无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
教师工作格言篇一
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
4、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
5、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
7、冰冻三尺，非一日之寒。
8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
10、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
11、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
12、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
13、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
14、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
15、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
16、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
17、投入心灵才能闻到生命的醇香！
18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
19、踏踏实实做人，认认真真做事。
20、努力把自己当成一个孩子。
21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！
23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
24、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
25、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
26、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
27、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
28、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
29、人不可以瞧不起自己。
30、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
31、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的.理由！
32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
33、什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。——着名教育家陶行知。
34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
35、教师职业——既要解疑，更重传道。
36、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
37、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。
38、教着，感受着；走着，快乐着！
39、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
40、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
41、热心对待工作，真心呵护幼儿。
42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
44、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
45、学生的满意，是最大的幸福。
46、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
47、我们的每一个孩子都是好孩子。
48、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。
49、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
50、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
51、师的人格就是教育工作中的一切。
52、喜欢孩子，善待孩子。
53、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
54、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
55、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。28、教育加赞赏等于教育的平方。
56、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
57、爱己之心爱人，律人之心律己。
58、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
59、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
60、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
61、微笑是一种境界，更是一种责任。
62、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
63、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
64、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
65、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。
66、奉献人生，付出才会有收获。
67、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、环境、文化背景。
68、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
69、生命正因为风雨而变得精彩。
70、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
71、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
72、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
73、真情教书，真心育人。
74、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
75、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
76、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
77、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
78、学海无涯苦作舟。
79、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
80、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
81、生以求知为乐，师以从教为荣。
82、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
83、眼中有孩子，心中有目标。
84、行为比语言更有说服力。
85、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
86、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
87、把爱心献给孩子；把满意献给家长；把智慧献给事业！
88、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
89、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
90、诚实做人，踏实工作。
91、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
92、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
93、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
94、说老实话，干良心事。
95、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
96、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
97、学生的需求，我们不懈的追求。
98、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
99、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
100、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
101、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
教师工作格言篇二
1、关爱学生，让学生快乐成长。
2、闻道有先后，术业有专攻。
3、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
5、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
6、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
7、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
8、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。――陈小环。
11、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
12、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
13、相信自己的工作能力，相信学生的认知能力。
14、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
15、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。
16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
18、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
20、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
22、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
23、认认真真工作，老老实实做人。
24、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
25、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
28、没有爱的.教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
29、捧着一颗心来，不带半根草去。
30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
31、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
32、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
33、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
34、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
35、扬黄牛精神，做平凡工作。
36、学高为师，身正为范。
37、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
38、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
39、用爱去教育学生，让学生感受到你对他们的爱心。
40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
41、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
42、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
43、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
44、献出一片真情，呵护幼小心灵。――李艳萍。
45、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
46、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
47、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
48、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
49、做一名美和爱的使者。
50、学高为师，身正为范！
51、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
52、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
53、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。――蓝蕙。
54、因其小而起呵护之心，感其缓而入平常之地，知其弱而知怜惜之情，体其柔而发缠绵之意，因其丽而尝欣悦之味。
55、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
56、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
57、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！――韦素江。
58、鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；()鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
59、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
60、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
61、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
62、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
63、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
64、把爱带给每位学生。
65、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
66、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！――肖梦仙。
67、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
68、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
69、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
70、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
71、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
72、爱就是教育，没有爱便没有教育。
73、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
74、假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。
75、老老实实做人，认认真真教书。
76、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
77、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
78、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
79、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
80、宽容别人等于祝福自己。
81、作为教师要让学生信服就要先从自我做起，教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。
82、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
83、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
84、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。
85、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
86、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
87、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
88、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
89、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
90、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
91、课――是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
教师工作格言篇三
1、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
2、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
3、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
4、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
5、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
6、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
8、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
9、宁做奋斗者登山的'拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
11、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
12、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
13、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
14、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
15、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
教师工作格言篇四
4、出路就在脚下，自学永远不晚!——自悟。
6、头脑不是一个能填满的容器，而是一个需要点燃的火炬。——摘录。
8、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。——摘录。
9、千头万绪抓管理，千军万马抓头头。——自悟。
10、遇到困难要沉着，多调查，多思索，办法总比困难多。——自悟。
11、人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。——大仲马。
13、毅力，是开启成功之门的金钥匙。——摘录。
14、纸花不结果，空话不成事，实话服人心，实事树威信。——自悟。
15、什么叫本事?把“不可能”的事变成“可能”，就叫本事。——自悟。
16、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。——摘录。
18、不要只想自己从公司得到了什么，而要多想自己给公司贡献了什么?——自悟。
20、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。——自悟。
21、站得高一点，看得远一点，想得细一点，干得实一点。——自悟。
25、把方便让给别人，把困难留给自己;把荣誉让给别人，把责任留给自己。——摘录。
教师工作格言篇五
1.不要简单地向后进学生说不。
2.太阳下最光辉的职业--教师。
3.慈父慈母=教师。
4.教师的天职在勇于探索教育。
5.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
6.教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
7.蜡烛选择其物固能光芒四射。
8.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
9.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
10.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
11.宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
12.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
13.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
14.爱校、爱生是我们职责。
15.尽心尽力，无怨无悔。
16.努了力就会有结果，汗水不会白洒。
17.不能只埋头拉车而不抬头看路。
18.你改变不了环境，但可以改变自已。
19.你改变不了过去，但你可以改变现在。
20.你不能预知明天，但你可以把握今天。
21.你不能控制他们，但你可以掌握自已。
22.眼中有孩子，心中有目标。
23.心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
24.昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
25.做一名美和爱的使者。
26.以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
27.知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
28.倾听童声，学会微笑，善待学生。
29.慈父+慈母=教师。
30.仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》。
31.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。
32.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐。
33.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
34.教师的春风，日日沐我心。
35.一位好老师，胜过万卷书。
36.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
37.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
教师工作格言篇六
笑迎，笑送，笑迎送;真诚，真心，真诚心。——缪永红。
心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。——缪建权。
把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。——张学群。
给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。——周小燕。
认认真真地教书，清清白白地做人。——李明华。
我是老师，我更是绿叶。因为祖国的花朵需要绿叶的扶持。——唐小琴。
天宽鸟儿乐，海宽鱼儿乐，心宽人儿乐——缪祝银。
对需要鼓励的孩子，请不要吝啬你的赞美。——赵玲。
忽视德行教育的教师，其自己如何如何也高尚不起来。——徐希明。
平平常常才是真，实实在在就是美，本本分分心无愧，潇潇洒洒过一回。——叶正山。
严于律己，宽厚待人。——翟宝松老老实实做人，平平安安生活。——马炳山。
用知去灌溉，用情去关注，用爱去抚育，用心去聆听。——叶芳。
用智慧启迪智慧，用勤勉培育勤勉，用爱心拨动爱心，用创新点燃创新。——周小丽。
用尊重、理解、关爱、鼓励，让孩子成为他们自己。——於亚琴。
善待人，严律己，勤工作，做实事。——缪亚芳。
用自己的行动感染孩子，用自己的心去教育孩子。——周剑梅。
给孩子以希望，让孩子在希望中成长。——张强。
用灵动的心，敏锐的眼，去发现、开发学生中蕴藏着的巨大的情感和智慧能源。——徐斌。
为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。——徐九华。
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教师工作格言篇七
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
4、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
5、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
7、冰冻三尺，非一日之寒。
8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
10、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
11、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
12、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
13、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
14、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
15、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
16、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
17、投入心灵才能闻到生命的醇香！
18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
19、踏踏实实做人，认认真真做事。
20、努力把自己当成一个孩子。
21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
22、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！
23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
24、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
25、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
26、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
27、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
28、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
29、人不可以瞧不起自己。
30、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
31、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由！
32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
33、什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。——著名教育家陶行知。
34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
35、教师职业——既要解疑，更重传道。
36、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
37、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。
38、教着，感受着；走着，快乐着！
39、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
40、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
41、热心对待工作，真心呵护幼儿。
42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
44、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
45、学生的满意，是最大的幸福。
46、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
47、我们的每一个孩子都是好孩子。
48、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。
49、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
50、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
51、师的人格就是教育工作中的一切。
52、喜欢孩子，善待孩子。
53、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
54、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
55、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。28、教育加赞赏等于教育的平方。
56、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
57、爱己之心爱人，律人之心律己。
58、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
59、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
60、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
61、微笑是一种境界，更是一种责任。
62、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
63、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
64、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
65、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。
66、奉献人生，付出才会有收获。
67、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、
教师工作格言篇八
1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
2、没有爱的教育是死亡了的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。
3、廉洁从教，为人师表，勇于揭露和纠正工作中的.缺点、错误、坚决抵制消极腐败现象。
4、利用自己的专长，让学生的硬笔书法作品在各级各类比赛中获奖。
5、立足岗位，集思广益，勤俭办学，做好后勤全方位服务工作。
6、理解会让学生找回感觉。学生有了天才的感觉，他就会成为天才；学生有了好孩子的感觉，他学会成为好孩子。
7、老师的工作是在画“圆”，要把这个“圆”画好、画大、画美，就必须“以师德为圆心，师爱为半径”。
8、老师，你们一生的奉献，天地见证，海川见证，学生们永远不会忘记。
9、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
10、教育应时刻贯彻“健康第一”的原则。健康的体魄是学习的保障；健康的心理是立足社会的根本。
11、教育的前提是平等，教育的过程是理解，教育的力量是宽容，教育的源泉是博爱。
12、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登，我不是你最好的学生，但你却是我最尊敬的人。
13、教师的身教如此重要，以至于一旦他在学生中出现，无需开口，就已开始了最直接、最真实、最有效的教育。
14、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
15、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可替代的最有用的阳光。
16、教师的语言是有声的行动，而教师的行动是无声的评言，前者使人信服，而后者使人佩服。
17、教师的魅力在于丰富的知识、无私的爱心、真诚的奉献。
18、坚持一学期听评课30节，为提高学校的教学质量而努力。
19、我曾经是学生，也曾经是家长，我要用情感去关爱学生，用智慧去启迪学生。
20、我以我诚，认真做好本职工作；我以我心，宽容善待每位学生。
教师工作格言篇九
我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
用平常心，做平常事做平常人，做不平常菜。
童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
一切为了孩子，为了一切孩子。
用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
有爱，就会有奇迹！
让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
把智慧宽容博学留给孩子，把好学严谨奉献留给自己。
为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
快乐工作，快乐生活。
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
把爱带给每位学生。
用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
把爱心献给孩子；把满意献给家长；把智慧献给事业！
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
踏踏实实做人认认真真做事。
选择了远方，就要风雨兼程。
用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
播种爱心的人一定会收获快乐。
"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
微笑是一种境界，更是一种责任。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
教育加赞赏等于教育的平方。
关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
抓住今天，尽可能少的依靠明天！
在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
