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2023年幼儿园亲子活动教案小班 幼儿园小班亲子活动教案(大全8篇)

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2023年幼儿园亲子活动教案小班 幼儿园小班亲子活动教案(大全8篇)
时间:2023-11-28 23:03:07     小编:文轩

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

幼儿园亲子活动教案小班篇一

1、敢于在大家面前大胆的表达自己。

2、能主动和大家问好。

3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。

触觉球一个。

1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。

2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。

3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。

幼儿园亲子活动教案小班篇二

1、让开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

1、安全教育。

对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。

2、观赏春天景色,草莓。

到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。

3、游戏。

采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。

(1)家长—破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行;歌声再响起时,游戏继续。

(2)亲子—小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。

4、趣味拍照。

(1)请家长担任专业摄影师。

(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照。

(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆。

5、挖野菜活动。让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的'使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。

6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

1、活动时间:20xx年3月27日(周日)。

2、活动地点:**。

3、集合时间与地点:周日早上7:50幼儿园大门口。

4、出行方式:大巴车。

6、活动主持:高**。

7、协助人员:刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师。

8、费用:车费+采摘门票=35元带出草莓价格:15元/斤。

1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。

2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。

3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

4、家长们有专业相机的可带上。

5、午餐自备,采用野餐形式。

1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。

2、接受报名。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾。

幼儿园亲子活动教案小班篇三

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》、《找朋友》、《新年好》。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”。

幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。

幼儿园亲子活动教案小班篇四

熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。

鱼嵌板8套。

1、教师:你们看老师给你们带来了什么?(鱼),(教师出示鱼嵌板),小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏,看看小鱼的什么不见了?(教师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的'注意力并介绍鱼的各部位名称)。

2、请宝宝操作嵌板,成人指导。

幼儿园亲子活动教案小班篇五

1、选择教师的基本条件:

(1)有爱心、耐心、师德高尚(25—40岁之间)。

(2)有一定的教育教学能力。

(3)具有一定的学历层次和相应的教师职称。

2、建立多种培训管理机制。

(1)制定自培工作与实施。

(2)实施对亲子学苑教师的上岗培训管理制度。

(3)完善对在职指导教师的不断提升的培训与管理。

(4)开展阶段性的反思与总结。

3、合理安排任用教师。

(1)有利于教师能进一步了解不同家长以及不同家庭的需求。

(2)能更好地把握婴幼儿、家长与教师建立的良好感情。

(3)有利于充分发挥教师的个性和特长。

4、建立实施指导教师考核制度。

(1)教师在亲子学苑工作的实际指导时间。

(2)家长和婴幼儿在亲子学苑的继续参加的百分比。

(3)家长活动后的反馈意见。

(4)教师每一次设计活动方案创新,环境以及教玩具的准备。

(5)指导家长观察记录情况。

(6)每次亲子活动婴幼儿出席的人数、教师对幼儿个案记录情况。

(7)家长参与设计亲子活动的积极性、创意性以及撰写的体会情况。

选择恰当的指导内容是保证婴幼儿家庭教养指导具有实施的关键。

编制了(6至36个月乳婴儿身心发展大纲)。

身心发展的十个方面包括:

大动作、精细动作、视觉动作、语言能力、协调能力、兴趣、情绪、社会性、注意力、认知识。

2、游戏观察法。

3、个案分析法。

4、电话访谈法。

5、角色扮演法。

6、专家讲座。

7、多媒体。

8、案例。

1、营养课程。

2、动作发展课程。

3、适应周围环境课程。

4、能力与行为课程。

5、语言发展课程。

1、创设适合婴幼儿发展的环境。

2、经费使用制度。

3、设施与设备的配置制度。

4、卫生保健制度。

5、膳食管理制度。

婴儿(一)班(4—8个月)。

婴儿(二)班(9—12个月)}婴儿:不会走——会走。

幼儿(三)班(13—18个月)。

幼儿(四)班(25—36个月)。

幼儿园亲子活动教案小班篇六

活动目标:

活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。

活动过程:

教师向家长介绍活动目标并出示已折好的"狗妈妈",贴到板子上,引起宝宝的兴趣;教师进行演示,家长注意教师折纸的步骤,然后带宝宝一起折纸;宝宝尝试折纸,折好后画上五官,最后,宝宝自己把折好的"狗宝宝"贴到"狗妈妈"的身边,进行作品展示。

指导要点:

家长要学会狗的折叠方法,然后才能指导宝宝游戏;宝宝初次折纸时手部动作不灵活,不协调,经常会将纸撕坏,家长要耐心地帮助宝宝将狗折完,建立宝宝的自信心;折纸过程中,家长要及时对宝宝进行指导。

幼儿园亲子活动教案小班篇七

活动目标:

初步练习对角折纸;通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性;培养宝宝对折纸的兴趣。

活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。

活动过程:

教师向家长介绍活动目标并出示已折好的'"狗妈妈",贴到板子上,引起宝宝的兴趣;教师进行演示,家长注意教师折纸的步骤,然后带宝宝一起折纸;宝宝尝试折纸,折好后画上五官,最后,宝宝自己把折好的"狗宝宝"贴到"狗妈妈"的身边,进行作品展示。

指导要点:

家长要学会狗的折叠方法,然后才能指导宝宝游戏;宝宝初次折纸时手部动作不灵活,不协调,经常会将纸撕坏,家长要耐心地帮助宝宝将狗折完,建立宝宝的自信心;折纸过程中,家长要及时对宝宝进行指导。

幼儿园亲子活动教案小班篇八

活动时间:

本周周六上午9:00。

活动目标:

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

活动准备:

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》、《找朋友》、《新年好》。

活动过程:

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”。

幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。

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