教育是培养人才和促进社会进步的重要方式，我们应该重视教育的力量。总结的篇章结构要合理，开头要有明确的引子，中间部分要有清晰的层次和逻辑，结尾要有感言和展望。以下是一些写作指导和技巧，希望能对大家的写作提供一些帮助。
禁毒防艾高中篇一
姐妹们：
6月26日是国际禁毒日，为了我们幸福的家庭和美好的生活，为了我们和-谐文明的偕乐，我们倡议：
一、洁身自好，拒毒、禁毒。
广大妇女同胞要深刻认识毒品的危害性，要洁身自好，远离毒品，时刻树立拒毒防毒意识。倡导文明、科学、健康的生活方式，从我做起，从自己的家庭做起，互相监督，抵制诱-惑，共同构筑拒毒的家庭防线。
二、积极投身到禁毒活动之中。
(一)要当好禁毒的“宣传员”。广大妇女同胞要积极参加禁毒宣传教育活动，充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任，积极加入到禁毒志愿者队伍，积极参加妇女“四禁”组织开展的禁毒活动，竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性，增强全社会对毒品的防范能力。
(二)要当好禁毒的“监督员”。树立禁毒人人有责的意识，发现身边有贩毒、吸毒现象，及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一方净土。
(三)要当好禁毒的“帮教员”。发挥妇女对邻里、社区了解熟悉的特殊优势，努力挽救涉毒的失足者，对误入歧途的涉毒人员，是家人的要用亲情去温暖、感化;是邻里的要用真情去诱导、帮助;帮助他们解决生活出路，使涉毒者迷途知返、根除恶习、重获新生。
姐妹们，禁毒工作需要您，让我们携起手来，关爱生命，远离毒品，共创和-谐文明偕乐。
xx年x月x日。
禁毒防艾高中篇二
一．活动目的“为禁毒防艾做宣传”
一股潜在的春潮，正在当代年轻志愿。者中涌动。我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。爱心需要传递，人人行动起来，爱心关爱艾滋病人，提高同学们对防艾禁毒的认识及素质与道德修养，为建设和平健康的社会奉献力量。同时呼吁全体同学拿出自己的责任和义务积极参与到防艾禁毒的活动中来。
二．活动背景。
当今社会，防艾禁毒已成为一种义务与责任。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观,这都足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来倡导防艾禁毒，奉献社会，有责任有义务为深受疾病折磨的患者，这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的力量,温暖其左右。
三．活动主题：艾与被爱连着红丝带。
四．活动主办单位、承办单位：xxx承办单位：xxxx。
五．活动时间、地点及参与对象：活动时间、地点及参与对象时间：x年x月x日。
地点:xxx。
宣传对象：社会各界人士。
六．参与嘉宾：参与嘉宾：xxx、xxx、七．前期宣传：
1、网络宣传：挂校园网。
2、海报宣传：学院做若干张海报在各个海报栏进宣传，在活动之前统一按照分布张贴于各海报栏。
3、例会宣传：在三江红丝带例会上和校社活部例。
会上向各学院负责人进行宣传，并借助他们向各学院进一步宣传。
八．活动前期准备：
1、组织者在活动之前拿出计划方案，再交由老师、领导审批。
2、与疾控中心先关负责人商量现场发放的奖品及宣传资料。
3、于活动开始前组织相关负责人召开例会，向各个学院负责人传达此次活动的中心思想,明确各学院的的任务，另外，每个学院分发x张海报。
4、如有需要，还可请公安局或派出所派出警力维持现场秩序。
九．活动具体流程：
1、先做好有关禁毒防艾问答题题库及答案，并打印出来，做。
好抽奖的小纸条。
2、分配人员做好答案的对照、奖品的发放及现场安全工作。
3、布置好宣传现场，帐篷、海报及奖品等的布置。
4、志愿者佩戴好志愿者帽子并佩戴好红丝带，做好宣传前的精神面貌调整。
5、如果有条件，还可组织到戒毒所参观。
活动具体步骤：
1、将有关艾滋病、禁毒的问题写在a4纸上并把它挂在红线上围。
在帐篷周围，每人根据题库回答10道题，回答对5道题获得抽奖资格并佩戴红丝带。
2、向散发宣传资料，与同学面对面宣传禁毒知识、防治艾滋病，并。
采取有奖问答的形式鼓励群众积极参与。现场咨询，青年志愿者们耐心地向过往同学现场讲解，如何预防艾滋病如何禁毒。
望。
芯等），以提高大家的积极性，活跃现场气氛。
3、对艾滋病、毒品的认识写在愿望板上。
4、展示相关毒品种类的图片等。
5、答对问题的获奖同学在签字板上签名并写下自己对防艾禁毒的愿。
6、根据现场氛围，让每个参与者都能得到一份小礼品（如一只笔。
十．活动结束后相关人员做好会场清理工作。
十一．活动后期宣传。
1、在校园网内挂新闻稿件，展板形式进行宣传。
2、做好整个活动所有资料的归档及活动的总结工作。
十二．经费预算（略）。
禁毒防艾高中篇三
姐木小学禁毒防艾工作总结为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，本班把禁毒、预防艾滋病教育纳入了德育教育和法制教育体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下：
一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作“禁毒、防艾”要认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以板报、图片宣传资料相配合的工作思路。
少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。
在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中。
（二）开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
1、上好一堂课。认真收集有关“禁毒、防艾”资料，备课。
2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
3、组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
4、开好一次主题班会。
5、写好一篇心得体会。
6、做好“禁毒、防艾”的黑板报宣传。
（三）将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连续性。
1、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
姐木小学。
2015年6月。
禁毒防艾高中篇四
【教学目标】。
1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。
3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。【重点难点】。
1、认识毒品及毒品的危害。
2、如何预防艾滋病。【教学方法】。
观看视频谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】(一)、课前准备。
1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。
2、全班讨论交流。
3、教师小结：小学生如何预防艾滋病?(1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。(4)、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。(四)、教师总结。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。
禁毒防艾高中篇五
李瑞琼。
094010327毒品和艾滋病一直都是世界关注的焦点，世界上的每一个国家都在不断努力让吸毒者和患上艾滋病的人减少，对此做出了许多的努力。禁毒防艾更是深入到了我们国家每一个公民的内心，要求我们每一个人都能做出一点贡献，把禁毒防艾的观念普及到每个地方、每个角落和个人的心中。每个人都有这样的意识的话，那就会指导他们尽量做出正确的行为。所以我们需要对毒品和艾滋病有正确的了解并且树立正确的观念。
毒品一般是指使人形成瘾癖的药物，这里的药物一词是个广义的概念，主要指吸毒者滥用的鸦片、海洛因、冰毒等，还包括具有依赖性的天然植物、烟、酒和溶剂等，与医疗用药物是不同的概念。毒品种类很多，范围很广，分类方法也不尽相同。
吸毒不仅对自己的身身心有巨大危害，而且对家庭也有很大的危害。毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。除此外，吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。可见，吸毒对于吸毒者来说是场悲剧，对于家庭和社会更是一场悲剧。
艾滋病，又称获得性免疫缺陷综合症，由感染“hiv”病毒引起。hiv是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的t4淋巴组织作为攻击目标，大量破坏t4淋巴组织，产生高致命性的内衰竭。这种病毒在地域内终生传染，破坏人的免疫平衡，使人体成为各种疾病的载体。hiv本身并不会引发任何疾病，而是当免疫系统被hiv破坏后，人体由于抵抗能力过低，丧失复制免疫细胞的机会，并感染其它的疾病导致各种疾病复合感染而死亡。
对个人而言，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。这对于一个家庭来说，无疑是最大的悲剧。
在了解了毒品与艾滋病的性质与危害之后，我们能更明确自己所要做的事：远离毒品、健康生活！禁毒防艾也就更有必要了。我们应该：
1、了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，调入虎口”的道理；
2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻找刺激；
3、健康、有序的生活，提高免疫力；
4、增强艾滋病的意识。作为大学生的我们，应该加强锻炼，提高自己的免疫力，同时也不要歧视吸毒者和患艾滋病的人，我们应该正确看待他们。
禁毒防艾高中篇六
【教学目标】。
1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。
3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。【重点难点】。
1、认识毒品及毒品的危害。
2、如何预防艾滋病。【教学方法】。
观看影片谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】。
（一）课前准备。
学生观看禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。
1、吸毒摧残人生。
对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。
2、吸毒毁灭家庭。
倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。
3、吸毒危害社会。
诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
（三）讨论青少年如何防止吸毒？
1、交流收集的资料。
2、讨论交流。
3、教师小结：青少年如何防止吸毒？
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（5）养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。
（四）讨论青少年如何预防艾滋病。
1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。
2、全班讨论交流。
3、教师小结：青少年如何预防艾滋病？
（1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。
（2）生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。
（3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。
（五）教师总结。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品这东西碰都不能碰。
2012年5月。
禁毒防艾高中篇七
全州广大职工：
毒品和艾滋病已成为当前危害群众身心健康、阻碍经济社会发展、影响凉山社会和-谐稳定的重大社会问题。“一人吸毒、祸害全家”“一朝染毒、终身拖累”。我们要深刻认识到禁毒防艾工作的严峻形势，远离毒品、共抗艾滋，坚决摘除毒品、艾滋病两大“毒瘤”。值此第29个国际禁毒日来临之际，特向全州广大职工发出如下倡议。
一是要争当禁毒防艾“宣传先锋”。自觉加强对禁毒防艾知识的学习，深刻认识毒品和艾滋病的巨大危害，筑牢禁毒防艾思想防线。牢固树立“珍爱生命、远离毒品、拒绝艾滋”的意识，积极参与配合禁毒防艾宣传活动，结合工作和生活实际，主动向亲人、朋友、工友做好禁毒防艾宣传工作，争创无毒无艾企业、争当无毒无艾职工，营造浓厚的禁毒防艾社会氛围。
二是要争当禁毒防艾“文明先锋”。积极参与彝区健康文明新生活运动，摒弃陈规陋习，树立新风正气，养成现代文明生活方式。坚持从自身做起、洁身自好，时刻保持清醒的头脑，秉承对自己和家庭负责的态度，不吸毒、不酗酒，不出入低级趣味的娱乐场所;谨慎交友，坚决与涉毒涉艾行为作斗争。
三是要争当禁毒防艾“爱心先锋”。积极投身“走基层”“连心牵手”、城乡“结对帮扶”、党员义工日等活动，关心关爱误入歧途的吸毒人员、艾滋病人和感染者，帮助他们树立生活的信心，激励他们戒掉毒瘾、战胜病魔，让生命重新燃起希望。
广大职工们，禁毒防艾我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，远离毒品，共抗艾滋，坚决打赢新一轮“禁毒防艾”人民战争，还凉山一片净土!
xx年x月x日。
禁毒防艾高中篇八
我校在本月认真开展禁毒防艾教育工作。我们把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时贯彻落实上级有关部门的文件精神及要求，落实学校禁毒防艾工作。现将工作情况总结如下：
一、健全学校禁毒防艾教育制度，制定计划、建章立制，建立学校禁毒防艾教育机制。
学校禁毒防艾教育的对象主要是正处于成长期的未成年人，该时期是未成年人生理和心理急剧变化、人生观世界观逐渐成型的时期，对象的复杂性决定了学校禁毒防艾教育是一项必须长期抓、反复抓的复杂的系统工程，需要有健全的组织领导机构来保证其顺利实施。我校领导高度重视，健全了组织机构，保证了我校各项禁毒防艾教育工作有人抓、有人管、有人落实，确保了我校禁毒防艾教育工作取得实效。
我校订购了禁毒防艾教育的有关书籍、制作宣传标语口号。全体教职员工共同努力，通过学习掌握一定的禁毒防艾知识，在平时的工作和学习中给学生予正确的引导，充分发挥课堂教育主渠道的作用，让学生能感受到禁毒防艾教育的氛围，学习到禁毒防艾知识，形成人人参与抓禁毒防艾教育的良好局面。
学校禁毒防艾教育是一项长期的复杂的系统工程，在新学年学校教育教学工作开始前，将禁毒防艾教育工作写入学校工作计划，根据学校情况及时安排部署本月禁毒防艾教育工作。
二、禁毒防艾教育工作开展的具体情况。
1、采取多种形式开展禁毒防艾知识宣传活动，增强学生禁毒防艾意识。
2、将禁毒防艾教育作为学生教育的主要内容之一,上好我校毒品预防、艾滋病预防教育的第一课。学习《禁毒防艾教育》、《公民识毒防毒禁毒知识图文读本》禁毒防艾文字图片声像资料，配发到年级、班级，充分发挥课堂教育主渠道的作用。
3、充分利用校会、升旗仪式的机会，组织以禁毒防艾教育主题国旗下的讲话，宣讲禁毒防艾的有关法律法规，让学生认识毒品及艾滋病的危害，了解禁毒防艾工作的严峻形势。
4、组织全校学生参观禁毒防艾知识图片，观看禁毒防艾宣传影片、录像片，对学生进行形象直观的教育。
5、组织禁毒防艾知识问卷调查，学生禁毒防艾基本知识检测合格率达100%。
6、每班出好一期墙报，专门宣传禁毒防艾知识。
三、成绩和不足之处。
在各级部门领导的支持下，我校广大教师通过努力，共同营造了一个无毒、安宁的校园环境，学校长期以来从未出现师生涉毒现象。
在今后的学校教育教学工作中，我们将发扬优点，继续搞好学校的禁毒防艾工作，巩固好校园这块教育宣传的阵地。
2012年1月。
为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作，提高全体师生对毒品、艾滋病的危害性的认识水平，增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、防艾工作目标责任制，按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。积极创建“安全、文明、无毒无艾、和谐向上”的平安校园，结合学校实际，对本月禁毒防艾工作作如下计划安排：
一、指导思想。
我校禁毒、防艾工作坚持以邓小平理论和“三个代表”和“十七大”重要思想为指导，认真贯彻落实《教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》等有关精神，坚持以人为本，与时俱进、狠抓严防，切实把禁毒、防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净化育人环境，构建健康、平安校园。
二、目标及措施。
1、认真贯彻中共中央国务院的各项方针政策，组织实施省、地、市教育部门和禁毒办下达的2011年禁毒防艾工作责任目标。
4、加大宣传力度，充分利用学校广播站、宣传栏、黑板报、墙报政治学习等形式进行宣传，积极营造禁毒、防艾工作宣传教育氛围。
上好一堂课。认真收集有关“禁毒、防艾”资料，备课。
5、读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
6、组织学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
7、开好一次关于禁毒防艾的主题班会。
将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连续性。充分发挥课堂教学的主渠道作用，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
时间：2011年9月。
禁毒防艾高中篇九
2013年10月。
10月26日是“中国禁毒日”。按照《龙陵县禁毒人民战争实施方案（2011-2015年）》要求，为全面落实禁毒工作责任制，在10月22-27日一周里，开展“依法禁毒，构建和谐校园”主题活动。主要宣传教育内容是：《中华人民共和国禁毒法》；主要工作目标是：“学生不吸毒，校园无毒品”。
我校是禁毒防艾优秀学校，我们根据上级部门的要求结合学校实际，积极组织全校师生按照“十个一”的要求有计划地开展和正在进行中国禁毒日宣教活动：
一、在我校德育室建设了禁毒教育活动室，并向全校师生进行展览，使全体师生的灵魂得到净化。
二、我校聘请了镇安镇派出所段凯华同志作为法制副校长，并对全校师生作了法制安全教育的专题讲座，其中对禁毒教育进行了培训。
三、各班级举行了“依法禁毒，构建和谐校园”主题班会。
四、全校开展了每班一堂禁毒教育课。
五、要求学生写一篇禁毒心得。
六、各班级出了一期以“依法禁毒，构建和谐校园”为主题的黑板报。
七、组织学生分批观看了宣传《中华人民共和国禁毒法》的dvd碟片。
八、跟家长签订了安全责任书。
十、开展了《国旗下的讲话》宣传禁毒知识。
小街中学师生此次“中国禁毒日”活动周宣传参与率达到100%。
龙陵县小街初级中学2013年10月29日。
黑板报。
手抄报。
手抄报。
手抄报。
手抄报。
手抄报。
安全知识培训。
禁毒防艾高中篇十
况且，毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，吸毒次数越多，毒瘾越大，精神就堕落越深。事实正是这样，吸毒者完全丧失了事业心和责任感，更谈不上什么理想、道德，通通被抛到九霄云外，整天烦躁不安，人格扭曲，严重者还会出现重症精神病一类的幻想，行为不当。
此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失，后果不堪设想。
由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它，因此为了不再让毒品进入我们的身体，定如下规定：
第一，青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。
第二，要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她），或者立刻报警。
第三，多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
第四，加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从学习中找到避毒的方法。
第五，认清什么是毒品，什么是药品，不要把毒品当作药品吃了。
让我为大家说一说毒品和药品的区别。
其实毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。毒品的分类。
毒品主要有三种分类方法。
第一种：分为麻醉药品和精神药品。
a、麻醉药品包括鸦片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。
b、精神药品包括苯丙胺类药物，催眠药、安定药等。
第二种：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。第三种：麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂以上也是毒品之一，所以吃药，一定要谨慎啊！
其实毒品并不可怕，可怕的是我们染上了它，所以“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易，一旦染上去不掉，反而越吸越想吸”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”
况且，毒品还正在残暴地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，吸毒次数越多，毒瘾越大，精神就堕落越深。事实正是这样，吸毒者完全丧失了事业心和责任感，更谈不上什么理想、道德，通通被抛到九霄云外，整天烦躁不安，人格扭曲，严重者还会出现重症精神病一类的幻想，行为不当。
此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失，后果不堪设想。
由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，所以我们就应该谨慎地防备它，战胜它，因此为了不再让毒品进入我们的身体，定如下规定：
第一，青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。
第二，要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他（她），或者立刻报警。
第三，多参加禁毒活动，让自己彻底地认识毒品的危害性，增强防毒意识和拒毒信心。
第四，加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从学习中找到避毒的方法。
第五，认清什么是毒品，什么是药品，不要把毒品当作药品吃了。
让我为大家说一说毒品和药品的区别。
其实毒品与药品没有本质的区别，往往具有双重属性，用于医疗目的就是药品，反之违反法律规定生产、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。但部分毒品没有任何药用价值，如海洛因、大麻、冰毒及摇头丸。毒品的分类。
毒品主要有三种分类方法。
第一种：分为麻醉药品和精神药品。
a、麻醉药品包括鸦片类（鸦片、吗啡、海洛因）、可卡因类（古可碱、盐酸可卡因）、大麻类（大麻烟、大麻脂、大麻油）、合成麻醉药品类、药用原植物及其配剂。
b、精神药品包括苯丙胺类药物，催眠药、安定药等。
第二种：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。第三种：麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂以上也是毒品之一，所以吃药，一定要谨慎啊！
其实毒品并不可怕，可怕的是我们染上了它，所以“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易，一旦染上去不掉，反而越吸越想吸”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”
禁毒防艾高中篇十一
尊敬的各位领导，父老乡亲，老师们，亲爱的孩子们：
大家下午好！
今天演讲的主题让我心情有些沉重，沉重得不知从何处说起？
记得去年的一项国家级的调查中，大凉山被确定为全国毒品和艾滋病的重灾区。大凉山也因此一夜之间“声名鹊起”，网络上‘忽如一夜春风来”,大凉山被炒红了半边天。特别是那篇被冠宇“世界上最悲伤的作文”诞生以后，人类都聚焦凉山，肝肠寸断，而最后“毒品，艾滋病，贫穷，愚昧，落后”等词却成了大凉山的代名词。从此，许多从大凉山走出去，到外面打工的彝族同胞总是被拒之于各个工厂的大门之外，生存艰难，挣钱无望。
忘不了，忘不了网络上大人吸毒而亡时留下的那一双双，一对对失依的儿童。印象最深的是一个八岁的姐姐和一名三岁的弟弟相依为命的镜头，那姐姐早已被磨砺成一个小母亲，正在为不懂事的弟弟撑起一片生命的天空，而自己却没有了童年，整天痛饮着岁月留给她的苦；忘不了那些因为吸毒或贩毒而深陷牢狱之灾的人们，身后他们失孤的儿女企盼父母早日归来的眼神，瘦小的身躯总是驻立在屋前，抬头望着村头，希望总是残酷地杳杳无期；忘不了这样一个愚昧的传说：在大凉山的某个村子里，艾滋病患者都得到政府的医疗补贴，当患者沾沾自喜时，那些健康的人们却急红了眼，纷纷渴望自己也染上艾滋病。我无言，但我悲痛：我们这个民族怎么了？我们该怎么做？我们不该做什么？我们能做些什么呢？60多年前，我国著名教育家陶行知先生曾经说过：“在教师手里操着幼年人的命运，更操纵着民族和人类的未来。”教师育人的担子多重啊!但为了这个民族，我们甘愿付出青春、热血而在所不辞。这是我们教师能做的，但父老乡亲们、孩子们，你们知道禁毒防艾的重要性吗？有人说，大凉山不需要计划生育了，因为毒品和艾滋病的泛滥，这个支格阿鲁的子孙，这个孟获的后代，这个创造南诏王国，拥有自己的语言和文字，拥有自己的文化和历史的民族正在快速的自取灭亡。
何以自救？唯有男人。著名学者梁晓声说过：“一个民族，如果没有出息，不是因为女人在数量上太多，而是因为男人在质量上太差。”看看，今天，在大凉山，在某些村寨，寡妇成群，因为男人都死在了毒品和艾滋病的屠刀之下。“丧失了自尊心的人，是一个没有出息的人；丧失了自尊心的民族，是一个无望的民族。”这不是我说的，这是著名女作家陈祖芬说的。犹如睡梦中的东方雄狮，我希望、渴望、盼望、我的同胞、我的民族梦醒在这一刻，昂首挺胸，赢得各民族的尊重！
生活是美好的，时代是幸福的。孩子们都是可爱的，他们不仅是国家的希望，还是我们这个民族的希望，更是你们父母的希望。“远离毒品，珍爱生命”，顺应时代发展的潮流，让他们努力读书，掌握更多的科技知识，造福家乡，造福自己是他们的使命，也是你们父母，更是我们这个民族的期盼。
让我们共同携起手来，创建“四好”家庭，共享健康生活，再创一个民族辉煌的未来!我的演讲完毕，谢谢大家！
禁毒防艾高中篇十二
为进一步提高广大群众远离毒品、预防艾滋病的'意识，5月15日下午，武威市凉州区东关街东关花园社区禁毒专干组织志愿者，在植物园南大门广场开展以“拒绝毒品远离艾滋”为主题的禁毒防艾宣传教育活动。
活动现场，社区禁毒专干、志愿者通过悬挂禁毒防艾宣传横幅、陈列宣传展板、设立法律咨询台、向过往群众发放禁毒防艾宣传材料等形式，宣传讲解毒品危害及严重后果，以及艾滋病传播方法等相关知识，形成“人人珍惜生命、远离毒品、预防艾滋”的良好氛围。
此次活动共悬挂禁毒宣传横幅2条，展出展板6块，设立咨询台2个，发放禁毒防艾宣传资料500余份，接待群众咨询30人次，得到群众一致好评，纷纷表示要积极参与禁毒防艾斗争，筑牢防线，为维护社会和家庭的安宁贡献力量。
禁毒防艾高中篇十三
1.有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。
2.创一流文明城市。
3.深进创建无毒社区。
4.手拉手阔别毒品，心连心造福社会。
5.展开创建无毒文娱场所活动，确保一方净土;。
6.不让毒品进我家。
7.抵制毒品，远离毒害。
8.学习《禁毒法》，构建***城;贯彻《禁毒法》，创建平安城。
9.阔别毒品，全家安宁;铲除毒害，造福人类。
10.展开综合治理，根除毒品危害!
11.心连心造福社会。
12.万众一心，禁尽毒品。
13.毒品是人类社会的公害。
14.行动起来，参与禁毒人民战争。
15.金山银山，吸毒耗光，感染恶习，流离失所!
16.毒品是没有腿的，请控制好你的双腿。
17.实施综合治理禁毒战略，维护社会稳定人民安宁;。
18.全民动手，共除毒害。
19.党心民心万众一心，防毒禁毒众志成城。
20.保护人民身心健康。
21.消除毒品祸患，造福子孙后代;。
23.毒品乃祸起之根，万恶之首，莫让毒品靠近你。
24.严厉打击涉毒犯法，保护人民身心健康。
25.罂粟——我们应辣手摧花!
26.发动人民战争，铸造禁毒长城。
27.坚持禁吸禁贩禁种禁制“四禁”并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。
28.动员起来，打一场禁毒的人民战争!
29.、全党动员，全社会行动，打一场禁毒人民战争。
30.全民动员，禁毒防毒，创一流文明城市。
31.严厉打击毒品违法犯法活动;展开综合治理，根除毒品危害!
32.文娱不吸毒，经营不贩毒。
33.果断查禁毒品，维护社会治安。
34.培养遵纪遵法公民。
35.加强禁毒宣传，严禁种植毒品原植物。
禁毒防艾高中篇十四
1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的`《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。
6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。
根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉y品和精神y品。
总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。
一旦停止吸毒，就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。
（1）吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。
（2）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。
吸毒扭曲人格，自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
吸毒贻害后代。
（3）吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪w、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。
吸毒影响国民素质。
吸毒者都丧失正常的劳动能力。
（1）好奇心。
因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。
调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。
（2）寻找刺激。
把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。
这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。
（3）自我显示。
把吸毒看作是一种“高贵的”气派。
在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“吸c是现代社会后种时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派！”不少青少年花了一大笔钱来吸，就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。
（4）从众。
所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。
青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。
有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：“我原来就吸香烟。
有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问朋友是什么。
他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。
我想，反正都是烟，吸就吸吧。
就这样，吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了。”
（5）为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的心境，为了消除内心的烦恼和忧愁，就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。
（6）被欺骗，引诱。
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
（5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇t丸、等兴奋j。
（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。
从医学的角度看吸毒者也是病人。
因此，吸毒者具有双重性。
质身份。
有吸毒恶习和嫌疑的人员；
从强制戒毒所释放回来的人；
从劳教戒毒所回来的人员；
因吸毒被公安机关拘留处理的人。
青少年应当远离三种场所：
赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。
同时防吸毒要从不吸烟开始。
（1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。
（2）在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。
（3）食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。
情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。
坐立不安、睡眠差。
（4）为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。
在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。
（5）行动神秘鬼祟。
白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。
不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。
经常无故进入偏僻的地方（觅毒品），与吸毒者交往。
（6）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗）。
禁毒防艾高中篇十五
为加强学校“禁毒防艾”的教育工作，增强广大师生的预防艾滋病意识和自觉抵制毒品侵袭与预防艾滋病的能力，并提高教师“禁毒防艾”的教学技能，我校于xxxx年9月7日克敌老师在阶梯教室对各任课老师进行培训，培训的内容有：艾滋病的知识、毒品的知识、生活技能等，要求各老师必须认真备课，教学中主要以学生参与为主，要作好培训前的问卷调查。
通过培训，老师的综合能力得到了明显的提高，在教学中能够运用各种方式对学生进行“禁毒防艾”知识的教学。提高学生的“禁毒防艾”意识。
禁毒防艾高中篇十六
今年马上又到了我们的禁毒防艾的宣传活动了，我们都知道禁毒防艾真的成了我们非常关注的事情。每年都有很多的人感染到艾滋病，又有很多的人因为艾滋病而死亡，因此我们就应该更加的关注于艾滋病，而又与其相关的人们又会想到了毒品。云南是艾滋病的高发地带，云南有距离金三角近所以毒品的稽查更是要十分的严格。我们大学生要做的就是帮助和宣传禁毒防艾工作，但更要对我们自己严格的要求。
在这么多年的宣传知识过程中，毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇，“毒品”，一个可怕的名词，只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦之路；而艾滋病的传播和流行不仅严重影响广大人民的身体健康，对中国经济和社会也造成了严重的危害。吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。
艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”，当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为“超级绝症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(hiv)。”感染了hiv的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。据调查我国目前hiv感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23％，而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟高达68％……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的hiv局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品，而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒，这便成为了艾滋病传播的一个重要途径：血液传播！研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾经吸过毒，而吸过毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以说，吸毒必定让人感染艾滋病，艾滋病必定让人家破人亡，而是人走向死亡之路。
我们作为一名大学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，要注意身边的家人朋友，帮助他们了解更多的关于禁毒防艾的知识；我们个人更要养成良好的生活习惯，你接触对自己有伤害的东西，也不要因为好奇心而去尝试一些自己不清楚的东西和小药丸；在学校，协助老师、同学宣传禁毒防艾知识。
“禁毒防艾，远离毒品，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患，帮助你重新认识自己的生命。所以我们大家更要禁毒防艾，这已经不仅仅是你个人的事情了，更关系到你的朋友，和你重要的家人，我们爱护自己，就等于也是爱护了家人朋友，所以大家一起行动起来，人人从我做起，我相信这条道路最终会取得很好的结果，会帮助很多的人！
禁毒防艾高中篇十七
为了使学生能进一步充分认识毒品和艾滋病的巨大危害，养成良好健康的生活习惯和乐观向上的生活态度，增强拒绝毒品、预防艾滋病的紧迫感和责任意识，使“禁毒防艾”教育落到实处，结合《xxxx年德宏州禁毒宣传工作方案》文件精神。xxxx年4月15日，芒东镇中心小学开展了以“禁毒防艾”为主题的系列教育活动。
班会课上，班主任从毒品的来源、分类、传播途径，毒品对社会、家庭、个人的危害，艾滋病的病因、传播途径、预防方法等知识及国家对“禁毒防艾”的相关法律法规等方面进行了详细的.讲解，并列举了发生在我们周围的因贩毒、吸毒而走向犯罪道路及因注射毒品而感染艾滋病的实例。课后，同学们纷纷表示，今后一定要远离毒品，预防艾滋，珍爱生命。
通过本次教育活动，同学们自觉树立了“珍爱生命，远离艾滋”的意识，增强了师生在社会中大力宣传加强防治艾滋病及禁毒知识的责任感，为禁毒防艾工作创造了良好氛围。
禁毒防艾高中篇十八
为进一步净化校园环境，加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育，提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识，抵制吸毒低龄化，近日，敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品，远离艾滋，关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。
活动现场，社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式，帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害，以及如何预防毒品、艾滋病，面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况，增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。
此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份，受教育学生300余人。通过宣传，同学们纷纷表示，内心深受触动，他们将从自身做起，抵制和远离毒品，争做禁毒防艾小小宣传志愿者。
禁毒防艾高中篇十九
来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80％左右。青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。
针对这一情况，“中-默项目”在我校蓬勃开展，广大师生在学校相关领导的组织带领下，积极开展工作，在一年的培训和学习中，一边实践一边探究，力求找到一种更适合教育初一学生学习禁毒防艾知识的方法。作为一名初一年级的班主任，为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我把禁毒、预防艾滋病教育与平时的教育教学工作相结合，具体做到以下几点。
1、树立学生预防毒品和艾滋病的意识。
“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。把教材《中学生禁毒防艾生活技能教育读本（初中本）》作为学习和教育的蓝本，加强学习。
2、了解学生及其家庭所处的环境进行教育。
未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。青少年的身心尚未成熟，世界观、人生观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”，就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理。所以，青少年对毒品的防范意识十分薄弱，是一个易感高发人群。已经染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于无知而引起的，如果说他事先就能知道毒品的严重危害性，那么他们染毒的可能性就会少得多。所以，让学生了解到自己的身心特点，了解到自己的无知，就可以最大程度的减少染毒的可能性。本班学生绝大多数来自谷米，双河，柑子，马湖四个乡，地处偏远，思想还比较单纯，对黄琅镇上的许多游乐场所还不熟悉，因此，教育起来相对比较容易。一方面让他们相信老师，同学，热爱班集体，团结协作，热爱学习，遇事冷静，及时向老师同学倾诉，求得帮助，就少去走极端和受人利用。另一方面教育学生掌握一定的心理释放技巧，人与人之间的沟通技能，心理健康了，多数学生的心理问题得到解决了，学生的心理健康水平提高了，遇到事情慢慢学会理智的处理。
3、开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。
（1）、充分利用班会课，上好班会课。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，每期班会课抽出一些时间进行禁毒防艾知识讲解，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。开好主题班会。采取各种形式，组织学生开展“禁毒、防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。
（2）、鼓励学生多读相关课外书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
（3）、利用学校组织的活动，如“禁毒防艾黑板报”，“黄中之声广播站”，“国旗下讲话”等向同学们宣传禁毒防艾知识，讲有关故事。例如：云南省艺术学校一名19岁的女生，以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼，听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉，第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的艺术青春。又如，北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学，成绩优秀，“威胁”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考试时，他孤注一掷，采取作弊的方式，结果名誉扫地，检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切，他逃遁在毒品的虚幻梦境中，又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧！通过这些真实的事件，告诫同学们一定要随时随地注意调整自己的心态，坚决抵制毒品。
（4）、写好学习心得体会。学生每人每学期完成一篇心得体会，主题可以是自己学习以来对知识的掌握，对身边现象的看法，对将来面对诱惑的措施等等，达到强化和巩固目的。
4、主动与其他部门和学校教师团结协作，沟通教育。
（1）与学生的日常行为规范教育相结合。
“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，提高学生是非观念和审美情趣，引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。特别是部分早熟的学生，更要结合他们的生理心里特点进行及时的教育和沟通，把多余的精力转化到学习和健康的娱乐活动中来。
（2）与特殊学生的教育相结合。
特殊学生是学校及班级关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。要尽力而为去改变和拯救。不轻易放弃。
毒祸猛于虎，危害全民族！当最后一片秋叶悄然落地，我们的生命也可能会这样短暂、脆弱，人类的公敌———毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，真正做到有效控制，有效预防，需要每个人的心灵深处都筑起一道禁毒防艾的长城，让我们将来的生活更加光明，更加美好。
