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小学演讲比赛主持词中华魂(三篇)

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小学演讲比赛主持词中华魂(三篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学演讲比赛主持词中华魂篇一

女:亲爱的老师们、同学们:大家

合:下午好!

男:我是x班的xx。

女:我是x班的xx。

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了xx首届“小绅士节”。

男:我们将满怀最真挚的情感,用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人,

女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。

男:下面我宣布xx区xx学校“今日xx小主人,明日优雅小绅士”演讲比赛,

合:现在开始!

男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委

女:他们是xx。

男:xx。

女:xx。

男:xx。

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20分;富有启发性,有感染力和号召力20分,发音标准、普通话流利20分,思路清晰,表达生动,动作得体10分,语言流畅自然,文采优美,有节奏感5分,精神饱满,感情处理得当,感染力强5分,上下场致意、答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构完整紧凑5分,时间在4分钟以内5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手演讲时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。

男:本次讲故事比赛的评分方法是:评委当场亮分,去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。选手讲故事结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设小学组一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书。

女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

男:首先进行小学组演讲比赛:有请1号选手来自x班的xx,他演讲的题目是《不讲文明礼貌的孔雀》掌声有请!

女:感谢1号选手的演讲,请评委为1号选手打分。有请2号选手,来自x班的xx,他演讲的题目是《懂礼貌的毛毛猴》掌声有请。

男:感谢2号选手的演讲,请评委为2号选手打分。有请3号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《绅士过桥》掌声有请。

女:感谢3号选手的演讲,请评委为3号选手打分。有请4号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《孔融让梨》掌声有请。

男:感谢4号选手的演讲,请评委为4号选手打分。下面我宣布前三名选手最后得分:

1号选手去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最后得分xx;2号选手去掉一个分,去掉一个最低分,2号选手最后得分xx;3号选手去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手最后得分xx。有请5号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是xx,掌声有请。

女:感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。下面我公布4号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分xx。有请6号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。

男:感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。下面我公布5号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分xx。有请7号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。

女:感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。下面我公布6号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分xx。有请8号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。

男:感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。下面我公布7号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分xx。有请9号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

女:感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。下面我公布8号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分xx。有请10号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

男:感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。下面我公布9号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分xx。有请11号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

女:感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。下面我公布10号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分xx。有请12号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

男:感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。下面我公布11号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分xx。有请13号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

女:感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。下面我公布12号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,12号选手最后得分xx。有请14号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

男:感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。下面我公布13号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,13号选手最后得分xx。有请15号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

女:感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。下面我公布14号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,14号选手最后得分xx。有请16号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

男:感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。下面我公布15号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,15号选手最后得分xx。有请17号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

女:感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。下面我公布16号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,16号选手最后得分xx。有请18号选手,来自xx班的xx,他演讲的题目是《xx》掌声有请。

(女单独上)女:我们的老师们正在紧张地计分,利用这个间隙,我们欢迎x校长上台致辞,掌声有请!(一起上)

男:经过老师们的紧张的计分后,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是xx,xx,xx,xx。

女:获得二等奖的选手是xx,xx,。

男:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是xx。

女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男:今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了作为一名品学兼优,德才兼备的小绅士是多么的重要!

女:让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的素养,学会优雅生活,为xx的明天做出更大的贡献!

男:老师们、同学们,xx区xx学校“今日xx小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,

合:到此结束!

女:感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

男:老师们、同学们,

合:再见!

小学演讲比赛主持词中华魂篇二

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

我是本次比赛的主持人,首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,送走了金色的秋天,迎来了银色的冬季!

在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办,县图书馆、教育局电教站、xx小学承办。

下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是:县文体广新局副局长xx、县职教集团继续教育处主任xx、城区教办室工会主席xx、县教育局电教站xx、画川初中教务处主任xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天,参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

现在将要进行的是小学组的比赛。

首先有请1号选手进行演讲,他演讲的题目是《xx》,请2号选手做好准备。

请评委为1号选手亮分。好的,谢谢各位评委,下面有请2号选手进行演讲,他演讲的题目是《xx》

感谢2号选手精彩的演讲,刚才1号选手的总得分是xx。

请评委为2号选手亮分,下面有请3号选手进行演讲,演讲的题目是《xx》,请4号选手做好准备。

感谢3号选手精彩的演讲,刚才2号选手的总得分是xx。

请评委为3号选手亮分。好的,谢谢各位评委,下面有请4号选手进行演讲,他演讲的题目是《xx》

感谢4号选手精彩的演讲,刚才3号选手的总得分是xx,4号选手的总得分是xx。

所有选手的演讲都已结束,今天的大奖会花落谁家呢?目前成绩正在核算中请各位耐心等待。

现在我手上已经拿到了本次比赛的最终成绩,最激动人心的时刻到来了,获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动二等奖的是xx,恭喜他们,有请颁奖嘉宾县文体广新局文化科科长xx、文化馆馆长xx、县电教站站长xx、县图书馆馆长xx、xx镇教办室教育助理xx为获奖选手颁奖。

获得宝应县20xx年红领巾读书演讲比赛活动一等奖的是xx,请颁奖嘉宾县文体广新局副局长xx、县教育局副局长xx为获奖选手颁奖。

生命的年轮四季轮换,人生的段落纵横交织。选手们精彩的演讲,让我们沉醉其中。

豪情满怀,壮志飞扬,一句句铮铮誓言,一个个感人事件,演绎着青春的模样。

今天,我们在这里探讨关于传统、关于文化、关于民族的话题,明天,我们要带着这些启迪更好地学习和生活,让我们共同祝愿前途更加灿烂,明天更加美好!

小学演讲比赛主持词中华魂篇三

a:尊敬的各位领导,

b:亲爱的老师们,

合:大家下午好!

a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

a:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

a:xx县xx小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛,

合:现在开始!

b:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx,xx,xx。

a:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!

b:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请x校长致辞,大家欢迎!

a:谢谢x校长的致辞,下面有请教科书x主任宣布一下今天的比赛规则。

b:下面就让我们用掌声预祝参赛选手,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由xx给我们带来的《生命因读书而精彩》,xx做准备。

a:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着xx一起《与书共舞,体验幸福》,xx做准备。

b:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听xx带来《读书之乐,乐在读书》,xx做准备。

a:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏xx带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,xx做准备。

a:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由xx带来的《读书让生命如花般绽放》,xx做准备。

b:与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏xx带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,xx做准备。

a:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者xx,xx做准备。

b:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏xx的《让心灵沐浴书香》,xx做准备。

a:苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与xx一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,xx做准备。

b:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由xx带来的《生命因读书而精彩》,xx做准备。

a:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听xx的《读书伴我成长》,xx做准备。

b:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:xx,xx做准备。

a:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏xx的《远离快餐文化,回归本色书香》,xx做准备。

b:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者xx,xx做准备。

a:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听xx的《畅游书海,学无止境》,xx做准备。

b:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:xx。

a:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

b:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

a:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx,xx,xx,xx。

有请x校长、x校长、x校长、x校长为获奖选手颁奖。

b:获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx,xx。

有请x校长、x校长为获奖选手颁奖。

a:获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx。

有请x校长为获奖选手颁奖。

a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!

a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

b:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

a:以书相伴,是心灵上的洗礼,

b:以书相知,是精神上的慰藉。

a:让我们的校园弥漫阵阵书香,

b:让书香伴我们一路前行。

合:xx县xx小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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