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最新职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称(优秀18篇)

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最新职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称(优秀18篇)
时间:2024-01-03 14:26:02     小编:碧墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇一

20xx年6月11日,南京工业职业技术学院经济管理学院举行了第七届职业规划大赛。

一.大赛概况:

大赛主要针对整个经管院征稿,共有100多份来搞。大赛于5月中旬全面启动。

二.活动具体工作流程回报如下:

活动时间:20xx年6月11日。

活动地点:教五314。

活动前期安排与布置:

(1)学生会就业部主要负责此次比赛。由沈老师进行指导。活动前期就业部召开多次部门例会。回顾往届大赛的优点与不足,过则改之,无则加勉。对活动的开展进行了精心的策划和工作分配。

(2)大力宣传。为了保证本次活动顺利开展,就业部发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。由宣传部设计职业规划大赛的海报,贴在教五公告栏。

(3)策划活动:

1.张贴海报及制作横幅进行宣传活动;

2.进班宣传;

3.统计参赛团队名单;

4.收集参赛作品;

5.进行团队辅导及作品修改;

6.制作邀请函给领导和嘉宾;

7.申请比赛场地;

8.商量比赛细则。

1.工作人员引导嘉宾入场;

2.参赛者抽签确定比赛次序;

3.参赛者依次用ppt展示作品;

4.现场陈述及评委提问。

5.才艺表演。

6.评委评分及宣布成绩;

7.比赛结束后嘉宾离席;

8.清理活动场地。

整理总计。

(4)活动监察。

由于就业部负责举办本次活动,所以就业部干事1对1进行监察。从众多项目中进行筛选后,就业部干事分别通知、帮助相关参赛团队。

(5)活动结果:

邀请了院系共5位老师做评审。共评出一个一等奖,3个二。

等奖,四个三等奖。

三.就业部后期总结:

活动亮点:

1.取得了院系领导、老师和同学的大力支持;

2.就业部分工明确,有组织;

3.准备工作充分,宣传到位;

4.增设了部门审核项目环节;

活动不足:

1.比赛在进行时,参赛人员的时间未能严格控制;

2.规划内容本身不够创新;

3.未考虑到活动与活动间冲突,导致观众不够。

现在,职业规划大赛已经落下帷幕,我们就业部会克服不足,不断探索,不断创新,争取做到更好。我们坚信职业规划大赛会届届出精彩,年年创佳绩。

经管院学生会就业部。

20xx年06年12日。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇二

活动主题:

活动目的:

通过“学业,职业生涯规划”为主题的征文活动,使我院在校大学生对自己的人生进行规划,对自己的人生道路有一定的认识,树立自主意识,增强紧迫感和压力感,感染力和号召力。学会做人,学会学习,学会做事。全面建设和谐校园。推动我院各项建设再上新台阶。

1、板报组成员制作活动展览板。2、学习部成员分为两组,分别在5月29日上午和下午对报名同学进行帮助活动的主要流程:

1、向全体学生宣传“学业,职业生涯规划”征文活动。2。对全院进行作品征集。3。邀请嘉宾评出优秀作品。4。像全院展示优秀作品。

征文要求:

2、体裁:文体不限,诗歌,散文,议论文等均可;

3、字数:800字以上;作文必须是原创,紧扣主题,要求字迹工整,感情真实,内容积极向上,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格。

4、请在作品正面注明作者的姓名,班级。活动具体过程。

5月27日板报组制作本次活动的展览板。

5月28日在质监学院前院,宿舍楼前进行报名活动,同学们积极性很高,报名踊跃,共有50人报名。

5月29、30日对作品进行收集整理。

5月30日对参赛作品进行评选,评选出优秀作品,进行评奖。

5月31日制作展板,展示获奖作品,写通知张贴本次获奖选手名单。6月1日为获奖同学发放奖品及证书。

报名及征文收集:

学生会学习部向在校学生发布关于此次征文比赛的通知。参赛选手于5月30日前将作品交于地办学生会学习部。

作品评选。

由学习部成员对参赛作品进行评比。

活动过程中应注意问题的:

1、同学们应按时到达集合地点;

2、活动前应准备好所需的物品,如:展览板,报名册,签字笔;

3、在活动过程中同学们应遵守秩序;

4、维持秩序和宣传活动时需使用文明用语。

5、本次活动本着“公平,公正,公开”的原则,对所有参赛作品进行评定。

活动预期效果:

通过此次“学业,职业生涯规划”的征文活动,让“学业,职业生涯”的概念更、加深入人心,完善自身的心理素质,积极挖掘潜力,学会正确认知、合理规划,形成初步目标构想,并主动实施、及时调整、认真准备、积极竞争。使同学们的校园生活更加精彩。

活动的意义:

“学业,职业生涯规划”征文活动,主要提倡同学们对自己的学业,职业,人生进行系统的,合理的规划。学业是学习自己的专业知识,为自己走向社会打下良好的基础。职业是参与社会分工,利用专门的知识技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。学业与职业的关系是相辅相成的,学业提升我们的知识,而职业则是把知识运用到实践中去。大学校园不仅是知识的殿堂,更是为日后能更好的在社会上立足打下良好的基础。要在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是大学期间的主要目的和任务。作为接受高等教育的群体,努力学好专业课,勤奋探出人生路。消失的旧时光,在回忆的路上缓缓飘散,而新的曙光萦绕将我们带入了大学,开始了我们新的学业,为了人生不断努力。

活动对我们的启发:

大学阶段是过程,基于专业学习基础的职业素质培养;职业阶段是目标,在社会中学习和锻炼事业和生活的平衡。大学生应该明确自己在学业,职业生涯上的每一步,为未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

获奖名单。

一等奖:李青11—2。

二等奖:刘帅娟11—2孙双双11—8。

学生会学习部。

20xx年5月31日。

活动宣传展览板:

获奖作品展览板:

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇三

古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

激扬青春,放飞蓝色梦想

憧憬未来,规划职业人生

xx年10月17日至11月17日

(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

(4)10月22日,开赛

(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

(6)10月26日至27日,提交初赛作品。

(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

? 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

? 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

(1)时间:10月24日

(2)地点: 明德楼

(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

1、初赛

时间:11月1日

第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

2、复赛

时间:11月7日

地点;明德楼

复赛方式:

阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇四

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

二、活动目的。

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

(五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。

三、活动主题。

传播规划理念,打造锦绣前程。

四、活动详情。

初赛(系赛)时间:10月22日晚五点。

地点:主楼201。

复赛(代表外语系参加院赛)时间:待定。

地点:待定。

五、活动对象。

外语系2019、2019级全体学生。

六、比赛形式。

参赛选手自制。

个人简历。

一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至主席团。比赛当天,以抽签形式决定选手出场顺序。选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内(不超过8分钟)。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

七、比赛结果。

按评委给出的得分高低,选出两名得分较高的选手,代表外语系参加院里的大学生职业生涯规划大赛。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇五

各位老师,各位同学:

一下:我叫武帅,来自一个曾被皇太极誉为人杰地灵的锦绣之州!今天我的演讲分三个方面:回首过去,立足现在,展望未来!

站宣传我们团队,就这样凭着我这种“不要脸”的。

精神。

我这个火炬开始小有名气并且星星之火以燎原之势席卷锦城甚至我们团队从一个城市被聘用到另一个城市而且现在百度搜一下还可以找到我们的身影。就这样忙碌的工作了一个多月我们都挖到了人生的第一桶金都体验了劳有所得的快乐那时我开始有了模糊的未来。

二、立足现在,我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生起飞的领航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们大学的形态,在这仅有的三年大学生活中,我会做如下几件事情!

1、强化专业知识,因为我学的是航海专业,只有通过证书考试并且有过硬的专业知识才能在海上乘风破浪,平安远航。否则说不定哪天在祖国的新闻联播里就会收听到我遇难的消息!那将是多么可怕和悲哀的事情呀!

从中可以看出大家不是不会背而是不喜欢背。所以我要像俞老师那样执着的去学习英语争取通过四级考试!

3、锻炼口才。一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。所以在入学以来我陆续参加了辩论,主持,演讲等活动,虽然每次都很累,但辛苦并快乐着,所以我会继续保持我的热情,坚持到底。

4、多读书。俞老师在一次公益演讲上说过:大学生在校期间最主要的两件事:

1)是谈恋爱。

2)是多读书。鉴于。

我们。

学校男女比例7:1的残酷相识,恋爱还是算了吧,还是把如此稀缺的资源让给别人吧,而我要把大部分的时间投入到读书中来,提高自己内涵和修养。

之路打好基础。

积累资金,因为海员的工资高的实在诱人。二是为了实现儿时环游世界的梦想!等我海归之后,我会把我的星火宣传团队办成一家星火传媒公司,并且逐渐把它做大做强,并为之奋斗终生!

说了这么多,最后引用俞敏洪老师大学毕业时的一段话来表明一下我的决心:“大家都取得了优异的成绩,我是我们班落后的同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年,如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,等到八十岁以后把你们送走了我再走!

谢谢大家!

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇六

大学生职业生涯规划大赛活动策划书 为了响应校区团工委的号召,推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求。经院团委研究,决定举办我院大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

树立职业意识,规划精彩人生。

全院学生

1、比赛内容和形式:

本次比赛的内容主要是参赛选手设计书和制作“个人职业生涯规划ppt”电子稿件两部分。优秀作品通过“现场展示、现场解说”形式进行。分为初赛和决赛两部分。初赛以班为单位,选出的优秀作品将参加决赛。决赛时,通过“现场展示、现场解说” 的形式进行。

2、参赛作品提交方式

参赛选手将个人职业生涯规划设计参赛作品上交到院学生会组织部。并将电子版材料发送至邮箱。截稿日期为3月26日。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,并包括封面设计。扉页填写参赛者的真实姓名、专业班级、联系电话、邮箱等相关信息。

3、院决赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,颁发荣誉证书。届时由获得一等奖和二等奖的3名选手代表院里去参加校区的比赛。

1、参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。

2、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展示职场新人的职业形象。

1、各班要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以通报批评。

3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

4、 所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

5、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

6、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

每个人都是自己的筑梦师。让我们从职业生涯规划做起,从现在做起!为了我们美好的明天,行动起来吧!

外国语学院团总支学生会组织部

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇七

1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。

2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。

3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。

4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇八

a、西大群英竞风采,规划人生成未来!

b、尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家晚上好。我是主持人。

a、我是主持人。

b、四月春风,情深意暖,青春激荡。

a、四月花海,流溢飘香,激情飞扬。

b、面向大学舞台,展现你我风采;

a、规划精彩人生,打造锦绣前程。

b、欢迎大家物理科学与技术学院第二届“我的蓝图我的梦”求职简历暨大学生职业规划大赛决赛现场。

a、下面,请允许我隆重为大家介绍今天到场的各位嘉宾及评委,他们是。

b、欢迎您。欢迎您的到来......

a、让我们再次以热烈的掌声,欢迎他们的到来。

b、接下来,有请老师为本次大赛致词。

感谢老师的致词。

b、本次大赛历时一个多月,经过班级推荐,学院选拔,专业评选3个阶段,最终选出12份优秀简历,赋予一二三等奖以及优秀奖。同时选出6位选手参加本届大学生职业规划大赛的决赛。

a、本届比赛的决赛分为两个环节,“个人演讲部分”和“评委提问部分”。个人演讲部分为5—6分钟;评委提问部分可以由评委提出若干问题,由该选手进行回答,时间最多为2分钟。

b、选手按抽签次序依次上台进行演讲,可以使用多媒体进行辅助演讲,时间剩余30秒黄牌提示,时间到红牌提示,选手立即停止。

a、下面我宣布:物理科学与技术学院第二届“我的蓝图我的梦”求职简历暨大学生职业规划大赛决赛,正式开始!有请一号,来自20xx级班的,请二号选手做准备。

b、感谢一号选手的精彩演讲,下面有请二号,来自20xx级xx班的,请三号选手做准备。

a、感谢二号选手的精彩演讲,下面我宣布1号选手最终得分,有请3号选手来自20xx级xx班的,请四号选手做准备。

b、此时此刻,我们的6位选手,已经演讲完毕。选手们激烈角逐,风格迥异,相信大家也一饱眼福。下面有请评委点评。

a、感谢评委的精彩点评,现在,我们将要颁发在之前所进行的简历大赛的奖状。

一等奖。

二等奖。

三等奖。

优秀奖。

请获奖选手上台,有请老师与老师为选手颁奖。

b、恭喜以上获奖选手。同学们,现在本场的比赛结果也已经在我们的手上了。我们即将公布本次大赛统分的最终结果。此次大赛,我们将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖2名。

a、是的,那么请允许我怀着激动的心情,为大家宣布获奖名单:

首先要宣布的是优秀组织奖。

获得优秀组织奖的是......

b:恭喜你们。

请获奖班级代表上台,请王彪老师为其颁奖。

b、接下来将要颁发的是本场比赛的一二三等奖。获得三等奖的是。

a:恭喜你,获得二等奖的是。

b:祝贺你,最激动人心的时刻到来了,获得本次比赛一等奖的是。

a:恭喜你,请获奖选手上台,有请田振敏老师为获奖选手颁奖。

b、下面我宣布,本次“我的蓝图我的梦”求职简历暨大学生职业规划大赛圆满结束!谢谢大家!

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇九

通过大学生涯规划大赛的活动,传播规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和培养科学的规划意识,指导大学生学习掌握科学规划的一般方法,从而认识自我,了解当今就业环境,树立正确的大学目标,进一步推动我校就业工作的深入开展。

求知、励志、把握、发展

全校大一新生赞助单位

(一)内容:"大学生涯规划设计参赛作品"的内容可自行选择,但须符合《大学生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。

(二)形式:

1、初赛:电子版与打印版各一份,格式参照策划书附件二的评选标准

2、决赛:分为作品现场展示,现场问答两个环节。

(三) 参赛作品评选规则(参考后面的评分细则)

1)参赛选手根据自身的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人大学生涯规划设计。

2)大学生涯规划设计必须有扉页,扉页需填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系方式等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者朝气蓬勃的精神风貌。

3)学生参赛作品的评选标准,将以参赛选手的大学生涯规划设计、个人作品现场展示为主要评选内容。

4)初赛、决赛评分标准:满分100分,其中初赛中的参赛作品的分值占60%,决赛当中的现场展示等占40%。

(四)参赛作品提交: 各参赛学生在10月24日之前把作品上交到大学生就业创业协会的邮箱,打印版交到摊点。本次大赛的评委会将会根据大学生涯规划书的评选标准,公平、公正地评选出优秀的作品。

(一)初赛 10月26日

(二)决赛11月12日

(一)初赛:

协会11、12级会长、部长

(二)决赛:

1)老师代表团:招生就业处老师、学校资深教师;

2)学生代表团:11级各会长、部长; 决赛中老师代表队分值占70%,学生代表队分值占30%。

具体时间 大赛阶段 主要内容

10月11日—10月13日 报名 通过电话形式和摆设摊点进行报名

10月14日 初赛阶段 参赛选手在参加完培训后,收集资料并设计撰写大学生涯规划书

10月14日 10月23日 提交初赛规划书 提交初赛的大学生涯规划书(具体详见参赛作品提交)

10月24日 初赛作品的评选 组织评审团对参赛者的作品作公平公正的评审

11月3日 11月10日 决赛准备 参赛选手进一步完善作品

11月10日 11月11日 决赛彩排

11月11日 决赛之夜 赢在桂中医大学生涯规划大赛

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十

宣传预算:

a横幅:冠名公司2条单价60元合计:120元。

b海报:8张单价1元合计:8元。

b报名登记表单价16元合计:16元。

请柬与证书的开支:

a请柬15份单价2元合计:30元。

b证书6份单价4元合计:24元。

会场布置开支:

a横幅1条单价60元合计:60元。

b席卡20个单价1元合计:20元。

c背景1个单价100元合计:100元。

d奖品费用合计:650元费用预算总计:1252元。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十一

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

女:欢迎大家莅临本次‚20xx年数学与统计学院‘速度规划,激情上职’职业规划设计大赛‛的现场,我是主持人江小梅。男:我是主持人刘敬恩。

女:好的。那么,下面请允许我们向大家介绍今天到场的评委及嘉宾。他们分别是数学与统计学院团委书记—孙钊老师。男:数学与统计学院20xx年职业生涯规划设计大赛亚军得主—林佳培师兄。

女:文学院职业生涯规划设计大赛冠军得主—张晓敏师姐。男:数学与统计学院学生会主席-张东杰师兄。

女:数学与统计学院团委副书记-张俊炯师兄。

男:数学与统计学院学生自律委员会主任-张朝宣师兄。女:数学与统计学院健康促进委员会会长-梁锦霞师姐。...以及各二级学院学生会生活部的代表。

男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:本次大赛,本着公平公正的原则,选手们采取抽签的方法确定出场顺序。本次大赛主要分为五个环节:1.主持人开场白2.选手比赛3.评委点评4.观众提问5.颁奖环节。

男:现在我宣布,今天的比赛正式开始!

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十二

自古以来,成功只垂青于那些背负着理想与信念,承载着自信与。

期待的奋斗者,所以美好的前程要我们自己把握与创造!让我们规划出自己的职业蓝图,书写美好人生!

大赛自开办以来,在各位领导的支持及各位班主任的指导下,大。

赛顺利开办三届。昨日,评委已对各选手的职业规划书进行了初次评定,今天将进行比赛的第二个环节---现场展示。我们将从中选拔部分优秀选手进入校决赛阶段。

首先,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位评委,他们分别。

是:

莅临现场的嘉宾有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位评委嘉宾的到来。

下面,我将向大家介绍一下本次比赛现场展示环节的评分细则。

接下来,我将向大家介绍一下本场的参赛选手及出场顺序。

1号选手来自专业的;2号选手,来自专业的来自数学学院的;

友情提示:请选手将比赛时间控制在5分钟之内,1分钟倒计时示意,5分钟示意,即选手停止演讲,请各位选手注意把握时间。

接下来,就让我们期待选手们的精彩表现。现在,我们的比赛正式开始。

首先有请1号选手来自xx班级的xx同学带来她的作品。

《大学生职业规划设计书》。请2号做准备。

感谢1号选手的精彩演讲,

下面有请2号选手,看看他的《职业职业生涯规划》。请3号选手做准备。

感谢2号选手的精彩演讲,

感谢4号选手的精彩演讲,

下面我将公布1至3号选手的现场展示得分:1号选手分,2号选手冉分,3号选手分。恭喜他们。

感谢演讲!

下面让我们有请为我们今天的比赛进行点评。

谢谢对选手们的精彩点评,让我们受益匪浅。

下面,我将公布13至16号选手最后得分:13号选手赵芸分,14号选手张子昀分,15号选手黄子萍分,16号选手贺锦分,恭喜他们。

就此,所有的选手已经圆满完成了此次的比赛。届时我们将在第一时间通知各位入围选手。

千里之行,始于足下。让我们勇敢选择自己未来的路,规划属于自己的职业蓝图。即使前面是荆棘抑或康庄,为了梦想,我们无怨无悔!让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委的到来,也感谢各位选手亲友团的精彩表现。今天的比赛到此圆满落下帷幕。希望大家都能有一个明媚的前程。

下面,请大家稍安勿躁,让我们以热烈的掌声欢送评委和嘉宾离席。请各学院负责人组织本学院人员有序退场。团学干部留下。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十三

合:大家下午好!

男:我是主持人。

女:五月微风,青草飘香,青春激荡。

男:五月,草碧天蓝,激情飞扬,

女:青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子。

女:为推进创业服务活动的深入开展,提高人才培养质量,引导。

广大学生树立正确的就业观,挖掘自己的潜力,实现自身的价值,由第二届大学生职业生涯规划大赛历时一个多月,经过初赛、复赛的层层选拔,12位选手胜出,参加本届大学生职业生涯规划大赛的决赛。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十四

合:大家下午好!

女:我是本次大赛的主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:五月微风,青草飘香,青春激荡。

男:五月xx,草碧天蓝,激情飞扬,

女:青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子。

女:为推进创业服务活动的深入开展,提高人才培养质量,引导。

广大学生树立正确的就业观,挖掘自己的潜力,实现自身的价值,由xx第二届大学生职业生涯规划大赛历时一个多月,经过初赛、复赛的层层选拔,12位选手胜出,参加本届大学生职业生涯规划大赛的决赛。

男:(一人介绍一个)下面请允许我为大家介绍莅临本次比赛的各位嘉宾和评委:

女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:下面,我宣布——第二届大学生职业生涯规划大赛决赛正式开始!

女:本届比赛的决赛分为三个环节。30秒自我介绍、3分钟ppt。

展示、3分钟职场情景模拟、2分钟回答问题。计时从选手上。

台开始,到选手展示完毕结束计时。

男:好的,接下来有请我们的2号选手为我们展示他的职业规划作品………。

男:蔚蓝色的天空,总有一群雄鹰在自由翱翔,那是为了追求梦中的理想。而每年的这个季节也总有一批学子背起行囊,去展翅蓝天开拓四方。

女:将职业规划根植于校园,而校园就是指点江山激扬文字的人。

文之都。下面让我们有请31号选手,大家掌声欢迎。

男:将职业规划根植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。有请下一位选手20号选手。

女:职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,将会造成时间和生命的浪费。让我们来看看33号选手的职业生涯规划。

……宣读前四名选手得分情况……。

男:俗话说,欲行千里,先立其志。我校开展职业规划大赛目的就是为同学们搭建一个树立职业目标的平台,让同学们在未来的人生道路上少一些荆棘,多一些红花。让我们一起来了解23号选手的职业生涯规划。

女:是花就要欣然绽放,是树就要撑出绿荫,是鹰就要搏击长空。成功,只垂青于有准备的人。下面继续有请22号带来她的职业生涯规划作品,我们掌声有请。

男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸,当丰收的喜悦跃然于我们眼前,这个世界除了生命和岁月的永恒之外,还有我们年复一年,永不凋零的职业梦想,我们无法选择抗拒职业梦想的腾飞,所以我们选择为之努力奋发图强。下面有请28号。

女:生命的崇高在于跋涉者勇于承担生命的责任;生命的价值在于搏击者不停息的创造;下面有请30号选手。

……宣读第五位至第八位上场选手的得分……。

男:职业信念是成功的阶梯,是战胜艰难的力量,走在大学这条路上,怎样才能让未来职业永放光芒呢?下面让我们来听一听29号选手的看法。

女:职业规划的制定,为我们提供了一个不断调整不断完善未来职业的过程,让前方的路走的更加平坦,接下来有请7号选手。

男:那你能给我们大伙儿说说吗?

女:这个当然能,不过……今天的舞台是属于十二位选手的,还有最后一位选手的职业规划还没有跟我们分享呢!

女:12位选手的展示都相当精彩,各具特色,下面有请xx进行点评……让我们用热烈的。

掌声欢迎!

……宣读后四位选手得分情况。

男:激动人心的时刻就快到了,让我们有请xx(宣布获奖名单,大家掌声欢迎。

(下面进行颁奖仪式:

a.请获得最佳人气奖的选手上台(选手名单)。

b.有请xx为最佳人气奖获得者颁发获奖证书和奖品;

结尾:

女:每个人的心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负。

男:每个人的心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。

女:拥抱心中的灿烂理想,为理想插上腾飞的翅膀!

男:紧握时代的前行步伐,为人生画上美丽的图画!

女:亲爱的朋友们!伴随着大家热烈的掌声,本届比赛就进入尾声了,让我们明年再相会!

男:在这里,衷心感谢各位领导嘉宾的到来和同学们的精彩表现!

女:朋友们,再见!

男:再见!

女:有请各位嘉宾、评委和选手合影留念。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十五

9月20日下午,信息与统计学院在学院会议室举行了第四届职业生涯规划大赛的初赛。该学院党总支副书记张慧老师和辅导员苏农老师担任本次比赛的评委。

到了评委们的一致好评,充分体现出队员们扎实的专业知识和较强的`综合能力。 本次比赛的成功举办有力地传播和普及了职业规划理念,引导同学们学会科学定位自己的发展方向,通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析,充分认识自我、认清环境,积极应对社会就业形势变化,帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,对同学们择业、就业具有积极的作用。

----------统计1041班黄家千 2011.9.20

6月6日晚,在主楼901,举行了由外国语学院主办的职业生涯规划大赛的决赛。决赛分主题陈述和回答问题两个阶段进行。主题陈述中选手结合ppt演示文稿,对自我认识和外部环境进行了全面的分析,提出了自己的职业目标、发展路径和行动规划,并从可操作性和现实意义等方面进行了细致阐述,最后由评委根据选手阐述进行现场提问,根据选手综合表现为选手打分。 针对场上选手的职业生涯规划,评委们指出了就业生涯规划过程中同学们常见的问题,并给出了各自的建议。比赛最终决出了一、二、三等奖及特等奖。其中获得一、二等奖的选手将代表外国语学院参加长春师范大学的职业生涯规划大赛。任晶元同学荣获本次比赛的特等奖。蔡一凡、王鹏同学获得本次比赛的一等奖,李娟、李敏、任秋橙同学获得本次大赛二等奖,宗娇娇、臧宇、高严、姜彤彤同学获得本次大赛三等奖。

比赛结束后,各位评委嘉宾字字珠玑、鞭辟入里地进行了点评,她们认为同学们自我评估全面、职业探索深入、职业目标清晰和行动计划详尽;同时,也指出同学们在规划中的不足,并希望同学们在规划的时候,要胸怀未来,立足现实。

本次比赛旨在全面普及我院职业生涯规划知识,引导学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,科学规划自己的职业生涯和学业生涯,为成功打造自己精彩人生做出应有的准备。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十六

为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。

为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。

“规划自我、服务社会、赢取未来”

艺术学院秘书处、学习部、组织部。

xx年3月初——xx年3月底。

准备阶段。

完善并确定活动方案。

邀请指导老师安排活动培训。

宣传阶段。

张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

(3)初赛阶段。

1、各班积极选拔并推荐优秀作品。

2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。

(4)复赛阶段。

1、时间:(暂定)。

2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)。

3、复赛流程:

开场:文艺节目(5分钟)。

第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟。

第二环节:领导致辞。(5-10分钟)。

第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。

第四环节:评委问答。

第五环节:选手互评。

第六环节:职业角色情景模拟。

第七环节:观众互动问答。

一等奖:1名颁发奖状。

二等奖:2名颁发奖状。

三等奖:3名颁发奖状。

优秀奖:4名颁发奖状。

1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。

2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。

3、经费预算:宣传条幅:60元。

4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十七

a、西大群英竞风采,规划人生成未来!

b、尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家晚上好。我是主持人。

a、我是主持人。

b、四月春风,情深意暖,青春激荡。

a、四月花海,流溢飘香,激情飞扬。

b、面向大学舞台,展现你我风采;

a、规划精彩人生,打造锦绣前程。

b、欢迎大家物理科学与技术学院第二届“我的蓝图我的梦”求职简历暨大学生职业规划大赛决赛现场。

a、下面,请允许我隆重为大家介绍今天到场的各位嘉宾及评委,他们是。

b、欢迎您。欢迎您的到来......

a、让我们再次以热烈的掌声,欢迎他们的到来。

b、接下来,有请老师为本次大赛致词。

感谢老师的致词。

b、本次大赛历时一个多月,经过班级推荐,学院选拔,专业评选3个阶段,最终选出12份优秀简历,赋予一二三等奖以及优秀奖。同时选出6位选手参加本届大学生职业规划大赛的决赛。

a、本届比赛的决赛分为两个环节,“个人演讲部分”和“评委提问部分”。个人演讲部分为5—6分钟;评委提问部分可以由评委提出若干问题,由该选手进行回答,时间最多为2分钟。

b、选手按抽签次序依次上台进行演讲,可以使用多媒体进行辅助演讲,时间剩余30秒黄牌提示,时间到红牌提示,选手立即停止。

a、下面我宣布:物理科学与技术学院第二届“我的蓝图我的梦”求职简历暨大学生职业规划大赛决赛,正式开始!有请一号,来自20xx级班的,请二号选手做准备。

b、感谢一号选手的精彩演讲,下面有请二号,来自20xx级xx班的,请三号选手做准备。

a、感谢二号选手的精彩演讲,下面我宣布1号选手最终得分,有请3号选手来自20xx级xx班的,请四号选手做准备。

b、此时此刻,我们的6位选手,已经演讲完毕。选手们激烈角逐,风格迥异,相信大家也一饱眼福。下面有请评委点评。

a、感谢评委的精彩点评,现在,我们将要颁发在之前所进行的简历大赛的奖状。

一等奖。

二等奖。

三等奖。

优秀奖。

请获奖选手上台,有请老师与老师为选手颁奖。

b、恭喜以上获奖选手。同学们,现在本场的比赛结果也已经在我们的手上了。我们即将公布本次大赛统分的最终结果。此次大赛,我们将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖2名。

a、是的,那么请允许我怀着激动的心情,为大家宣布获奖名单:

首先要宣布的是优秀组织奖。

获得优秀组织奖的是......

b:恭喜你们。

请获奖班级代表上台,请王彪老师为其颁奖。

b、接下来将要颁发的是本场比赛的一二三等奖。获得三等奖的是。

a:恭喜你,获得二等奖的是。

b:祝贺你,最激动人心的时刻到来了,获得本次比赛一等奖的是。

a:恭喜你,请获奖选手上台,有请田振敏老师为获奖选手颁奖。

b、让我们再次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,同时,感谢所有参加本次比赛的选手。

b、下面我宣布,本次“我的蓝图我的梦”求职简历暨大学生职业规划大赛圆满结束!谢谢大家!

职业生涯规划大赛职业生涯规划书作品名称篇十八

为了引导我系同学们明确定位自己的发展方向,发掘自身的潜能,提高自己的就业竞争力和综合素质,我系于20xx年6月10日晚七点半在歌舞厅举办了第四届职业生涯规划大赛决赛。担任本次比赛评委的有艺术系钟金发老师,我系辅导员陈敬宗老师以及张慧媛老师。应邀出席的嘉宾有团委书记翁楚歆老师,副书记李金连老师,我系的胡祖武副主任以及李文老师。经过初赛和复赛,最终5名选手脱颖而出,站上了今晚的决赛舞台。在第一环节,选手们展示自己精心制作的ppt并演讲,评委们针对选手的ppt进行提问。他们在演讲中畅谈自己未来,也通过swto分析,找出自身优势劣势,并详细具体的制定处自己的短期与长期目标。他们自信大方的演讲博得了现场观众的阵阵掌声。在才艺表演环节中,各位选手通过不同的方式展示了自己的才艺,有歌曲、朗诵、舞蹈……其中温理锋选手带来的小品表演更是让全场的气氛达到沸腾,使得台下笑声不断,掌声不断。最后,胡祖武副主任对本次活动进行点评,在充分肯定职业生涯规划大赛举办的意义和必要性的同时,也针对选手们的赛车表现进行了细致而中肯的分析评点。让我们恭喜5号选手李扬以优异的表现取得了本次比赛的第一名,也恭喜其他获奖选手。此次大赛大大提高了同学们的职业规划意识,也对培养学生实践、创新、创造、创业能力具有重要作用。

“‘985’等著名高校研究生暑期社会实践活动计划”,是xx市从20xx年8月开始启动的一项重大人才工程:计划每年组织部分“985”高校研究生到xx市参加以参与项目研究为主要内容的暑期社会实践活动,主要目的有两个:一是通过暑期社会实践帮助接触社会、了解国情,增强社会责任感和使命感,加快理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力,增强适应社会、服务社会的能力。二是通过暑期社会实践促进校地合作,密切产学研关系,引进高素质的人才,服务地方经济社会发展。

本次暑期社会我校团队共由3个学院同学组成,分别是电气工程学院、材料科学与工程学院和动力工程学院。赶赴实习单位有江苏和昊激光科技有限公司、江苏华程工业制管股份有限公司和江苏永钢集团有限公司等三家公司,相应有激光特种加工装备的改型设计、石油裂化用抗硫化氢钢管研发、高炉冲渣水回收利用项目三个申报岗位。

整个实践活动坚持“务真求实”的特色:一是按需设项,根据实际需求立项。在暑期社会实践工作正式开始之前,留出两个月的时间,在全市范围内征集著名高校研究生暑期社会实践活动的项目需求,按照征集的项目需求开展研究生暑期社会实践工作。二是按项组团,以项目要求征集实践团队。在征集项目需求之后,开始在高校征集与项目需求相关专业的研究生进入到研究生暑期社会实践中。在整个实践活动中,实践队员需到申报的企事业单位从事具体的实际工作,保证暑期社会实践活动的针对性、可靠性。

短会讨论了有关于本次暑期实践活动事宜,罗敏老师向大家宣布了实践时间、地点等暑期实践安排计划,并提出了相关建议。随后,又讨论了队旗和队服的设计问题,同学们各抒己见,天马行空,充分发挥了自己的创新力,最后定下了团队出发时间和统一购票事宜。此次会议为本次张家港暑期社会实践活动做了充分的准备。

研究生暑期社会实践活动是在校研究生受教育、做贡献、长才干的重要途径;也是服务地方经济社会发展,促进校地合作,密切产学研关系的重要形式。团队成员已经为此次张家港暑期实习做好了准备,也纷纷表示非常期待。我校一直以来都十分重视学生实践活动,相信在团队成员的努力下,大家会展现出重庆大学学子的风采,实践活动会圆满成功。

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