在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
少儿节目主持词稿篇一
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好!
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2015年元旦如约而至。
3在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。
4在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。
1今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
2今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
3今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
4今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班2012年元旦联欢会现在正式开始。
1大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》!
2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。
3下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎!3我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。
4瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。
1小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。
2我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。
3我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。
4男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。
1我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。
2依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。
3快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。
4时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。
少儿节目主持词稿篇二
男：六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
女：六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。
男：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
女：朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激情与太多的梦想……。
男：亲爱的同学们，今天我们多么激动。
女：带着心中美好的愿望，我们欢聚一堂。
男：彩旗携着心愿迎风飞扬。
女：花儿怀着希望尽情绽放。
男：这是我们多么向往的日子。
女：这是我们难以忘却的日子。
合：一个个迷人的舞姿将展示。一首首动听的歌声将唱响。
男：听、激动人心的脚步已经走来。
女：看、令人畅想的蓝图已经展开。
男：明天的华彩乐章啊。
女：等待着每一位少先队员去敲响。
男：我们是时代的骄傲。
女：我们是祖国的栋梁。
男：拥着六月的热情，
女：披着六月的芬芳，
合：让我们共同走进自己的节日吧!
合：六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。
男：我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广。
女：我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量。
男：是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。
女：的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
合：让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐。
合：孩子们，同学们!再见!节日快乐!
少儿节目主持词稿篇三
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨。
合：大家好，
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
合：节日快乐！
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切。
师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
1、幼1：大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了，想要为我们展示他们的风采。
幼2：：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》。
2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
幼2：看，舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了，掌声欢迎小一班带来的舞蹈《金孔雀》。
3、幼1：别看我们年纪小，可是我们志气高。
幼2：让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》。
4、幼1：知道吗，今天是个欢快的日子，所以很多人都来看热闹了，有位老爷爷也来了，他还带来了一份神秘的礼物呢。
幼2：是什么呀。
幼1：还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧，
幼2：请欣赏情景剧《拔萝卜》。
5、幼1：看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了。
幼2：我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏舞蹈《牛奶舞》。
6、幼1：大家觉得我们表演的好吗？（互动）谢谢，老师们也觉得我们表现的很棒。
幼2：所以，她们嫉妒了，也想上来展示她们的.《店舞新》，你们想看吗？
幼1：那我们就用最热烈的掌声请出她们吧！
7、师：爸爸爱你，妈妈爱你，今天我们小三班的宝贝们用一曲《ohmybaby》表达自己对爸妈的爱，请欣赏。
8、幼1：故事中的小红帽今天也走出来了，来参加我们的节目了，好像有故事要发生了。
幼2：请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》。
9、幼1：爱我你就————幼2：陪陪我。
幼1：爱我你就————幼2：亲亲我。
幼1：爱我你就————幼2：夸夸我。
幼1：爱我你就————幼2：抱抱我。
幼1：下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来的舞蹈，《爱我你就抱抱我》。
10、师：天空是什么样子？风是什么颜色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道宝宝们的答案吗？请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》，也许在其中您会找到答案。
11、幼：你看，中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢！掌声欢迎他们。
12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友，你看，他们的到来花儿都高兴的笑了。
幼2：下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》。
13、幼1：曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》。
幼2：今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》，请欣赏。
14、幼1：悠扬的音乐，优美的舞姿。
幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步，走进《天竺少女》。
15、幼1：伴随着美妙的歌声，我们又迎来了一群可爱的小天使。
幼2：请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》，掌声欢迎他们吧！
16、师：古典的优雅、情侣的浪漫、运动的健康、时尚的魅力、泳装的性感，今天您有眼福，在这个舞台上一览明日之星的小朋友们带来的《魅力宝贝时装秀》。
17、幼1：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她，
幼2：妈妈亲老师亲，老师妈妈一样亲。
幼1：下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲，老师亲》。
幼1：六一的歌声这样动听。
幼2：六一的舞蹈这样优美。
幼合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
幼1：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
幼2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
幼合：我们的明天一定更美好！
合：明年再相会！
少儿节目主持词稿篇四
合：大家上午好
主持人自我介绍(姓名+班级)
甲：：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
少儿节目主持词稿篇五
合：大家上午好
主持人自我介绍
甲：：欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;
丁：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
少儿节目主持词稿篇六
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们!
大家下午好!
送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的'沃土，是童年的太阳。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——"六一"国际儿童节!
这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子
在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。下面请欣赏歌舞
结术语：
今天，全体师生家长欢聚一堂，共同庆祝"六一"国际儿童节!
让我们祝愿：祝同学们节日快乐!
祝各位来宾工作顺利、身体健康!
六一文艺演出到此结束.谢谢大家,我们来年再相见。
少儿节目主持词稿篇七
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
少儿节目主持词稿篇八
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，
走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：在这美好的节日里，
让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，
带着对我们的殷切期望来看望我们啦！
让我们用最热烈的掌声对他们的到来
表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
乙：今天大家欢聚在一起，
让我们用歌声唱出对你们的敬意！
甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始！
乙：首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的
大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》
甲：节目辅导：周正东老师。掌声欢迎。
