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六五普法总结报告篇一
首先，六五普法是我国法律普及教育的一大举措，而我作为一名高中生也参加了这次活动。参加这次活动，让我深深地感受到了法律在我们生活中的重要性。在活动中，我不仅加深了对我国法律体系的认识，更意识到了个人、家庭和社会的法律责任。同时，我还了解了什么是“法制宣传月”，可以积极参加并宣传法律知识，让更多人认识到法律的重要性，为构建法治社会出一份力。
其次，普法活动使我认识到了法律知识对于每个人的生活都有深远的影响。尤其是在当今社会，随着社会的不断发展，法律的影响越来越大。而在普通人的生活中，了解并遵守法律是维护自身权益、保障社会稳定的重要保障。通过普法活动，我了解到了许多常见的法律问题和应对措施，学会了如何主动依法维护自己的权益，也知道不同情况下寻求法律援助的渠道和方式。
再次，普法活动不仅让我对法律知识有了更深入的认识，同时也让我更加了解了自己的责任和义务。我们每个人在生活中都有法律责任，无论是个人行为还是家庭行为，都需要遵守法律规定。而这些规定不仅是为了保障我们自身的合法权益，更是为了维护整个社会的稳定和正义。身为一名中学生，我应该更加注重自己的法制观念，养成遵纪守法的习惯，不做违法的人，不想违法的事。只有这样，才能真正为社会的和谐与稳定做出应有的贡献。
最后，参与六五普法的过程不仅让我增长了知识，更让我深刻体会到了法律教育的重要性。我深深认识到，法律教育不仅是为了让我们了解法律知识的重要性，也是为了让我们在自己的行为中遵守法律、尊重他人、维护正义。而这些，也是培养我们成为一个好公民、好人的基础。我将会继续加强对法律知识的学习，做到知行合一，努力让自己成为一个遵纪守法、有社会责任感的好公民。
总的来说，参加六五普法给我留下了深刻而难忘的印象。通过这一活动，我更加了解了法律知识，认识到了法律对于每个人的生活有着深远的影响。同时，我也明白了自己的法律责任和义务，并且将会继续深入学习和加强对法律知识的理解和应用，为我们的法治建设贡献一份力量。
六五普法总结报告篇二
通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法等各部法律，要严格按照要求，并努力做到以下几点：
作为一名党员干部，我积极参与医院组织开展的各项活动，主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。
一、通过学习，进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名医务人员，必须充分掌握专业知识才能保证各项工作规范有序开展，做好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。
二、通过学习，进一步确保了学法的成效。
作为一名党员干部，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与工作紧密结合起来。
三、通过学习，进一步加强工作能力。
通过参加相关学习，我感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。
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六五普法总结报告篇三
引言：作为一个社会主义国家的公民，维护社会卫生是每个人的责任。为了进一步提升人民群众的卫生素养，我国于2019年启动了“卫生六五普法”活动。通过宣传普法知识，提高公民的卫生法律素养，加强卫生法律的执行力度，进一步提升全民卫生水平。通过参与这一活动，我深刻认识到了卫生法律的重要性，并从中获得了一些宝贵的体会和心得。
第一段：了解卫生法律的必要性。
卫生法律是保障人民健康的法律体系，是卫生工作和全面依法治国的重要保障。参与“卫生六五普法”活动，我深刻认识到了了解卫生法律的必要性。只有通过了解卫生法律的内容、原则和适用范围，我们才能明确自己在卫生方面的权利和义务，合理维护自己的健康权益。同时，了解卫生法律还能提高我们的法治意识，增强法律素养，从而更好地遵守法律、维护法律。
第二段：加强个人卫生意识。
在参与“卫生六五普法”活动的过程中，我深刻认识到个人卫生对于健康的重要性。保持良好的个人卫生习惯是预防疾病、促进身体健康的基本要求。通过了解卫生法律，我逐渐形成了每天勤洗手、勤洁身体、勤消毒的习惯，并养成了定期打扫卫生、保持环境整洁的好习惯。这些改变不仅提高了自己的生活质量，还有助于减少疾病的发生，提高整个社区的卫生水平。
第三段：关注公共卫生问题。
参与“卫生六五普法”活动，我对公共卫生问题有了更深刻的认识，也激发了我对社会卫生的关注。卫生法律明确规定了公共场所的卫生责任，要求各种公共场所保持清洁，提供安全的卫生环境。在日常生活中，我重新审视了身边的公共卫生问题，如餐饮店的卫生情况、社区环境的整洁程度等，并积极向相关部门举报和协助解决问题。加强对公共卫生问题的关注，我们每个人都能为社会的卫生状况做出贡献。
第四段：积极参与卫生法律执行。
了解卫生法律不仅需要我们遵守法律，更需要积极参与卫生法律的执行。参与“卫生六五普法”活动，我积极主动地参与社区卫生宣传活动，通过组织宣传、发放宣传资料等方式，向周围的居民传递卫生法律知识，提高他们的卫生法律素养。此外，我也努力加强与相关部门的联系，提出自己的意见和建议，以推动卫生法律的有效执行。参与卫生法律执行的过程中，我深刻认识到了每个人行动的重要性，每一个小小的举动都能对社会产生积极的影响。
结尾：从“卫生六五普法”活动中，我深刻认识到了卫生法律的重要性，了解了卫生法律的内容和原则。通过参与活动，我不仅加强了个人卫生意识，更关注了公共卫生问题。我将继续努力，积极参与卫生法律的执行，为建设卫生、文明、法治的社会贡献自己的力量。我相信，只有全体公民共同努力，我们的社会卫生水平才能不断提升，人民的健康水平才能不断提高。
六五普法总结报告篇四
六五普法是指1986年实施的中华人民共和国宪法和婚姻法、继承法、劳动法、行政诉讼法、行政处罚法以及刑法修正案。这一阶段的法律迅速发展，对于我国社会的法制建设起到了重要的推动作用。作为一个公民，我对六五普法有一些深刻的体会与感悟。
首先，宪法对我国社会的发展和治理具有重要的指导意义。宪法作为国家的根本法律，规定了公民的基本权利和义务，以及国家的机构、权力的运行方式。其中，对于人民代表大会制度、社会主义经济制度和民主法治的重要性的强调，使我深刻认识到我国社会主义法制建设的基本特点。在宪法中，人民群众的主体地位得到了充分体现。宪法规定了公民的基本权利和自由，如言论自由、宗教信仰自由等。同时，宪法还规定了国家的机构设置和权力的运行方式，实现了国家治理的科学化与规范化。六五普法的实施进一步明确了国家治理的目标，为社会发展指明了方向。
其次，刑法的修订进一步保障了人民的安全和权益。刑法作为社会管理的重要手段之一，需要与时俱进地修订，以适应社会的发展和需求。六五普法对于刑法的修订，增加了新的犯罪类型，同时对一些犯罪行为进行了明确和细致的规定。这一切，都是为了更好地保护人民的人身和财产安全，净化社会环境。刑法的法律规定，为平息社会矛盾、维护人民权益提供了有力的保障。
再次，婚姻法的修订使得家庭关系更加和谐稳定。婚姻家庭是社会的基本单位，也是每个人生活的核心。婚姻法的修订，在法律层面上保护了家庭的稳定和各方权益的平衡。比如，婚姻关系的建立和解除、财产的分割等方面都有了明确的规定。通过这些法律的约束，使得夫妻双方、子女等家庭成员在法律之下享有平等、公正的权益。
此外，劳动法的修订关系到广大职工的切身利益。劳动力作为社会的重要资源，其权益的保障直接关系到社会的稳定和发展。六五普法对劳动法进行了修改和完善，其中包括增加劳动者的劳动权益、完善劳动合同的签订和履行机制等。这些法律的规定，使得劳动者在工作中获得更多的保护，提高了他们的工作积极性，促进了工作者与用人单位之间的和谐关系。
最后，行政诉讼法和行政处罚法的实施，加强了行政机关的法治化建设。行政机关作为国家管理的重要力量，其行政行为的合法性和合规性对于社会的稳定和公平具有重要意义。行政诉讼法和行政处罚法的实施，为行政机关的行政行为提供了法律的约束和规范。这一法律的约束和规范，使得行政机关在履行职责的过程中更加规范，公正和透明。同时，行政诉讼法的实施也让公民在行政争议中享有了更多的维权途径。
总之，六五普法的实施是我国法治建设的重要里程碑，对于加强社会的法制建设和维护人民的权益起到了深远的影响。在六五普法的指导下，我和其他公民一样，更加明确了法治的重要性，学会了依法维护自身权益和义务，同时也更加愿意为构建法治社会作出自己的贡献。希望在不久的将来，我国的法治建设能够不断发展，让社会更加公正，法制更加健全。
六五普法总结报告篇五
银行作为现代金融机构的重要组成部分，承担着接受存款、发放贷款、支付结算等重要职能。为了保障金融体系的稳定运行和金融市场的健康发展，保护广大人民群众的利益，银行业在六五普法中扮演了重要的角色。在这次普法活动中，我作为银行员工深刻认识到了法律对银行行业的重要性，体会到了普法对我个人的积极影响。
在银行六五普法的学习过程中，我们对常见的法律知识进行了广泛的学习和理解。我们学习了《中华人民共和国宪法》、《合同法》、《电子商务法》等与银行业务相关的法律法规，深入了解了相关法律法规对我行日常工作的指导作用和约束。同时，我们还学习了反洗钱法、反恐怖融资法等重要法律，加强了对打击金融犯罪等问题的认识。通过普法学习，我们明确了行为规范和底线，提升了遵守法律意识和风险防控能力。
第三段：六五普法对银行业务开展的推动作用。
银行业务的合规运作是银行业发展的关键所在。普法活动通过深入学习和宣传相关法律法规，增强了银行从业人员的合规意识和法律风险防范意识。如今，越来越多的银行制定了严格的风险防控流程，确保自身业务的合规性。同时，在消费金融、互联网金融等新兴领域，银行也加强了对合规风险的审查，保证了行业的健康发展。普法活动对于银行业的合规发展具有重要的推动作用。
第四段：我个人的收获和体会。
作为银行从业者，我在六五普法活动中受益匪浅。通过深入学习法律法规，我明白了法律对我们的约束和保护，提高了合规运作的能力。同时，普法活动也加深了我对法律风险的认识，让我在日常工作中更加注重合规操作，降低了违法风险。此外，普法活动还提高了我的法律素养和法治思维，让我在处理复杂案件时能够更好地运用法律知识，增加了自身的竞争力。
第五段：对未来的展望。
通过银行六五普法的学习和实践，我深刻认识到法律是银行业务开展的重要保障，合规经营是银行发展的核心。在未来的工作中，我将继续学习和遵守相关法律法规，提高自身的法律素养和合规意识。同时，我也将积极参与普法宣传，传递法律知识，为广大客户提供优质的法律服务。相信在银行六五普法的引领下，我们的银行事业一定会朝着更加规范、健康的方向迈进。
总结：
通过银行六五普法的学习和实践，我深刻体会到法律对银行业的重要性和普法对我个人的积极影响。合规经营是银行发展的基石，只有加强法律学习，提高合规意识，才能确保银行业务的稳定运行和发展。在未来的工作中，我将继续积极学习法律知识，加强合规风险的防范，为客户提供更优质的金融服务。同时，我也将以自己的实际行动，积极参与普法宣传，为法治社会的建设贡献自己的力量。银行业六五普法活动使我明白了法律对我们的重要性，增强了国家法律法规意识和法律素养，使我们的思想更加统一，工作更加规范，民主更加健康。相信通过银行六五普法的引领，我们的银行业务一定会日益规范、健康地发展。
六五普法总结报告篇六
学校六五普法活动自6月5日开始，为期一个月。通过开展各种形式的普法宣传教育活动，让学生充分了解法律知识，增强法治意识，提高法律素养。我作为一名参与者，深深感受到六五普法的重要性，并从中获得了许多心得体会。
第二段：了解法律知识的重要性。
在普法活动中，我通过课堂授课、法治小剧场、律师讲座等形式，了解了我国法律的基本原理与制度，认识到依法行事的重要性。之前，我对于法律知识的了解仅限于《中华人民共和国宪法》，而通过普法活动，我学到了更多的法律知识，如刑法、劳动法等。这些知识不仅有助于我自身的法律遵守，还能帮助我更好地维护自己的权益。
第三段：提高法治意识的重要性。
普法活动不仅让我了解了法律知识，更培养了我对法治的意识。法治意识是指个人对法律的尊重和遵守，以及对法律规范的自觉遵循。通过参与普法活动，我明白了法律与我个人的生活息息相关，法律不仅是保护社会秩序的工具，也是维护个人权益的保障。只有自觉遵守法律，才能实现社会的和谐与稳定。在以后的生活中，我将始终牢记法治意识的重要性，与他人共同维护社会法制的稳定。
第四段：加强法律素养的重要性。
参与六五普法活动，不仅提高了我的法律知识和法治意识，更加强了我的法律素养。法律素养是指一个人在日常生活中对法律的应用能力和理解能力。通过普法活动，我不仅了解了法律，还学会了如何运用法律知识解决实际问题。例如，在模拟法庭的活动中，我扮演法官，学习了如何公正地进行审判，处理纠纷。这对我今后的生活和学习都具有很大的帮助，既能提高我的法律素养，也能培养我解决问题的能力。
第五段：总结。
通过参与学校的六五普法活动，我深刻体会到了法治的重要性。了解法律知识、提高法治意识、加强法律素养，这些都是我们作为学生应该努力做到的。只有通过学习与实践，我们才能真正理解法治的精神，将其应用到生活中的点点滴滴中，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。我将会牢记六五普法活动的宗旨，不断提高自己的法律素养，积极参与法律事务，为建设法治社会贡献自己的一份力量。
六五普法总结报告篇七
我们是基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。现在就六五普法学习内容，体会如下：
一、学以致用，提高自身法律素质。
在学习过程中，我认识到此次普法活动的开展，是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
在学习了《教师法》、《食品安全法》《道路安全法》《中华人民共和国突发事件应对法》后，我更加明白，作为一名教师，我应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，要严格规范自己的思想行为，全心全意做好自己分内工作；要不断加强理论知识学习，提高政治思想认识，用理论指导自己的工作实际，做到学以致用，学有所成；要努力提高自己的业务水平，在实践中不断磨练自己的本领，加强和同事间的协调沟通，做到胜不骄、败不馁，始终保持积极向上的工作态度；要认真学习相关法律法规，熟知学校的各项规章制度，按章办事、规矩做人，不断提高法律素质，增强法律意识。
二、树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
三、树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
四、应定期进行法律知识的学习。
教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。学校通过组织教师集中学习以及让教师自学的形式完成普法学习，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，收到明显成效。
总之，这次普法学习不仅使我学到了法律的相关知识，还让我有了行为上的准则。因此，只有学好法律，才能更加明确履行自己应尽的义务，保证我们享有的权利。
六五普法总结报告篇八
这几日通过科组集体观看法律知识讲座视频和交流讨论问题等形式，我们有幸在市进修学校的组织下学习了与教育息息相关的法律知识。这于我们社会的意义毋须多言，于我个人而言也是弥补了一些虽然是思想政治教育专业，但大学没有机会学习相关法律课程的遗憾。
当今社会呼唤法律精神的弘扬，亟需普及全民的法律教育。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容。通过学习《教师法》，让每一个教育工作者树立起法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，它让我们明确自己作为教育工作者的权利和义务。
我们作为人民教师，在教育学生在学会知识的同时，更重要的是还要教会学生方法、精神，去进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。通过普法教育的学习，我不仅增长了不少法律知识，比如《宪法》、《义务教育法》、《教师法》等，更是清楚的意识到自己的权利和义务，提高了自我认识。《六五普法》不但帮助教师得到自己所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确，作为一位人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，讥讽，要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处以身作则。平等待生，不带个人情感偏见。用《教师法》、《义务教育法》和《六五普法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生正当权益，增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯法。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
六五普法总结报告篇九
2019年6月5日是六五普法宣传日，各个学校纷纷组织了一系列的活动来宣传普法知识。这一天，我所在的学校也举行了一场普法知识竞赛。通过参与这场竞赛，我获得了关于法律的许多新知识，同时，也加深了对法律的理解。在这次活动中，我深深地体会到了普法的重要性，并形成了一些心得和体会。
首先，普法能够为我们提供法律知识，帮助我们明了法律的底线和规范。在竞赛中我了解到，法律是维护社会秩序和公平正义的基石。学习法律知识可以让我们了解法律对我们每个人来说是怎样存在的。只有深入了解法律，我们才能清楚正确的行为底线，遵守法纪，不犯法。只有这样，我们才能够正确认识法律，了解到法律的重要性和我们遵守法律的责任。
其次，普法可以提高我们的法律意识和法律素养。通过普法活动，我们可以深刻认识到法律在日常生活中的重要性和普遍适用性。我们应该时刻保持高度的法律意识，了解法律的强制力和法律对我们生活的影响，时刻警醒自己不犯法、不触犯法律底线。同时，普法活动也可以提高我们的法律素养，让我们更好地理解和应用法律。只有提高自己的法律素养，我们才能清楚自己的权利和义务，维护自己的权益。
再次，普法有助于增强人民群众的法治观念和法治意识。通过宣传和教育，让人民群众了解到法治社会的重要性，并了解到法治对个人和社会的积极影响。只有提高人民群众的法治意识，才能够建设更加公正、平等、有序的社会。而普法活动是一种有效的方式来增强人民群众的法治观念，弘扬法治精神，形成对法律的尊重和依法办事的习惯。
最后，普法还可以加强学校法治文化建设。通过普法活动，学校可以培养学生正确的法律观念和积极的法律态度。学校可以将法治教育融入校园教育体系，通过法治课程、法治实践活动等方式，让学生在学习中形成正确的法律观念，并能够运用法律知识解决实际问题。学校的法治文化建设不仅能够引导学生正确遵纪守法，还能够促进学校的健康发展，形成良好的教育生态。
总之，参加学校六五普法活动，让我深刻地认识到普法的重要性。普法不仅能够提供法律知识，还可以提高我们的法律意识和法律素养。普法活动还能够增强人民群众的法治观念和法治意识，加强学校的法治文化建设。通过普法，我们能够更好地理解和遵守法律，为建设法治社会贡献自己的力量。让我们行动起来，共同推动普法工作，为实现社会的公平正义做出自己的贡献。
六五普法总结报告篇十
全国“六五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，透过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。
我国的普法教育透过20年的努力，基本构成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。
用法制提升普法教育质量，普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门职责不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推进“六五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：一要构建普法教育组织保障机制;二要构建普法教育职责机制;三要构建普法教育资源整合机制;四要构建有效的普法教育考评机制。
六五普法总结报告篇十一
通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。积极深入学习宪法等各部法律，要严格按照要求，并努力做到以下几点：
作为一名党员干部，我积极参与医院组织开展的各项活动，主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。
一、通过学习，进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。作为一名医务人员，必须充分掌握专业知识才能保证各项工作规范有序开展，做好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。
二、通过学习，进一步确保了学法的成效。
作为一名党员干部，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与工作紧密结合起来。
三、通过学习，进一步加强工作能力。
通过参加相关学习，我感觉只有不断加强法律法规的学习，特别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们政法机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。
六五普法总结报告篇十二
近年来，我国政法工作取得了长足发展，新中国成立以来的第六次全国人口普查（以下简称六五普法）是一个具有里程碑意义的事件。六五普法的顺利进行离不开各个企事业单位的支持和参与。本文将从企业的角度出发，阐述六五普法在企业中所带来的影响，并总结自己的心得体会。
六五普法期间，政府在宣传普法方面下了很大的功夫，使得全社会法治意识得到提升。企业作为社会的重要组成部分，在普法宣传中起到至关重要的作用。通过参与普法宣传活动，企业能够增强员工的法治意识，使其更加重视法律法规的遵守和执行。在我公司，我们组织了普法宣讲活动，邀请法律专家为员工进行法律知识培训，通过案例分析等形式，提高员工的法律意识。这对企业的健康发展和员工的职业素质提升起到了积极的促进作用。
第三段：营造公平竞争环境。
六五普法的重要目标之一是建立公平竞争的市场环境，为企业提供更加稳定的发展基础。在六五普法期间，政府大力推动市场监管体制改革，加强对市场主体的监管，打击不正当竞争行为，维护市场秩序。企业应积极配合政府的监管工作，在合法合规的前提下，竞争市场份额。
我公司通过建立健全的内部管理制度和完善的监督机制，确保企业的经营合规性。我们严格遵守反垄断法、商业诚信法等相关法律法规，杜绝不正当竞争行为。企业之间的竞争应该是公平、有序的，只有这样才能够推动行业的发展，让消费者真正受益。
第四段：维护员工权益。
在六五普法中，政府对劳动法律法规的宣传和实施力度明显加大，旨在保护劳动者的合法权益。企业作为雇主，应严格遵守劳动法律法规，合理保障员工的权益。我公司通过制定健全的员工手册，明确员工的权益和义务，并建立员工投诉机制，使员工有一个表达诉求的渠道。
在六五普法期间，我们还加强了员工的法律教育，增加他们对劳动法律的了解。我们相信，只有企业和员工之间的和睦关系，才能够确保企业的持续稳定发展，也符合六五普法所倡导的法治精神。
第五段：企业参与社会公益。
六五普法还强调了企业参与社会公益事业的重要性。企业不仅仅要追求经济效益，还要承担社会责任。在六五普法期间，我公司积极参与社会公益活动，为教育、环境保护等领域提供资金和物资支持。通过这些公益举措，我们希望能够传递正能量，推动社会进步。
结尾段：总结。
在六五普法期间，企业作为社会的一员，积极响应政府的号召，参与普法活动，提升法治意识。同时，企业也应该坚持合规经营，维护公平竞争环境，保障员工权益，参与社会公益事业。这些做法不仅能够使企业在市场竞争中立于不败之地，也是企业履行社会责任的体现。六五普法为企业提供了一个发展的机遇，我们应该抓住机遇，不断强化法治意识，推动企业的可持续发展。
六五普法总结报告篇十三
十一届全国人大常委会第二十次会议表决通过了全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议。根据决议，从2011年到2018年在全体公民中组织实施法制宣传教育第六个五年规划。全国人大常委会委员长吴邦国在闭幕会上强调以中国特色社会主义法律体系的形成为契机，在全社会掀起新一轮法制宣传教育的高潮。
全民普法是一项中国特色的法律普及活动。从1986年开始，我们连续实施了5个五年普法规划，广泛普及宪法和法律知识，深入推进各项事业依法治理，取得了明显成效。但是，在我们这样一个缺乏法治传统的国家建设成为社会主义法治国家，真正做到全社会都崇尚法律、遵守法律、维护法律，依然任重道远。从这个角度讲，全民普法没有终点，要坚持打持久战，持之以恒、长抓不懈。
随着中国特色社会主义法律体系的形成，中国法治建设的重心正在由立法转向执法、司法和普法，普及法律知识、弘扬法治精神、培育法治文化，将成为新时期法治建设的重大任务。法制宣传是指在全体公民中开展以普及法律知识为内容的宣传教育活动，目的在于提高公民法律意识，树立法律信仰，尊重法律权威，提升全民法律素质，通常简称为“普法”。法制宣传是依法治国的一项基础性工程，也是社会建设的一项基础性工作。从社会建设的角度讲，法制宣传是一项政府主导、全社会共同参与，旨在提高公民法律素质的公益性社会事业，需要全社会共同参与，引导社会力量共同参与。
全民普法，要不仅仅满足于普及法律知识，更要注重弘扬法治精神和培育法治文化，努力形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围。中央政治局3月28日进行了第二十七次集体学习，“弘扬社会主义法治精神”成为学习的重要主题。随着中国特色社会主义法律体系的形成，我国法治建设也进入了一个新阶段，比形成中国特色社会主义法律体系更为艰巨的是社会主义法治精神的培育。新时期的法制宣传教育要更加致力于培养公民崇尚法治、追求公平正义的价值观，把尊崇和信仰法治的精神融入全体公民的血脉之中，融入党和政府的政策文件，融入国家的政治生活、经济生活和社会生活，也融入老百姓的日常生活。以尊重权利和遵守法律为荣，以滥用权力和违反法律为耻。对于行使公权力的国家机关而言，弘扬法治精神，就是要以人为本，以法为尊，尊重和保障人权，对约束公权力的法律要有一种法治政府和责任政府应有的敬畏之心。唯有如此，法治精神才能内化为政府的亲和力和凝聚力，政府才能真正赢得民心和树立威信。当然，法治精神的培育不可能一蹴而就，而是一个需要全民总动员的漫长的实践过程。
全民普法，要着力提高各级领导干部依法办事的意识和能力。深入开展法制宣传教育，根本目的是增强全社会法律意识，首先和关键是提高公职人员特别是各级领导干部的法制观念，唯有各级领导干部以身作则率先垂范严格依法办事，才能带动和引导全社会形成良好的法治氛围。要建立和完善领导干部学法制度，探索领导干部任职前的法律知识培训考试制度，切实提高各级领导干部依法行政的意识、能力和水平，充分发挥领导干部在学法工作中的示范带头作用。各级领导干部要从依法执政的。战略高度，充分认识提高自身依法办事意识和能力的重要性和紧迫性，带头学习和掌握宪法、法律和法规的规定，不断增强法律意识，提高法律素养，提高依法办事的意识、能力和水平。积极探索对领导干部任职前实行法律知识考试的制度，把是否认真学法、真正懂法、准确用法、自觉守法作为选拔干部、考核政绩的重要标准。行政诉讼出庭应诉往往是最好的普法课堂，要鼓励和要求行政“一把手”出庭应诉，充分发挥行政首长出庭应诉对依法行政的倒逼效应。
全民普法，要进一步扩大社会力量对普法工作的参与度，打好“大普法”这张王牌。全民普法实质上是一项需要社会力量共同参与的社会事业，具有浓厚的社会参与性和社会动员性。离开社会力量的支持和参与，普法工作将寸步难行。“六五普法”是在加强和创新社会管理的新形势下进行的，必须实现全民普法工作与社会管理创新的有机结合，充分整合社会资源，加大社会资源的整合力度，构建全社会总动员的“大普法”工作格局。在党委、政府统一领导下，充分发动社会力量开展法制宣传工作，形成普法主管部门宏观指导、各部门各行业组织实施、全社会共同参与普法的格局。充分发挥普法志愿者的作用和现代媒体的优势，大力扶持民间公益性普法组织。近年来，非政府组织(ngo)、媒体、高校、社区乃至个人组建的民间普法热线、普法工作室、免费法律咨询热线和法律服务网、普法志愿队等等公益性普法组织，如雨后春笋般蓬勃发展。同时，民间公益性法制宣传大多面临资金短缺、人员数量不足、专业水平不高等诸多现实问题。在“小政府、大社会”的背景下，纯粹的政府包办型普法模式是行不通的，民间公益性普法组织大有可为。政府部门要加强政策支持，提供必要的资金支持，同时提供必要的业务培训和工作指导。
全民普法，要注重普法与法治实践有机结合，形成合力、力求实效，避免孤立地就普法抓普法。普法工作要尽量与司法工作、法律服务、法律援助、人民调解等法治工作有机结合，实现普法效益的最大化。从一定意义上讲，普法工作可以和几乎每一项具体的法治实践工作对接，融入每一项具体的法治实践工作，这就是普法工作的优势和特色。我们要消除普法工作的部门本位色彩和普法与其他法治工作两张皮的观念，树立“大普法”的观念，进一步推进普法工作与法治实践的融合，形成大普法的合力。
六五普法总结报告篇十四
六五普法作为中国近年来一次重要的法制宣传活动，旨在提高公民法律意识，形成全社会关注法治的共识。作为企业员工，我们也应深入了解六五普法的内容，并运用到企业经营中。以下将围绕六五普法心得体会，探讨企业在法治环境下经营的重要性，以及如何加强企业法治建设。
法治环境下的企业经营，是指企业在遵守法律法规的基础上开展经营活动。这不仅是企业合法运营的基础，也是企业健康发展的前提。在法治环境下，企业必须严格遵守劳动法、税法、环保法等相关法律，维护员工合法权益，保护环境资源，促进社会和谐稳定。只有依法经营，企业才能在市场竞争中立于不败之地，取得长远发展。
第三段：加强企业法治建设的重要性。
要想在法治环境下开展企业经营，加强企业法治建设至关重要。首先，加强企业内部法律意识教育培训，让员工明确法律法规的权威性和约束力。其次，建立完善的法律法规制度体系，健全公司治理结构，增强企业规范化运作。此外，加强与政府、社会组织的合作，积极参与社会公益事业，树立企业的社会责任感和形象。只有通过多种途径加强法治建设，企业才能在法治环境中稳定发展，赢得社会的信任。
六五普法内容丰富多样，涉及到民法、刑法、行政法等多个领域。这些法律对企业经营活动有着重要的指导意义。例如，民法中关于契约精神与诚实信用的要求，提示企业在与供应商、客户进行交易时应坚守道德底线，维护公平交易环境，以免陷入法律纠纷。行政法中明确的环保法规，要求企业在生产经营过程中严格控制污染物排放，保护环境资源，追求绿色可持续发展。六五普法内容的学习，使企业认识到法律对企业经营的重要性，进一步增强了企业遵法守法的意识。
第五段：结语。
六五普法心得体会企业，强调了法治环境下企业经营的重要性，以及加强企业法治建设的必要性。企业作为社会经济活动的重要组成部分，必须立足于法治基础，推动自身合法经营，积极履行社会责任。只有在法治环境的引导下，企业才能实现稳定的发展，为社会经济进步和国家法治建设做出贡献。因此，各企业应继续推进六五普法的学习，加强法治建设，为中国法治事业的发展做出积极的贡献。
六五普法总结报告篇十五
这次“六五普法”课程学习中，除了学习教师应具备的职业道德外，还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规等内容。
法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监视体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步进步。
记得总书记指出，我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵法是重要的师德内容，用法是重要的基本功。以前，很多教师不懂教师法，所以即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用法律武器来维护自己，故有法即是无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学习《教师法》、《教育法》，我熟悉到：国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时，也对教师提出了更高的要求，鉴于近几年来随着经济大潮的冲击，有些教师不安于现状，不能正确对待自己的教育对象，把教师的职业道德置于脑后，做出了有违教师形象的事情。
教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性，因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。
不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格，但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀人才的责任勇敢地承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，不讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感受到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人正当权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的特殊心理、生理特点，因材施教，因人而导，有的放矢；教育工作方式、方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要留意改进方式，不断创造一些新的工作方法；把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，把社会上各方面的力量整合起来；将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来进步维护未成年人正当权益工作的整体水平。
当今世界，各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争，也就是人才的竞争。作为教师，要学法懂法，要把个人的理想和事业融进到为祖国培养人才这个伟大事业中，以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业，为祖国的未来贡献一生。
六五普法总结报告篇十六
六五”普法心得体会我区的普法教育通过多年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到社会的各个领域。但是，在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何搞好第六个五年普法教育，我认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。
“五五”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质量。
一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属部门的法治化建设水平。一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。
二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来，民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应该说，我区对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一，简单枯燥，导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。
三是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。
四是农村法制教育工作还不到位。多年来，我区一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。
“六五”普法要增强法制宣传教育的针对性和实效性。
创新理念。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，我们要深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么。要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。
创新载体。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。这就要求我们应当通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。我们可以把临时性的活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。要采取部门联动的普法形式，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，在普法过程中有先天的优势。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。
创新机制。司法所是司法系统的基层组织机构，也是承担基层普法的主力军。但是，在过去的经验里，面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。一要建立培训机制。建立科学有效的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费紧张的问题，保障基层普法办基本的普法辅助设备，保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段，从而保障普法教育活动正常开展，以提高普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障所有的经费都用到普法工作当中来。
深入开展法制宣传教育，是维护社会稳定的必然要求，也使建和谐社会的重要保障。法制宣传教育是一项全民普法活动，需要长期不懈的努力，也需要全民的共同参与。
六五普法总结报告篇十七
一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高自我法律素质。
三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面；另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“六五”普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。
六五普法总结报告篇十八
xx年前，我们党的以来，以“两学一做”学习教育为契机，以“两学一做”学习教育为载体，以“三会一课”、“四大”、“三会一课”、“四个意识”等主题教育为平台，通过集中学习、自主学习、专题辅导等多种形式，组织全体进行了深入学习，通过学理论、读原著、悟原理，进一步加强了党性修养。
1.学习贯彻关于“两学一做”的重要论述和对中央和省委的部署要求。
2.学习中央局关于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要指示批示和文件。
3.学习中央办公厅关于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要指示批示。
通过学理论、学理论，进一步加强了理论学习的实际效果。
4.集中学习。采取个人自学、集中学习、自学等形式进行。
5.个人自学。采取个人自学和集中学习的方式进行。
通过集中学习、个人自学，中心组集中学习、专题辅导等形式，的理论学习水平有了明显提高，的先进性、模范性和先进性得到了明显提高。
采取集中学习、个人自学的方式。采取集中学习与个人自学相结合形式，每位都能结合实际认真学习，写出自己的心得体会。
六五普法总结报告篇十九
“五五”普法已接近尾声，“六五”普法即将开始。在新形式下，能否能继续深化普法依法治理工作，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划，下面，就“六五”普法的保障措施谈谈看法。
法制宣传教育是一项全民工作，涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年，通过各级普法机构的努力，基本保证了普法工作的深入，工作机构不协调、不适应的问题较为突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展，必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公，但应作为常设机构设置，配备一名同级副职为专职副主任和３名以上专职工作人员，并单独列编。
我国已将“依法治国、建设社会主义法制国家”这一基本治国方略载入宪法，有些地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范，依法治理工作则很少涉及，致使法制建设工作长期处于无法可依，甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因此，国家应尽快为普法依法治理工作立法，以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等，应确定普法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间，还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度，考试考核制度，监督制度，评比奖励制度，并用法律法规加以确定，以规范和约束依法治理工作。
“六五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比结果，普法主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考核办法，对各部门，各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”，取消其评先评优资格，单位挂牌整改，主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委，政府予以免职。要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核，领导干部法律素质考察，领导干部法律知识任职资格考核等制度。
规定领导干部年度普法考试不合格，其法律知识水平和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。法律知识水平和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的，不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时，还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的，暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命，以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。
检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、习法监督，行政监督，新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时，认真开展执法检查，对查处的违法问题，要严格按照有关法律法规严肃处理，并提出整改意见，限其改正，以保证普法任务的落实。
特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力，保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制，全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中，广泛表彰学法、守法、依法办事，公正司法等方面的先进集体（个人）。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励，逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励，以弘扬正气。
六五普法总结报告篇二十
的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然，在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式，例如“一月一法”活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题，导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必然的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另外，在过去的经验里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。
比如基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异，没有特别的亮点，当然作为很基本的传统方式，要继续继承，因为这种方式是直接也是便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣传，首先要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮助的群众自然会集中去咨询，而暂时不急于需求的群众也会去了解，这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。
