人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
冬日雪景的诗句篇一
在寒冷的冬季里，冰天雪地的景象常常会给人们留下深刻的印象。随着气温的骤降，城市里已经食之无味的街道、汽车和建筑物也会在白雪的覆盖下变得新鲜而美丽。在这个寒冷的季节，享受冬日雪景已经成为越来越多人的选择。在这篇文章中，我将分享一些我在冬日雪景中积累的心得体会。
第二段：静观雪景。
冬日里的雪景总是让人感到无比惬意，看着一望无际的雪原，听着脚下被压缩的雪发出的沙沙声，人们可以静下心来，感受最原始的自然之美。或者在城市里的街头巷尾，怀着身心放松的心境，散步在银装素裹的城市景象中，感受到冬日中这份特别的美丽。观赏雪景可以帮助我们深深的感知到自然，以及自身与自然的联系。
第三段：冬日滑雪。
去年我第一次滑雪，那是一个阳光明媚的下午，我和家人一起来到一个漂亮的小山坡。一下山，我便被这种独特的感觉所深深吸引，感觉自己像一只燃烧着的火焰，在雪地上跳跃、飞奔、冲刺。滑雪，是一种独特的休闲方式。在冬日的雪景中，让自己获得身心的放松，同时也可以增加体能，提高自己的兴奋点和自信心。
第四段：心境静谧。
除了欣赏雪景和滑雪，还有一种方式也可以获得心灵的放松：躲进温暖的家中，静静地看着雪花飘落。当落日的余晖慢慢褪去，天空渐渐变得黑暗，家中的灯光和温暖的气息愈发让人感到舒适和平静。此时，心境应该更加专注，让这种恬静的气氛而慢慢地渗透到心灵深处。这是一种内心静不下来的体验，同时也是一种享受冬日的方式。
第五段：感性再现。
冬日雪景是一种难忘的体验。身处在这一场冬季盛宴中，可以让我们感受到冬天的的独特魅力，从而寻找到自己内心的平衡和安宁。在周末假期，可以与家人一起出去玩，或是抽出时间来享受这份温馨的感受。总之，无论在什么样的情况下，冬日雪景都是值得分享和珍视的特殊经历。
结论。
在冬日里，雪景所带来的多样化的享受与感受，已经成为人们生活中必不可少的一部分。引领我们到一段属于冬日风情的旅程中，共同体验那些沉淀在心底的美好记忆，让我们一起重新感受那些在成长路上为我们铸造最美的体验。享受冬日雪景，让我们的生活更加充实和丰富。
冬日雪景的诗句篇二
已是深冬，可田野上还处处弥漫着盎然的绿，那是一抹墨绿，绿得让人身不由己地沉醉其中。一阵刺骨、凛冽的冬风迎面拂来，吹得我禁不住打了个寒战。紧接着那冬风而来的是纷纷扬扬而下的鹅毛大雪，随着冬风的吹拂，在半空中划出一道道优美的弧线，而那一道道的弧线又相互交织在一起，组成一幅和谐的美图。
良久，风力逐渐微弱，那随风飘荡、飞舞着的雪花开始下坠。雪花在下坠的同时，因微风的吹拂，竟然打着旋儿下落。当那飞舞着的雪花落在田野里后，又别是一番景象：那抹墨绿一经雪花的半遮半掩，凸现出一种朦胧的美，若隐若现的绿、晶莹剔透的白、透彻明了的蓝、庄严肃穆的黑……所有美轮美奂的颜色在此刻展现得淋漓尽致，无不使人赞叹。那原本已是“焜黄华叶衰”的光秃秃的树的树枝上“开”出一朵朵雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！
大雪过后，那抹墨绿便被很好地隐藏了起来，整个世界都被银色所包裹，这也许就是银装素裹吧！当太阳再度升起的时候，也就是冰雪消融的时候了，到那时，那抹墨绿又将展现在你我眼前。期待着，希冀着吧！
我爱这，我更爱我祖国的大好河山！
冬日雪景的诗句篇三
冬季来临，大自然的妆容焕然一新，一层薄薄的雪花覆盖大地，整个世界都被染成了银白色。那清晰而优美的雪景启迪了我的冬日灵感。每当我走在被雪覆盖的路上，总会感受到一种独特的美感;每当我俯身细看雪花，神奇的形态总让我感受到大自然的神奇魅力。接下来，我将分享我对冬日雪景的心得和体会。
【第二段：纯洁、静谧】。
雪是冰与水的结晶，它的纯洁让人肃然而生敬畏之感。恰如它的色调一般，整个世界被涂成了白色的调调。站在雪地里，只听到雪花落地的声音，仿佛大自然也被雪的纯洁所感染，需要有一个静谧的空间，去欣赏它的美，并让自己获得宁静之感。
【第三段：秀美多姿】。
打开房门，环视四周，万物皆有可能成为雪花的雕塑绘画。绿色苍翠的树叶和挂满嫩果的枝条，都被雪花笼罩，仿佛自带新鲜的色彩，使得一眼望去，处处皆美丽，秀美多姿。
【第四段：严寒锻炼意志】。
冬雪的严寒是普通人难以承受的，但是，它锻炼了人的毅力和意志，结实了人的体魄。寒冬雪景中行走，连发透汗的抵抗力也提高了，还能增强心脏肌肉和血管的弹性力，打造更健康的体魄。
【第五段：日子过得更好】。
在我心目中，冬日的雪景不仅是一架装饰大自然的画笔，更是一个提醒我们放松，享受生活的小小提示。放下一刻之慌乱，身心更加轻松;平常心看待雪景，感恩生活中每一个美好的瞬间。这些都会使我们的心灵得到放松，让日子过得更好。
【结论】。
细细品味冬日雪景，领略原本平凡的季节中那独特的魅力，借此感受到大自然的奇妙与美好，从而走出生活中的繁琐，获得一份宁静、平和和纯粹的快乐。只要我们愿意，每一个冬日雪景都可以成为我们日常的美好记忆，陪伴我们走过未来的岁月，创造更多的思考和想象的空间。
冬日雪景的诗句篇四
冬天接了秋天的班，带着自己的礼物，匆匆忙忙地来到了人间。
逼人的寒气遍布了每个角落。这时，只要你在室外待上一两分钟，就会面红耳赤，搓着手，缩着脖子，往家里跑。天空阴沉沉的，就像一个犯了错的孩子，面对着怒气冲冲的家长，一声都不敢吭。慢慢地，慢慢地，天空开始下起了小雨滴，过一会儿，它又变成了小冰晶，欢快地敲打着窗户。
这难忘的，让人情不自禁地赞叹一句：“冬天真美呀！”
冬日雪景的诗句篇五
寒假休息在家的我因这第一场雪而有些惊喜。透过雾气笼罩的玻璃窗，我呆呆地望着，期盼着——一夜之间的变化。
或许是按捺不住心中的激动，第二天我早早地就起床了。赤着脚走到阳台上，哇，眼前一亮，一片银装素裹的景象。整个小城寂静极了，雪依旧飘着，无声无息，昨日的热闹与繁忙，此刻已被覆盖在了白雪之下。
穿上外套，漫步于雪地中，雪真厚，一脚踩下去，淹没了我半个小腿。偶一抬头，一朵雪花荡荡悠悠地落下，挂在睫毛上，凉丝丝的。我伸出手，雪一朵接着一朵地往下飘，雪片与手的温度交织，化作了水，那种舒适安逸的感觉直蹿心头。雪没有固定的形状，我仔细地观察着，它们似一个个自由无拘束的精灵，展示着自己短暂的美，尽管只有几秒钟，但它们很开心很满足。听，隐隐约约之中传来阵阵细微的欢笑声。远处，近处，都是白茫茫一片，统一的'色调反而让人感觉清爽怡人。无垠的天幕上仍不断撒下这希望的“花朵”。雪花纷纷扬扬地飘落，满天、满地都是它们的身影。
雪花给楼房披上了一层厚实的棉衣，给草地铺上了一条雪白的棉被，为路灯戴上了一顶可爱的鸭舌帽。当然了，它也很不吝啬地为树苗、雪松们织了一件件带水纹的袍子。也许是雪花们太慷慨了。袍子又大又厚实，害得我和树木们玩起了捉迷藏。一阵风过，松树不经意地抖动了一下身子，袍子也随之滑落在地上。哈，被我发现了，小松树显得有些失望，无奈地耸了耸肩。这露出的绿色似乎让我看到了春的希望，听见了春的脚步。当路过一排排瓦房时，我注意到了那悬挂在屋檐上的冰凌，那么晶莹剔透，映出了眼前的美景。这些冰凌是由那些清澈含笑的水珠组成的，它是那曾经漫天飞舞的雪花的化身，如今，它光滑了，明澈了，成熟了。
远处的欢笑声打断了我的思绪，我寻声望去，是几个孩子在堆雪人，掷雪球。三个一群，五个一伙，堆的雪人虽谈不上精致，但雪人脸上的笑容足以感染每一个人。那儿，大大小小的雪球，像流星一般穿过雪幕，四处飞扬。孩子们的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来了，留在了每一个孤单的角落。
天渐渐暗了，雪也慢慢停了，蹲下身来，我似乎听见了雪花那轻轻的絮语。它说，它爱这个世界，它有一个心愿，就是，世界会因它的存在而更加美丽，它会酝酿出一个美丽的春天！
冬日雪景的诗句篇六
早晨，当我睁开那睡意朦胧的双眼，一下就发现了屋外那被雪压得跌三到四的树木，树枝上积的雪都有几尺高。我连忙跑到窗台上，哇，雪花纷纷扬扬飘落大地，像给大地盖上了一层厚厚的棉被，趁着遛狗的`时候，我便迫不及待地冲向小花园。
小花园里到处都是白茫茫的一片，所有东西都变成了白色，银装素裹，好似人间天堂。
地上的积雪都还是雪白雪白的，没有人踩过，我用手捧起一些，软绵绵的，可没一会儿就化成了水，滴落下来。
草地上，厚厚的雪将它们包围，保护了起来，由于寒冷，害虫都不敢靠近，没有了害虫，等到了春天，就可以长出青嫩的小草了，这真是“瑞雪兆丰年”啊！
一阵风吹过，天空又开始飘雪花了。雪随着风飘飘悠悠地降落，扑向大地母亲的怀抱。过了一会，雪下得更大了，浩浩荡荡地像雨一样掉落，北风呼呼地吹着，浩瀚的雪花队伍乘着北风这辆快车，降落人间。这样壮观的雪景可不是常有的，也许，在古代，也有大诗人崇拜这样的雪景吧：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我喜欢这美丽的雪景，希望年年都有这样的景观！
冬日雪景的诗句篇七
天阴沉沉的，寒风就像一把把刀刃迎面刮来，一位老人抬头仰望天空情不自禁地说：“天好冷呀，看样子要下雪了。”
下午，盐粒般的雪珠从天上飘落下来，过了一会儿，雪珠便变成了雪花，纷纷扬扬从四周飘落下来，顿时，四周就像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹，我不禁想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！
第二天早上，我拉开窗帘，发现外面白茫茫的一片，好像整个世界都被变成了雪的世界，我走出家，发现地上的雪有一尺厚，落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸。亮晶晶的银条儿，冬夏常青的松树。樟树上，堆满了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一个神奇的魔法师，给万物披上了洁白的袍子。我迫不及待的来到街上，只见房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得就像洁白的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的地毯，那么纯洁，那么晶莹，大雪把祖国的万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
不久，太阳出来了，雪化了，于是，房子、树木。等都伤心地哭泣流下了泪水。
雪景真美呀！
冬日雪景的诗句篇八
已是深冬，可田野上还处处弥漫着盎然的绿，那是一抹墨绿，绿得让人身不由己地沉醉其中。一阵刺骨、凛冽的冬风迎面拂来，吹得我禁不住打了个寒战。紧接着那冬风而来的是纷纷扬扬而下的鹅毛大雪，随着冬风的吹拂，在半空中划出一道道优美的弧线，而那一道道的弧线又相互交织在一起，组成一幅和谐的美图。
良久，风力逐渐微弱，那随风飘荡、飞舞着的雪花开始下坠。雪花在下坠的同时，因微风的吹拂，竟然打着旋儿下落。当那飞舞着的雪花落在田野里后，又别是一番景象：那抹墨绿一经雪花的半遮半掩，凸现出一种朦胧的美，若隐若现的绿、晶莹剔透的白、透彻明了的蓝、庄严肃穆的黑……所有美轮美奂的颜色在此刻展现得淋漓尽致，无不使人赞叹。那原本已是“?黄华叶衰”的光秃秃的树的树枝上“开”出一朵朵雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！
大雪过后，那抹墨绿便被很好地隐藏了起来，整个世界都被银色所包裹，这也许就是银装素裹吧！当太阳再度升起的时候，也就是冰雪消融的时候了，到那时，那抹墨绿又将展现在你我眼前。期待着，希冀着吧！
冬日雪景的诗句篇九
冬天到了，有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的.，要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里，营造冬天的气氛。
1、通过观察和体验，丰富关于冬天的`经验。
2、学习和大声朗诵儿歌。
3、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、体验明显的季节特征。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
重点：知道冬天的特征
难点：认识四季的变化
活动准备
1、剪纸：雪花
2、教学挂图
3、幼儿用书
1、出示小雪花剪纸，导入冬天的话题。
问小朋友这是什么?我们在什么时候，什么地方会见到雪花?
小结：在冬天，我们这里就会下雪
3、出示教学挂图，引导幼儿讨论冬天。
图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?
小结：图片上到处都白白的，天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷，人们要穿很多的衣服，戴围巾、手套。
3、新授儿歌《冬天到》。
完整朗读儿歌，然后带领幼儿学习儿歌3―5遍。
4、讨论冬天怎样保持健康的身体。
引导幼儿讨论冬天怎样做一个健康的好宝宝。
问小朋友：冬天我们要怎么保护自己?要怎样做一个健康的好宝宝?
小结：冬天要穿很厚的衣服，出门要戴围巾和手套，要多做运动。
带领幼儿到户外感受冬天，做一些户外运动，告诉幼儿一年中，有四个季节分为：春、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。
冬日雪景的诗句篇十
期待已久的雪花终于从天而降。它像蝴蝶一样在空中飞舞，一眨眼就掉到了地上。这就像天上的花朵，女人们接二连三地落在这个世界上。雪花是快乐的。他们就像我们的开心果。雪花晶莹剔透。他们向人们展示他们纯洁的'一面。雪花是两面的。有时他们让人放松，有时他们让人讨厌。
雪花给大地披上了一件白色的外衣，用厚厚的被子覆盖着小麦，用白色的棉袄覆盖着各种花草树木，用一层雪覆盖着群山。它阻止了河流的流动，滋润了一切，让世界沉浸在一片茫茫的白色之中，让老农们微笑，让我们快乐。
大雪过后，主角当然是我们的孩子。我们跑到雪地里。有些人堆雪人，有些人打雪仗。我们玩得很开心。打雪仗很刺激，“无敌队”的一名队员正在打雪球。其他队员捡起雪球拼命地扔。当他们累的时候，他们会改变它。但另一队似乎看穿了他们的战术。当他们不注意的时候，他们捡起一个雪球，朝他们扔去。碰巧，雪球不偏不倚地击中了其他队员并赢了。他们高兴地跳了三英尺。堆雪人的人不愿意软弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越来越大，越来越硬。很快，一个雪人的下半身准备好了。然后，他们按照原来的方法做了雪人的上身。他拿了一些木炭做他的小而精致的眼睛。最后，他们带了一把扫帚，把扫帚插进雪人身上，一个像样的雪人就完成了。一个孩子张开双臂，仿佛拥抱着雪并亲吻它。突然，雪变得如此友好和可爱。
在我们的喜悦中，大雪也给我们带来了悲伤。在路上，许多汽车来来往往，这将不可避免地给司机带来不祥的预感。它可能会导致汽车打滑，严重时可能会导致事故。行人也必须减速。
总之，大雪不仅会给我们带来欢乐，也会给我们带来不便！
冬日雪景的诗句篇十一
冬天是一年是最冷的一个季节，也是上海一个唯一有雪的季节。所以，在冬日里总有一幅与其他季节不一样的图片。
这一天，下雪了，雪花纷纷扬扬地被天公从手里洒落，慢慢地给一切物体盖上了一层薄被。树上纤细的枝儿估计太瘦了，腰被压得弯弯的，一阵风吹过，树上的雪掉了下去，一只经过的小狗没有躲过这次“突袭”，被戴上了顶白帽子，吓得它汪汪乱叫。雪有点厚了，地上的脚印清晰可见，大的，小的，宽的，窄的……形态万千，每个脚印都清晰地显出主人的去向。
第二天雪停了，微弱的太阳也出来了，成串晶莹剔透的眼泪从车上、树上流下来。可太阳太弱了，雪却有无数，“雪海”战术终究厉害，抵住了紫外线的压力。远处传来“哈哈哈”的笑声，我定睛一看，原来是几个孩子在开心地玩雪。估计是在打雪仗。只见他们有的'在停在路边的车上铲雪，有的在路边的草丛里搜集雪，还有的在相互扔雪球……每个人的身上都沾了残雪，但每人的脸上都是笑容。在他们的不远处，有几个小朋友像是在堆雪人，有两个小朋友在用小盆把不知从哪搜来的雪集中到了一起，有两个小朋友已经在做雪人了，还有两个较小的小朋友在一旁观看，估计也想动手，但被大人拉着，在一边只跳。旁边还有几个阿姨围在他们身边在拍照。
冬日雪景的诗句篇十二
1、通过观察、想象、交流、动作表现等多种形式，充分感受画面清新和欢快的意境。
2、再简单分析造型和色彩的基础上，进一步了解水墨画的表现技巧。
3、能专心、有兴趣地倾听他人的讲话，并积极参与讨论。
1、教学挂图：《小鸟天堂》。
2、音乐磁带、录音机。
1、出示教学挂图，欣赏吴冠中的作品《小鸟天堂》。
教师：看了这幅画你有什么感觉?会想到什么?
2、引导幼儿分层欣赏。
教师：仔细看看画上画了什么?和你身边的小朋友说一说。
引导幼儿观察、想象并用动作变现画面中得小鸟，感受热闹、欢快的气氛。
引导幼儿观察、表现树的不同造型，教师简单分析画家的主要表现方法。
3、再次整体欣赏画面并进行知识拓展。
播放优美动听的音乐，多通道感受画面的欢快气氛。
给作品起名，并进行知识拓展。
出示齐白石作品《群虾》引导幼儿回忆并比较。
在《鸟的天堂》这堂课的.学习活动中，学生学的特别投入。这是学生积极参与、合作学习的一堂语文课。
在解答学生提出的这些问题的过程中，我先让学生完成自己能解答的问题。有些学生通过课前预习，能回答说：“鸟的天堂是一棵很大的大榕树”、“鸟的天堂在广东省新会县环城乡天马村前的天马河中”、“有许多鸟在鸟的天堂里过着辛福快乐的生活”……有些问题学生能合理地做出解答，有些问题学生回答不够全面。对此，我把学生提出的问题稍加整理，然后让学生用自己喜欢的方式读课文，在文中找出有关语句，经过小组合作讨论，全面、合理地解答问题。
时间一分分地过去了，学生从提出问题到思考、讨论问题、到组织语言，解答问题，每一个环节都做得那么认真，那么投入。
冬日雪景的诗句篇十三
早上，我刚睁开惺忪的睡眼，耳边就传来了妈妈亲切的声音：“开始下雪了，快起来看看吧！”我听了，急忙起了床，趴在窗边观赏起雪景。
一点儿一点儿的雪粒子从空中翩然落下，像一朵朵点缀山间的小白花。渐渐地，雪越下越大了。一朵朵小雪花，白得透亮，犹如一个个小伞兵从天而落，向人们预示着冬姑娘即将赠予一个伟大的杰作。白雪像柳絮杨花般的飞舞着，纷纷扬扬，挂起了一道白茫茫的天幕雪帘。满天都是雪，将远方的景物遮掩得模模糊糊的，真像隔着一层薄纱。随着雪的变大，远方的一切也显得越来越模糊，只能依稀的看见一片淡淡的绿色，而那曲折的乡村小道，就像是一条灰带子。白色的大棚与雪花融为一体，就连远方的桥梁也若隐若现。
洁白晶莹的雪花就像是个个坠入人间的精灵，它们那轻盈娇小的身体穿上了白衣，更显的空灵与飘逸。众多雪精灵在风哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈，一曲跳完，优雅地落幕，化为清水消失不见了。
冬日雪景的诗句篇十四
冬爷爷年龄大了，腿脚不灵活，寒风哥哥搀扶着他，一步一步向我们走来。可是冰雪精灵又睡懒觉了，一直等到春姑娘叫醒他，他才赶忙地起床，蹦跳着来到我们身边。
清晨醒来，睁开朦胧的双眼，窗外白皑皑的一片，哇！下雪了！睡意瞬间全无，兴奋地跑出家门。房顶上、屋檐下，到处都被洁白的雪花覆盖，一片银装素裹的世界。而此时，雪，仍在漫天飞舞，一片乘着风儿，踏着轻快的舞步，优美地旋转到我身上、手上。一片又一片，像棉花糖一样，软软的，转眼间又融化在了手心上，凉凉的。
雪，下得越来越大，小树穿上了厚厚的棉袄，大地盖上了一层洁白的棉被，就连房子也戴上了一顶雪白的礼帽。纷纷扬扬的雪花犹如一片又一片飘飘悠悠的鹅毛，又宛如一位穿着白纱裙的仙女，在空中飞舞着。色彩斑斓的`世界现在变成了冰天雪地的王国。
一只只银色的蝴蝶翩翩起舞，啊！这雪花多么迷人！啊！这个冬天多么美丽！我爱这美丽的冬天、我爱这美丽的雪！“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年！
冬日雪景的诗句篇十五
1、初步尝试用粉笔画出冬天里的雪景。
2、感受冬天的美丽，萌发对冬季的喜爱。
黑色卡纸、白色粉笔和彩色粉笔、故事ppt《冬姑娘的礼物》、范画、抹布。
重点：尝试用粉笔画出冬天里的雪景。
难点：能画出冬天里雪景的景物特征。
一、故事《冬姑娘的礼物》欣赏，萌发幼儿对冬天的喜爱。
1、师：小朋友们，你收到过礼物吗?什么礼物?谁送给你的?(幼儿自由讨论)。
师：我们都收到过别人送的各种各样的`礼物。今天，还有一位朋友，冬姑娘也带来了她的礼物，我们一起来看看是什么礼物。
2、欣赏课件《冬姑娘的礼物》。
师：小朋友，冬姑娘的礼物是什么?冬姑娘把礼物送给了谁?(幼儿根据故事回答)。
小结：冬姑娘把礼物送给了大地妈妈、小麦、大树、屋顶，还有小朋友……，最后变成了一幅美丽的雪景。
