、“剩宴”为耻,珍惜每一粒粮食,自觉维护节俭用餐的良好风气。

推己及人,互相提醒,成为“光盘行动”的传播者。监督身边同学,及时制止浪费行为;向亲人、朋友宣传“光盘行动”,劝说他们节约每一棵菜、每一粒米。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。让我们共同践行勤俭节约,从“光盘”做起,不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸,共建节约型和谐校园。

倡议人:_。

20__年__月__日。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇三

亲爱的老师、同学:

现在,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。“光盘行动”,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的.传统美德。作为北大附中的一员,我们更应该倡导节约粮食的良好风气。这既是节约资源,也是对劳动者的尊重。因此,小学部少先大队部向广大老师、同学和家长发出“光盘行动”倡议:

1、在饭堂就餐时适量取餐,尽量不剩饭菜。

2、在饭店就餐时点菜要适量,实在吃不完应打包回家。

3、做节约粮食的宣传员,发动家人、亲朋好友都来参加“光盘行动”。

希望全体同学都能积极参与到活动中来,并通过小手牵大手,将节约的好习惯由校内延伸到校园外,让更多的人向浪费说不。

节约光荣,奢侈浪费可耻!请大家从我做起,从今天做起,不再浪费食物,今天不再剩饭!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇四

反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,结合学校深化“学生准军事化管理”,学习军人作风,制定如下活动方案:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。x月xx日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传标语,进一步宣传光盘行动。(学生自主管理委员会负责)。

2、加强管理。

(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。(班主任负责)。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况,并及时通报;

2、评选全校:“光盘行动,从我做起”活动积极分子;

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

4、作为长期机制,长期坚持。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇五

1、争当盘子“清洁机”,清光盘子不留迹。

2、食不言,行不语,多吃饭,好身体,讲节约,我做起。

3、吃多少,剩多少,文明就餐好习惯。

4、我光盘,我光荣,从自身做起。

6、一饱之需,不必是山珍海味;三餐之盘,定要吃得一干二净。

7、今天,让我们重新找回对粮食的敬意,接力成为“光盘”一族,让节约成为最普通的生活习惯。

8、我是小小一盘菜,美味可口人人爱;煎炒烹炸浑不怕,始食终弃最伤怀。

9、成由勤俭败由奢,倡导光盘净餐桌。

10、珍惜粮食,反对浪费。

11、节约崇古训立业天地,浪费败家传贻害子孙。

12、“光盘”行动,我们一马当先。

14、盘盘净餐,传留良好习惯;人人节俭,富家利国民欢。

15、民以食为天,盘以光为廉。

16、聚餐俭为先,饭后“光”为荣。

17、酒,喝干为敬;菜,吃光为荣。

19、舞出我们自己的光盘style!

20、吃光盘中餐,不做“剩男剩女”。

21、挣钱不容易,花钱要仔细,剩菜要打包,点菜要经济。

22、品尝舌尖上的'美食,拒绝舌尖上的浪费,光盘行动从你我做起。

23、盘子干干净净,照出你我的品行。

24、光盘行动,我们一马当先。

26、拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行。

27、光盘行动,为国争光,人要脸光,饭菜吃光。

28、天天成为光盘明星,每日珍惜天地“粮”心。

29、美食满足舌尖诱惑,美德杜绝餐桌挥霍。

30、我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。

31、一米一粟得之不易,“光盘行动”从我做起。

32、吃饭不要剩饭粒,农民伯伯我爱你。

33、餐桌在浪费,良心在流泪;吃光盘中餐,节约不再累。

34、我是光盘族,对浪费说不。

35、光盘行动,行动,行动,行动,立即行动。

36、一颗饭粒,一滴汗水,节约粮食,从我做起。

37、吃饭吃饭,干干净净。

38、我是一粒米,愿意在您的肚子里消化,不愿在垃圾洞里腐烂。

39、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

40、碗净、盘净、桌净,人人需认清;饭光、菜光、汤光,我们乐成长。

41、吃不了“兜着走”。

42、食光美好,生活幸福。

43、让节约成为最普通的生活习惯。

44、节约无小事,文明靠大家,我们是“闪亮光盘”。

45、一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

46、饭前洗手真干净,讲究卫生好习惯。

47、光盘行动蛇年行,市民响应引共鸣;勤俭节约我做起,永远成为座右铭。

48、饭菜吃光,脸上有光。

49、勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

50、“光盘”“光盘”,盘子光光。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇六

1、倡导光盘,拒绝“剩”宴。

2、我是“光盘”,我光荣。

3、光盘行动,我们一马当先。

4、吃光盘中餐,我们都心安。

5、我光盘,我优雅,我时尚。

6、我是光盘族,对浪费说不。

7、光盘行动拒绝舌尖上的浪费。

8、光盘行动,拒绝舌尖上的浪费。

9、饭后打包不累,光盘节约可贵。

10、这个冬天,不要光棍,只要光盘!

11、佳宴做媒牵情爱,光盘为镜照美德。

12、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

15、成由勤俭败由奢,倡导光盘净餐桌。

16、珍惜粮食光盘间,崇尚节约我争先。

17、盘中粒粒皆辛苦,光盘行动你我助。

18、盘光知粒粒辛苦,光盘道百年新风。

19、今天不剩饭,从我做起,我是光盘族。

20、争当盘子“清洁机”,清光盘子不留迹。

21、少点少食够吃就好,光盘行动全民倡导。

22、拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行。

23、有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。

24、节俭传家年年有余,光盘行动餐餐有约。

25、光盘行动,行动,行动,行动,立即行动。

26、米粟得之不易,“光盘行动”从我做起。

27、光盘行动,为国争光,人要脸光,饭菜吃光。

28、吃光饭菜,永不浪费,光盘行动,从我做起。

29、天天成为光盘明星,每日珍惜天地“粮”心。

30、健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

31、浪费与奢侈,两者皆可耻。愿君多节俭,光盘最明智。

32、节俭事微,却能集沙成塔。光盘事小,也能水滴石穿。

33、餐桌在浪费,良心在流泪;吃光盘中餐,节约不再累。

34、次光盘不能成为百万富翁,一次光盘却能影响孩子一生。

35、品尝舌尖上的美食,拒绝舌尖上的浪费,光盘行动从你我做起。

36、让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇七

1、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

2、一天省下一两粮,十年要用仓来装。

3、爱惜粮食,从娃娃抓起!

4、饱时省一口,饿时得一斗。

5、有荒节约度荒,天荒节约备荒。

6、惜衣有衣穿,惜饭有饭吃。

7、饮食是文化,请从窗口文明做起。

8、一天省一两粮,十年用用仓来装。

9、不用方便筷,植树造绿荫。

10、食不净则多病,食不尽则多蝇。

11、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

12、存粮如存金,有粮不担心。

13、好处安身,苦处用钱。

14、十匙合成一碗饭。

15、食堂饭菜香,买饭多谦让。

16、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

17、无农不稳,无粮则乱。

18、精打细算半年粮。

19、一星半星,聚两成斤。

20、兵马未动,粮草先行。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇八

同学们:

今天老师想问大家几个问题:每天早上当老师们把热腾腾的鸡蛋和面包,领回来,递到你手里,你是不是把它都吃完了?那为何我们的楼梯上、操场上、垃圾堆里经常会见到黄亮亮的鸡蛋黄?同学们,这是我们每天在学校的早点。每天我们在家里是不是也会遇到不可口的饭菜就剩饭?有的同学害怕父母批评,随意地倒饭?等等。那我们算一算,假如每天我们每人扔一个鸡蛋、或浪费一粒米。那我们全校学生每天要浪费多少粮食?我们每一个家庭每天浪费一碗饭,我们全中国十几亿人口要浪费多少粮食呢?老师告诉你,我们全国每年倒掉的粮食最少可供两亿人吃一年了。我们这种“舌尖上的浪费”让我们触目惊心。同学们在我们每年最少倒掉约2亿人一年食物的.同时,全球每六秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

“厉行勤俭节约反对铺张浪费”,那我们作为有着勤俭节约优良传统的中华民族,这样的浪费让我们汗颜,这段时间电视上、网络上经常会出现“光盘”一词,是什么意思呢?就是:“吃光你盘中的饭,不浪费”。网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起众多媒体和网友的热烈反响。吃饭时间到,一起参与光盘行动!拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说再见!作为工业园区小学的学生,作为中华人民共和国的一份子,我们能不能置身事外?对我们不能置身事外,更应积极响应。为此。共青团西安市委、少工委、西安市教育局面向全市百万学生发起“小米粒行动”。“小米粒”行动手势为右手大拇指与食指指尖相接,中指无名指小拇指直立。它有5大含义:,“小米粒”行动统一手语标识代表了稻谷、监督、宣传、种子与ok。

小米粒”的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍惜每一粒粮食。

转载自 CoOcO.NeT.cn

“小米粒”手势又形似眼睛与睫毛,寓意监督与警示,号召全市中小学生相互监督,并通过对家长和亲朋好友的监督,带动所有社会成员参与到珍爱粮食、杜绝浪费的行动中。

“小米粒”手势又好像麦克风,寓意宣传、传播,希望通过各种渠道将“小米粒”行动理念传播至校园、家庭以及社会每个角落。

“小米粒”手势与“ok”的手势相近,寓意我们都赞同行动理念,会立即行动起来。同时,代表我们的行动结果良好,必将带动时代新风,让我们的社会更加和谐、文明、美好。

在此,我们少先队大队部向大家发出以下倡议:

1、从我做起,做个爱惜粮食、崇尚节约的“小米粒”。希望每个学生能从自己的一日三餐做起,从每天早上的免费蛋奶开始做起,以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻,不浪费一粒米、不浪费一个鸡蛋。我们要互相监督、互相提醒,让节约成为我们每个人一日三餐的自觉行为。

2、从我家做起,当负责任、能担当的家庭“小米粒”。“小米粒”代表的不仅仅是舌尖上省下来的几颗粮食,更重要的是代表了一种品质与责任,希望每个学生能切实负责,勇于担当,牵手父母,携手亲朋,做制止家庭浪费的宣传者和监督员,让浪费之风止于每个家庭。

3、从今天做起,当善传播、能宣传的社会“小米粒”。诗人海子说:“从明天起。做一个幸福的人,关心粮食和蔬菜。”希望我们每个学生从当下做起,做一个关心粮食和蔬菜,珍爱食物和资源的社会小米粒,可以告你的朋友、亲人、邻居,也可以转短息,顶网帖,营造节约的氛围,传承这种美德,让全社会更多的人成为节约粮食、厉行节约的“食尚达人”。

同学们,高举你们的小米粒手势,和老师一起喊:“从我做起,做个爱惜粮食、崇尚节约的“小米粒”;从身边做起,做勇于担当、制止浪费的“小米粒”从今天起,争做勤俭节约的“小米粒达人”。希望通过我们的行动,让节约的理念深入每一个人的心田,延伸到我们每一个家庭的餐桌上,成为每个人一日三餐的自觉行为,让我们的家园更美丽,让我们的生活更幸福!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇九

回顾几十年前,革命先辈们长征,漫漫路途中,有多少红军战士因为没有干粮而饿死途中,三年自然灾害期间,又有多少老百姓因为吃不上饭而活活饿死,那几年,许多人觉得能吃上一顿饱饭都是奢侈,许多人经常饿得头晕眼花,体弱无力。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十

亲爱的老师们、同学们:

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的优秀文化。勤俭节约,不仅仅是个人良好素质的体现,更是对我国传统美德的继承和弘扬。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“光盘行动”是一份不可推卸的职责。让我们争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同建设礼貌、和谐、环保的秀丽校园。

在此,我们号召全校师幼都加入到“光盘行动”中来,让我们共同发扬厉行节俭的品格,向“舌尖上的浪费”说“不”!

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,不奢侈、不攀比,厉行节约,反对浪费。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,按量取食,吃饱为好。不剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。实在吃不了,记得兜着走。

我们倡议,既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。宣传节约意识,制止浪费行为,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”。

珍惜粮食!从我做起,从此刻做起,你,准备好了吗!

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十一

亲爱的各位网友:

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。

明末清初理学家朱用纯曾著《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

“光盘行动”体现的是市民品质和责任。我们都是社会的主人,每个濮阳市民都应从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

倡议人:xxx。

日期:20xx年x月x日

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十二

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

我很高兴能站在这里给大家做演讲,我演讲的主题是:《节约粮食,从你我做起》。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗句,你们应该都理解吧!唐代诗人李绅,在第一首悯农里呼吁大家节约粮食,从小实行光盘行动,可是每当我们中午吃完饭后,经过餐厅门口,厨余垃圾桶里的这些剩菜剩饭,已经可以养活非洲多少人了啊。我这里有一份可靠的数据:非洲因饥饿死亡的人数在400万以上,约有2亿人营养不良,处于饥饿或半饥饿状态,我们现在不知道珍惜粮食还倒粮食浪费粮食,同学们这是十分可耻的行为。

在我们学校里也有一些类似事情,如学校食堂阿姨们辛辛苦苦给我们煮饭烧菜,使我们营养保持均衡,但我总看见有不少同学因挑食,而浪费粮食,走廊上倒厨余垃圾的餐桶里,总是装得满满的,餐桶内怎么也不少于三分之二,在此“我提畅,光盘行动,从你我做起”。

所以我认为农民伯伯的痛苦,就应该落实到真正的生活中。不是单单在嘴上说说而以,没有任何真正的行动。当我们念着“锄禾日当午”时,可又曾真正领悟“粒粒皆辛苦”的道理。如果有,食堂又从哪来的剩饭剩菜!农民用他的.辛劳,科研,用他们的艰苦养活整个中国,这个拥有十四亿人口的泱泱大国!我们需要谨记农民伯伯的痛苦,要常念着他们所想得幸福。

对于普普通通的我们,能做的并不多,也只有坚持光盘动,不浪费粮食……。

谢谢大家!

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十三

亲爱的各位同事:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,剩菜剩饭触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。在我们公司的食堂,每天都要倒掉很多剩饭菜。俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

为倡导文明就餐、节约粮食,伙委会、5s委员会向全体员工发出如下倡议:

1、以节约为荣,浪费为耻。

2、就餐时吃多少买多少,避免剩餐,减少浪费。

3、发现浪费,及时制止。

4、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

5、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望所有同事积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起。光盘行动,你值得参与!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一九班的xx,今天我演讲的题目是:一切从简。

“民以食为天”是亘古不变的'社会常理和人之常情。在古代,不同阶级的人在一日三餐中的菜品丰盛程度和场面大小就有差异。所以在现在,就有不少的人过于追求聚餐的场面大小和菜品数量而忽略实际情况,并以此彰显自己“不凡的气度”和“大气的风度”。

别急,且听我慢慢道来。

首先,如果你已经明确了节约粮食的重要性,并决定从现在开始在日常生活中注意细节、约束自己,那就很不错了。因为你已经有了精神上的认同,同时你需要关注一下周边的人,或许这时候,就需要你委婉或直接地表达想法、提出建议,如果还能做到语气温和就更好啦。

其次,就是如何在日常生活中注意细节、约束自己。听说,在吃饭前双手合十心里默念“节约粮食,粮食节约”,就可以使没吃完的粮食飞到需要它的地方去。当然,这是不现实的,所以,落实是非常重要的,可以说这是最关键的一步。根据积累的经验来看,同学们大多对自己的食量有所估计,但那些特别喜欢或者特别感兴趣的食物却散发着该死的魅力,好想吃,但是摸摸我那“圆润”的肚子,忍不住问自己:“我还吃得下吗?”这时候就需要你做出正确的判断和决定:是否有必要吃?是否吃得完?是否点了能打包带走?如果已经吃不下了,而且不能打包带走,那就没有必要去买;如果已经买了,可以请身边的好友帮忙吃一些……总之,尽量避免浪费。

每次看到装剩菜剩饭的桶里堆满食物,我都会痛心。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的话语响在耳旁,农民伯伯复杂的眼神和处于饥饿中饱受苦难的人期盼的眼神,似乎都在提醒着我——节约粮食,不仅仅是为了自己的身体健康,更是为了食物的合理利用,为了给予需要帮助的人一点力所能及的关爱。而“光盘行动”也不应只成为一句口号,更应成为一种行动。

“粮食安全问题是一个永恒的话题,在任何时候都不能放松”,同学们,为祖国为人民奉献的时候到了,行动起来吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十五

亲爱的老师们、同学们:

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。为此,我们向全校同学发出“光盘行动”倡议:

1.珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。我们倡议,团员积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃和曝光。

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十六

同学们,今天老师想问大家几个问题:每天早上当老师们把热腾腾的鸡蛋和面包,领回来,递到你手里,你是不是把它都吃完了?那为何我们的楼梯上、操场上、垃圾堆里经常会见到黄亮亮的鸡蛋黄?同学们,这是我们每天在学校的早点。每天我们在家里是不是也会遇到不可口的饭菜就剩饭?有的同学害怕父母批评,随意地倒饭?等等。那我们算一算,假如每天我们每人扔一个鸡蛋、或浪费一粒米。那我们全校学生每天要浪费多少粮食?我们每一个家庭每天浪费一碗饭,我们全中国十几亿人口要浪费多少粮食呢?老师告诉你,我们全国每年倒掉的粮食最少可供两亿人吃一年了。我们这种“舌尖上的浪费”让我们触目惊心。同学们在我们每年最少倒掉约2亿人一年食物的同时,全球每六秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

“厉行勤俭节约反对铺张浪费”,那我们作为有着勤俭节约优良传统的中华民族,这样的浪费让我们汗颜,这段时间电视上、网络上经常会出现“光盘”一词,是什么意思呢?就是:“吃光你盘中的饭,不浪费”。网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起众多媒体和网友的热烈反响。吃饭时间到,一起参与光盘行动!拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说再见!作为工业园区小学的学生,作为中华人民共和国的一份子,我们能不能置身事外?对我们不能置身事外,更应积极响应。为此。共青团西安市委、少工委、西安市教育局面向全市百万学生发起“小米粒行动”。“小米粒”行动手势为右手大拇指与食指指尖相接,中指无名指小拇指直立。它有5大含义:,“小米粒”行动统一手语标识代表了稻谷、监督、宣传、种子与ok。

小米粒”的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍惜每一粒粮食。

转载自 CoOcO.NeT.cn

“小米粒”手势又形似眼睛与睫毛,寓意监督与警示,号召全市中小学生相互监督,并通过对家长和亲朋好友的监督,带动所有社会成员参与到珍爱粮食、杜绝浪费的行动中。

“小米粒”手势又好像麦克风,寓意宣传、传播,希望通过各种渠道将“小米粒”行动理念传播至校园、家庭以及社会每个角落。

“小米粒”手势与“ok”的手势相近,寓意我们都赞同行动理念,会立即行动起来。同时,代表我们的行动结果良好,必将带动时代新风,让我们的社会更加和-谐、文明、美好。

在此,我们少先队大队部向大家发出以下倡议:

1、从我做起,做个爱惜粮食、崇尚节约的“小米粒”。希望每个学生能从自己的一日三餐做起,从每天早上的免费蛋奶开始做起,以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻,不浪费一粒米、不浪费一个鸡蛋。我们要互相监督、互相提醒,让节约成为我们每个人一日三餐的自觉行为。

2、从我家做起,当负责任、能担当的家庭“小米粒”。“小米粒”代表的不仅仅是舌尖上省下来的几颗粮食,更重要的是代表了一种品质与责任,希望每个学生能切实负责,勇于担当,牵手父母,携手亲朋,做制止家庭浪费的宣传者和监督员,让浪费之风止于每个家庭。

3、从今天做起,当善传播、能宣传的社会“小米粒”。诗人海子说:“从明天起。做一个幸福的人,关心粮食和蔬菜。”希望我们每个学生从当下做起,做一个关心粮食和蔬菜,珍爱食物和资源的社会小米粒,可以告你的朋友、亲人、邻居,也可以转短息,顶网帖,营造节约的氛围,传承这种美德,让全社会更多的人成为节约粮食、厉行节约的“食尚达人”。

同学们,高举你们的小米粒手势,和老师一起喊:“从我做起,做个爱惜粮食、崇尚节约的“小米粒”;从身边做起,做勇于担当、制止浪费的“小米粒”从今天起,争做勤俭节约的“小米粒达人”。希望通过我们的行动,让节约的理念深入每一个人的心田,延伸到我们每一个家庭的餐桌上,成为每个人一日三餐的自觉行为,让我们的家园更美丽,让我们的生活更幸福!

倡议人:_。

20__年__月__日。

教育工作者的节约粮食光盘行动心得体会字篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《珍惜粮食光盘行动》。

秋风在我们身边荡漾,今天我们又迎来了新一周的学习和生活。让轻松愉快的学习伴随我们成材,让甜蜜的生活伴随着我们健康成长。

建国66年来人民生活水平大大提高,物质应有尽有。有的同学甚至可能会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。请各位同学想一想,在餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口雪白的馒头、包子扔在地上?当你这样做的时候,你是否感到可惜,感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

同学们,你们是否想到世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎,你们知道吗,在发展中国家,每5个人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障。饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去一千万人的生命。因此节约粮食值得我们同学们深思。

“一粥一饭当思来之不易”,周恩来总理一贯反对铺张浪费。他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里。我们应该向周总理学习。

同学们,珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实。节约是美德,节约是品质,节约是责任。让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,光盘行动,从现在做起,从我做起,为建设文明和谐校园作出应有贡献。

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