2023年红领巾的广播稿(汇总12篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

红领巾的广播稿篇一

男：我是播音员（何烨）

女：我是播音员（李亚楠）。

男：本期我们为大家安排的主题是《缤纷五月》。另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《快乐点歌台》。

女：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，尽在《校园直通车》。

男：周一，全体师生一起观看“防空防灾关爱生命”安全教育视频，六一节目准备的如火如荼。

女：下面，让我为大家推荐一本好书，书名是《假如给我三天光明》。这本书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷，所以繁重的功课中使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人，像爱迪生、马克·吐温……同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。

男：在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！

男：五月，踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，

女：五月，阳光炸响了豆荚，风儿轻轻捎来薄公英的问候，蓝天与白云牵手，点燃了我们心中激扬的情，难忘的歌。

男：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵，

女：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞

合：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。

男：五月的节日特别多，

女：你知道“五一”节是怎么来的吗？为什么有“五一”节呢？

男：——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！

女：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到了世界各国工人的响应。从此，每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加庆祝集会或集体娱乐活动，并对部分劳动者表彰。

男：哦，原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易！

男：是啊，在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力！

女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？谁说，人们一切的财富信手拈来，而不劳动呢？那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男：在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说

是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗红领巾，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。

男：那么，你在家里做过家务吗？

女：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

男：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？

女：那当然，看到劳动后的成果，开心。

男：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

女：对啊，动动手，你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

男：看，说了这么多，其实就是劳动最光荣。

女：有人问‘世界上最美的手是谁的手？相信此刻，大家一定能告诉他，那就是劳动者的手。

男：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活要靠劳动创造。

女：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！

男：接下来就是母亲节了

女：五月的第二个星期天是母亲节。你还记得正在家中惦念我们的母亲吗?

男：说起母亲节，我们很有必要为同学们介绍一下这个节日的由来。母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国。1876年，美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯的英雄故事后，她进行祈祷时说：“但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”

女：到了1914年，美国总统威尔逊提请国会通过决议案，将母亲节定为全美国的节日，并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。世界各地相继仿效，遂成为“国际母亲节”。安娜原建议以她母亲的逝世日5月10日作为母亲节的日期，但后为方便人们共叙天伦，便选定在五月份的第二个星期日为母亲节。

男：相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲：浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间过得真快，就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，我们期待着下次的见面，让我们下次准时再见！

红领巾的广播稿篇二

合：大家上午好！

甲：我是播音员——崔宇辰。

乙：我是播音员——张宵曼。

乙：那太简单了，听好了：（1）书籍是人类提高的阶梯！（2）.读书破万卷，下笔如有神。（3）读万卷书，行万里路！（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：你还挺不错啊！

乙：当然啦！咱们言归正传吧！

甲：本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长。》。

乙：首先请听朗诵《和好书交朋友》。

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类提高的阶梯，

书是传播文化的课堂。

书是我们一生的教师，

书是不可缺少的精神食粮。

书能帮我们走上成功之路，

书能帮我们成为中华民族的脊梁！

书能帮我们展翅高飞，

书能带我们走向辉煌！

好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；

好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；

好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指点生活的方向，教给你做人的道理；

好书，还能让你预知未来，展现前景，追求完美，奋发向上。

让我们一齐，和好书交朋友！

乙：书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不明白窗外的精彩；不读书，不明白世界的宽广；不读书，不明白知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。所以我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

甲：一、读好自我手中的书。

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每一天确保必须的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。期望我们学校的同学每一天都带一本好书在身边，中午、课后，只要是有能够读书的时间和点滴的机会，我们就能够立刻走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应当行动起来，利用好每一分种的读书时间。

乙：二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上几本好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

甲：三、珍爱每一本书。不论是自我的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书室借来的书，我们都应当爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍细心，归还书本要及时。

乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，学校书香更浓郁。

甲：最终，送大家一首诗，题目是《走进书里去》。

乙：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙：期待着下次同一时间与大家再见！

红领巾的广播稿篇三

甲：敬爱的老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

甲：我是主持人——马英豪。

乙：我是主持人——崔宇辰。

甲：这天我们为大家安排的是《安全教育栏目》。

乙：安全与我们每个师生密切相关，然后它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们务必清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。

甲：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

乙：一、要时刻持续高度的安全意识，认真学习小学生安全自护自救知识，切实提高自我防护潜力。

甲：二、要注意课间礼貌游戏，不大声喧哗，不追逐打闹。

乙：三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动，然后运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规行动，防止运动器材伤人。

甲：四、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。

乙：五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。

甲：六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车时，不随便把头或手伸出窗外，然后上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序，听从值勤老师和路队长的指挥。

乙：七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。

甲：八、要加强行为自控潜力。同学之间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

乙：九、同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。

甲：十、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能理解陌生人的馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。

乙：安全重于泰山，期望我们大家要时时处处注意安全，做遵纪守法的模范！

甲：好了，时间过得真快，又要和您说再见了。

乙：期盼着下次的相会，再见！

红领巾的广播稿篇四

(甲乙)：敬

爱

同学

(甲)：我是主持人——。

(乙)：我是主持人——。

(甲乙)：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

甲：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、

学习

乙：(1)智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

甲：(2)情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

乙：(3)学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

甲：(4)自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中

寻找

乙：(5)社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立

生活

乙：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请听题：

《当别人得第一》

甲：(1) 很生气，不再理小博。

乙：(2) 逢人就说小博的坏话。

甲：(3) 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。

乙：(4) 虚心向他学习。

甲：(5) 如果他有困难，真诚地帮助他。

乙：选(1)(2)，这两种做法不可龋不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。

甲：选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。

(甲)：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢?

今天我们交大家几招：

(1) 不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的'目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。

(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。

(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。

(5) 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。

(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。

(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。

音乐：

(乙)：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧：

1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的书。

甲：心情不好的时候，我们可以：

1 听一首优美的曲子，或者唱歌。

2 去跑步、爬山，或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。

5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想，你还有

什么

红领巾的广播稿篇五

丙：敬爱的老师们!

丁：亲爱的同学们!

甲：每周三的综合频道为您准时打开。

合：请大家关上电灯，仔细收听。

乙：今天由我们四1中队为您播音，我是(相继介绍姓名)。

丙：首先进入今日主题——。

合：爱护花草树木，从我做起。

丁：亲爱的伙伴们，当我们在绿色成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，一定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅。

丙：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。我们切身的感受我们的校园发生着美丽的变化，全新的校园带给我们新的希望，在二小优美的环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

甲：阳春三月，万物复苏，草坪里的小草在阳光的沐浴下冒出了新芽。看着他，淡淡的绿色是那样的娇嫩;靠近他，清新的气味多么惬意。可是，很遗憾的看到有一些队员无情的践踏了他，刚冒出的新芽不见了，草坪的美顿时少了几分。

乙：爱护花草树木，就是维护我们自己的环境，为我们自己多一份清新的氧气。我们四1中队全体同学在这里向大家发出倡议：

一、爱护花草树木，不践踏花坛，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、不到花坛、竹林等绿地玩耍，做游戏时远离花草树木。

三、不在树木上乱写、乱划、乱刻。

四、勇于揭发伤害花草树木的不良现象。

丙：让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查;从我做起，从身边小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们与小树共成长!

丁：二小是我们的家，我们是二小的小主人，在这美丽的校园中，我们的家更需要我们的爱!

甲：爱护花草，人人有责。让我们从现在做起。

合：爱护花草树木，保护我们的家园!

乙：下面播送校园新闻。

新闻一：在前一周的文明值周中，三1班的xxx、xxx、xxx文明守纪、严于律己，被评为了纪律明星。

新闻二：三月份我校的文明班级、卫生优胜班级是。

(汇报获奖班级)。

丙：笑话麻辣烫，开心你我他!

笑话一：老师的批语。

一天，小明来小东家玩，随手翻了翻小东的作业本，他发现小东每次的作业后面老师都批了一个字“牛”，小明想：小东成绩真好啊，老师改作业连“优”都不写了，直接写“牛”了，要向他好好请教请教。于是，小明就去向小东请教，小东听了之后哈哈大笑，说：“这个‘牛’不是指我的作业完成的好，而是批作业的老师姓牛啊!”

丁：

笑话二：学语文太难了。

一道题目要求把以下四句话用关联词连接：

(1)、小红姐姐瘫痪了;。

(2)、小红姐姐顽强地学习;。

(3)、小红姐姐学会了多门外语;。

(4)、小红姐姐学会了针灸。

正确答案应该是："小红姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。"。

结果有一个学生写：虽然小红姐姐学会了针灸，可她还是瘫痪了。

这个已经让我笑出声了，又发现一个更厉害的孩子写道：小红姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了!

乙：在好听的歌声中结束今天的红领巾广播站，谢谢大家的收听。我们下次再会。

红领巾的广播稿篇六

合：大家下午好。

甲：我是五(2)班播音员朱韵祺。

乙：我是五(2)班播音员黎晟达。

二、热点新闻播报。

甲：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。

乙：本周恰逢11月底，12月初，同学们通过一个月的努力又积累了许多语文奖章，纷纷兑换了心爱的课外书。

甲：12月2日上午，我校麦颖林老师、何诗婷老师和罗晓倩老师带领学生代表赴光明小学参加光明新区第八届科技节布展。我校展区展览了李松蓢小学第六届科技节作品，迎来了新区许多同学的参观。

红领巾的广播稿篇七

合：大家好。

甲：你知道3月22日是什么日子吗？

乙：我知道，是世界水日。

甲：有人说，我们的地球应当叫水球，因为它的上面布满了水；

乙：有人说，我们的地球很美，因为它拥有海洋、河流、山川。

合：正是有了水，生命才能繁衍！

甲：水是大自然赋予人类的宝贵财富。

乙：有了水，我们的地球才会充满生机与活力。

甲：你能说说水有哪些作用呢？

乙：人体内的水分，大约占到体重的65%。人体一旦缺水，后果是很严重的。没有食物，人可以活较长时间，如果连水也没有，顶多能活一周左右。

甲：水是庄稼的命根子，一籽下地，万粒归仓，农业的大丰收，水立下了不小的功劳哩！乙：水是工业的血液，食品厂的和面、蒸馏、煮沸、腌制、发酵都离不了水，酱油、醋、汽水、啤酒等，干脆就是水的化身。

甲：有水走遍天下，人类很早就发现水具有浮力，于是船应运而生，水路运输比公路和铁路运输便宜，运输量大，平稳，还是不会被炸断的运输线。

乙：无水难成美景，历来的风景名胜之地，多半是以水为主角进行安排的。你看，钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、庐山的迷雾、黄山的云海、哈尔滨的冰灯，都是水的换景变形。游泳、跳水、冲浪、划船是人们最乐意的水上活动。

甲：水是无可代替的物质没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，连小娃娃哭也没有了眼泪……啊，还是不要往下想的好！

乙：听了这些，大家知道了水在我们生活中的作用真不小。下面请听儿歌。

小水滴。

小水滴，个儿小，

作用多，本领大。

小草喝它冒新绿，

小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多，

小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要，

土地庄稼全靠它！

地球生命它养育，

万物都要感谢它！

甲：山清水秀，是人类追求向往的美境。但是，水多了，水少了，水脏了，也会造成极大的不和谐，需要我们认真地对付。

如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

乙：水与我们每个人都密切相关，但是我们身边总有人做不到节约用水。

甲：我们的生活中有哪些浪费水的现象。

乙：有的人刷牙时任水流淌；洗手后还忘记关水龙头。

红领巾的广播稿篇八

亲爱的同学们：

大家中午好！

红领巾广播现在开始，今天为您广播的是六年级三班的xxx和xxx，在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱，正因为有了这些无限的爱，才使得我们能够健康的成长，下面请听《感恩父母》。

男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；

女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；

男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女生：我们滋润着母亲的真情成长；

合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；

男生：是他们让我们体验了生命；

女生：是他们让我们茁壮地成长；

男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男生：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

女生：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。

男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；

女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；

男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；

女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；

合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐！

女：同学们，行动起来吧，让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人，让我们的生活充满温馨。

男：本次广播到此结束，谢谢大家！再会！

红领巾的广播稿篇九

齐：老师们，同学们，早晨好。

男：度过了一个快乐的五一假期后，中小红领巾广播又和大家见面了。

女：本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合，既学习又娱乐。

男;我是主持人王志远

女：我是主持人陈安琪

男：音乐是一个五彩斑斓的梦，让我们漫步在音乐的天堂。

女：劳动节刚过，我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。

(播放《劳动最光荣》)

男：生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单，让我们进入教你一招。

女：许多人都喜欢喝茶，但是，喝的时间长了，茶杯里就会产生一些茶渍，如何清除它呢?其实很简单，只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶渍就会很容易的清除了。

男：用我们手中的笔书写我们七彩的童年。

女：用佳作点缀我们美丽的童年。

男：请听《迎春花》

女：我家阳台上有一盆迎春花。

春雪过后，错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来，泛出一层青绿色。用于去压细腾，有一种柔韧的感觉。仔细看，被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。

男：几天后，迎春花绽开出六朵小花，有六个平展的花瓣，淡黄色的单花蕾，仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过，满枝花蕾似乎经过一番密语，又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上，嫩绿的小叶片正在探头。

哦，多美的迎春花啊!

女：家事、国事、天下事，事事关心。

男：请听新闻报道。

女：4月23日，是世界读书日。读好书，好读书，成了新风尚。作为小学生，更应该多读书。让我们的校园充满书香。

女：我们是炎黄的子孙，用我们的眼光关注我们所居住的地球。

男：我国有一条蜿蜒起伏的巨龙，你知道它是什么吗?它就是我国的长城，长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了，千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹，它为我国档住了敌人的攻击，保卫了国家的安宁，它真是我国一个不朽的历史!

女：艺术能提高人的修养。

男：艺术能改变人的品行。

齐：下面让我们走进艺术坊。

男：《珍珠女郎》

《珍珠女郎》的作者是19世纪法国 印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特，背景单纯，姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上，看上去好像一颗作为装饰的珍珠，虽然这是一个误会，但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。

女：柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。

男：下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。

女：《三等车厢》

杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤，前排拿着篮子的老妇，满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿，都流露出旅途的疲惫，他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品，这种光与影的戏剧性效果，甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力，而是整个油画所散发出的艺术魅力，因此他的油画都带有一种没有完成的感觉，但依然能使人的心灵产生震撼。

男：幽默能让人解除烦恼。

女：幽默能让人心情愉快。

男：下面请欣赏几则小幽默。

女：父亲问儿子：“考了几分?”“三分。”话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分?”儿子哭着说：“一分也不考了。”

男：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”

女：也许你未曾留意

男：也许你已经淡忘

女：其实我们的身边经常会发生许多感人的故事

男：请听《一元钱》

女：一天下午，我睡完午觉起来，很想出去玩，于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去，突然，在楼梯口看到了一张钞票。王晨说：“哟，地上有一角钱”。我说：“这不是一角钱，是一元钱。”我把钱从地上捡起来，王晨指着它说：“哎一元钱可以买两个奶油冰棍，或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋，连口水都流出来。但这时，我忽然想起老师说过的话：“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。

那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过，就问：“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说：“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问：“这是你丢的钱吗?”伯伯说：“我没有丢钱。”我们没有找到失主。

这时，我想出了一个办法，我用粉笔写了这样一句话：“谁丢了钱，请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。

过了一个月，终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。

男：学文明礼仪一百条，做温文尔雅好少年

女：下面进入“中小学礼仪专栏

男：问候礼仪”

向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。

9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。

女：通过学习，我知道了我们应该如何向父母打招呼。

男：古人曰：“时间像流水，一去不复返。”

女：的确，在美好的时光中，过得更快，本期节目就快结束了。

男：希望大家能喜欢我们主持的节目。

女：再见。

男：再见。

红领巾的广播稿篇十

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

男、女：大家早上好！

女：好主意，今天d2之声的第一个栏目是《新闻袋袋裤》，在这一个板块中我们将为大家采撷校园新风、报道学校里发生的新鲜事、重大事和同学们特别关心的事情。

男：在这个板块中我们还将表彰发生在d2的好人好事，介绍d2师生竞赛、获奖的情况。

女：b，看来通过这个栏目我们真的能做到秀才不出门，便知天下事呀！真是太棒了。

红领巾的广播稿篇十一

合：大家早上好！

女： 我们的红领巾 广播又如约而至了

男：这一期的红领巾广播由我们五年一班为大家主持。我是主持人张翔。

女：我是主持人田雨露。

男：红领巾心向党——感受你的爱 “建队日”主题教育活动刚刚在我校成功举办，引起了同学们的共鸣。

女：有的同学可能会觉得，我们小学生对党没有什么概念，下面我们来认识一下我们的党。

男： 1919 年，伟大的 “ 五 . 四 ” 爱国运动暴发后，早期的中国共产党顺应历史的`潮流诞生了。 1921 年 7 月各共产主义小组代表 13 人，汇聚在一条船上，酝酿中国的未来。于是 ，代表广大工人、农民利益的中国共产党诞生了！

女： 91 年里， 在人民群众每次和灾难的抗击中。 哪里飘扬着党旗，哪里的困难就一定能迎刃而解；哪里飘扬着党旗，哪里的人民群众就有了主心骨！在冰雪、地震、洪水等自然灾害的挑衅下，全国人民众志成城战胜困难的勇气，更让全世界看到了中国共产党领导下的中国人民是不可战胜的！这就是我们的党。

男：现在， 我们都是光荣的少先队员。少先队是中国共产党创建并委托共青团领导的社会主义建设预备队，是我们每一个人政治生命的第一步。将来随着我们进步成长， 会争取加入共青团，成为为人民为祖国做贡献的人。

女：在此我们要献给上一首诗：请欣赏诗朗诵《红领巾心向党》

男：《红领巾心向党》 红领巾。美丽的故事淌心底；

女：红领巾， 迷人的光芒照大地。

男：风中飘扬着红领巾，不凡的身躯在我心。

女：赤红的颜色是激情， 代表我们赤诚的心。

男：我是小小红领巾， 热情的火焰燃烧我心；

女：我是小小红领巾， 圣洁的歌谣融入人心；

男：我是小小红领巾， 中华形象传遍世界人心。

合：鲜红的颜色，动人的灵魂，跟着共产党向前进！

女：下面请欣赏张翔同学的作文《争做三礼好少年，建设家乡新滨海》

（ 读作文 ）

大家好，我演讲的题目是：争做三礼好少年，建设家乡新滨海。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的家乡天津滨海新区正以矫健的步伐改新换貌，成为一只正在展翅腾飞的雄鹰。

以前的滨海只是一处破烂不堪的盐碱地。可是随着时间的流逝，如今的滨海欣欣向荣，正以飞快的速度蓬勃发展。现在，当别人问起我来自哪里？我会挺直腰板，自豪的说：“我来自天津滨海，我是新区人”。

因为我们今天有了丰富的物质生活，所以就更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，才能受到更多人的敬仰。作为滨海新区的一员，我们不但应该发展家乡的经济，更应该立志把家乡的精神文明发扬。

作为小学生的我们，更应该继承和发扬中华民族的优良传统，时刻规范我们的行为举止，共同努力，携手迈进崭新的时代。

我从小生活在大港，生活在滨海，这十二年里，我从一个咿呀学语的“小不点儿”，已经成长为一名“小男子汉”了。我从学校学到了很多知识，懂得了讲礼仪，懂礼貌，知礼节，明白了要做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。还懂得了只有知识才能改变命运，改变生活。所以我要成为对祖国、对家乡有用的人，就必须从现在做起，好好学习，努力拼搏，并且知三礼、懂是非，日后才能成为栋梁之才，建设家乡，使我们滨海的明天更加美好。让文明之花处处绽放，绽放在社会的每个角落，绽放在我们每个人的心中！

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”让我们争做三礼好少年，共同努力，将来一起为滨海的明天做贡献吧！

女：星星在闪烁，火炬在燃烧，红领巾与党永远心连心，希望大家奋发图强，争做三礼好少年，建设我们的家乡，建设我们的祖国！

男：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！

女：再见！

红领巾的广播稿篇十二

亲爱的同学们：

你们好！这一期的红领巾广播又和大家了！

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：做人要诚实守信。

乙：做事要严己宽人。

甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

（xxx），你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。