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2023年小学开学第一天家长寄语(通用14篇)

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2023年小学开学第一天家长寄语(通用14篇)
时间:2023-12-28 04:40:04     小编:FS文字使者

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学开学第一天家长寄语篇一

今天就要开学了,我急匆匆的收抬好书包,就兴高采烈的哼着歌上学了。

到了学校以后,哇!一切都不一样了,新的老师,新的同学,新的教室,坐在自己的座位上,原本很狭窄的地方,变得老宽,坐在上面很舒服。

同学们都在闲聊,突然,我们的班主任——也就是张晖老师开门进来了!顿时,教室里安静了下来!张辉老师说了几句新的班规以后,就做到了她自己的专属位置上。

伴着升旗的声音,我们迅速到外面去站队,来到操场以后,嘹亮的国歌荡漾在整个校园里。然后就是校长,老师代表,以及学生的致词。

随着上课铃的响声,数学老师王娜娜走进了教室,她先做了自我介绍,然后大家就开始一一介绍自己。最后一节课上音乐,因为这个月的月底有比赛,所以被音乐老师选中的同学上了讲台,真的是歌声嘹亮!

下午第一节课上足球,大家站好了队便去了操场,我们在老师的安排下进行了比赛,男生输了就做俯卧撑,女生输了就做仰卧起坐。比赛结束,看着男生累死累活的在做俯卧撑,我情不自禁地笑了。第二节课,我们班儿和五四班一起上体育课,我们两个班儿一起跑完步之后,老师就说解散,我就跟几个同学在闲聊。伴随着大课间的铃声响起,我们班儿迅速的站好了队,先是《幸福拍手歌》,广播体操,然后又是武术操,一会儿慢慢的做动作,一会儿又有力的拳打脚踢,这就是我们的大课间!

这个学期因为分班,原来的大部分同学都不在同一个班了,老师也都换了,一开始我有点儿不适应,但我会尽快适应的。这就是我的开学第一天!

小学开学第一天家长寄语篇二

今天是开学第一天,又见到了我们的老师——韩老师、彭老师、郑老师、刘老师……,又见到了我们的`同学——杨祺瑞、孟丁寒……我太高兴了。

今天我们学校进行了开学典礼,大队辅导员刘老师给我们讲了小学生应该怎么做,特别强调了有礼貌、守纪律、好习惯……。

我们班了新教师老师给我们检查了暑假作业、韩老师给我们发了二年级的书、还给我们给书包书皮——算是给书穿上新衣服;数学老师然我们背乘法表,然后我们就放学了。

从今天起,我们搬进了新教室——二。一班。

从今天起,我们就是二年级的学生了,我有很多梦想要在二年级实现,我会快乐的成长,我会听老师的话,我会努力做好每一件事情,不管遇到什么困难,我会为自己喊:“加油!”

小学开学第一天家长寄语篇三

主题说明:

对于刚升入中班的孩子来说,他们对于自己能成为幼儿园里的哥哥姐姐而感到兴奋和自豪。对于自己长大了感觉是十分的强烈,在这个主题里根据幼儿对于自己身体的变化,引导他们自己去探索其中的奥秘,并让他们初步形成良好的生活卫生习惯,体会在与人交往的过程中,会给自己带来的快乐。

主题目标:

1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣,愿意常识自理个人生活卫生。

2、喜欢同伴,在成人的引导下,愿意关心自己熟悉的人,学会与同伴分享快乐。

3、喜欢表达自己的主张和爱好,对自己的行为表现出自信。

4、关心喜欢自己的老师,主动和老师一起交流和探索。

主题教学内容:

教学目标:

1.稳定幼儿的情绪,激发幼儿做中班小朋友的积极情感。

2.进行常规认识和工作,知道自己的座位,毛巾,茶杯,床铺的新位置。

3.引导幼儿能在集体面前踊跃大声的讲述假期中的事情与同伴分享。

社会:我们升中班了。

教学目标:

1.知道自己长大了,是中班的小朋友,产生做中班小朋友的自豪感。

2.积极主动的参与选组教学,并想办法调整选组中出现的问题。

综合:我真棒。

教学目标:

1.进一步感受自己的成长,增强“我长大了”的自我意识,体验成长的快乐。

2.能大方自信地集体面前表演,展示自己,有长大的自豪感。

3.知道自己的成长离不开父母,老师等成人的关心和帮助,产生尊敬他们的感情。

美术:我。

教学目标:

1.学习照着镜子大胆地画出自己脸上细微的部分。

2.认识自己,知道自己和别人有不同之处。

社会:我是班级小主人。

教学目标:

1.知道自己是班级的小主人,乐意为班级服务。

2.学会简单的.劳动方法(如:抹桌子,窗台,抽屉等),体验劳动的快乐。

音乐:我们是中班的小朋友。

教学目标:

1.学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点音符和切分音的唱法。

2.体验做中班小朋友的光荣感。

故事:小熊想长高。

教学目标:

欣赏故事,基本了解故事的内容和情节,会一页一页地轻轻翻阅,懂得小树和熊一样,也会生长变化。

综合:今天我值日。

教学目标:

1.学做值日生,有为集体和他人服务的美好愿望。

2.了解值日生的工作内容,愿意努力做好力所能及的事。

语言:老师的手。

教学目标:

1.知道老师的手很能干,会做很多事情,愿意跟老师学习各种本领。

2.了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。

3.有热爱,尊敬老师的情感。

音乐:认识你呀真高兴。

教学目标:

1.感受歌曲的欢快,体验与朋友一起跳舞,交往的愉快情感。

2.能用愉快的不高不低的声音演唱。

综合:采访朋友。

教学目标:

1.有主动与人交往的意识,乐意结识更多的朋友,并尝试用采访的形式了解朋友。

2.能有礼貌地提问,努力用比较清楚的语言表达自己的想法。

3.喜欢交朋友,体验与朋友交往的愉悦。

手工:我的好朋友。

教学目标:

1.尝试用多种手段在纸盘上大胆地制作,表现自己好朋友的脸部特征。

2.教学中遇到困难会主动向老师或同伴请教。

语言:朋友船。

教学目标:

1.萌发参与文学阅读教学的兴趣。

2.知道朋友间要相互帮助,特别在朋友需要的时候。

体育:合作真快乐。

教学目标:

1.能积极愉快地参与教学,学习与同伴合作,体验合作成功带来的快乐。

2.能协调地做各种动作,教学中反应敏捷,动作迅速。

音乐:朋友越多越快乐。

教学目标:

1.初步学会演唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松,愉快的情趣。

2.进一步体验与朋友在一起的快乐。

语言:团结友爱亲又亲。

教学目标:

1.能了解团结友爱的人朋友多,进一步体验朋友多的快乐。

2.大概了解叠词:孤零零,喜盈盈,冷清清的意思。

手工:送给朋友的礼物。

教学目标:

1.学习运用折,剪,贴,画等多种方法制作礼物。

2.教学中乐于动脑,尝试制作有创意的礼物。

3.遇到困难会主动请求教师与同伴的帮助。

环境创设与资源利用:

生活区:可穿脱衣服的娃娃若干个,请幼儿帮助娃娃穿脱衣服。

阅读区:提供有关成长的书籍,让幼儿自由阅读图书感受长大的快乐和自豪。

观察区:幼儿通过观察镜子中的自己和以前小时候的照片进行比较,懂得自己现在的成长,看到自己长大的变化,进一步感受成长的快乐。

美工区:提供画笔及美术纸,让幼儿画出现在的自己,体验快乐。

娃娃家:丰富带娃娃办家家做游戏等情节。

请家长陪同幼儿看一些关于春天的儿童读物。

幼儿园:布置体现长大的墙饰。

家园共育方面:

请家长利用各种资源及途径帮助幼儿理解成长的快乐,积极引导认识自己成为中班小朋友的骄傲和自豪,可建议家长休息天带幼儿到户外进行观察,并学会与人交往,从中体验交往带来的快乐。

小学开学第一天家长寄语篇四

开学了!开学了!!

开学的前一天晚上,我激动得睡都睡不着,等到十点多了我才睡着。

第二天一早我就起来了,洗脸刷牙都很快完成了,就催着我妈妈快点儿开车去送我上学。妈妈说:“还没吃早饭呢!”我这才想起要吃饭,于是就在学校旁边吃了早餐。我匆匆吃了几口就向学校跑去了,我迫不及待地想见到我的老师和同学!

我盼望着的这一天终于来了!我开心!我快乐!

刘老师的话:家长您好,日记从本学期开始会成为孩子的常规作业之一,今天已经在课堂上讲解了基本的格式。开始练习的内容要求比较自由,长短不限。通过记日记的方式让学生学会留意身边的事和人,学会真实的表达,逐步培养学生的写作兴趣,是我们的目的。在起始阶段,老师会不断进行引导,让学生乐写,爱写。也希望家长督促孩子认真完成,共同促进孩子写作水平的提高。

以往让孩子写日记,她总是有畏难情绪。今天放学后,一会儿的功夫就写完了这篇日记,说是老师布置的作业,看来老师的话真的是金口玉言哦!

小日记很稚嫩,甚至没有任何写作技巧,没有任何雕琢粉饰。但是我依然坚持原创乐园一开始倡导的:“我口说我想,我手写我心,我文表我情”的原创小文,让孩子学会说真话,写实话,使孩子养成勤于思考,善于观察,勤于动手,敢于写作的好习惯。

校信通博客,是我们成长的乐园!在这里,留下孩子歪歪扭扭稚嫩的脚印,记下孩子日渐成长的足迹。未来的某一天,我们点击的每一篇博文里,盛满的就只有幸福和对以往美好的回忆!

第一天开学黑板报。

小学开学第一天家长寄语篇五

开学的时候,无论是在新学期的开学升旗仪式上,还是在班级上,我们的领导校长班主任都要准备。

讲话稿。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!

过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。

刚刚过去的这个暑假,虽然炎热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!

现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基矗学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的。

规章制度。

要增强集体意识培养团队精神文明礼貌团结互助争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

第在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与相伴,让我们共同的家园*小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

亲爱的同学们,早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。

小学开学第一天家长寄语篇六

今天是9月1日,开学的第一天,今天天气晴朗,阳光明媚,是个好日子,我们迎来了新的学期,同学们非常高兴。

我们来到操场上集合,同学们排着整齐的队伍,穿着干净的校服,跟家长们一起参加开学典礼。

活动开始了,我们首先举行了升国旗仪式,大家向五星红旗敬礼,行注目礼,唱国歌,然后一年级的小朋友放飞了梦想的气球。

爸爸妈妈回到各自的班级进行班级活动,我和同学们在音乐老师的带领下在操场上继续玩耍,大约一小时我们都回到了教室。

爸爸妈妈给我写了一封信,我认真地读着,感动着。并举行了班级誓言宣读仪式,我们大声读着,我暗下决心:我一定会好好学习,天天向上。独立完成作业,和同学互相帮助,互相学习。

新的学期,当一名三好学生。

小学开学第一天家长寄语篇七

早上,我怀着高兴而又激动的心情来到学校。

今天是新学期开学第一天,我们全校学生来到操场上,举行开学典礼。

有学生家长上台讲话,有老师上台祝福同学们,还有同学上台展示作品。

我们班的语文黄老师,一会儿在我们身边,一会儿又到教学楼上了,我觉得黄老师是不是有瞬间转移的功能呢?真是有趣呀!

新的学期到来了,我给自己定了一个目标:处处争当好榜样,认真学习,做一名优秀的少先队员。

小学开学第一天家长寄语篇八

开学那天,我不知用什么来形容,有喜悦,有留恋,有激动。

一切都是新的,我已经步入这个学校最大的年纪——六年级,一切都回到了起跑线。

暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习,我虽以喜悦的心情回到了六(6)这个伴我五年的班级,却也有一丝不舍,不舍暑假年偶尔悠闲的生活。

暑假里,我总希望早点开学,因为可以和老同学团聚,说说笑笑不寂寞了;但我又不太想早开学,因为我怕老师那双火眼金睛,查出我那不够认真的暑期作业。

报到那天,我早早来到学校,见教室里还没有人,我就先自查一下作业。大约七点半多一点,同学们陆续来校,老师也来了,并按惯例让组长查作业。我很有把握,可我刚把作业给了组长却想起,还有一道中外名人勤学好问的故事好像还没有写。果不出所料,被发现了,组长叫我赶快补。我写了一会儿抬起头发现老师正在看着我,顿时,一阵寒风好像吹进我的心里,我连忙把头低下继续。此时好像无数双眼睛在盯着我,心里真不知是啥滋味。这时,我才明白什么叫做贼心虚。由于心不在焉,我只能匆匆地写上几句又匆匆地交给了老师。可还没等我回到座位上,只听老师:“陈磊,重补!”天哪,连这点都没逃过?哎,我只能乖乖地拿回作业重新补做。

第二天我们照例来到操场做操。呀,我发现我们邻居班竟是我舅妈带的一个班。此时的我有些担心,生怕老师会把这事告诉我舅妈。于是我偷偷地看着老师。不好,我舅妈朝后面走了,田老师也向后面走去……我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上……咦,舅妈又往前走了,这下我才放心。

哎!以后我还是先把作业踏踏实实地写好再玩吧,省得担心老师到我舅妈那里去“告状”。

小学开学第一天家长寄语篇九

“安静,安静,怎么我一讲话下面就嘀嘀咕咕的?有什么好讨论的?”董老师好像极不情愿自己的话被打断,但是老师,我们六一班是“江山易改,本性难移”,即使是到了最最最关键的四个月零十八天中,也一定会保持这近六年中所养成的“良好”习惯。更何况这是一条真的需要我们嘀嘀咕咕的爆炸性新闻:教了我们两年英语的像大姐姐一样的李老师不教我们了!(特省去九十九个省略号)“不会吧?昨天还来过的。”“就是,昨天她还来收《补充习题》的呢!”“唉,怎么可以……”“安静!”董老师再次维持纪律。唉,董老师啊,这条新闻怎么能从你那儿那么平平淡淡的出来呢?至少也应该加点火药味啊,要不然就不是我们理解中的“爆炸性”了。不管怎么说,我们都好喜欢她啊,就连王瑞梓也从不计较那蹲马步的一个多小时,她好亲切啊!就在我想入非非之时,下课铃响了。同学们的话题也转入到了新老师上。

第一节正好是英语课,六一班破天荒地头一次安静地等老师上课。新老师进来了,我们全一头雾水:她是怎么进来的?脚步好轻啊。“hello,iammissjiang……”姜老师用流利的英语向我们做了简单的自我介绍后,翻开英语书,直奔主题。那么多单词,姜老师根本没花费什么力气我们就全部搞定了,她禁不住连声赞叹:“太聪明了!”我向同学们一定心中窃喜:“六一班当然是最棒的!

新课很快上完了,姜老师开始讲一些常规要求,她最后说:“你们学习不是为我学的。"。

小学开学第一天家长寄语篇十

开学的第一天,是新的开始,让我们站在新的起跑线上,努力地向前冲吧!下面是本站小编为您整理的关于开学第一天的小学。

作文。

希望对您有所帮助!

9月1日是我们开学的第一天。一大早我便起了床,简单地吃了早餐,我直奔学校。

一进学校大门我便怀着喜悦的心情一口气直上三楼,当我缓过神来,发现每个六年级教室门口都贴着一张分班名单。“灾难”降临了!我将要和一起读书、一起做作业、一起玩耍的好朋友分开了。我多么希望能和朋友分在一起呀,谁知,我竟然被分到了四班,顿时我既开心又难过,分到了我喜欢的班级,却没有一个好朋友在这个班上。

我在教室里找个位子坐了下来,不一会儿,两位老师来了。数学老师姓高,语文老师姓闫,是两位非常优秀的老师!

第一节课,我们选了值日班长,分了小组,定了组长,老师还给我们讲了班规。高老师第三节课讲了许多大学生成功的案例,还给我们讲了许多有助于学习的话,我们都深受启发。

下课了,我依然和我的好朋友在一起玩,一直玩到上课才依依不舍地离开。但上课时我不会分心,依然认真地听课。

这一学期,我一定要好好学习,全面发展,做一个优秀的学生!我会在这个新的六四班认识新朋友,还不会忘记老朋友!

因为我换新学校了,马上就要见到我的新老师、新同学了,心情真是激动呀!

我迈着欢快的脚步奔向我的新学校——泗河中心小学。开学第一天。

就要到学校了,远远地就看到学校门口有老师和少先队员在值勤,看他们一个个精神抖擞、认真负责地指挥着同学们有序进入校园。我也加快了脚步,随着人流一起到了校园内。

我被分到了三年级二班,在班主任老师的带领下,我来到了我的新教室。“同学们,这是新来的同学,叫荣添一,希望大家今后多多关照!”班主任向同学们介绍到。我向同学们鞠了个躬,班里响起了一片掌声。我的心里热呼呼的,我感动极了,心想:今后一定要和同学们团结好,努力学习,做一个品学兼优的学生!

接下来的每节课我听得都是那么认真,开学的第一天紧张而又忙碌,给我留下了深刻的印象。

光阴如梭,小学时光眨眼间便过去了五年,我也已六年级了。毕业年来到,我满怀期待,迎接它的到来,心里不免多了一丝紧张。

“叮铃——”熟悉的上课铃响起,大家自觉停止谈话。老师走了进来,开始讲新学期的注意事项和要求,也同样强调了毕业年的重要性。我们也感到了这学期明显的紧张感,老师花了大部分的时间同我们讲述这一学年任务重大。

第二节课,新书在大家的期盼中被送到了教室,同学们发着新课本,拿到课本的人,赶紧捧起了书看起来。我翻开语文书,一股清新的墨香扑面而来,真好闻!

有些同学已经迫不及待地包起了书皮,我小心翼翼地在第一页写上了我的名字。抚摸着光滑的书页,我感觉很开心,因为里面又有许多未知的知识等着我们。

第三节课接踵而至,我们重新排了座位。与旧同桌告别,迎来了新同桌,我与他们很快“打成一片”。

接着,我们上了这学期第一堂正式的语文课,课文是一篇现代诗,同学们读得声情并茂,一首朗朗上口的诗从我们口中流出,带着些许稚嫩童音的我们,把这首诗念得优美十足。我们听课听得格外认真,也许是开学第一天的缘故。

上午在同学们欢快的心情中度过了,我相信新学期的我们会充实地过完这个毕业年。

小学开学第一天家长寄语篇十一

今天是开学的第一天,我学到了很多新东西,也结交了一些新朋友。

这次班上又迎来了三位新同学。我们全班同学都很高兴,虽然是这样,可是我们却因此添了一个麻烦:位置不够了。老师只好让我们再挤挤。自从新同学来了以后,后面的同学都喊挤,可我又有什么办法呢?所以以后还是不要有新同学来我们班了。

开学第一天我们又学了许多新知识。语文课上学的第一课让我们领悟了大自然的美;数学课上的分数加减法让我们进一步了解了异分母的分数加减;品社课学了电器的好处;书法课上学了偏旁的写法,真可谓五花八门。

小学开学第一天家长寄语篇十二

今天终于开学了,以前我天天盼着早一点儿开学,由于我认为作业太多了,每天我都要做一部分作业,而且做的腰酸背痛,于是我天天看着日历,一边看,一边数,到底还有多少天才开学,也许你们都会说我笨,大家都想放假多几天,而我却想早点开学。

今天早上,我兴奋急了,结果一大早我就起床了,我一直在房间里走来走去,爸爸妈妈说“宝贝你能不能安静些,我们等一下还有上班呢!”我听了又回到了床上,我想:我还是再睡一下吧,把精神养足来,上课才有精神。于是我又回去睡觉了。

到了六点多,我听到了闹钟,立刻起床,穿好衣服,刷牙,洗脸,吃早饭,这些事情一做完,我就背起书包向学校跑去,到了学校,我拿起书本,认认真真的读了起来。过了一会儿老师来了,大家都坐的端端正正,等老师上课。老师和蔼可亲地说“请同学们翻开课本第一课。老师开始讲课了……下课铃响了,不一会儿,做操的音乐又响了起来,大家陆陆续续的走出教室,到了操场上,太阳十分强烈,我们都快被晒成黑人了。但我们还是坚持的等待国旗升到了高空。

看到高空飘扬的红旗,好像在对我们说:“同学们你们一定要好好学习,将来才会有好结果哦!”

小学开学第一天家长寄语篇十三

昨天下午两点,我报着万分激动的心情来到了我新的学校,新的班级——十二中七年级10班。

来到班级里,首先迎入眼帘的是教室里山一样高的包装纸和绳子,只有十几张桌子,几张凳子。猛然想起来,我们这个班在上午报名时是用来发书的,怪不得这么乱,真是“垃圾堆”教室啊。没办法,只好捡咯。全班同学一起捡垃圾,不一会儿,地上就干净了,真是集体的力量大,我心里不由涌起一股自豪感。没想到,我们开学第一件事,就是捡垃圾。

垃圾整理好了,但我们的任务还没有完成。班上的桌子太少了,还得去搬。在老师的带领下,我们来到一件大的教室般桌子和凳子。我和吴华玮把凳子放在桌子上面,两人合力,把桌子抬了出去。没想到桌子这么重,我们才搬了一会儿就不行了,只能休息一会。走到一半,有人忽然对我吴华玮说:“你们搬的桌子是坏的,快回去换呀。”一看,果然抽屉下没有扳子,是空的。吴华玮说:“管他呢,反正又不是我们坐,再回去不就前功尽弃了吗?”于是,我们把桌子搬到了教室里。结果,开学第二件事,就是搬桌子。可老师还是没有放过我们的意思,让我们全体擦窗子,我没带抹布,只好去打水。忙活了半天,终于ok了。老师简直把我们当苦工了嘛。后来,老师又说了一大堆一大堆的话,又是陈腔滥调,向这样的话,我听过很多次了。终于放学了,我拖着沉重的步子回了家。开学的第一天,就是让我们来做苦工了,真是的。

小学开学第一天家长寄语篇十四

今天是开学的第一天,我早早地起了床,迅速地吃完早饭,高高兴兴地去上学。

一走进教室,我就看到许多熟悉的.面孔,那都是我的同学,见到他们真高兴。我刚想和小朋友聊天,讲讲寒假的趣事。突然我发现教室里非常安静,小朋友们都在认真地看书。这时我才明白,我们都长大了一岁,应该比以前更懂事了。于是我来到自己的座位上,也安静地看起书来。有什么话,留着下课再聊喽。不一会儿,潘老师笑眯眯地走进了教室,让大家大声朗读课文,在整齐地朗读声中,我感觉又回到了以前,进入了学习状态。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了,今天语文课,老师让我们写新学期新计划。我的新计划是一。上课认真听讲,积极举手发言。二。多看书,多背诵。三。认真仔细地完成各项作业。

这就是开学的的第一天,开心,充满希望地第一天。

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