当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
参观的心得体会说篇一
在我们的生活中，常常有着各种各样的参观活动，对于参观者来说，不仅能够扩展我们的知识面，更能够带来很多的感受和启发。在我的生活中，也有着很多的参观经历。在这篇文章中，我将分享一下这些参观所带给我的心得体会。
第二段：参观历史性建筑。
我曾经有幸参观过一些历史性的建筑，如故宫、颐和园等。这些建筑不仅能够让我们感受到古代建筑的独特魅力，更能够让我们了解到古代的文化传承和历史背景。在这些建筑中，我感受到了中国传统文化的深厚底蕴，也更加了解到古代的生活方式和社会制度。
第三段：参观现代化企业。
在参观现代化企业时，我深刻体会到了现代科技的力量和工业生产的巨大规模以及科技创新对于生产效率的提高。在这些企业中，我看到了机器人生产线的高效运行，也了解到了工业生产的质量管理和环境保护措施。我相信这些企业的不断创新和发展，必将给人们的生产生活方式带来巨大的改变。
第四段：参观文化景区。
参观文化景区是我最喜欢的一种参观方式。在这些景区中，我可以欣赏到美丽的自然风光，更能够了解到古代文化的传承和发展。在这些景区中，我参加了许多文化活动，如书法、绘画、音乐等，这些活动不仅锻炼了我的文化艺术素养，更让我认识到了不同文化背景下的人们如何欣赏和创造美。
第五段：总结。
总的来说，参观是一种学习和体验的方式。通过参观，我们可以了解到不同行业的情况和背景，更能够了解到不同文化之间的差异和相同之处。参观也是一种开阔视野的方式，它可以让我们看到更广阔的世界，更深入地了解社会和人类的进步。我相信，通过不断参观，我们可以更好的了解自己，更好的认识这个世界。
参观的心得体会说篇二
最近我有幸去参观了一家著名的博物馆，让我领略到了历史文化的魅力。这次参观给我留下了深刻的印象，让我从中获得了很多的体验和收获。今天我来分享一下我的参观心得和体会。
第二段：感官体验。
博物馆的场馆布局非常精致，每个展品都在展示它的美丽和历史价值。在那里，我不仅仅通过观察历史文物和艺术品，还能够通过鲜明的色彩、声音和气味感受到历史的沉重和文化的丰富。我仿佛穿越到古代，感受到那个时代的风貌和生活方式。
第三段：历史传承。
到博物馆参观不仅能够领略到历史文化的魅力，更能够理解这些文化和技术是如何得以传承的。通过展览和讲解，我了解了很多著名的历史事件、历朝历代的文化艺术和技术的进步。我深深地被那些古老的历史珍品吸引，感受到历史的价值和传承的意义。
第四段：学习收获。
参观过程不仅仅是感受，更是学习和探索的过程。博物馆里的展览不仅注重文物的价值和历史背景，更注重知识的普及和科学的解释。通过参观和讲解，我收获了很多知识和启迪。我从中学习到了很多关于历史、艺术、文化的背景和故事，让我对世界的认识更加深入。
第五段：总结。
参观博物馆是一次美妙的体验和启迪。在这里，我不仅感受到了历史的魅力，体验到了文化的丰富，更开阔了自己的视野和增加了自我认知。在这里，我获得了很多知识和启发，也更加深入地理解了历史的发展和文化的传承。这次参观，让我重新感受到了历史和文化的重要性，也让我更加珍惜现在的生活和体验。
参观的心得体会说篇三
20xx年4月14日至20日，在西秀区教育局的精心组织安排下，我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排，我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里，观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于，我们不仅是一线的骨干教师，同时也是负责教导处工作中的一员，随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后，我们12位学员还在一起相互交流体会，真是受益匪浅。荣幸的是，在交流学习的最后一天，西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员，对我们进行了逐一交流，在了解其学习情况和生活情况后，对我们提出了期望：希望我们能把学到的先进经验，移植到西秀区的教育中去，并且要能移活。这一举动，使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受：
北仲路第一小学深入推进素质教育，体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱，成绩斐然，在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心，以“幸福成长”为基点，以“师生共同发展”为目标的教育理念。
具体表现在四个方面：
一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上，他们做的是“三操”（国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞），不仅是学生在做，跟操教师也在认真的做着，“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐，却没有人在刻意的指挥。更有特色的是，全校学生每人均配备有一个篮球，无论高、中、低年级，人人都会打篮球。在做课间操时，特长生暂不做操，由专职体育教师组织训练，体现了学生的个性发展。
二是科技方面的教学，其科研模型和素材展示琳琅满目，很有新意。例如，“折飞机－—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成，并不加重老师们的教学负担。
三是艺术方面的教学，想尽一切办法请外援进校园，让艺术一流的老师到校授课，不仅要求教会学生，还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主，让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究，避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式，不仅解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，更解放了学生的空间和时间。
学习小组的建立，既使学习主体细致化（每组4-6人，根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级），既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是，在这几天的课堂观摩学习中，无论是高年级的学生，还是低年级学生，并不因为我们的存在，而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中，师生的密切配合是那么的自然、体贴。
北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点，改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元，根据教材内容的共性和编写特点重新整合，按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。
听课结束后，我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，每一节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来：教案上不仅有编制者、审核者，还有审批者和日期，编制和审核均是不同的人，执教人有的也不是教案的编制者，说明这是集体化的教案。我个人认为，集体化的教案不仅是有效资源的整合，更是大家智慧的结晶，同时还缩短了教师重复备课的时间，更有利于开展有效的课堂教学。
教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增添色彩。
主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生，营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，实现“幸福成长，师生共同发展”的目标，这些方面非常值得我们好好借鉴。
俗话说的好，“思路决定出路，理念决定态度，细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理，每项工作都做得非常细致，开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育，无疑是加重了老师们的工作负担，学校教师队伍较为年青化，平均年龄在35岁左右，可每一位老师都在兢兢业业的工作着，无私的奉献着，这是怎么做到的呢？北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到：工作的顺利开展，关键是一个理念问题，关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想，学校完善的奖惩制度也是主因吧，尤其是对一线教师和备课组的评价，能充分调动一线教师和备课组长的积极性，因此才能搞好集体备课，拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了，但有很多老师仍能工作到五点左右，这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。
20xx年4月21日。
参观的心得体会说篇四
随着工业的发展和人们对资源的不断需求，矿产资源的开发和利用变得越来越重要。作为一名环保爱好者，我有幸参观了一家矿山，亲眼目睹了矿产资源的开采过程，得到了很多宝贵的体会。在这次参观中，我深刻感受到了矿产资源的珍贵和开采的重要性，也增强了我保护环境、合理利用资源的决心。
在矿山参观中，我第一次亲眼目睹了矿石的开采过程。当我看到巨大的矿石被从地下挖掘出来时，我不禁为这些地质工作者的辛勤劳动点赞。通过他们的努力，我们才能从地下获得宝贵的矿产资源。在开采过程中，我还了解到了许多专业术语和操作技巧。比如，他们使用炸药将矿石炸裂成更小的块状，然后通过机械设备将其运输到地面。这些过程虽然看起来简单，但实际操作起来却是非常繁琐和危险的。我由此感受到了他们的辛苦和专业。
参观矿山的过程还让我认识到了矿产资源的珍贵性。不同种类的矿石都具有很高的经济价值和战略意义。这些矿石广泛应用于工业、农业、建筑等各个领域，对于国家的经济发展起到了重要的推动作用。然而，矿产资源的形成需要数百万年的时间，而开采矿石却是短短几十年的事。这使我深感珍惜每一片矿石的珍贵性，也坚定了我保护环境、合理利用资源的决心。
在参观过程中，我也了解到了矿山开采对环境的影响。矿山开采会造成土壤水源的污染，破坏生态平衡，严重威胁周边环境和居民的生活质量。为了缓解这种影响，矿山企业需要采取各种环保措施，比如落实污染治理、合理规划矿山区域、加强生态修复等。这使我认识到一家矿山企业的可持续发展必须要与环境保护相结合，只有这样才能实现资源的可持续利用。
同时，参观矿山也给我留下了深深的印象。在矿山工作的人们不仅工作辛苦，而且面临着巨大的安全隐患。他们需要在深山老林中进行作业，与大自然中各种危险并存。而我作为一个游客，只是暂时参观一下，却也能体会到他们的辛苦和不易。这让我认识到要尊重和感恩那些为矿产资源开采默默奉献的工作者，并且要为他们的安全工作努力。另外，矿山的参观也增进了我对矿产资源和环保的知识，使我更加深入了解了这个领域的发展和挑战。我认为，只有了解问题的本质，我们才能找到更好的解决办法。
通过这次参观，我对矿产资源开采和利用有了更深刻的认识。矿产资源的珍贵和开采的重要性使我更加坚定了保护环境、合理利用资源的决心。同时，我也认识到了矿山开采对环境的影响，以及矿山工作者的辛苦和危险。我相信随着科技的不断发展，我们一定能够找到更环保、高效的开采方式，实现资源的可持续利用。只有人与自然和谐共存，我们才能共同享有美好的未来。
参观的心得体会说篇五
作为一种文化交流和学习的方式，参观已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。无论是博物馆、展览、景点还是其他类型的场馆，它们都能够让我们对世界更加深入的了解和认识。因此，通过参观展品、了解文化和历史，我们获得了很多宝贵的体验和心得。在这篇文章中，我们将探讨参观所带来的思考和收获的体会。
第一段：展览带来的思考。
参观展览和博物馆是一次锻炼思维和逻辑推理能力的机会。一般而言，展览中的内容都根据一定的主题或时间线呈现。在这个过程中，我们可以从展品和文字资料中获取信息并进行分析。例如，在博物馆中观看一幅历史画作时，我们可以思考作者的意图以及画作所代表的时代和文化。这样的思考能够让我们更好的理解当下的社会和历史，也能够增强我们的逻辑思考和分析能力。
第二段：文化的了解。
参观能够帮助我们了解到不同的文化传统和历史。例如，参观世界闻名的法国卢浮宫博物馆，我们能够感受到法国艺术和文化的魅力。在博物馆中，我们可以看到各种各样的艺术品，包括雕塑、绘画、器皿等等。通过观察和学习这些文化艺术品，我们可以深刻的理解法国的历史和文化。
第三段：对世界的思考。
参观还能够让我们认识到世界上存在的不同的物种和生命形式。例如，在野生动物园中观看动物，我们能够对人类与自然的关系及其相互影响有更加深入的认识。同时，我们也能够看到现代科技在环保保护和动物保护中的作用，从而更好的关注和呵护自然。
第四段：启示与启发。
参观也能够让我们获得启示和启发。例如，在阅读、博物馆和展览中，我们能够看到具有深刻含义和哲学意义的作品。这些作品能够开启我们的思维，让我们更好地去理解世界，同时也能够启迪我们将更多的目光放在我们身边的人和事物上，从而体现出这些艺术作品和文化遗产的价值。
第五段：文化传承与传播。
参观展览、博物馆和景点，也能够传承文化和历史的责任。许多文化传统和历史遗产通过展览和展示的方式得以保存和传播。如今，许多珍贵的历史文物通过网络和电视等媒介途径传播。这使得更多的人有机会接触、了解历史和文化，从而保护文化和历史的完整性和价值。
总结。
参观展览和博物馆不仅能扩大我们知识面，增强我们的思维和分析能力，还能够通过观察和了解文化以及体验自然对我们人类的影响使我们形成深刻的体验和动力。参观能够让我们更好理解我们对这个世界的角色及其对我们的意义和价值，从而实现更加有意义的生活。
参观的心得体会说篇六
为庆祝"五四"运动92周年并恰逢建党90周年，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，四公司团总支开展"弘扬五四精神，培育爱国情怀，增强团队意识及集体主义思想"五四青年节主题团活动。机关团支部全体青年党团员，先后参观了抚顺雷锋纪念馆和沈阳"九·.一八"历史博物馆。
我们首先来到了雷锋纪念馆。随着讲解员的引导，我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹：雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁的时候就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务，无私奉献予社会，不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。
参观完雷锋纪念馆后，让人有些思绪感慨：雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民，以服务于人民的真诚，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。"多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。""我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。"这些质朴的字句，道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神，是贯穿在雷锋一生中最美的旋律，也是雷锋精神的精髓所在。雷锋有一句话--"在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉"。这种甘当螺丝钉的精神，正是我们青年团员所要具备的优秀品质，不论单位安排我们去哪个项目，去干什么岗位，就把自己当做一颗螺丝钉，拧在哪里，就在那里闪光。
参观的心得体会说篇七
这样履行自我的职责这种精神远远的超越了我们这几代人，真是值得反思，浏览这些事迹感觉时间总是过的好快，这时已经来到了王进喜生病的展区，看着他那张相片已经是满脸的病态十分憔悴的样貌还依然奋战在自我的岗位上监守职责，一向到自我不能在站立起来，还念念不忘时时牵挂着油田的开发与进展，听到讲解员说道他去世的年纪还不到50岁，心中为他惋惜之时又一次产生酸楚与敬仰!之后又看到了全国宣扬铁人精神，也看到了大庆油田也不断的发展壮大!，期望看到今日的大庆他在天上也会笑的。
经过这次的参观让我更加体会到了一个人的职责感，这种精神是值得我们后代时代相传承的，在以后的工作之中也要学习铁人的精神，不怕吃苦不怕艰难，在工作之中遇到在大的困难也要想尽办法努力完成坚决不退缩，要印证铁人的那句话：有条件要上，没有条件创造条件也要上，学习的他的自我学习自我钻研的精神，在以后的工作之中不断的完善丰富自我的专业知识，为工作供给必要条件，不断的钻研观察我的目标客户的喜好与需求，来制定下一步的工作方向，要时时刻刻维护公司与客户的共同利益，也要学习铁人不断的自我挑战，制定有效的计划努力完成!公司已经分配给我指定的工作地点，必须不辜负公司对我的期望，也不辜负自我!时刻想着铁人的工作态度与热情!
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参观的心得体会说篇八
参观是一种学习的方式，可以帮助人们了解不同的地方、文化和历史。近期，我有幸进行了一次参观之旅，深刻体会到参观的魅力与价值。通过参观，我不仅拓宽了见识，还懂得了感恩与尊重。接下来，我将分享这次参观之旅的心得与体会。
第二段：领略古老文明的魅力。
这次参观之旅让我有机会见识到了中国古代文化的博大精深。我游览了故宫，受到了宏伟宫殿和丰厚文化的震撼。它是中华民族的象征，其雄伟的建筑和精美的艺术品让我叹为观止。我还参观了中国的古城，领略了古老的街巷和建筑风格。这些古老而独特的文化遗产使我深刻认识到自己的身份和文化背景，我开始更加珍视并传承这些宝贵的财富。
第三段：感悟人类文明的发展。
此外，参观还让我看到了不同国家和地区的文明发展历程。我参观了一座博物馆，观看了许多展示不同历史时期的文物和艺术品。这让我对人类文明的演变有了更深的理解。通过学习和观察古代的建筑、艺术品和生活用品，我开始思考人类的进步是如何发生的，并明白了历史的重要性。参观使我明白，只有通过了解过去，我们才能更好地面对未来。
第四段：培养对环境、艺术与人文的欣赏。
参观还给了我一个机会去欣赏自然和艺术之美。我参观了一座美术馆，欣赏了众多不同流派的艺术作品。这些绘画和雕塑作品让我沉醉其中，感受到艺术家们的创意和情感。此外，我还参观了一座美丽的园林，享受了大自然的宁静和美丽。参观使我开始更加关注环境和艺术，我相信只有通过欣赏和保护，我们才能使这美丽的世界更加持久和和谐。
第五段：参观的收获和启迪。
通过这次参观之旅，我收获了更多的知识和经验，也从中汲取了智慧和启迪。参观使我意识到学习是一种终生的过程，我们应该保持对世界的好奇心。参观也培养了我的反思能力，让我更好地了解自己和他人。最重要的是，参观让我懂得了感恩和尊重，珍惜历史和文化的传承。我希望自己能将这些收获和启迪应用到自己的学习和生活中，不断成长和进步。
结尾：
总之，这次参观之旅让我领略了历史与文化的魅力，也让我明白了学习与锻炼的重要性。通过参观，我不仅增长了见识，还启迪了思想。未来，我将继续参观更多地方，体验更多的文化与历史，为自己的成长和发展积累更多的智慧和经验。同时，我也希望将这些参观的心得与体会分享给更多的人，让他们感受到参观的魅力与意义。
参观的心得体会说篇九
8月2日，在联社张主任的带领下，我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察，透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式，使我个人的认识有了较大的提高，开阔了视野，并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。
在参观青海平安高精铝企业时，得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业，是我省重点发展企业，该企业建设周期长，规模大，员工队伍全部是经过专业培训的大学生，市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时，也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。
在藏文化馆参观考察时，切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业，是一种贷款投资方式的一种转变，也是透过文化企业对自己的一种对外的宣传，透过对藏文化企业的参观了解，对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。
这次参观考察的时间虽然较短，但收获甚大，既加深了我对企业文化和藏文化的认识，也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。
参观的心得体会说篇十
近日，我所在的单位组织了一次党的参观活动。作为一名党员，我深知党的历史是我们党员的精神支柱，更是我们奋斗的方向。这次参观活动，激励了我对党的信仰与对党的历史的向往，让我更加深刻地理解了党的意义所在。
第二段：展示党的伟大历史。
本次参观活动的重点是参观党史馆和革命圣地。在党史馆里，我看到了一件件珍贵的历史文物，一个个生动的陈述，鲜活地展示了我们党走过的艰辛历程和取得的光辉成就。从党的创建到长征的艰苦卓绝，再到抗战胜利和新中国的诞生，每一个时期都有无数党员同志为了共产主义理想不惜牺牲自己的生命，甚至在一些顽固的敌对势力面前，还能坚定地站在党的旗帜下，宁死不屈。这些英勇事迹，让我深深地感受到了党的伟大力量。
第三段：感悟党的初心使命。
参观革命圣地，我坐着车穿越山间崎岖小道，眼前逐渐展开的壮丽景色，越来越像一幅文化画卷，走进墙壁上巨大的标语、横幅和红色映像之间，我仿佛能听到先辈们激昂的呐喊和坚定的誓言。他们以党的旗帜为荣，为实现中国的崛起而奋斗终生。一个个熟悉的名字，陌生而熟悉的故事，让我触动了灵魂的最深处。我深刻认识到，党的初心和使命，就是为了人民的幸福，为了实现中华民族的伟大复兴。
第四段：振奋党员信仰。
我们党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的辉煌历史、党的崇高理想使我对党的信仰更加坚定。从先辈们的励志事迹中，我看到了无数在困境中坚守的党员同志们，在乱世中奋力拼搏；我看到了党组织的凝聚力和战斗力，凝聚全党让全党做到齐心协力为中华民族的伟大复兴而努力。我决心坚定我的理想信念，在日常生活和工作中，牢固树立起“党员先锋”的形象，为党的事业贡献自己的力量。
第五段：总结感悟。
通过这次参观活动，我对党的意义和党的伟大历史有了更加深入的了解，也对党的初心使命和党员的责任有了更加清晰的认识。我相信，在党的坚强领导下，中国一定能够实现伟大的复兴。作为一名党员，我将时刻保持对党的信仰的热忱，永葆先进性，切实履行党员的义务和责任，在实现中国梦的道路上，不负党和人民的期望。
参观的心得体会说篇十一
20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习，这是史上规模最大，档次最高的一次活动。
早上7点多我们乘车出发，老师们都非常兴奋，放下了繁重的教学工作轻松一下，是我们期盼已久的。一路上很幸苦，颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景，湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉，在大自然中沐浴，身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情，逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感，买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种，规模化种植，把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富，开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师，一路的感触颇深。
参观慈利一中是我们此次活动的重点，早上9点多到一中，三百多亩的校园，三个年级，三千多师生，老师们羡慕不已，我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确，教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康，为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式，学生脚步从容、列队整齐，体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜，高三学生优异的成绩真让人羡慕，学校每年都有学生考入清华、北大，彰显了学校的实力。
校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状，一中有百年历史，从小学堂到中学经历了战火的洗礼，一中的办学理念与时俱进，为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。
返程时途径益阳市区，新修的城市道路为六车道，两边路灯利用太阳能和风能，城市扩展迅速。宁乡县发展也很快，工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资，通过调整产业结构，迅速崛起，实现了工农业生产的大发展。
通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识，为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观，不仅可以开拓视野，还把书本知识与生产和生活相结合，有利于师生的发展。
