心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
孟子的心得体会感悟篇一
孟子是中国古代儒家思想家之一，他的思想深深影响了中国传统文化。随着对孟子思想的深入了解，我不断深化对其思想的领悟和体会。本文从孟子的人性论、爱国思想、教育观、仁政思想、道德标准等五个方面着手，分别述述我对孟子思想的感悟和思考。
第一段：人性论。孟子认为每个人天性中都有养育和培养的良性智性。人性的善与恶是受到社会环境和教育的影响。我认为，通过教育与社会环境的改造，人们的善良本性会得到更为充分地发扬，从而使人与人之间的关系更加协调，从而实现个人和社会的和谐。这意味着学校与社会应该拥有相应的文化标准和道德规范，以加强文化和道德教育的力度，培养人们的好品质和良好的行为习惯。
第二段：爱国思想。孟子一直笃信爱国思想，认为人民的幸福和国家的繁荣是密不可分的。他强调，“爱某国家者，必也先自爱某国家”。我的理解是，一个人身处的环境就是他的生命之地，要珍惜和爱护自己的家园。只有为家园发展和繁荣而努力奋斗，才能为自己赢得更加美好的未来。我们应该保持一颗爱国之心，尊重本国文化和历史传统，在共同奋斗中为国家进步和强大做出贡献。
第三段：教育观。孟子把教育看做是人的心灵成长和全面改善的过程。在他看来，教育应该注重人的个性发展，注重培养人的情感、责任感、思考能力和道德品质。教育应该是一种启迪人性的过程，让人们在学习的过程中逐渐感知生活的重要性，领悟生命的真谛。因此，我们应该深刻理解教育的实质，将其作为提升个性和幸福感的方式和手段，倡导和推广优质教育。
第四段：仁政思想。孟子所倡导的仁政思想是指，以民为本的政治方式，以大众的利益为出发点，不断改善政治管理和社会治理。我的理解是，仁政是真正关注人民利益和民生的政治理念，体现了公正和人性化的行政管理，它将为政治稳定和金融长远发展提供重要支持。为了实现仁政，需要加强国家和政府机构对公正和平衡分配的重视，增强民主制度和法制建设的稳定性。
第五段：道德标准。孟子认为道德准则是人类社会行为的规范与标准为，它可以约束人类行为，促进行为规范化和人类道德自律。我的理解是，道德规范不仅是个人需要遵循的标准，也是社会生活优良发展和繁荣的重要基础。我们要树立高尚的品德、维护和加强互信，注重恰当的社会文化传承，并倡导和推广道德标准的实践。
总之，孟子思想涵盖了人性论、爱国思想、教育观、仁政思想和道德标准等多方面的内容，其中蕴含的思想和理念对于我们进行道德职业教育以及智能科学课程研究具有现实意义和重要价值。我们不能仅仅是从传统思想中汲取知识，而是要根据时代的要求和社会的需求，充分地挖掘传统思想中的智慧点，运用到现实工作和学习中，为个人和社会的改善改造做出积极贡献。
孟子的心得体会感悟篇二
孟子是中国古代大思想家和儒家学派代表人物之一，他的思想对于中国的政治、教育和道德观念产生了深远的影响。在《孟子》一书中，孟子提出了一系列的观点和见解，涉及到人性、修身养性、君臣关系等方面的问题。通过深入阅读和思考，我受益匪浅，获得了一些关于人与人之间关系、如何修身养性的心得和体会。
第二段：人性本善论。
孟子的人性本善论给我留下了深刻的印象，在现代社会的种种问题中，这个观点依然具有重要的启示意义。孟子认为，人性本善，每个人天生都具备道德感和善良的本性，只不过受到外界环境的影响，容易变得扭曲。这一观点让我明白，每个人都有潜在的善良的一面，无论身处何种环境，只要我们用心去发掘和培养，总是能够挖掘到自己内在的美德和善意。另外，孟子还强调教育的重要性，他认为通过正确的教育，可以引导人们修正错误的行为，使人性重归善良。所以，我们应当注重教育，培养每个人的善意和道德感，为社会的进步和和谐做出贡献。
第三段：君子修身养性论。
孟子关于修身养性的观点让我深受启发。孟子认为，君子应当修身养性，通过修身来达到道德的完美，将个人的事业融入到大道之中。他提出了「四端」和「四德」的概念，即「仁、义、礼、智」和「仁、义、礼、智」。这些都是君子必须具备的道德品质和修养，可以指引我们在行为上追求高尚和完美。在日常生活中，我也经常思考如何修身养性，如何做一个合格的君子。当我遇到困难和挫折时，我会时刻提醒自己要保持善良和正直，不为个人私利而违背道德准则，要时刻思考自己的行为是否符合仁义礼智的标准。只有这样，才能成为一个真正的君子，为社会做出更多的贡献。
第四段：君臣关系和政治理念。
孟子对于君臣关系的思考，对于我理解政治的本质也产生了深刻影响。孟子强调君臣之间的互动关系，主张君主要有公正和仁爱的品德，而臣民则要忠诚和尽心尽力地为国家的利益服务。君主和臣民之间建立在互相信任和互相尊重的基础上的关系，才能实现国家的稳定和繁荣。这让我明白在现实生活中，政治执政者和公民之间的关系也应该是相互依存和合作的。政府要认真履行职责，关注人民的需求和福祉，并制定出合理的政策和法规；而公民则要履行自己的义务，积极参与和建设社会，共同实现国家的发展与进步。
第五段：总结感悟。
孟子的思想使我懂得了人与人之间和政治与社会之间的种种关系和互动。他的人性本善论让我更有信心地肯定每个人都具备善良的内在本质，只需用心的培养即可。他的修身养性理论让我明白到道德行为的重要性，并一直引导着我在生活中时时保持善良和正直。他关于君臣关系和政治理念的论述，让我对于政治的本质有了更深层次的认识，明白了政府和公民应有的互动关系。因此，读书孟子的感悟不仅对于我个人的成长和修养有指导意义，同时也对我在社会中做一个有责任心和担当的公民有着积极的指引作用。
孟子的心得体会感悟篇三
孟子是中国古代伟大的哲学家之一，他的思想对于中国的历史发展和文化传承有着深远的影响。通过学习孟子的著作和思想，我深深地体会到他对于人性、政治和修身养性的看法，对于我个人的成长和未来的人生道路具有重要的启示。
首先，孟子对人性的看法给我留下了深刻的印象。他认为人的本性是善良的，每个人都具有潜在的道德感和智慧。虽然人性中也包含了一些恶的倾向，但这并不代表人的本质是邪恶的。这种乐观的人性观引导着我相信自己的潜力和努力的重要性。不论遇到多大的困难和挑战，只要我坚持下去并不断努力提升自己，就能够充分发挥自己的优点和潜能，最终成为一个有益于社会的人。
其次，孟子提出了“仁政”的理念，这对我对待社会和政治的看法产生了很大的影响。他认为政府应该以人民的福祉为中心，以仁义为根本原则，实行君主立国的理念。这种以仁义来治国的政治理念让我深感人民的力量和社会的正义。一个政府只有以人民的福祉为目标，才能获得人民的支持和信任，从而实现社会的和谐与稳定。因此，作为一个普通公民，我应该努力与政府合作，为社会的进步和人民的幸福贡献自己的力量。
第三，孟子着重强调修身养性的重要性。他认为个人的修养和品德对于个人和社会都具有深远的影响。只有培养自己的德行和涵养，才能有力地影响和改变周围的人和环境。这给我敲响了警钟，让我明白自己内在的修养和行为举止对于周围的人和社会有着重要的作用。只有时刻保持良好的道德和品行，才能真正成为一个有价值和有贡献的人。
第四，孟子的思想中充满了对于教育的重视。他认为教育应该是人的发展的基础，并通过礼仪来规范人的行为和思想。他主张以“五经”教育为基础，提倡注重学习和教养。在我看来，教育是提升自己和改变命运的重要途径。只有通过学习和教育，我才能积累知识和修养，并不断提升自己的能力和素质。因此，我将孟子的教育观应用到自己的学习和生活中，不断追求知识和思考，培养自己的综合素质。
最后，孟子的思想还给我留下了一个重要的启示，那就是每个人都有责任积极地参与社会和为社会作出贡献。孟子主张“天下为公”，即认为每个人都应该关心整个社会，为社会的进步而努力。虽然我个人的力量有限，但孟子的思想激励着我为社会贡献自己的一份力量。无论是从小事做起，如热心帮助他人，还是从大事做起，如参与公益活动，我都要积极投身于社会事务，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
总之，通过学习孟子的思想，我对于人性、政治、修身养性、教育和社会责任等方面有了更加深入和全面的理解。孟子的思想启示着我为人处世的道路，引导着我持续不断地追求卓越和为社会作出贡献。我相信，只有把孟子的思想应用到实际生活中，并通过自己的实践和努力，才能真正体会到孟子思想的价值和意义。
孟子的心得体会感悟篇四
今日我读到孟子曰：“大人者，言不必信，行不必果;惟义所在。”我顿感心门大开。
孟子说：“通达的人说话不一定句句守信，做事不一定非有结果不可，只要合乎道义就行。”孟子认为，说话不必拘泥于世俗所谓的守信，行为不必拘泥于世俗所谓的有始有终，最重要的是以道德的大义所在来引领自己的言行。大义所在，其言必信，其行必果。
我这段时间有时候为这个事情烦恼，因为我前段时间被一个朋友说我不信守自己曾经说过的话，做事半途而废。我先不管他说的有理无理。但是我觉得自己这方面确实不够好，有时候，会做一些让人失望的事情。
孟子的话，让我明白了很多，事情应该从我做事的目的开始，如果我做的事情是符合大义的，一定会信守自己的承诺，把事情进行到底。而有时候，一些无关紧要的小事，不必放在心上。我以后要是想做一个信守诺言，做事有始有终的人，定当将自己所做的事情，做在正途上，行在大义上。
有时候碰见别人不能信守自己的诺言或者半途而废的时候，那得看看我们要求他做的事情是不是符合大义。
有时候我们经常像圣经里的法利赛人一样，用小义来标榜自己，“看见了没有，我都没有违反自己的诺言。我做事都会坚持到底的。”我们也要他人在所有事情上都要遵守承诺，坚持到底。试问我们所要求他人的承诺和事情都符合圣经上的教导吗?圣经上说，没有一个人是义人。耶稣来是给人带来拯救和自由。
我今后要自由的活着，那些要我在小事上同样遵守他们规矩的人都见鬼去吧。合乎圣经上的教导，我都会听从。
我活着是为了荣耀神的名，但是我要是没有这么做，求神的怜悯我，为我赦罪，使我得自由。
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孟子的心得体会感悟篇五
孟子，战国时期学派荀学的代表人物，他的哲学思想对于中国古代思想有着重要的影响。孟子的课程不仅让我们了解到了他的哲学思想及其对古代中国文明的贡献，也帮助我们更好地反思和认识自己。以下是我对孟子课程的一些体会和心得。
一、“天下兴亡，匹夫有责”
孟子在课程中提到了“天下兴亡，匹夫有责”，这是我们每个人应该都会明白的道理。我们所处的时代面临着很多问题，例如环境污染、道德沦丧等。在这个环境下，我们不能只局限于自己的小圈子，而是应该更多地去关注社会、国家的问题。我们每个人都应该努力去贡献自己的力量，为我们的家庭、社区、国家和世界做出更大的贡献。
二、“良心”
孟子在他的哲学思想中提到了“良心”。他认为人的良心是人性中最为重要的部分，它代表了人与众不同的天赋。这种有关于人性的诠释让我们找到了信仰，而很多时候信仰就是我们的一线生机。因为我们的良心会告诉我们，我们应该坚守诚实、正义和公平。这种理念应该贯穿于我们的日常生活中，让我们成为一个更好的人。
三、“人性本善”
孟子的哲学思想中还强调了“人性本善”。这可与庄子的“人性本恶”有所不同。我们要明白，人性本善和人性本恶并不是为我们的行为引导的准则，而是涉及我们对人的思考和认识的问题。因此，我们不能绝对认为每个人都是善良的，同时，也不能因为一个人的恶行就否定了人性本善的存在。
四、“广义爱”
孟子提出了“广义爱”的概念，在他的哲学思想中他认为，我们应该有一种最基本的宽广的爱，这种爱不是单纯的爱某个人，而是所有人的爱。这样的思想是连通的，他不只以自我为主，对于周围的人和他们的发展也关注。因此，我们应该学会宽容，以广义爱的态度去看待这个世界。
五、“性善论”
孟子提出了“性善论”，这个观点很好地批判了“素质论”和“先天论”。在孟子的哲学思想中，我们要认识到每个人的基本天性是良好的，都有一个天然的倾向去寻求善良的事物，并随之在修身、齐家、治国、平天下等方面达到了一定的完美。毋庸置疑，“性善论”是对于人性的一种最基本的解释。我们需要通过学习孟子的课程，重新认识人性，并强化自己的行动力。
结语。
在孟子的课程中，我认为最重要的是他的哲学思想和人文情怀。无论我们在什么时候，我们都应该热爱我们自己、社会和国家，担当我们应有的责任，为了我们的未来和我们的子孙后代而不断努力。我们应该带着“天下一家”的心态，不断地推动我们的社会和人类文明的发展。
孟子的心得体会感悟篇六
孟子名轲，从师于子思，后来，他授经讲学，带领弟子周游列国。晚年与几个学生一起着书《孟子》。他是继孔子之后儒学思想的一代尊师，被后人称为“亚圣”。《孟子》这部书大多在写孟子向各国诸侯极力推荐的“王道仁政”，即“得民心者得天下”，另外，在个人品德修养方面，它继承了孔子的儒家学说，并加以阐述和发展。
《孟子》中使我印象最深刻的一段是，孟子曰：“人有恒言，皆曰，‘天下国家’。天下之本在国，国之在家，家之本在深。”可见天下的基础在于国家，国家的基础是每一个家庭，而家庭的基础是每一个组成家庭的成员本身，可见只要家庭的每个成员都做好自己份内的事情，这个家庭就会变得幸福美满，每个家庭都幸福美满的话，这个国家必定繁荣昌盛，若是每个国家都繁荣昌盛的话，天下就太平了。所以，只要每个人都做好份内的事，世界就变得美好了。
社会如此，学校亦如此。如果一个班内的每个学生都认真学习，那么这个班就会变成尖子班，如果每个班都这样，那么这所学校就是名校了。但这还是得靠每个人的`努力，只要每个人都把自己管理好，把该做的事情做好，那么这个集体就都好了。
孟子的思想博大精深，我粗粗看了一遍《孟子》，就有了很多启发，以后，我要好好研读《孟子》，让它成为我成长道路上的明灯。
孟子的心得体会感悟篇七
我们都知道，在政治思想中，《孟子》中的核心思想是民本思想，同时推行“仁政”，重教化;在教育思想方面提倡顺应天性、专心致志并循序渐进;在文艺思想方面，鼓励提高鉴赏能力和自我修养，并主张文艺应服从于政治教化的需要;而在哲学思想方面，孟子是儒家学派第一个提出系统的人性理论的人，性善论也是孟子道德哲学的核心内容，由此构建起他的心性之学的思想体系。即“尽心知性”，“尽心”即把人的本性中的恻隐之心、羞辱之心、辞让之心、是非之心扩充到极致;所谓“知性”，即指对本性中的仁义礼智等伦理道德有准确深刻的认识并且付诸实践。简而言之，孟子的'心性之学的根本目的是塑造理想人格。
通过阅读这本书，我知道孟子性善论的基本观点包括：第一，人类有着共同的本性，这个本性是以仁、义、礼、智等道德意识为内容的社会属性，而非与禽兽无别的自然属性。第二，人的善性是先天固有的、与生俱来的，而非后天形成。第三，“人皆有之”的善性，起初只是一种道德的萌芽，然而必须经过自我修养，才能发展成为完美的道德。在性善论的基础上，孟子发展了心性之学。
在《公孙丑·上》的篇章中，用关于小孩突然掉入井里每个人都自然而然地产生惊骇、同情的心情的故事说明了每个人都有同情之心，羞辱之心、退让之心、是非之心。再通过阐述“恻隐之心，仁之端也;羞辱之心，义之端也，辞让之心，礼之端也;是非之心，智之端也。”有了这四种萌芽在身上，就应该懂得把他们都扩充起来。
孟子的“性本善”的道理很简单，其目的也是为了唤醒我们的善心，探索自己、反思自己并发现自己，尽力行善。但是既然每个人都有善心为何还有那么多因人不善而造成的悲剧?孟子也回答了这个问题，人之所以不善，并不是天生导致的，而是受环境影响，被外界污染。即由于环境影响了他们的心----“所以陷溺其心者然也”，“其所以放其良心者”----才会变成这样的。但是外界是没有善恶之分的，那么人的后天的“恶”的根源到底是哪里呢?因为孟子没有继续论证恶的根源，然而恶又是存在的，所以就不能否认恶在人性中的存在。
其实，我认为经济学的前提就说明了即人是理性的，意味着每一个人都是趋利避害的，以为自我服务为目的的。虽然这个假设并不与性善论相直接矛盾，但是在追求自身利益的过程中，难免会出现与他人利益交叉重合、恶性竞争和零和博弈的过程，所以也不能否认这个天然属性，其实也是人恶的行为的根源。这也正是为什么需要现实社会秩序和法律制度来规范每一个人。
本性善恶的话题，中外古人都有所提及，但往往各执一词，其实善恶兼具，但表达有所不同，这样的提法，虽然比较中庸，但也比较能解释很多问题。人性善恶兼具，有些人的某些恶基因表达的得比较强烈，不好的文化对恶基因起促动作用，就会导致后天罪恶的形成。
我认为，在我们能够努力的范围内，就是正视我们的人性，其善恶交融的本性。在价值观和基本社会伦理道德方面，我们只有一直在努力，虽然目前我们还不能完全主导，因为人的思想个体性非常强，正因为如此，才有多姿多彩的社会生活，所以我们所做的只是在某方面进行引导。然而对于人的引导，对人性善的激发，最重要的还是要靠自己，而不是纯粹的父母给的环境，社会氛围等等。
孟子的心得体会感悟篇八
孟子是中国古代伟大的哲学家之一，他的思想深受后世影响。通过研读孟子的著作，我深深感受到他在人性、教育、政治等方面的思考和体悟。孟子的思想给我带来了很多启发和感悟，让我对人生、社会有了更深刻的认识。以下是我对孟子思想的心得和体会。
首先，孟子的人性观给我留下了深刻印象。他认为人性本善，人天生就具备良善的本性，并将其比喻为生来具有举案齐眉的能力。我在日常生活中也常常能够看到身边人的这种善良本性。无论是在亲情、友情还是社会公益行动中，人们总是展现出自己内心最善良的一面，为他人付出，乐于助人。这正是孟子提倡的追求“仁”的精神，即从我做起，用发扬自己的仁道精神去影响他人，推动社会的进步。正是这种积极向上的善良本性推动着社会不断向前发展。
其次，我觉得孟子对于教育的思考也非常有启发。孟子主张以“读万卷书，行万里路”来培养人的德行和智慧。他认为，每个人都可以通过努力学习和实践经验，不断完善自己的性格和修养。在现代社会，教育对于个人的成长发展至关重要。我认为，我们应该像孟子所倡导的那样，在不断学习中塑造自己的品质，不断实践中提高自己的能力，只有这样才能更好地适应社会的发展和变化。
第三，孟子在政治哲学方面的思考也给我带来了许多思考。他主张君主应以仁政来治理国家，使人民得到实际的利益和幸福。这种思想与现代社会所倡导的以人为本、依法治国有着紧密的联系。在现代国家的发展中，只有人民群众的福祉得到充分关注和保障，国家才能够真正实现其发展的目标。我认为，作为一个普通的公民，我们也应该在日常生活中树立正确的政治观念，发挥自己的力量，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
第四，孟子强调自我修养的重要性，他说“吾日三省吾身”。这句话给了我很大的启示。我认为，只有不断反思自己的言行和做事方式，才能保持积极向上的心态和良好的精神状态。在现代社会，人们常常追求物质利益和享乐，很难保持内心的平静和真善美的追求。而只有不断自我省察，才能保持人与人之间的和谐关系，提升个人的素养和修养。
最后，孟子对于人生的思考也给了我很多启示。孟子认为，人生的追求应该是一种精神层面的追求，追求德行和道德的完善。他强调了人生的意义不在于追逐名利和物质享受，而在于修身齐家治国平天下。这一思想对于我们每个人来说都具有深远的意义。追求真善美、追求道德修养，这才是我们应该真正所追求的人生目标。
总之，通过研读孟子的著作，我深刻感受到了他在人性、教育、政治、自我修养以及人生意义等方面的思考和体悟。他的思想对于个人的成长和社会的进步都有着重要的影响。我希望能够将孟子的思想贯彻到日常生活中，成为一个对他人有益的人，并为推动社会的进步贡献自己的力量。
孟子的心得体会感悟篇九
在我不大的情况下，就据说过《孟子》这本书，它是一本能文化教育大家怎样做人的书，另外也是一位亦师亦友。所..
在我不大的情况下，就据说过《孟子》这本书，它是一本能文化教育大家怎样做人的书，另外也是一位亦师亦友。说白了闻名不如见面，今日，我也荣幸读来到这本能反应使我们终生获益的书。
有关教大家怎样做人的书读了的很少，但也涉足过一些，例如《三字经》、《弟子规》等。但这本书一件事危害较为大。这本书关键写了春秋战国时代一位杰出的教育家、教育学家孔子身旁产生的一些小故事，我读后获益匪浅。
在这本书里几个小故事深深记在我的脑海中里，在其中有一个故事称为《师友之道》。这个故事关键讲的是交朋友要保证“人以群分，物以类聚”。孟子说过“父子俩有亲，臣子有义，夫妇有别，长幼有序，盆友有愿”，这“仁、义、礼、智、信"五常之道则是解决人际交往的基础规律，为政冶应以身作则，以身作则，才可以保持社会发展的平稳和人际交往的和睦。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我根据读《孟子》这本书，使我真实的明白了人生道理。我喜欢这本书，我不想忘掉它的。
孟子的心得体会感悟篇十
我们都知道，在政治思想中，《孟子》中的核心思想是民本思想，同时推行“仁政”，重教化；在教导思想方面倡导顺应天性、用心致志并循序渐进；在文艺思想方面，鼓舞提高鉴赏能力和自我涵养，并主见文艺应顺从于政治教化的须要；而在哲学思想方面，孟子是儒家学派第一个提出系统的人性理论的人，性善论也是孟子道德哲学的核心内容，由此构建起他的心性之学的思想体系。即“尽心知性”，“尽心”即把人的本性中的恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心扩大到极致；所谓“知性”，即指对本性中的仁义礼智等伦理道德有精确深刻的认识并且付诸实践。简而言之，孟子的心性之学的基本目的是塑造抱负人格。
通过阅读这本书，我知道孟子性善论的根本观点包括：第一，人类有着共同的本性，这个本性是以仁、义、礼、智等道德意识为内容的社会属性，而非与禽兽无别的自然属性。第二，人的善性是先天固有的、与生俱来的，而非后天形成。第三，“人皆有之”的善性，起初只是一种道德的萌芽，然而必需经过自我涵养，才干进展成为完善的道德。在性善论的根底上，孟子进展了心性之学。
在《公孙丑·上》的篇章中，用关于小孩骤然掉入井里每个人都自然而然地产生惊骇、怜悯的情绪的故事表明了每个人都有怜悯之心，羞耻之心、让步之心、是非之心。再通过阐述“恻隐之心，仁之端也；羞耻之心，义之端也，辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”有了这四种萌芽在身上，就应当懂得把他们都扩大起来。
孟子的“性本善”的道理很容易，其目的也是为了唤醒我们的善心，探究自己、反思自己并发觉自己，尽力行善。但是既然每个人都有善心为何还有则多因人不善而造成的悲剧？孟子也答复了这个问题，人之所以不善，并不是天生导致的，而是受环境影响，被外界污染。即由于环境影响了他们的心——“所以陷溺其心者然也”，“其所以放其良心者”——才会变成这样的。但是外界是没有善恶之分的，则人的后天的“恶”的本源究竟是哪里呢？因为孟子没有继续论证恶的本源，然而恶又是存在的，所以就不能否定恶在人性中的存在。
其实，我认为经济学的前提就表明了即人是理性的，意味着每一个人都是趋利避害的，以为自我效劳为目的的。虽然这个若并不与性善论相直接矛盾，但是在追求自身利益的过程中，难免会浮现与他人利益交错重合、恶性竞争和零和博弈的过程，所以也不能否定这个自然属性，其实也是人恶的行为的本源。这也正是为什么须要现实社会秩序和法律制度来标准每一个人。
本性善恶的话题，中外古人都有所提及，但往往各执一词，其实善恶兼具，但叙述有所不同，这样的提法，虽然比拟中庸，但也比拟能解释无数问题。人性善恶兼具，有些人的某些恶基因叙述的'得比拟剧烈，不好的文化对恶基因起促动作用，就会导致后天罪恶的形成。
我认为，在我们能够努力的范围内，就是正视我们的人性，其善恶交融的本性。在价值观和根本社会伦理道德方面，我们惟独向来在努力，虽然目前我们还不能完全主导，因为人的思想个体性格外强，正因为如此，才有多姿多彩的社会生活，所以我们所做的只是在某方面进行引导。然而对于人的引导，对人性善的激发，最重要的还是要靠自己，而不是纯正的父母给的环境，社会气氛等。
孟子的心得体会感悟篇十一
孟子是中国古代思想家之一，其思想对中国文化产生了深远影响。我们在进行研修孟子的过程中，深入了解了孟子思想的内涵和精髓，收获颇丰。下面我将围绕研修孟子心得体会这一主题，从五个方面进行探讨。
一、孟子思想的基本内涵。
孟子思想基于儒家思想体系，并加以创新和发展，具有强烈的人性关怀。孟子形成的人性观强调人的本性是善的，而恶乃是人为。他认为人的本性内在就有一种道德意识和道德追求，因此，人在社会中应该尽力发扬自己，不断进步。此外，孟子思想还包括关于修身、齐家、治国、平天下的理论和实践，在各个领域都提出了具有时代性和普遍性的思想精华。
二、学习孟子思想的意义。
学习孟子思想对我们的意义是深远的。一方面，孟子思想践行了真正的品德，具有很高的实践价值，值得我们借鉴。在现代社会，人们的品德日益淡化，缺乏信仰和精神寄托，而孟子思想以其崇高的人性精神，弘扬了中国文化中珍贵的美德。另一方面，研究孟子思想还能让我们深刻地认识到中国传统文化的文化优势和文化特质，推动中华优秀传统文化的传承和发展，在复兴中华文明的进程中，得到更好的推进。
三、体会孟子思想的现代意义。
孟子思想在当前社会背景下，仍具有广泛的现代意义。它的核心思想是要在人的本性和人的人性中找到一条合适的道路，推进人类文明的进步。在当代社会中，孟子思想的发展和实践已经表现出如下几个方面的特点：首先，在价值观念方面，孟子思想提出的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学”的价值观，对当代人们在品德和职业层面上提出了更高的要求；其次，孟子思想对政治体制的思考，尤其是对“王道政治”的倡导和追求，为当代社会治理提出了重要启示；最后，孟子思想的“仁政”理念，对环境保护、企业社会责任等现代社会问题的解决也提供了重要的参考。
在整个孟子研修的过程中，让我们受益匪浅。首先，我们在梳理研究孟子思想的过程中，了解了孟子思想的奥妙深远，真正明白其所表达的本质。其次，与与会者的交流和讨论增进了我们的沟通和理解能力，开阔了我们的视野，提高了我们的思维深度，增强了我们创新的能力。最后，作为孟子故里的居民，通过旅游和其他形式的感性认识，让我们深刻的认识到了我们祖先的智慧和卓越成就，并为我们国家文化伟大的专长和特点带来了神圣的崇敬。
五、展望孟子思想的未来。
面向未来，我们应该从以下几个方面加强对孟子思想的研究和传承。首先，积极发掘和推广孟子思想发展的精髓内容，推进孟子思想在现代价值体系中的运用。其次，需要重视对孟子思想的传承，通过各种丰富多彩的途径，传达孟子思想对于人类命运和文化传承的深远启示，使其真正成为现代中国社会公认的价值理念和精神符号。最后，我们需要倡导并提高研究孟子思想的兴趣和意识，充分利用现代科技手段提高研究效率和能力，深入探讨孟子思想在未来成为中国文化特色的深刻意义和贡献。
总之，研修孟子思想是一件非常有意义的事情，它有助于我们更好地了解和认识中国传统文化，向着更美好的未来迈进。我们相信，在这场研修过程中所获得和体会的精神收益，将始终伴随我们走向成功的旅程。
孟子的心得体会感悟篇十二
孟子课程是以孟子《离娄上》、《滕文公下》和《公孙丑下》为核心内容的一门课程。在学生生涯中，不仅需要学会学习知识和技能，更加重要的是通过学习了解自我以及处理人际关系。在上孟子课程的这段时间里，我领会了很多技能和知识，更让我开启了寻找自我、理解他人的旅程。
第二段：探讨孟子思想：仁义、天命、克己复礼。
孟子的思想包括仁义、天命和克己复礼。在课程中，这三个概念被讨论和解释，这使我能够将孟子的思想应用于实践中。例如，我学习了如何将“仁”注入我与他人之间的情感互动，以及理解“天命”即上天的安排，我之所以存在是因为有使命需要完成。“克己复礼”则赋予我们重视个人修养，掌握日常礼仪和社交礼仪的能力。
第三段：深入反思“克己复礼”对于个人的重要性。
孟子的“克己复礼”是诚实和坦率的一种表现，也是我们彼此之间建立良好关系的基础。借鉴孟子思想，深入思考我们自己的行为，可以更加容易构筑自己的道德体系，并建立一个积极价值观的系统。这些价值观不仅适用于我们的个人生活，而且适用于我们与人交往的方方面面。有了这种基础，我们可以更好地理解和尊重他人。
第四段：孟子思想对于我未来的帮助。
我相信孟子的思想对于我未来的学习和工作是至关重要的。例如，我要成为专业人士，我需要在学术和社交方面做出很多贡献。只有有了孟子思想的灵魂，我才能够让更多人接受我的意见，并且建立一个积极的人际关系网络。而且孟子思想也能够鼓励我在道德和职业生涯中不断发展，愈发成熟。
第五段：总结和建议。
总之，在孟子课程中，我们多次探讨了孟子思想，并将其应用到了不同的场合。我的这篇文章只是对于我自身的点滴体验，而且很难将孟子思想从更深的角度全部解读清楚。但是，我相信每个同学会从不同角度掌握更多重要的道理。最后，建议大家多学习优秀的古典著作，感受到中国传统文化的深刻内涵，进而更好地发掘自我，让自己不断成熟，升华。
孟子的心得体会感悟篇十三
孟子是中国先秦时期的大思想家，他的思想理论涉及社会、政治、伦理等多个领域，具有极高的历史价值和现实意义。研修孟子，就是为了更好地理解他的思想，从而更好地把握人性、生活、社会等方面的本质。通过对孟子的学习，不仅可以加深我们对中国古代思想的理解，而且可以发人深省，指导我们的现实生活。
第二段：感想1：人性是孟子思想的核心。
在研修过程中，我深刻感受到孟子思想的核心在于人性。孟子认为人性本善，但受到外在环境的影响，会显现出各种不良行为。他提出，在教育、制度、风俗等方面进行适当调节，可以使人性得以发挥、得以完善。通过这种思想，我们能够更好地理解人性的本质和发展，并从中获得启示，如何培养和传承人性的优秀品质。
第三段：感想2：孟子思想对现实生活的指导意义。
孟子思想对现实生活的指导意义十分深远，它不仅在古代中国产生了强大的影响力，而且在当前的社会生活中依然具有十分重要的启示和借鉴意义。例如，孟子提出的“仁爱”观念，告诉我们在人际交往中要做到“心中有人”，注重关爱他人，发扬人性之美，这种思想完全符合当今社会发展的需要。只有这样，才能创造出一个更加和谐、温暖、美好的社会。
第四段：感想3：珍视人性情感，弘扬礼义之道。
孟子的思想强调“人伦”、“礼义”，主张珍视人性情感，弘扬中华优秀文化传统。他说过：“三千只管用，何必更张三千”，主张通过“礼”来调整人伦关系，确立秩序和秩序感，从而推动社会各个阶层和群众之间的平等和谐发展。这种思想不仅有助于我们对古代人类社会的理解，而且对于我们构建现代化文化价值体系也具有十分重要的意义。
第五段：总结与感悟。
通过这次研修，我更加深入地了解了孟子的思想、精神和学术成就。我认为，我们在现代社会中面临的诸如霸权主义、利益固化、道德沦丧等问题，都离不开人性之中的本质冲突和共性发挥，只有加强对人性和人类发展的探究，才能真正解决各种现代化的问题。因此，我们应该更加关注人性，注重人际交往和情感沟通，不断推进和完善社会现代化进程，实现全面人类发展和进步。
孟子的心得体会感悟篇十四
国学的智慧，是中国人生存发展的精神动力和文化源泉；国学的智慧，体现于伟大的悠久的中国传统，浓缩于古圣先贤贡献给我们的精神财富，凝结为儒家。道家。墨家。法家。兵家。禅宗等思想文化形态，并渗透在中国人的全部生活中。换一个通俗的说法，国学的智慧，就是中国的智慧，就是中国人琢磨出来的活法。
今年10月24日和25日两天有幸参加了中央民族大学哲学与宗教学系教授。博士生导师，美国（波士顿）美中文化研究所研究员赵士林在厦门大学给我们讲授的《孟子与中国文化精神》，受益匪浅，感受颇多。赵士林教授学识渊博，尤其对国学有着深入的研究和独到的理解，他的课生动幽默。深入浅出。逻辑严谨。听了赵士林教授的国学讲课，让我们寻回了我们温暖可靠的精神家园。由此，有如下体会和收获：
（一）正人正己，以德服人。中国文化历来强调〝以德服人〞。
孟子的心得体会感悟篇十五
孟子是中国古代儒家思想的重要代表之一，他的思想深刻而丰富，对于中国的文化传统和道德伦理观念都有着深远的影响。观看孟子的学术著作，不仅能够更深入地理解中国传统文化，也能够为我们现代人提供一些思考和启示。在此，我将分享我在观看孟子著作时的一些心得体会。
第一段：孟子的“仁政”思想。
孟子的思想主张“仁政”，即以仁爱之心来治理国家和社会。他认为君子的行为应该以仁爱为本，推行以民为本的治理方法，使得人民得到实际的利益。这种思想对于现代的政治理念仍有着深远的启示。在当今社会，民主、社会公正和人文关怀等理念被广泛提倡，这些值得我们深思。我们应该反思现代政治思想中是否还存在类似孟子思想的一些温暖而人性化的理念。
第二段：孟子关于“名实”的思想。
孟子提出了“名实”的概念，指的是为人之名和为人之实，即社会形象和内在的品德，这两者是相互依存、相互影响的。在现代社会，这个概念也是值得我们思考和借鉴的。我们常常面临追求社会认可和内心真实的两难境地，所以我们需要认真思考如何平衡这两者的关系。孟子提出的“名实”概念，着重强调内在品德对于社会声望的重要性，我们也应该重视自己的价值观和品德素养。
第三段：孟子对于人性的理解。
孟子认为，人性本善，人天生有善良的本质，这与另一位中国古代的思想家荀子提出的“人性本恶”理论形成了鲜明的对比。孟子的人性观点对于我们现代人，也有着很大的启示作用，特别是在伦理和道德层面。我们应当重新认识到，每个人都有一份天生的善良，我们应该坚持善良，共同创造一个更美好的社会。
第四段：孟子对于修身的思考。
孟子提出了修身、齐家、治国、平天下的思想，这也是他一贯主张的道德观和行为准则。在孟子看来，修身是最基础的一步，只有不断提高自身的品德素养，才能够逐渐成长为一位君子。我们现代人，也可以从这个思想中汲取启示：提高自我素质、做一个有品德、有修养的人，才能更好地面对生活中的各种挑战。通过不断努力，我们可以造就更好的个人形象，同时，也会取得更多的成功。
第五段：结语。
通过观看孟子的著作，我们能够真正感受到中国古代文化所蕴含的深厚思想和价值观念。孟子的思想思考更是对我们现代人有着深远的启示作用，无论是在管理学、政治学还是伦理学等领域都有重要的理论意义。因此，我们应该认真学习孟子的思想学说，并在生活中贯彻落实，从而使得我们的社会更加美好，人类的进步更加迅速。
孟子的心得体会感悟篇十六
前几天，我们学完了《孟子》中的《得道者多助，失道者寡助》这篇文章，主要讲的就是“天时不如地利，地利不如人和”，打仗时，好天气不如地形，好地形不如人民团结。所以攻心为上，招揽民心。
孟子是儒家学派大师，名轲，字子舆，人称“亚圣”，战国时期的思想家、教育家，主张施仁政，讲王道。三国时期的刘备就做到了这一点，打仗时，所到之处毫发无伤，民心所向，最后也是入主西川称帝，就连临死时还念念不忘“惟贤惟德，能服于人”，说明刘备是个仁政的好主公。
现在，我们也要学会宽容用宽容的心去对待每一个人，这应该也算是攻心吧！你可以不与人做朋友，但你不可以与人为敌，扩充人缘，可以使我们的生活多姿多彩！
《孟子》最吸引我的地方就是先从一般事物说起，再慢慢引出道理，让别人不知不觉间承认自己的错误。
"民为贵，社稷次之，君为轻"。这是孟子的重民思想。真是啊，广大的人民群众又怎么能忽视的呢？《荀子﹒王制》："君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。"没有人民群众的支持，多大的江山也能保住吗？"乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。"译：君主把百姓的快乐当作自己的'快乐，百姓也就会把君主的快乐当作自己的快乐；君主把百姓的忧患当作自己的忧患，百姓也就会把君主的忧患当作自己的忧患。这个思想一直延续到现在。以人为本，"三个代表"，党的宗旨，无不是"民为贵，社稷次之，君为轻"的体现。
《孟子》中有许多具有哲理性的句子。"劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人。"译：动用心思的人治理别人，动用体力的人被人治理；被人治理的人养活别人，治理人的人靠别人养活。
小的时候，外公经常和我面对面的坐在一起，外公给我读着经典，如：《桃花源记》、《岳阳楼记》等；我长大点了以后，爸爸、妈妈便开始让我读着带有拼音的诗词，并背；上了小学，老师让我们读《孟子》。经典诗文，处处都在我们的身边，老师会让我们学习、掌握、运用经典诗文。在学习中，经典和我们形影不离，就像我们的影子一样。是它让我们掌握更多知识，让我们在知识的海洋中遨游，使我懂得了许多道理。
孟子的心得体会感悟篇十七
孟子是家喻户晓的人物，《孟子》也可谓是家喻户晓的古典名著。从中学及大学语文中，我们对孟子及他的一些言论已经有了一些了解，也学习了《孟子》中的部分篇章。但就我个人而言还未全文的去学习、品味过《孟子》，而这一次品读名著并写读后感正是一个契机。于是我早早地就去图书馆借回了《孟子直解》一书，慢慢开始品读起来。
有关孟子思想的研究，自古以来就不乏大家。孟子的四端说、性善论，在政治上实行王道、仁政，个人修养方面反求诸己的思想等都为我们所熟知。短短的一千字远不足以概括《孟子》所要表达思想。所以以下就取《孟子·公孙丑》上篇中有关个人修养方面的两篇来谈谈我读后的一些感想。
《孟子·公孙丑》上篇第四篇就讲到国家闲暇，及是时，明其政刑，虽大国，必畏之矣。，今国家闲暇，及是时，般乐怠敖，是自求祸也。祸福无不自己求之者。虽然讲的是治理国家时，我们要防患于未然，太平时特别要警惕不可放松。但联想到我们当今的世界，联想到我们平时的生活，同样也适用。当代世界以和平和发展为时代的主题，除了一些局部的战争，全球基本是和平。在和平的环境下，我们不用过多地考虑温饱等一系列问题，于是人们逐渐减弱了警惕。在这种良好的环境下，我们的一些同学开始放松对自己的要求，进入大学以后沉迷网络、游戏或者对自己的生活缺乏目标盲目度日。不能很好地规划自己的未来，并为之努力。等遇到困难的时候就去责怪他人、归咎于世事不公、归咎于老师课堂没有讲。就以现在的经济危机来说，有一部分毕业生找不到工作就归咎于现在是经济危机，归咎于在学校学不到知识或者缺乏实践的机会等，却不从自身找问题。我们不得不承认经济危机的确导致了部分行业不景气，影响到了应届毕业生的就业。但我们若能做到未雨绸缪，在大学期间通过读书、参加实践等方式来不断地充实自己，那么到找工作时就不会那么困难，是金子总会发光，总会得到用人单位的赏识。《尚书》中不也提到天作孽，犹可违;自作孽，不可活。同样也是强调祸福是由己、不由人也不由天，一切都是自求。
《孟子·公孙丑》上篇第七篇虽然在刚开始讲了仁不是不能的问题，而是为不为的问题，关键在于我们自己如何选择，在这一篇的最后，孟子还是用射箭作比喻来讲解反求诸己的问题。也就是强调，首先要从自己做起，不管知否遇到问题都要经常做到反躬自问。现在很多情况下，我们都是用不同的标准来要求自己和别人可以说是严于律人，宽以待己，这些都是不应该的。我们要身先士卒，从自我做起。
孟子，作为我国古代重要的思想家之一。他的王道、仁政治国之道、交友的标准、理想人格在孟子所处的时代可能带有一些理想的色彩，但很多的思想运用到当今时代仍对人们提高修养等有着重要的积极作用。这就是经典的力量，它不会随历史而逝去，而会随着时间发展不断地积淀、凝炼，影响着一代又一代的人。就如同酒一样，越陈越香。
孟子的心得体会感悟篇十八
最近几周，我完成了《孟子》这本书。
其书共分为梁惠王章句上，梁惠王章句下，公孙丑章句上，公孙丑章句下，滕文公章句上，滕文公章句下，离娄章句上，离娄章句下，万章章句下，万章章句下，告子章句上，告子章句下，尽心章句上，尽心章句下。
其实，我对那些古文是一窍不通。但是后来，我发现家里实在是没有什么书了，只能读它了。它里面有原文、译文和注释，这也带个我了不少便利。一开始，我是按照原文、注释和译文来读的。原本就不懂古文的我按照这个顺序读书，自然更是“一头雾水”了。我是读着读着就不想读了。因此，我一直在想办法解决这个难题。直到几天后，我无意中先看了译文，又看了注释，最后才看了原文，这样我一下子就可以读懂了。真是太棒了！我终于成功了。
于是，在后面的阅读中，我是严格按照先译文，后原文，再注释的顺序。我也明白了很多孟子的思想和道理，我受益无穷。
上个学期读了《大学》和《中庸》，与这两者相比，《孟子》不似《大学》，全篇一贯而下，行文流畅严谨，不似《中庸》，晦涩难懂，它是先从众人熟知的一般事物说起，慢慢引入大道理，令人没有辩驳的余地，不知不觉中认识到自己的错误。读《孟子》，自己的思维也仿佛进入其中，坐在孟子的对面，接受那一句句深入灵魂的诘问，灵魂在这过程中不断地梳洗、剔除、凝练、升华......
作为一名教师，我在反省自身行为的同时，总不自觉得联想到我和班里孩子的相处，在心底对自己进行审判。比如《孟子·公孙丑章句上·第三节》：“以力服人者，非心服也，力不赡也;以德服人者，中心悦而诚服也。”就是说“仗恃实力来使人服从的，不能让人心悦诚服，只是因为他本身实力不够的缘故，依靠道德使人家服从的，人家才会心悦诚服。”试想，当孩子们犯错误的时候，以暴力的沟通方式迫使学生纠正错误，合适吗?“以力服人者，非心服也，力不赡也”，以力服人，似乎取得了快速的显而易见的效果，于是自己满意了，觉已经纠正了他们的错误，达到了育人的效果，是这样吗?我们不妨来换位思考一下，如果被教训的人是自己，何如?“非心服也”，不过是因为他们惧怕你的威势，不得不暂时改变而已，于长久何益?师者，人之模范也。要想真正让孩子对你“中心悦而诚服”，自身必得是那个典范，桃李不言，下自成蹊，自带芬芳，人必心悦之。孟子说：“行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。”凡是行为得不到预期的效果，都应该反过来检查自己，只要自身端正了，连天下的'人都会归服。只有自己做到了才有资格指摘孩子的错误，时常反省，方能不断进步，更重要的是站在孩子的视角上，真考虑孩子的需求和感受!
蹲下身子听听孩子的心声。“子路，人告之以有过则喜。禹闻善言则拜”，子路和禹，都是先贤圣人，他们的贤德在于别人指出他的过错，他就高兴，听到善言，就拜谢。在与孩子的相处中，多沟通，多调研，对自己的错误不回避，对善处，不骄傲，还愁走不进孩子心中吗?“得天下英才而教育之”，“教育”一词，多么深重，乍担此重任，必得战战兢兢，如履薄冰，不辜负孩子，不辜负家长才好。
孟子的心得体会感悟篇十九
孟子是中国历史上一位杰出的思想家和哲学家，其所提出的人性观和政治思想一直为后人所推崇和传颂。观看孟子的经典著作，我深深感受到其智慧与气度，同时也对人生和社会的诸多问题有了更为深刻的认识和思考。在这篇文章中，我将结合我个人的理解和感悟，分享一些观看孟子的心得和体会。
第一段，从孟子的人性观入手，谈谈人性本善和人性外升的观点。孟子认为人性本善，这不仅表明了孟子对于人性的信仰，更是孟子政治思想的重要基础。与此同时，孟子也提出了人性可以外升的观点，他认为人性如果受到良好的教育和鼓励，就可以发扬人性的善性，最终能够实现圣贤之境。对于我而言，这个观点给了我很大的启示，即人的优秀品质需要不断地培养和发掘，这样才能让人成长为更好的自己。
第二段，谈谈孟子的“仁政”和“天命”思想。孟子追求的是以仁爱为主导的政治治理，他认为“仁者爱人”，这是实现快乐社会的必要条件，而政治则是实现仁爱的工具。对于孟子而言，政治必须为民谋福利，以实现人民的幸福和社会的进步，这也是孟子所追求的“天命”。从这个角度来看，孟子的政治思想在一定程度上与现代人权和民主等价值观有着相通之处。作为一个时代的先锋，孟子的思想深刻指出了现代政治发展道路的方向。
第三段，谈谈孟子的“格物致知”思想。这个思想的重点在于“格物”，即要在事物的本质特征和现象之间寻找联系和规律，这样才能致知。与此同时，相信和肯定人的智慧和创造力也是孟子思想的体现。对于我而言，这个思想告诉我们要讲究实证，并在了解世界的真相的同时，要将潜在的智能和才能发挥出来，跻身其中，这样才会有更大的收获。
第四段，谈谈孟子的“性恶”和“善良”两面思想。孟子对于人性的看法，不像孔子那样理想化，他认为人性中的恶劣部分存在，但是每个人还都有一颗善心。只有人们认识自己的本性，以及对善的热爱，才能培育“仁义礼智信”等美德。这对于现代人来说，也是一种教诲，即应该坦诚地面对自己的缺点和错误，并正确看待问题，同时也要关注和发扬人性的优良品质。
第五段，总结孟子所表达的思想、观点和智慧，为我们当前的生活和发展提供了什么启示。孟子思想的核心是“孝、仁、礼、智、信”，他提倡“以仁为主”，坚信“天下大事必作于细微，山之积也必从土之末开始”。借鉴孟子思想的精华，我们应该既注重个人品德和家庭生活的美好，同时也要积极参与社会公益事业，为人类文明进步作出贡献。
总之，观看孟子经典著作，既可以增长知识，也可以很好地启示我们人生的意义和价值，孟子思想的精华已经被整理在我们的历史和文化中，我们应该重视这些传统智慧和人类共同的价值。以孟子为代表的传统文化，不仅承载了华夏文明的基因，更是一份宝贵的智慧和财富，它将为我们开辟更加美好的发展之路。
