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小学生学习计划表(优质14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-02 08:53:12
小学生学习计划表(优质14篇)
时间:2023-12-02 08:53:12     小编:紫衣梦

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学生学习计划表篇一

1.每天听读英语10分钟。(一年级上下册、二年级上册)。

2.寒假大本。

3.练字帖一本。

4.复习二上单词并听写,开学检测。

5.创新作业。

儿童英语站推荐:

*迪斯尼神奇英语(是孩子们熟知的话题内容,是练习听力的好材料)。

*儿童英文原版站(其中有故事、游戏、手工制作、发音练习等,需要有一定英语基础的家长指导孩子。本网站左上角有“中文简体”,可以方便您使用)。

*儿童英文故事(在家长的帮助下,选择孩子可以听的故事)。

(2)英语节目录制。

学生请家长协助用摄像机录制英语节目,节目内容依个人水平可以有表演课文,演唱英语儿歌,自我介绍,讲小故事,假期旅游、生活经历及感言或是几位同学合作演小话剧等各种不同形式。

小学生学习计划表篇二

新的学期开始了,需要有。

新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

一、学习方面:

1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

二、纪律方面:

1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

三、卫生方面:

1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

开学了,我已经是一名二年级的小学生了。首先我要为我布置几点任务。

第一,纪律方面:从现在开始,上课时,要遵守课堂纪律,不能大声喧哗。不做小动作。

第二,学习方面:现在开始,我要认真听老师讲课,每天课堂作业,家庭作业认真完成,写字时不要乱抹乱擦,卷面要保持干净。学习更上一层楼。

第三,文明礼貌:从今以后,我见到老师说声甜甜的您好。见到同学们送上灿烂的微笑。不说脏话。

第四,劳动方面:以后要是早在来到学校,就帮忙扫地,不能随便扫几下就好了,而是要地上的灰尘轻轻地扫。

以上几点,我以会严格要求自己。要说话算数,也要说到做到,不能光写不做。

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

八、继续写作练习。

小学生学习计划表篇三

光阴荏苒,时光飞逝,转眼间我已经度过了二年级的第一学期。结合上学期学习情况,制定二年级下学期学习计划如下:

1、上课专心听讲,放学认真复习、预习,主动学习,按时完成作业,不磨蹭。

2、每日阅读1小时,每日诵读古诗。

3、要不耻下问,及时消化老师传授的知识,不可一知半解、似懂非懂。

4、自己的事情自己做,今日事今日毕,做事情善始善终,有个句号。

5、每周进行看图写话练习。

6、每日进行口算练习、阅读理解和写字练习。

1、少看电视,不玩手机,多读书。

2、每天坚持锻炼身体,增强体质,每日跳绳600下。

3、生活用品、书籍要摆放整齐,放在固定位置,使用完毕放回原处。

4、多吃水果,少吃肉,不挑食、不偏食,三餐七分饱,避免过量。

5、尊敬师长,团结同学,乐于助人,见到老师、长辈、同学要热情打招呼。

6、力所能及的帮助父母干家务。

7、在公共场合要保持举止文雅,谈吐得体,不可大声喧哗,不可嬉戏打闹。

1、要配合学校督促孩子按时完成家庭作业。

2、帮助孩子养成良好的`学习、生活习惯。

3、相互尊敬,保持家庭和睦。

4、孝父母,友兄弟,爱孩子。

5、学会倾听,认真听取孩子的意见和建议。

小学生学习计划表篇四

3、科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律;

4、主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上。

5、课间活动:课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。

要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。

小学生学习计划表篇五

愉快的暑假过去了,迎来了新学期的开始。我又回到了我美丽的校园,又见到了我亲爱的老师和同学们,开始了新的学习和生活,在新的学期里我要有一个新的`计划和一个新的打算!

一、讲好普通话!我一定要讲文明,懂礼貌。尊守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。

二、我要按时完成作业,并做到一丝不苟。

上课时,我要认真听讲,积极回答问题。不搞小动作,不交头接耳。遇到不明白的向老师和同学虚心请教,并且要弄明白。

课后,不和同学追跑打闹,不大声喧哗,不在教室打打闹闹。

三、要端正学习态度。有一个明确的学习目标,力争每次考试语文都能达到90分以上,上课努力学习专心听讲。认真完成老师留的每一项家庭作业。成功在于行动,这样才能每天有很好的收获。

四、加强体育锻炼,积极参加学校的文体活动,学好自已的专业特长钢琴和舞蹈。做一个充满活力和阳光的好学生。

五、我们要互相关心互相帮助,建立和谐的大家庭,让我们在这样的大家庭里充满着欢歌笑语吧!

在新的学期里,我们要去学习新的知识,实现我们美丽的梦想。提高语文成绩只是我本学期的第一个目标。

小学生学习计划表篇六

1.每天四个“一小时保证”

保证每天做一个小时的语文或数学寒假作业;

保证每天有一小时无负担的课外阅读;

保证每天一小时英语自学;

每天保证一小时的户外活动或运动。

2.计划内和计划外。

如无特殊情况,以上计划必须每天完成;

日常计划可以在“有保障”的前提下灵活自由安排;

如果做了出国旅游、回国度假等意外安排,可能暂时不会执行;

偶尔可以睡个懒觉,但不要影响当天计划的执行。

1.不参加语文、数学的培训,不请导师,独立完成相关课程。

2.语文课程计划。

7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;

再次阅读自己的藏书体系(重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍;

假期可以买三本自己喜欢的书;

系统地复习以前薄弱阅读题的标准答案和错别字。

7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;

假期过后,我完成了五年级“奥数提升班”的自学,基本掌握了它的`要领,并有选择地选了典型题目做。

注意计算,谨慎修正。

4.英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

系统复习三、四年级的学校课本,每天听剑桥英语磁带,时间不限;

假期里,把以前记得的英语单词全部记在小本子上,分类总结;

有兴趣有机会可以联系巩固自己的发音和音标,尽量保证发音标准。

小学生学习计划表篇七

全班有学生32人,阅读能力较弱,基础知识较为牢固,多数同学能按时完成作业,上课能认真听讲,有个别同学学习态度还不太端正,需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣,争取在现有基础上有所进步。

1.通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观等各个方面都得到发展。

3.会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人。

讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,

1、能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系,了解课文作者安排材料的方法。

2、能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。

1、引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高。

2、培养学生的主动精神、创造性和合作意识,提出问题、分析问题、解决问题的能力。

1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

2、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

4、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向支训练目标上来。课文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析,忽视训练重点。在进行阅读重点训练时,要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学习方法。

5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

优生:

后进生:

措施:

(一)优等生。

1.拓展课外阅读量,拓宽知识面,促进其能力持续发展。2.鼓励参与班级管理,并结成一帮一的.小对子。

3.鼓励多写话,多在报刊上发表自己的作品。

(二)学困生。

1.教给合适的学习方法,提醒其专心学习,多帮助他们。2.作业有错面批面改,直至理解为止。

3.展开“一帮一”以优带差活动,有进步及时表扬,切实提高学习自信心和学习兴趣。

一、学生情况分析。

二(1)班学生人,学生已经学习了一年多了,已有了一定的基础知识,但拓展能力不强。大多数家长很配合学校教育,而有个别家长不管教孩子,家庭教育缺失。

学生对于探究学科比较有兴趣,但探究的能力和水平还比较低,需要教师在教学中对学生加强探究方法、信息收集、友好合作等的培养。

1.二年级的小朋友对于探究课很有热情。

2.有部分学生能够认真收集学习资料。

3.动手实验方面和设计实验方面较为薄弱。

二、指导思想。

进一步减轻学生的课业负担,全面推进素质教育,通过探究学科,培养学生的合作能力、学习能力、动手能力和探究能力。让学生通过同伴互助和课后自主探究逐步掌握发现问题、提出问题、解决问题的方法和能力。三、学期总目标:

(1)对探究活动有兴趣;

(2)能够通过多种途径收集信息并作简单整理;

(3)能利用感观,进行有目的的观察;

(4)能够在观察、信息收集的基础上发现问题,提出问题;

(5)能与他人友好合作;

(6)能使用绘画、语言初步表达和展示探究成果;

(7)经历简单实验过程。

四、具体措施。

1、教师要树立努力学习,终身学习的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中、思索。创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染学生,净化学生。

2、优化课堂教学,实施创造教育,使学生处于主体地位,教师发挥主导作用,鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。

3、发掘学生思维活动的闪光点,引导学生独立、自主地学习,逐步学会学习,从而培养学生的创新精神。

小学生学习计划表篇八

睡眠时间:。

10-11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

阅读时间:。

特长培养:。

暑假作业以及复习预习功课:。

1小时暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。

娱乐休闲:。

做家务:。

亲子沟通:。

自由支配:。

2小时每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。

文档为doc格式。

小学生学习计划表篇九

1、每天大声、流利地朗读课文10分钟以上。

2、读认生字及课后词语、句子等10分钟。

3、每天读故事或作文一篇,每篇读6遍以上。

4、每周反复背古诗至少一首。

5、预习课文时,至少读6遍以上,每课写至少一个问题到学校参加讨论,勾画出生字和词语,标出自然段。

6、每周抽空背《语文新天地2》儿歌3首以上,争取本期把《语文新天地2》背完,有能力的尽量多背。

7、有空上网多查阅课文相关内容,做好课外知识拓展延伸。

8、听写有问题的孩子,自己多加强听写。

9、每周做一件以上有意义的事,并口述。

1、必读书目:《语文新天地》《小学生古诗精选》的.前20首。

2、选读书目:《成语故事》,《安徒生童话》,《寓言故事》。《格林童话》、《伊索寓言》、《哪吒传奇》、《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《小学生注音看图作文》等等。

小学生学习计划表篇十

读一本好书,就像和一位高尚的人进行对话!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了更好地营造微笑书香班级的氛围,培养孩子们养成好读书、读好书的习惯,我们班级结合学校的“书香校园”称号,制定了以下班级读书活动计划。

一、活动目标。

2.让每一个孩子都好读书、会读书,从小养成热爱读书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。

二、活动口号。

“阅读每一天,充实每一天,快乐每一天。”

三、活动准备。

1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2.建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班级中营造一种良好的书香班级氛围。

3.学生自己从家里带书(每人不少于二本),适当进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

四、必读书目。

五、读书措施。

1.每天早晨利用十五分钟进行阅读。

2.每周有一小时的亲子阅读时间,家长和孩子共同徜徉在书香世界。

3.经常在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等读书会,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

4.每月一次评选班级读书小标兵,并隆重地进行奖励表彰。

六、读书要求。

1.读书时要用心去读,要带着问题去读;。

2.读书过程中要随时与身边的同学进行交流,并做好读书笔记,写写读书心得;。

3.参加班级的读书交流活动,想全班同学表达自己的读书想法。

虽然阅读不是万能的,但没有阅读却是万万不能的。如果把学生所受的教育比作一枚硬币,那阅读就是能使这枚硬币闪光的物质。打开“阅读”这扇窗,用智慧、坚持和爱心,为孩子经营一个美丽多彩的童年,从而给他们搏击风雨的翅膀,赢得精彩的人生。

小学生学习计划表篇十一

新学期即将到来。为了让下学期的学业成绩进步,各科成绩优异,不偏科,我新学期的计划如下:。

第一,做好预习。预习是学好所有科目的第一步,所以预习要做到以下几点:。

1、大致阅读教材,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;

2、写出这一部分的摘要;

3、找出本节的重点和难点;

4、找出课堂上要解决的关键问题。

第二,听课。学好每一课很重要的一个环节就是好好听课。应做到以下几点:。

1、有明确的学习目的;

2、特别注意听课理解。

第三,做课堂笔记。做笔记对复习和家庭作业有好处。上课记笔记应该是:。

1、笔记要简洁;

2、上课记笔记后,也要学会课后及时整理笔记。

第四,做作业。

2、认真审题,明确设题条件和做题要求;

3、理清解题思路,确定解题步骤;

4、做题认真仔细,不搞马虎工作,做完后认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方联系,理清线索,下定决心独立完成作业。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要记忆的,在做之前都要背下来。

5、课后复习。

1、及时复习;

2、计划评审;

3、课本、笔记、教材一起使用;

4、提高复习质量。

做好以上五点并不容易,需要持之以恒,但我决心为了更好的未来去做。

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小学生学习计划表篇十二

1.语文和数学单科成绩保持在95分以上。

2.总成绩保持在班级前5名。

1.每日阅读半小时。

每日一篇日记。

每日诵读古诗词一首。

3.坚持体育活动,每日至少30分钟。主要是:跳http:///绳,

4.坚持预习和复习。跑步,打羽毛球。

日预习:每天各科十分钟。

日复习:每天各十分钟。

5.认真完成各科作业,字体工整。

6:10起床。

6:10——6:15洗刷时间。

6:15——6:40早读(古诗词+课文)。

6:40——7:05早餐。

7:07——11:30上学。

11:30——12:00午餐。

13:10——16:00上学时间。

18:30——19:00晚餐。

19:20——20:00看图说话练习/阅读/做不会的20:00——20:40钢琴。

20:40——20:50十分钟洗刷。

21:00休息。

1.不要盯着一百分,不要总想争第一。那样太累!

2.记住:你的`任务是:养成良好的学习习惯,每天进步一点点。只问播种,别问收获。

3.尺有所短,寸有所长。要多学习同学们的优点,并努力改正自己的缺点。

4.“三人行必有吾师”!不懂就问。

5.建议准备一个《错题好题本》,它会助你告别“小马虎”!

小学生学习计划表篇十三

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习。

九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

小学生学习计划表篇十四

暑假来到了,今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间,我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师,亲爱的同学们。马上要上三年级了,我要面临更多的课题:钢琴、钢笔字、英语课及作文。因此,在这个假期我要积极进取,特制定《暑假计划》如下,使自己在暑假生活中更加充实。

一、活动时间。

6月25日――8月28日。

二、活动目的。

1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。

2:锻炼身体,使自己更加健康的成长。

3:发挥自己的特长,更上新台阶。

4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5:学习上积极进取,提高自己的.综合能力为下学期打好基础。

6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

三:活动方案。

1:锻炼身体,健康成长。

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:30――9:30。

读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

3:认真学习,使自己更上一层楼。

上午10:00――11:00与下午3:30――4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。

4:丰富自己的内涵,练习特长。

每天下午5:00――6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。

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