总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
小学爱国卫生月活动总结篇一
为认真落实上级有关爱国卫生月暨环境综合整治活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合本校实际，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。现总结如下：
1、大队部在接到通知后，4月8日的晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，更要在学校里的灭鼠、灭蟑螂的活动中注意卫生，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、大队部利用学校广播这个平台，利用短信的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。
1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，大队部在4月26日的升旗仪式上进行爱国卫生教育，警示学生管住自己的手（不偷窃），管住自己的口（不馋嘴），并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生。
首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。4月15日，利用周一大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
3、用眼卫生。
针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识，4月18日教师会议上，校长明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
4、进行预防流感的讲座。
针对春季多疾病的特点，利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害以及怎样预防流感。会后还组织学生写听后感，使预防流感的知识深入人心。
5、手抄报的编写和展示。
为把爱国卫生月活动深入人心，政教处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
爱国卫生月即将过去，在政教处的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结篇二
脑泉小学爱国卫生月活动总结20xx年x月份，是我国第xx个爱国卫生月活动，为认真落实上级部门有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著成效，取得了一些良好成绩。现总结如下：
我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园，创建和谐校园”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所卫生死角及校园周边环境卫生。防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、广播和国旗下讲话等载体大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，积极宣传卫生教育和健康教育。通过红领巾广播站激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。
1、制定健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作方案，并成立了领导小组，主要领导全面负责，各办公室及门前的卫生工作由值周教师监督，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。
2、我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，购置卫生工具，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生校园活动，促进文明校园建设，深入开展健康教育活动，提高师生健康意识和自我保健能力，树立良好卫生观念。
1、坚持学生晨午检，定期对校舍进行消毒，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
2、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公室、教室，厕所，及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。大力治理脏、乱、差，对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治，落实了具体工作人员，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
3、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》，积极创建无烟、文明学校。
4、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
5、针对春季多疾病的特点，学校对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防，使预防手足口病及流感的知识深入人心。
6、学校严令禁止学生购买或吃“三无”食品，禁止学生带“三无”食品进校园。
我校在第二十六个爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全区和学校的发展服务，为全校师生的身体健康服务。
小学爱国卫生月活动总结篇三
今年4月是全国第28个爱国卫生月和我省第18个健康教育宣传月。活动主题是：“美丽江苏，健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”。为认真落实上级爱委会有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合本校实际，于四月份开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作和健康教育宣传月活动有了显著进度，取得了一些良好成绩。现将活动开展情况总结如下：
1、根据我区活动的统一安排，我校将紧紧围绕推进“人人动手，整治环境，关注健康，美化环境”这主题活动。学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生的卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和防止中毒事件发生。
1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手(不偷窃)，管住自己的口(不馋嘴)，并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生
开展一次全校卫生大清扫，进行检查评比。清理卫生死角，营造整洁卫生的校园环境，开展除“四害”药物消杀活动，进一步降低病媒生物的密度，消除病媒生物传播疾病的条件。
各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
校园环境的整治。利用周四大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
清洁工加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
3、卫生习惯教育。
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的`根本所在。因此学校利用爱国卫生月和健康教育宣传月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和日常卫生习惯教育。各班利用4月9日晨会课开展一次食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生、传染病防治教育，总务处对全校饮水机卫生进行检查。
少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。少先队大队委员对各班学生突击检查“三带四勤”的情况。各班每日进行消毒，进行开窗通风，老师经检查学生的手指甲情况，并为学生剪指甲。
4、用眼卫生。
针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识，教师会议上，明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
5、进行预防传染病及其禽流感的讲座
学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
针对春季多疾病的特点，利用校园网站对全体学生进行一次预防传染病和禽流感的教育，让学生明白什么是禽流感，禽流感的危害以及怎样预防禽流感。各班还开展健康教育主题班队活动。
6、开展健康素养集中宣传，充分利用学校橱窗、板报、广播、视频等阵地和国旗下讲话、大课间活动等形式对中国公民健康素养66条开展宣讲。4月8日国旗下的讲话、3-6年级出版一期专题健康知识小报并布置到学校橱窗。
7、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
8、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
9、4月24日，我校举行了别开生面的广播操比赛。这次比赛一改往日只重视比赛当日的结果，结合平时的两操情况检查进行综合评定。
爱国卫生月和健康教育宣传月即将过去，在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结篇四
20xx年x月份，是我国第xx个爱国卫生月活动，为认真落实上级部门有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著成效，取得了一些良好成绩。现总结如下：
我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园，创建和谐校园”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各功能室的角落、厕所等公共场所卫生死角及校园周边环境卫生。防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、广播和国旗下讲话等载体大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，积极宣传卫生教育和健康教育。通过红领巾广播站激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。
1、制定健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作方案，并成立了领导小组，主要领导全面负责，各办公室及门前的卫生工作由值周教师监督，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。
2、我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，购置卫生工具，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生校园活动，促进文明校园建设，深入开展健康教育活动，提高师生健康意识和自我保健能力，树立良好卫生观念。
1、坚持学生晨午检，定期对校舍进行消毒，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
2、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公室、教室，厕所，及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。大力治理脏、乱、差，对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治，落实了具体工作人员，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
3、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》，积极创建无烟、文明学校。
4、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
5、针对春季多疾病的特点，学校对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防，使预防手足口病及流感的知识深入人心。
6、学校严令禁止学生购买或吃“三无”食品，禁止学生带“三无”食品进校园。
我校在第二十六个爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全区和学校的发展服务，为全校师生的`身体健康服务。
小学爱国卫生月活动总结篇五
爱国卫生人人受益，疫情防控人人有责。根据《xx》，我乡结合疫情防控的实际情况，围绕“防疫有我，爱卫同行”主题，大力开展爱国卫生运动，进一步推进环境卫生整治活动，助力打赢疫情防控狙击战。现将各项工作总结如下：
搞好爱国卫生活动，是加强新农村建设的需要，是全面开展城乡环境卫生整洁活动的需要，也是城乡环境综合治理工作的需要。我乡党委、政府高度重视，成立了乡政府一把手任组长，分管领导为副组长，乡级单位、部门和各村支部、村委负责人为成员的领导小组，全乡形成一个比较健全稳定的爱卫工作网络，有效保证了爱卫工作的有效开展。
抓好爱国卫生月活动，以改善环境、保护广大群众身体健康和提高全民素质为目的，各村精心组织开展各种爱卫活动，全民动员、全民参与、全民动手，全面进行卫生大扫除，清理卫生死角，喷洒消毒水，消除“四害”孳生地等，期间动用推土机、清运车对冬季垃圾进行清理，并实行定点堆放、统一处理，从而彻底整治了全乡环境，消除了各种危害健康因素，努力营造优美整洁的卫生环境，同时此次活动还得到了广大商户的全力支持与配合，都表示经过这次疫情带来的深刻教训，今后一定要注意和做好自身以及周边环境的卫生，不购买野生动物，养成文明卫生，遵纪守法的良好习惯。
针对农村爱卫工作涉及面广，内容繁琐的特点，我乡加强宣传力度，通过各村组织发动广大群众开展多种形式的宣传活动，充分利用广播、宣传栏、宣传册、标语、微信等多种形式，制作宣传横幅15条，发放宣传手册450余份，大力宣传预防各种传染病的科学知识和健康生活方式，使居民的环保意识、卫生防病知识普遍得到提高，养成良好的卫生习惯，改掉不良陋习，同时还引导群众自觉清理周边卫生盲区，提倡文明养犬、拒绝购买、宰杀野生动物等行为，着力营造群防群控的社会氛围，从而为阻断各类疫病传播打下坚实的群众基础。
根据“四害”季节消长特点，我乡以春季灭鼠为重点，开展了在全乡范围内统一灭鼠活动，发放灭鼠药100包，按照爱国卫生活动的要求实施灭鼠活动，采取科学灭鼠投药程序，确保使用安全，使灭鼠工作在我乡范围内取得了较好的实效，在重点灭鼠的同时，还开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了疾病的发生和流行。
城乡环境综合治理，责任重大，使命光荣，任务艰巨，要抓长效机制，坚决遏制反弹回潮，务必根本改观，要继续保持强力推进治理工作的势头，迅速掀起新一轮治理工作的高潮，努力营造清洁、整齐、优美的城乡环境，为推进经济社会发展，把我乡爱卫工作上一个新的台阶。
经过我乡广大干部职工的共同努力，虽取得了较好成绩，但也清醒地认识到，城乡居民的卫生意识不强，部分人员健康意识淡薄，环境卫生保洁工作还需进一步加强，个别卫生死角还有可能反复，需定期清理，一些商户房业主卫生意识不强，还需加大监管教育力度等。
爱卫工作是一项长期的任务，我乡决定在今后的爱卫工作中将发挥主动性，打好主动战，更好地宣传和开展爱卫工作，使各项爱卫工作的措施落到实处，为城乡居民创造一个干净、整洁、舒适的生活环境。“防疫有我、爱卫同行”，每个人都是城市的主人，让我们并肩携手打赢这场疫情防控阻击战，创造出更加美好舒适的城市生活。
小学爱国卫生月活动总结篇六
进入四月——全国爱国卫生月，我校在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下，在校党支部和校行政部门的具体领导下，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以党支部书记、校长郭广标为组长、分管副校长为副组长、各处室主任和全体教室领导为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《新铺中学文明教室评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
进入四月份，学校按照《关于开展2015年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，布置学校今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生膳堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。结合县环保局开展的保护母亲河行动，学校主动动员校青年志愿者队伍上街进入社区进行了宣传动员和环保行动。主动的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能主动参与，全校卫生工作成效显著。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
（1）具体宣传活动。第六周周四教职工大会，校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。第七周周一利用学生升旗礼进行了动员，还利用校园广播“新中之声”由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想认识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等横幅。第九周，学校政教处、校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
（2）校园环境整治。4月初连续两周（第6、7周），学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第六周着重进行了包干区杂草清理和死角清除。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。第七周着重进行了教室、办公室和教学楼的卫生间的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，且校医务室还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁认识和争创卫生校园的主动性。
（3）关注师生安全。师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对食堂、校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。学校因古木较多，很多枯枝成为危害师生的安全隐患，学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。
（4）组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善了师生及周边居民的生活环境。
（5）文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪继续教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结篇七
今年四月是我国开展爱国卫生运动60周年纪念暨第二十四个爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高公民健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，根据教育局的要求，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会议、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”、“世界卫生日”等主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。所以我们要不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
哈尼喀塔木乡西乡小学
2017年4月
为创建一个干净、舒适、和谐的校园环境，为配合我市创建国家卫生城活动，我们结合学校实际,以"人人参与创卫,共建美好校园"为主题，开展了丰富多彩的爱国卫生月创建活动。通过一系列的活动，广大师生进一步学习和了解卫生知识,形成崇尚健康的生活方式，养成文明健康的行为，营造"人人关心卫生，人人讲究卫生"的爱国卫生新局面，取得了一定的.成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、加强组织领导，健全领导机制
为加强爱国卫生月活动的领导，学校专门成立了由校长李廷云为组长，副校长王-刚、屈东雪为副组长，后勤主任蒋立权、政教主任田友良以及各班班主任为组员的爱国卫生领导小组，具体组织和实施爱国卫生月活动.做到分工明确，责任到人 ，确保第25个爱国卫生月活动的有序开展。为此，我们将"爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容，制定了切实可行的活动方案，把爱国卫生月活动与教育、教学工作紧密结合起来，做到四个“统一”，即 统一布置、统一检查、统一考核验收、统一总结表彰，使这项爱国卫生运动活动常抓不懈,常抓常新.
二、加大宣传力度，提高创卫认识。
办的宣传板报及广播站和“国旗下讲话”等形式，大张旗鼓的宣传爱国卫生工作的重要性。利用给学生家长的一封信，让家长教育子女注意卫生，养成良好的卫生习惯。通过宣传教育，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，与我市创建国家卫生城活动息息相关。从而形成崇尚健康举止文明的良好氛围，提高了师生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三.强化责任落实，消除卫生死角.
为进一步完善清洁区卫生责任制，我们把全校的清洁区细分到了每一个年级和每一个班级。利用周二卫生大扫除时间，对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛，厕所，使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角。对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护.各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日"三扫两洒"和"拾捡"白色垃圾；红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画、黑板及时擦、讲桌上教师用品和学生作业本以及课桌凳摆放整齐。
四.加强督促检查，强化措施落实
1、切实抓好学校常规卫生工作的督查力度
(1)每天的晨扫,午洒,下午扫要坚持不懈。
(2)每周进行卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位，后勤处不定时抽查，抽查结果及时公示。
2、卫生工作实施领导承包责任制。行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包办公室卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记录.经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比,保障学校环境干净整洁，学生个人卫生良好。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育、注重实效。
1.强力推进学科渗透卫生教育知识.利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.针对春季疾病多发的特点，尤其是h7n9禽流感病毒爆发以来，政教处对全体学生进行一次h7n9禽流感病毒以及手足口病的防治知识的教育，让学生明白什么是禽流感，什么是手足口病，手足口病的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感，使预防手足口病及流感的知识深入人心。
3.发动师生积极参加环境卫生整治活动,走上建设路清理墙壁电线杆的非法张贴物100多张，为办公室，班级端花，种草、植树、做好校园美化、净化、绿化工作。
4. 为使爱国卫生月活动深入人心，政教处，后勤处组织学生进行手抄报的比赛，每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生办板报的基础上了解更多的卫生知识。
5.学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室、微机室、财会室、图书室、保管室等放置灭鼠药物，防止"四害"传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全.
“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境、人人有责!"。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁,优美的校园环境,促进师生身心和谐健康地成长。
永城市第四小学
2017.4.22
小学爱国卫生月活动总结篇八
我校爱国卫生工作在山阳县委、县zf和县爱卫会的指导下，在中村镇中心小学校党委的具体领导下，通过全校干部职工的努力，具体做了以下主要工作：
我校的爱国卫生活动月以“全民动手”为主，广泛动员全体干部职工参与治理环境脏乱差，重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动，防止疾病传播，保障了人体健康，促进两个文明建设，我校利用广播电视台资源以拉底字幕的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“迎峰会、讲卫生、促健康”，“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平”，“人人参与爱国卫生月活动”，“全民动手，创建卫生城镇”等标语进行反复宣传，激发广大市民的城市荣誉感，促使群众爱护城市环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生，人人爱垫江，人人为××争光的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理。
1、制定了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查，我校在年初制定了爱国卫生工作意见，并成立了领导小组，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，校、台、网各科、股、室具体负责各办公室及门前的卫生工作，专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生，并进行了校办公室组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校的良好环境。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入，积极参与辖区爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动群众组织开展创建卫生城市、卫生县活动，促进文明城市建设，深入开展健康教育活动，提高公民健康意识和自我保健能力，树立社会卫生观念。
三、深入开展爱卫工作。
1、我校以春季灭鼠为重点，开展了在全校范围内统一灭鼠活动。在新村居委购灭鼠药10斤，按照《xx市统一灭鼠活动技术方案(试行)附件》要求实施灭鼠活动，采取科学灭鼠投药程序，确保使用安全，使灭鼠工作在我校范围内取得了较好的实效。
2、在重点灭鼠的同时，开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了疾病的发生和流行。
3大力治理脏、乱、差，校投入1000元专项整治经费，落实了具体工作人员，对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治，美化了环境，提高职工生活环境质量。
4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”活动，认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。
我校在第29个爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展校爱卫工作，为全县的经济发展服务，为全县人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。
相关精彩文章推荐：
小学爱国卫生月活动总结篇九
今年4月是全国第xx个爱国卫生月。我校认真开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动。学校通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生健康知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
学校成立了由李桂英校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十七个爱国卫生月”活动的有序开展。并将此次活动列入德育工作的重要内容，和教学工作（班级常规评比）同布置，同检查，同考核验收。
1、学校利用课间活动集会的时间，向全校师生传达了学校“爱国卫生月”活动方案，对本校“爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来。同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容印发了651份卫生健康知识宣传单，让学生带回家，在家长的帮助下阅读；4月20日前，各班开展一次“爱国卫生月”主题手抄报评比；4月24日前，各班开展一次“爱护环境、讲究卫生，从我做起”主题班会；4月24日，组织全校学生开展小学生健康素养知识竞赛。
1、4月17日，利用下午六、七节课的时间，组织全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。
2、组织学校保洁人员对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
3、4月20日，集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、组织学校后勤人员深入开展以灭鼠为重点的除四害活动：春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
本次活动，基本达到了培养师生爱国卫生及健康意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用。通过全体师生员工的共同努力，我校在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。今后，我们将继续把学生卫生健康教育落实到学校各项德育工作中去，长抓不懈，争取将我校打造成绿色健康学校！
小学爱国卫生月活动总结篇十
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第xxxx个爱国卫生月”活动的.有序开展。并将“第xxxx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第xxxx个爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗、黑板报，通过学校网站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步修改完美了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花园、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，卫生工具摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。(4)每月办一次“卫生知识”黑板报，使小栏目常出常新。
2.各班加大卫生工作的管理力度。
加大卫生工作的检查力度，大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，以雏鹰达标争章活动为激励措施，做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各室也做好卫生保洁工作。
3.卫生工作实施领导承包责任制。
天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。
利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.举办心理健康知识讲座。
利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3.学校设立“心理咨询室”。
学生有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问，教导处对学生的疑问将一一答复，重视学生心理健康教育。
4.加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。
及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
5.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。
春季是传染病高发期，学校每天全校不留死角地喷洒消毒液。办公室、微机室、财会室、图书室、保管室放置灭鼠药物，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
6.大力治理脏、乱、差。
学校落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
7.认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。
开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。
我校在“第xxxx个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为进一步巩固全国文明城市做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结篇十一
爱国卫生运动，是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事今天本站小编给大家整理了小学爱国卫生月。
仅供参考。
我校认真贯彻落实《永嘉县爱国卫生运动委员会办公室关于组织开展第二十二个爱国卫生月活动的通知》精神，结合本校常规管理“三项竞赛”活动，认真组织开展室内外环境卫生大扫除，广泛开展健康知识宣传教育活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一.健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十二个爱国卫生月”活动的有序开展。
二.加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校充分利用红领巾广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
三.组织开展全校性的环境治理活动。
学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管区域的卫生，做到人员到位;落实到位;不走过场;不留死角彻底干净，进一步改善美化校园的环境。
四.加强督促，养成习惯。
1.加强常规卫生工作的监管。
进一步深化每周一大扫，每天一小扫大扫除卫生检查评比活动。实行严格的加分扣分制度。检查时间为到校时间至离校时间;检查方式为定时检查和不定时检查相结合;检查人员是值周教师和红领巾监督员。
2.卫生工作实施领导分工明确。值周领导天天巡视检查并做好记录。大队部组织值周教师、红领巾监督员每周对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比。并评出金星、银星班级。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五.加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨会课、班会课、体育课等对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、开展健康知识讲座。学校邀请了须江卫生院的医生对全校师生做了健康知识的讲座。
3.结合“植树绿化”活动各班教室创办了“绿意角”。每个班级都在自己的教室开辟出一块空间，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，创建出各具特色的“绿意角”。“绿意角”，给我们的教室增添了无限的绿色生机，也给同学们的学习生活带来了无穷的乐趣!
4.清洁工加大校内清扫力度。及时清扫厕所，及时清运垃圾。
5.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期，学校每周二次在全校喷洒消毒液。
6、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内。选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。
爱国卫生月即将过去，在大队部的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
为认真落实上级爱委会有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合本校实际，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。现总结如下：
一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月。
1、学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。
二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月。
1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手(不偷窃)，管住自己的口(不馋嘴)，并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生。
首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。利用周一大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
4、用眼卫生。
针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识，教师会议上，明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
5、进行预防流感的讲座。
针对春季多疾病的特点，利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害以及怎样预防流感。
三、活动告一段落，没有终点的爱国卫生月。
爱国卫生月即将过去，在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
今年四月是全国第22个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，积极配合“省级文明卫生县城”的创建工作，根据县教育局有关文件精神，我校积极开展了“第22个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一.健全组织，加强领导。
学校成立了由校长罗拾贝为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第22个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第22个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第22爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二.加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办。
黑板报。
“校园之音”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人学校家庭社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三.落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四.加强督促，养成习惯。
1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
(1)每天的晨扫坚持不懈。
(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。
(3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。
2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3.卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五.加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3.清洁工加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
4.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
5.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第22个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“省级文明卫生县城”做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结篇十二
一.健全组织，加强领导。
学校成立了由王汝珍校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第27个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第27个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，使“第27爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二.加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三.落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、角落，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四.加强督促，养成习惯。
1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度(1)每天的早中晚扫坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3.卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五.加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3.加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
4.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
